优秀班级管理制度
在现在社会，制度起到的作用越来越大，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编整理的优秀班级管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀班级管理制度1
幼儿园食堂管理规章制度是保障幼儿食品安全与营养健康的`重要基石，旨在规范食堂运营，确保幼儿在园期间得到合理、卫生、营养的膳食。通过明确职责分工、操作流程和质量标准，可以预防食品安全风险，提升餐饮服务质量，同时增强家长和社会对幼儿园的信任。
内容概述：
1、 食品采购管理：规定食品来源、验收标准及记录保存。
2、 食品储存与加工：设定储存条件、保质期检查及加工卫生规范。
3、 餐饮服务：规定供餐时间、菜品搭配、餐具消毒等要求。
4、 员工健康管理：员工健康证要求、个人卫生习惯及定期健康检查。
5、 应急处理：制定食品安全事故应急响应机制。
6、 监督与评估：设立定期自查和外部审核机制，确保制度执行到位。
优秀班级管理制度2
总则：每位同学的基本分为50分。
扣分措施：
一、纪律
1、早晨迟到者，扣1分。
2、早读不认真者，扣1分。
3、集会、早操无故缺席者，扣1分。
4、排队不遵守纪律者，扣1分。
5、升国旗仪式，集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者，扣1分。
6、做早操，眼操时，不认真者，扣1分
7、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，扣1分。
8、自习课讲话，搞小动作，随便离开座位者，扣1分。
9、下课追逐打闹者，扣1分。
10、放学后故意逗留者，扣2分。
11、纪律被老师点名批评者，扣2分。
12、说脏话、骂人、打架者，扣2分。
13、给同学、老师取侮辱性绰号者，扣2分
14、在教室里吃零食者，扣3分。
15、顶撞老师者，扣3分。
16、不听从值日干部管理者，扣3分。
二、学习
1、上课被批评者，扣1分。
2、作业受老师表扬者，加1分。
3、迟交、缺交作业者，扣1分。
4、抄袭作业者，扣2分。
5、被老师批评作业态度马虎者，扣1分。
6、课文抽查不过关者，扣2分。
7、早读时补作业者，扣3分。
8、考试作弊，弄虚作假者，扣10分。
三、卫生
1、当天值日情况不良者，扣1分。
2、课桌周围不整洁者，扣1分。
3、故意损坏公物者，扣5分。
加分措施：
1、课堂积极回答问题并正确者，加1分。
2、作业态度认真，得老师表扬者，加1分。
3、默写全对者，加1分。
4、值日情况优良，得卫生委员认可者，加1分。
5、进步较大，得老师表扬者，加5分。
6、积极参与学校、班级活动者，加5分。
7、在学校活动中，得一等奖者，加5分，得二等奖者，加3分，得三等奖者，加1分。
优秀班级管理制度3
一、班级事务：
1.值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
2.学习委员负责监督组长检查作业、作业登记。及时汇报给老师。
3.纪律委员负责纪律登记：早读，课前纪律管理。
4.劳动委员负责监督值日生打扫工作以及管理班级卫生。
5.安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
6.小组长负责登记作业情况及时汇报给学习委员。
7.路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：
晨读：8：00认真参加晨读的同学--奖星。早读结束前说话的人由纪律委员登记周三午阅：中午能安静看书做作业，不说话不走动。被表扬的同学--奖星。课堂：课上不说悄悄话，遵守课堂纪律，积极发言--奖星。作业：得到一个优，领取一个“你真棒”。
值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分--奖星。友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人—奖星。进步：每次测试获得满分的.可获得一张表扬信。
小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话--奖一颗星。备注：超过30个星就可以兑换奖品！
三、减分制度：
课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的三次--扣一颗星课前：铃声响，回座位。齐背古诗等老师。违反纪律者--扣一颗星。眼保健操：不认真，爱说话，睁开眼睛。违反者--扣一颗星。排队：快、静、齐。说话、做小动作者--扣2颗星。作业：没有完成的，或者完成不理想的--扣一星
课间：打闹，不注意安全的同学--扣3颗星星，并且当天的课间时间不准离开教室。
卫生：随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾--扣一星，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。值日生值日任务没有完成的--扣2星。
穿戴：没佩戴红领巾和校徽的同学扣一星。纪律委员负责扣星零食问题：带零食、吃零食的同学一律没收，并扣一星。公物：在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣2星。
备注：每天上课准备一份奖惩表格，登记学生奖惩情况，下课交给纪律委员负责扣星奖星。
四、换卡制度：
1、采集满20颗星奖励一颗糖果，30星奖励一个“奖”的印章。5个“奖”的印章获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。累计10个“你真棒”获得一颗糖。20个“你真棒”换一个“奖”的印章，5个“奖”获得一张表扬信。2张表扬信获得一个小奖品。
2、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的贴纸，一旦采齐，兑换一张奖状和小奖品。
3、表扬信最多的同学获得学校期末的评选。
4、每周五中午放学后是兑换时间，兑换后并到班长那里做好登记。
优秀班级管理制度4
一、班级日常管理制度
1、学习：
（1）按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
（2）有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
（3）积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
（4）遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
（1）宿舍内部要制定相应的卫生制度（周一按军训标准，其他必须保持整洁），实行责任到人制，寝室长及班干部负责监督。
（2）宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
（3）切实执行宿舍管理中心的'各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
（4）注重个人卫生。
3、活动
（1）对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班级体。
（2）对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
（3）同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级会议制度
1、每俩周举行一次班会。
2、每周举行一次班委会。
3、每学期举行俩次班团委联席会。
4、以上会议形式、时间、地点视情况而定。
三、学生综合素质考评和评奖评优制度
1、评优、评选依据《南昌大学学生手册》进行评选。
2、学生资助依据《南昌大学学生手册》执行。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评选及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评选及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由纪律委员对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、班委考评小组由学生代表组成，学生代表兼学生信息员职责。
优秀班级管理制度5
某项目部管理规章制度旨在确保项目高效、有序地进行，为团队成员提供清晰的行为准则，保证工作质量，降低风险，提升协作效率，实现项目的顺利交付。通过明确权责分配，规范工作流程，提高团队执行力，管理制度将促进项目的成功实施。
内容概述：
1、 组织架构与职责：明确项目部各层级的组织架构，规定各岗位的职责与权限，确保责任到人。
2、 工作流程：定义项目从启动到结束的各个阶段，包括需求分析、计划制定、执行、监控、调整和收尾等环节的工作流程。
3、 沟通机制：设定内部沟通和对外联络的方式、频次，以保证信息的准确传递。
4、 决策制度：规定重大事项的决策程序，包括决策者、决策依据和决策时间。
5、 质量控制：建立质量标准和检查机制，确保项目成果满足预定要求。
6、 风险管理：识别、评估和应对可能影响项目的风险因素。
7、 培训与发展：提供员工技能提升和职业发展的'机会，增强团队能力。
8、 行为规范：设定道德行为和职业操守的标准，维护良好的工作环境。
优秀班级管理制度6
一、奖励制度：
早读：认真参加晨读的同学奖一颗星,早读结束前说话的人由纪律委员登记。
1、课前：铃声响，回座位。齐背古诗等老师。表现优秀者得一颗星。
2、课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不走动、不说悄悄话。不做小动作，奖励一颗星。
3、积极发言，表现优秀的同学奖星。
4、作业（书写或正确率高）得到一个优或者一百分，换取一颗星。
5、每次测试获得满分的可获得一张表扬信。
6、小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话。奖励一颗星（以老师表扬为准）
7、团结同学，热心帮助同学学习，并能取得好的效果，奖励一颗星。
8、作业、课堂，考试成绩有进步，奖励一颗星。
9、小组合作学习中，被表扬的'小组，每人获得一张笑脸。
备注：1、每天（选择表现最好的4同学获得一个笑脸贴纸）超过10个就可以兑换奖品！
（作业本、铅笔、文具盒、橡皮、画笔，橡皮泥等）
2、一周获20颗星可兑换一封学校表扬信！
减分制度：
1.课堂纪律：不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的三次扣一颗星
2.作业没有完成的，或者完成不理想的扣一星。
3.值日班干部没有认真完成任务或者带头违反纪律扣一颗星。
4.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一星。
5.作业本和课本没有爱护好，在书本和作业本上乱涂乱画的扣2颗星。
备注：每天上课准备一份奖惩表格，登记学生奖惩情况，下课交给纪律委员负责扣星奖星。
三、换卡制度：
1、采集满10颗星奖励一个大拇指，20星奖励一个“奖”。1个“奖”获得一张表扬信。2个奖获得一份礼品。
2、累计10个“你真棒”获得一个奖。20个“你真棒”换2个“奖”，换取一份礼品。
3、每位学生都有一本“采星本”，该本子的功能是收藏老师奖励的笑脸贴纸，一旦采齐2个奖，兑换一张奖状和小奖品。
4、表扬信最多的同学六一节就能获得学校的评选。
5、每周五中午放学后是兑换时间，兑换后并到班长那里做好登记。
优秀班级管理制度7
一、总则
每一个学生都必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，必须严格遵守国家法律法规和校纪校规，必须严格遵守班纪班规。
二、细则
一)、上课
1、每个学生必须认真听讲，积极思考问题，积极回答老师的提问，认真完成课堂作业，不做与课堂无关的事情。
2、学生如在课堂上大声喧哗、吵闹，或者与他人打架斗殴等严重违反课堂纪律、影响课堂秩序的行为，给予每次扣操行分2-3分并处体育锻炼的惩戒。(做上下蹲、马步等)。
二)、早晚自习
1、早晚自习时间，有老师下班辅导，按照老师的安排学习，如老师有事请假不在教室，则学生自行学习，做练习、练字等，不得在教室吵闹、追打。
2、如在自习时间吵闹追打，甚至打架斗殴严重违纪的行为给予班纪处罚，并通知其家长来校配合教育，如情节严重，则由政处给予纪律处分，并记入该生学籍档案。
三)、就寝
1、学生必须严格按照学校的作息时间进行作息。进入寝室时不带零食，就寝息灯后不许洗漱，息灯后一小时内不准上卫生间，不准在寝室内谈话吵闹，晨起时提前不得超过十分钟，起床后不吵闹，不影响他人的休息。
2、对就寝后吵闹、洗漱、上卫生间等违纪行为，每被学生会或政务处抓住一次，按每扣一分扫教室两天的劳动惩戒，并同时给予体育锻炼的惩戒处理。
四)、卫生值日
1、全体学生必须按时并且保质保量搞好教室、寝室、公共区的卫生。教室、寝室、公共区的卫生每天早、中、下午文体活动时间三小扫。值日生必须在早餐后7：30前，午餐后13：40(冬季13：20)前，下午文体活动时间17：00前把卫生打扫干净，并负责监督。严禁拖拖拉拉或故意不扫。教室值日生要把课桌椅摆放整齐，劳动工具放到指定位置，寝室值日生要按《寝室规范化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。
2、卫生打扫不及时，或故意不打扫，或打扫不彻底，按每扣一分扫教室两天并给予一定的体育锻炼的惩戒。
3、全体学生必须注意教室、寝室和其它公共场所的卫生保持，严禁乱扔乱丢乱吐和乱写乱画等破坏环境卫生的行为发生。值日生有责任对教室、寝室、公共区的卫生保持进行监督，及时发现和制止乱扔乱丢行为，对不听劝告乱扔乱丢者，值日生有权要求其负责当天的值日。如态度恶劣者按班规中扣一分的情形处理。
五)、就餐
1、住宿生应按时就餐，就餐时不得争抢饭菜等，必须服从席长的安排，由席长分菜，席长安排的值日生必须认真负责做好值日，洗干净菜盘子。如当天的值日生在校不能到场，须自己调动好。也可以由席长安排好。
2、就餐不洗盘子或没干净，每扣一分按前几款之规定的'情形处理。
六)、其他
1、除以上情况外，其他行为，作出如下规定：A、不准携带管制刀具、手机入校，不准打架斗殴，破坏公共财物必须照价赔偿。B、在校期间有事外出必须履行请假手续，严禁不假外出或越墙外出，严禁上课期间外出上网，否则由此产生的后果自己负责。C、禁止留宿外人或外班学生，禁止到其它班串班、串寝。D、注意仪容仪表，男生不留长发，女生不穿耳洞，不佩戴首饰。E、严禁顶撞老师或与老师打架，故意扰乱教学秩序。
2、 凡有以上违纪行为者属严重的违纪，除按以上各款扣分的情形理外，还要视其严重程度交由政务处进行纪律处分并把其违纪事实记入其学籍档案。思想品德评价降等处理。
3、学生因以上违纪行为扣分在3分以上(含3分)扫教室5天及体育锻炼惩戒，并写出500字以上的深刻认识书。并通知其家长来校教育。
三、附则：
1、凡以上违反制度的所有扣分均以1：2的比例扣入该生的思想品德评价等分中，并记入学生成长登记表，视其表现放入学籍档案。
2、每星期对表现优秀、劳动、积极的学生进行评比，评出一周的星级学生。
3、鼓励学生为维护班级荣誉大做好人好事，学生做好事避免班上扣分经两人以上确认，每次加2分，受到学校表扬每加1分给该生加3分。连续加10分在班上进行公开表扬，并发喜报给家长。
4、鼓励学生在教室认真看书学习，凡到教室后认真学习的学生经班干部确认推荐评为学习先进个人，并通报家长。优先评为学习积极分子或十佳学生。
5、每期的住宿生生活补助优先考虑遵守校纪校规和班纪班规的学生。每期的十佳学生和三好学生优先评给表现优秀的学生。全期的星级学生优先评为三好学生和十佳学生，并在下一学期优先享受各项补助。
6、班干部必须认真当好模范带头人，自觉遵守各项规章制度。认真履行各自职责。实行班干部轮流值日制度。(轮流顺序另行安排)
7、本制度自20xx年10月8日起执行，由班干部具体负责实施与考核。
优秀班级管理制度8
(一)班长职责
1、全面负责班上的事务，如遇突发事件及时通知班主任。
2、帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。
3、协助值日生做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。
4、周末负责将各班委记录的.违纪情况登记表交由班主任，班主任在班会课上做处理。
5、课前课后，声音宏亮喊上下课指令。
(二)学习委员职责
1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。
2、协助任课老师或各科代表整理作业，找出未交者，报出名单。
3、组织检查、监督班级同学的学习情况。
(三)生活委员职责
1、管理好教室的公共财产，每天监督放学后关灯及门窗。
2、负责营养餐券的发放。
(四)劳动委员职责
1、每天安排卫生值日组工作。
2、检查卫生的完成情况。
3、随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。
(五)文艺委员(兼宣传委员)职责
1、开学初，负责教室的布置工作。
2、安排每期的黑板报。
3、组织各类文艺活动。
(六)体育委员职责
1、带头做好眼保健操、课间操，并维护秩序和整队
2、做好运动会的准备、组织、总结工作。
3、开展各项体育竞赛活动。
4、协助体育教师上好每一堂体育课。
(七)组长：
1、每天收各科作业，做好记录并交到科代表处;
2、负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。
优秀班级管理制度9
一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。
二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级基本目标
一个中心、两个基本点、三个学会：
一个中心是：以学习为中心;
两个基本点是：纪律和卫生;
三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
学会处事：
学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。
学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。
第二章班级精神
自信、合作、务实、奋进是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
第三章班规
1、每位学生应做到尊敬师长和其他教职员工，主动问候，接受意见要诚恳，有意见要以恰当的方式提出不得顶撞老师，不得直呼师长的姓名；进办公室要喊报告，或轻轻敲门，教室允许后方可进入。
2、团结同学、礼貌待人，不与同学发生冲突、不用不雅语言，尊重同学，不得在背后议论他人，不给同学起侮辱性外号。
3、尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部，否则按学校规定给予处罚。
4、学习勤奋刻苦，态度端正；课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，严禁睡觉，看课外书籍，吃东西，聊天等做与当堂课无关之事，所有作业必须独立完成按时上交，不准抄袭，考试不准舞弊。
5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说（武打、言情）、篮球、足球带入教室。
6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。
7、不沾烟酒，不穿背心，拖鞋进教室；男生不留长发，女生不佩带首饰，不化妆；不得有早恋迹象
8、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
9、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。
10、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。
11、遵守寝室纪律，服从寝室长的管理，积极营造良好的卫生和休息环境。
12、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。
13、讲究个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，衣裤鞋袜及时换洗；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到校园或教室里的废弃物主动清理；
14、保持校园和教室墙面的清洁，不睬脚印，不留球印；不用脚踢门；离开教室时将各自的椅子置于课桌下。
15、严禁打架斗殴，进网吧。
16、维护学校利益和班级荣誉；
17、学习目标明确，计划周密，当日的事情当日完成；
18、遇到困难不回避，碰到挫折不气馁，多和老师交流，寻求解决问题的`帮助；
19、不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口；
20、定期进行自我总结反思，努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错。
21、珍惜劳动成果，不浪费粮食，节约用水用电，爱护学校一切电教设备；
22、学生文明行为“十必须”、“十不准”
①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。
③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。
⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。
第四章班级管理机构
1、班长：
班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上传，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。
2、副班长
纪律副班长负责班级纪律方面的督促检查工作。
学习副班长负责班级学习方面的督促检查工作。
3、团支部书记：
负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。
4、学习委员：
学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。
5、纪律委员：
负责班级的到校、课中、课后、集会及学校大型活动的纪律工作。
6、体育委员：
负责两操（课间操，眼保健操）和一课（体育课）的组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等。
6、劳动卫生委员：
负责每天及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。
7、生活委员：
负责学生的饭卡充值和挂失，饮水，班级帐务，学生生病护理，物品购买等工作。
8、文娱委员：
负责搞好墙报，宣传工作，组织好歌咏比赛、文艺会演等。
9、寝室长：
负责寝室内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。
10、课代表：
各科代表负责完成各科教师布置的任务，及时反馈教学意见，要做到腿勤、手勤。
11、组长：
负责本组内纪律、学习、生活工作，收发作业本，配合课代表做好检查工作。
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