学校实验室管理制度

[实用]学校实验室管理制度

　　在我们平凡的日常里，各种制度频频出现，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的学校实验室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校实验室管理制度1

　　1、实验室是教学和科研的重要场所,非本室工作人员未经许可,不得入内。

　　2、工作人员进入实验室必须严格遵守实验室的规章制度,严格按仪器设备的安全操作规程进行操作、实验。仪器设备未经本室管理人员许可,不得擅自启用。

　　3、电器设备安装、电源线及其联接必须符合有关安全规程的规定,实验人员能够正确使用电器设施和消防器材。

　　4、教务处每月要对实验室进行一次安全检查(主要是防火、防爆、防盗、防污染),保证消防器材有效,门锁窗户保险可靠,如发现安全隐患应及时消除。

　　5、对易燃、易爆、有毒物品,应按有关规定制定专门的安全条例,上述物品应有专用储藏室、专人负责保管发放,防止造成事故,避免对环境造成污染。

　　6、在进行有一定危险性的.实验时,应有安全措施,如发现有不安全因素及故障应立即停止实验,及时消除不安全因素和排除故障后方可进行实验。

　　7、实验人员(包括学生)在进行实验时,凡因违反实验室安全条例,违反仪器设备的操作规程而造成事故的,要追究责任,按情节轻重根据有关规定给予处分和经济赔偿。

　　8、实验室应设专人担任安全员,负责本室的安全工作。实验室人员下班(或离开实验室)应检查实验室的安全情况,关闭电源、水源及门窗。

　　9、如果在上实验课的过程中出现意外情况,工作人员要立即打开房门,有序组织学生撤离,成人随后离开,以生命至上为原则。

学校实验室管理制度2

　　一、有毒、易制毒化学品

　　1、教师根据实验需要提出采购计划，按照国家有关规定和程序进行采购，交专管人员上帐，放危化品库保险柜中保存。

　　2、使用人到专管人员处按计划量领取、登记，当天用剩的药当天送回专管人员处保管。

　　二、易燃、易爆、腐蚀性药品

　　1.教师根据实验需要提出采购计划，按照国家有关规定和程序进行采购，交专管人员上帐，放危化品库保险柜中保存。由有关人员登记、分类保存，易燃品要远离火源，易爆品要防止碰撞。

　　2、使用人到专管人员处按计划量领取、登记，当天用剩的药当天送回专管人员处保管。

　　三、一般化学药品

　　1、教师根据各实验课提出药品采购计划，领导签字后由实验室管理员按程序购进，登记入药品库；

　　2、使用人到专管人员处按计划量领取、登记，用剩的'药品可存放相应实验室保存。

　　四、菌种

　　教师根据需要提出领取计划，领导签字后由有关人员领取，领回后交实验员登记保管。使用菌种要登记，用后要做灭菌处理，菌种不可带出实验室。

　　各种化学药品都要节约使用，能用定性试剂就不用定量试剂，能用低纯度化学试剂就不用高纯度的。任何人不得将化学试剂占为 己有或送人。

学校实验室管理制度3

　　化学实验室安全管理制度

　　一、实验室要保持安静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器,药品和模型标本等教学设备

　　二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.

　　三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.

　　四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.

　　五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。

　　六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

　　七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。

　　化学实验室管理规则

　　一、实验前，学生要做好预习准备。

　　二、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。作好记录，认真填写好实验报告。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。

　　三、实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的指导，严格操作步骤。防止以外事故的发生。

　　四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生。

　　五、实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐。

　　六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。

　　化学实验室危险品使用制度

　　为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：

　　一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和蚀品等。

　　二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。

　　三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。

　　四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

　　五、剧毒化学品以及储存数量构成重危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。

　　六、使用危险时要有借出和归还登记

　　七、对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。

　　化学仪器借用制度

　　1、凡由实验室保管的教学仪器(包括设备器材、材料等)需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。

　　2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕，由教师本人将所借用的`物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。

　　3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的时间，仪器数量、仪器完好情况，借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。

　　4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务(导)主任批准签字后，才能办理借用手续。

　　5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。

　　6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，收辅导教师代为借用并负责按时归还。

　　7、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。

　　8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。

　　9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。

　　10、下列仪器、设备不准向外借出：

　　(1)实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等;

　　(2)新购进的，未进行验收的仪器;

　　(3)损坏后未修好的仪器;

　　(4)学生分组实验用的仪器;

　　(5)不宜搬运的较精密的仪器;

　　(6)消耗性材料及易碎仪器，如药品、玻璃仪器等;

　　(7)危险品，易燃、易爆品。

　　教学仪器维修、保养制度

　　1、仪器室要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合理的温度和湿度。

　　2、各种仪器要在橱内整洁科学存放，仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品同放。要防止化学药品潮解挥发。

　　3、加强精密仪器的质量管理，如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。

　　4、根据说明书的要求，做仪器的定期保养

　　5、实验仪器出现故障或发生损坏，停止使用，能修则修，不能修由实验员和学校领导处理。

　　6、教学仪器维修的原则是：保证实验教学的正常开展：维修费不超过仪器原有价值的54%。

　　7、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。

　　8、实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均有记录，贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。

　　9、维修所需材料、元件的购买，由总务处负责，经校长批准后采购，费用记入消费品账。

　　实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度

　　一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。

　　1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。

　　2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。

　　3、教师、实验人员指导错误或不及时，保管人员保管不当。

　　4、粗心意、操作不慎。

　　二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。

　　1、正常使用中发生合理的自然损坏。

　　2、经过批准试用的复杂仪器设备。

　　3、由于其它原因造成的意外损坏。

　　4、由于缺少必要条件，虽经努力仍未能防止的损失。

　　三、属于下列情况，可按损失值酌情处理。

　　1、遵守制度，因偶尔疏忽造成损失后，能主动如实报告，积极设法挽救损失且认错较好的。

　　2、局部损坏可以修复的，赔偿修理费用。

　　3、损失零配件能够修配的，可以赔偿零配件的价值。

　　四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。

　　化学学生探究分组实验安全操作制度

　　(一)严禁学生以手(包括皮肤)接触，以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。

　　(二)欲鉴别药品之气味，只可用手在容器开口土方轻轻招拂。

　　(三)如有药液溢出，应立即用水洗净。如遇酸类或其它蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤，应立即除去衣物，以淋浴器冲洗。

　　(四)经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具，于充分冷却前不可用手触摸。如需移动，须使用挟持器具。

　　(五)以试管加热物质时，不可将试管闭口朝向自己或他人。

　　(六)以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时，应在排气橱内为之，绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。

　　(七)实验中如发生意外燃烧，应立即以湿抹布或细沙熄灭，必要时应使用灭火器。如遇衣服着火，应立即冲水熄灭或就地打滚。

　　(八)如有药液(品)进入眼睛，应立即用洗眼器清洗。

　　(九)操作有机化学实验时，应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。

　　(十)实验准备室严禁学生进入。贴有「危险!」标志之装置与器具切勿接近。

　　(十一)严禁学生在没有化学老师在场指导之下，私自进入化学实验室，操作化学实验。

　　(十二)学生应熟读各种安全规则，并应确知实验室急救药箱、消防器材、救护设备等之位置与使用方法。

　　(十三)因不慎打破之玻璃器血，其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。

　　(十四)学生不可擅自取用非实验相关药品，更不可私自更改药品。

　　学生实验室仪器损坏丢失赔偿制度

　　实验室仪器设备首先要使用的目的是为保证实验教学的正常开展，兼顾科学研究活动，对损坏丢失仪器设备，要进行必要的赔偿。

　　一、在使用仪器设备的过程中，预先已了解该仪器设备的原理及功能，明确熟悉操作过程，并有使用经验或有对该仪器设备使用过的人在场指导下，发生仪器设备的故障(无法避免的情况下)，无需赔偿，但应及时汇报给主管教学主任并查明原因。

　　二、不熟悉所使用的仪器设备原理及功能以及操作程序，无使用该仪器设备的经验又无对该仪器设备懂行的人在场指导而使用，发生仪器设备的故障或损坏，属于责任事故，应对损坏的仪器设备进行赔偿。

　　三、属于专职保管的仪器设备因保管不善、疏于职守而发生仪器设备丢失者应予以配赔偿。

　　四、对于借出的仪器设备发生丢失，应由所借人赔偿。

　　五、学生实验课时所用的仪器设备，应当在有经验的实验指导教师指导下使用，否则按此条款三规定应予赔偿。

　　六、对所保管的仪器设备(指专职保管人员及借用仪器未还者)由于疏于维护而发生仪器设备损坏者亦应赔偿。

　　七、赔偿金额小视仪器价值、使用年限及其他具体情况由实验室主任报系主任研究后决定。

学校实验室管理制度4

　　一、实验室是教师与学生进行教学实验的场所，一般不作它用。

　　二、进入实验室的一切人员，必须遵守实验室的各项规章制度，爱护物，保持室内安静，严禁吸烟、吃东西、乱扔纸屑杂物，随地吐痰、做饭、住宿，严禁大声喧哗、打闹。

　　三、实验室的仪器设备器材，应由专人保管，登记建帐、卡，实行管理责任制，做到帐、卡、物相符。严禁随意搬动，拆卸改装。对违反规定，造成事故者要追究责任，仪器设备需要报废时，按有关规定办理。

　　四、实验室仪器的存放，必须合乎放置要求，整洁有序，便于检查使用。必须注意防尘、防潮、防震、防冻等，不准存放任何与实验无关的物质，更不能存放个人物品。

　　五、实验室的工作人员，要落实岗位责任制，仪器设备做到定期检查、维修保养，出现故障及时维修，确保仪器设备处于正常状态。

　　六、实验仪器设备（包括主机、附件、说明书），工具一般不外借，如实验室之间相互调剂使用，经学校培训处批准，管理人员办好手续，方可外借，用完后要及时归还。

　　七、实验仪器设备应按操作规程正确使用，学生实验未经教师批准，不得连接电源以免接错线路，损坏仪器，如出现事故，要立即查明原因，同时上报，填写报单（包括丢失或其它事故），视情节轻重按有关规定赔偿。

　　八、有毒、易燃、易爆药品，使用时要严格审批手续，限制使用数量。有毒或有腐蚀性气体的'实验要在通风厨内进行，室院的废渣、废液，要倒在废渣箱和废液缸中，不随便倾倒和倒入水池中。

　　九、学生实验结束后，有辅导教师检查仪器设备有物损坏等有关情况，教师签字后，方科清理桌面，整理好仪器。大型精密贵重仪器设备，应认真如实填写使用记录。

　　十、实验室要有定期安全检查制度，明确责任人，做好防盗工作。必备防火器材。最后离开实验室者，要认真检查门、窗、水、电以及室内存放的高压容器等，杜绝不安全隐患，确保实验安全。

学校实验室管理制度5

　　实验室是教学研究的场所。为支持教师的科学研究,鼓励学生在课余时间参加开放式实验教学、科学研究和各类社会活动，提高实验教学水平，进一步加强素质教育，规范有序地做好我校实验室开放工作，制定本规定。现将开放实验室的有关问题规定如下:

　　一、实验室面向学生开放是学校教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。实验室开放不仅对学生技能训练，而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力具有重要作用。

　　二、实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容。

　　三、每学期开学初，教导处应将本学期本门课程开放的时间、内容等提交实验室,实验室统一向学生公布。

　　四、实验室应做好准备工作，并配备一定数量的'指导教师和实验技术人员参与开放工作。在实验研究过程中，指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养。做好安全和开放情况记录工作。

　　五、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。

　　六、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。损坏仪器设备的按有关规定处理。

　　七、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告。实验室应及时总结和交流工作，，促进学生实验小组之间的沟通，分享实验成果和心得体会，培养学生的口头表达能力和报告能力。实验室必须做好成果收集工作。

　　八、学生离去后,实验教师和指导教师要清理好实验室,保证第二天实验室的正常使用。

学校实验室管理制度6

　　1.实验室属专用教室，谢绝作办公或搞其它活动。实验室的设施布局不得随意变动。实验室的管理工作由科学专任老师负责。

　　2.学生要在老师的带领下排队进入实验室，按编号就座。在室内要保持肃静，注意室内卫生，严禁带食物进入实验室。

　　3.实验实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

　　4.严格按照操作规程辅导学生进行实验，采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的，要追究有关人员的'法律责任。

　　5.教育学生要爱护学校的公共财物，要爱护所有的实验设施和仪器。对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的，要照价赔偿。

　　6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕，任课老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

　　7.实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生，保持实验室的整齐清洁。

　　学校实验室管理制度3

　　学校实验室管理员安全工作职责

　　1、实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。

　　2、定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

　　3、严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。

　　4、按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。

　　5、开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。

　　6、制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。

　　7、每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

　　8、完成领导小组交办的其它安全工作。

学校实验室管理制度7

　　一、实验室使用的气体钢瓶应保持最少数量，并有专人管理。

　　二、放在室外的气瓶应有气瓶柜并加锁，放在室内的气瓶应有支架立放或卧放。钢瓶上应有安全帽、橡皮圈以防倾倒爆炸。

　　三、氢气钢瓶必须放在室外的.专用氢气钢瓶房中，内存氢气的设备和管道必须密封，严防氢气外溢或空气渗入引起危险。

　　四、气体钢瓶移动或搬动时应轻拿轻放，严防撞击。

　　五、易燃性气瓶和助燃性气瓶必须分开存放。气瓶内气体不能用完，必须留有剩余压力。

　　六、气体钢瓶应离明火10米以外，不得靠近暖气或其它热源，应避免曝晒，夏天应注意降低室温，并经常检查，防止漏气。

学校实验室管理制度8

　　1、严格执行我校《治安保卫工作条例实施细则》、《实验室安全管理制度》和《消防工作管理制度》。

　　2、各单位对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险品须加强管理、安全存放、责任到人，并有专人负责此项管理工作。

　　3、剧毒、麻醉品和放射性物品的订购，需由使用单位提出申请报告，写明品名、规格、数量和用途，经单位或课题负责人审核签字，一式三份交供应科统一办理。

　　4、对剧毒、麻醉品和放射性物品的出入库，必须有正确计量和记载，严格保管。

　　5、一般危险品（剧毒、麻醉品和放射性物品除外）的领有量不得超过三天。

　　6、剧毒、麻醉品和放射性物品的领用，必须有负责人审批、限量发放（不得超过一日用量）、双人签名、双人领用。

　　7、剧毒、麻醉品和放射性物品的使用过程，应予严格控制和监督，采取必要的安全防护措施。对其领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录。使用的.容器、变质料、废溶液残渣，应妥善处理，严禁随意乱抛。用剩的以上物品必须存放在专用铁柜内，并严格实行双人双锁的保管制度，任何人不得将此类物品带出实验室。

　　8、学生实验原则上不允许使用剧毒物品。确因教学等需要而必须使用剧毒物品时，必须由指导老师在场指导，检查使用情况，严格审核使用记录。严禁学生单独进行实验，严禁把剧毒物品带出实验室外。实验完毕，使用剧毒物品后的残液必须妥善处理和保管，严禁乱倒乱放。

　　9、一般危险品价拨外单位，必须经基建后勤处审批，剧毒、麻醉品应报分管校长批准，并经校保卫部门和当地公安部门备案同意。

学校实验室管理制度9

　　第一条计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度

　　为保证实验结果准确可靠，所有精密量具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用;

　　滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品，经计量部门认可的计量员自行校准后使用;

　　每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准，校准后才能使用，发现异常情况，影响检测精确度时应停止使用，修复并检定校准后才能用于检测。

　　第二条标准仪器和标准物质的保管制度

　　实验过程中，凡需要使用的标准物质，必须用国家或部门颁布的一级或二级标准物质;

　　本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门、省级颁布的统一标准，须存放在避光、防潮保质的地方，妥善保管、定期更换;

　　各种标准同业应有专人配制，专人标定，要有明确的标示，标准溶液取出使用后不得再倒回原标准液瓶内，超过保存期的标准液不得使用;

　　本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定，送计量部门检定合格后才能使用;

　　建立标准品购入、管理、使用登记制度。

　　第三条原始记录的填写、保管和保密制度

　　使用厂内印制的统一规格的原始记录本和报告用纸;

　　工作完毕，必须及时进行数据处理，计算结果，发现数据有疑，要立即检查原因，不能删除或篡改与预期结果不符的数据;

　　实验完成后，原始记录应整理清楚后归档，并严格做好保密工作;

　　第四条仪器设备的管理、使用、维修、报废制度

　　划添置必要的仪器设备，按规定手续验收、登记，并经计量部门检定发证后才能使用，并建立仪器台帐;

　　使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证;

　　使用仪器时先检查仪器是否完好正常，按操作规程使用后进行登记，并注意做好仪器的清洁、保养工作;

　　每台精密仪器必须按规定定期检查，检验合格后才能继续使用;

　　仪器不得“带病”工作，发现故障应及时报告以便组织维修;

　　大型精密仪器建立专人保管使用制度，外来人员未经批准和考核不得单独操作使用;

　　仪器确已损坏，无法修复时，邀请有关专家报废鉴定，填写仪器报废单，经领导批准后，按资产管理权限上报。

　　第五条安全制度

　　做好放火、防盗、防毒、放失密等各项工作，各实验室都要安装消防设备，配备有必要的防毒设施;

　　易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度;

　　水、电、火源的使用必须按规定进行，每日检测工作结束仔细检查，以防万一，停水、停电时必须关好水龙头和切断电源，避免来水、电发生;

　　实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物，冰箱内不得存放私人食品，检测工作时不得高声喧哗和嬉闹;

　　工作中应严格遵守操作规程。

　　第六条工作计划、检查和总结制度

　　上级有关部门的下达任务以及有关部门和单位的委托检测任务，安排年代和季度工作计划;

　　工作计划的内容包括任务安排、物资设备计划、人员培训计划等;

　　根据年度计划适时制订度和月度计划，每次制订前对上一阶段计划的执行情况进行检查，及时总结经验教育;。

　　第七条三废处理制度

　　各实验室必须按照国家公布的'环境保护法规，处理好“三废”(废水、废气、废渣)，不得随意乱倒、乱放、乱排;

　　检验分析中废液，只含一般酸、碱，要稀释到符合标准后排放，含有剧毒药品的集中倒入废液缸内，经化学处理后深埋或派放;

　　消化试样时，必须在通风橱内进行，所产生的废气全部通过风道抽送到高空派放;

　　制备样品浓缩后多余的废渣、要集中管理，无毒的倒入垃圾箱，可能污染环境的埋于地下;

　　不遵守制度造成污染，要批评教育，造成人参危害的要追究责任事故至刑事责任。

　　第八条人员培训制度

　　技术人员和管理人员都必须根据自己工作性质，努力精通本专业的有关业务技术，以自学为主，不断提高业务技术水平;

　　根据部、院的统一安排，有计划地安排有关人员短期脱产进修学习，积极参加国内外相关学术活动;

　　生物实验室规章制度

　　生物实验室管理制度

　　一、实验室工作人员要热爱实验与仪器管理工作，树立为教学服务的思想，面向教学，面向师生。

　　二、实验必须在任课教师指导下进行，对所做实验必须向学生提出要求和注意事项，讲清实验要领、设备性能和操作规程。

　　三、实验室工作人员与任课教师密切配合，提前一周准备好课堂演示和实验分组实验。

　　四、学生实验要分好实验小组，固定座位，由实验小组长收发实验器材，组织本组实验。

　　五、要爱护国家财产，教师未讲之前严禁随便动用仪器、药品和工具。实验过程中，一切实验设备不得无故损坏。危险剧毒药品严加控制，计量使用，不得私自带出室外。

　　六、严格遵守实验室各项规章制度。

　　七、保持实验室整洁，做完实验将仪器、药品放回规定地方，并认真进行清扫。

　　生物实验室安全规则

　　一、显微镜是精密贵重仪器。使用时必须轻拿轻放，一手握镜臂，一手托镜座，切记一只手斜提，以免目镜和反光镜等零件脱落。镜头如有灰尘，不能用手指乱抹，只能用拭镜纸擦拭。

　　二、动植物标本模型，只能用眼观察，不许随便动手乱摸，以防损坏变形。

　　三、凡实验用的药品试剂不准混合，不准撕毁标签，实验过程中不饮食，以免发生差错或意外事故。实验结束必须洗手。

　　四、实验用的解剖器械和切片刀，不许在人体上比试，只能在实验材料上按操作规程进行，用完擦洗干净，装入盒内。

　　五、使用甲醛、乙醚、水银等有毒药品均应严格遵守安全操作规程，杜绝事故的发生。

　　六、实验结束后，组长检查水、电开关是否关好。 生物实验室实验教师的基本职责

学校实验室管理制度10

　　1、遵守实验室的一切规章制度，听从教师指导，保持实验室的整洁、安静。

　　2、实验前必须认真预习，明确实验目的、原理和方法，熟悉仪器设备的性能及操作规程，作好实验前的'各项准备。

　　3、严格遵守操作规程，实验进行时，要仔细观察，详细记录，注意安全，未经教师批准，不得擅自离开岗位。

　　4、爱护仪器设备，节约水、电、气和实验器材，损坏设备器材，要及时报告、登记，并按章赔偿。

　　5、实验结束后应及时切断水、电、气源，检查仪器设备工具及材料，做好实验室的整理、卫生工作。

学校实验室管理制度11

　　一、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火，有火源（如电炉通电）时必须有人看守。

二、化学药品要有工作责任心强、有化学专业知识的人负责管理。

　　三、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、潮解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

　　四、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护。短时间装药的容器可不涂蜡。

　　五、对危险药品要严加管理：

　　1.危险药品必须存入专用仓库或专柜，加双锁防范。

　　2.互相发生化学作用的药品应隔开存放。

　　3.危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。

　　4.对剧毒、强腐蚀性、易爆易燃药品，学校要根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并定期清点。

　　5.危险药品仓库（或柜）周围和内部严禁有火源。

　　6.教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全并不得污染环境。

　　7.二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸钡、硝酸锶等非经常使用的'危险药品，同一年级，各教学班在做完同一实验后，剩余部分应及时存入危险药品库（或柜）；在各教学班做同一实验的间歇时间，可暂存在化学药品室。

　　8.剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库（或柜）。

　　9.下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库（或柜）内：无水乙醇100g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸钾、硝酸钠等各500g，溴100g，浓硫酸和浓硝酸各1000g，工业乙醇10kg。

　　10.镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钾、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。

　　11.以上未列出的其它危险药品，学校根据危险程度，采用相应的管理措施。

　　12.学校应主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导与监督。

　　学校实验室管理制度9

　　1、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的灭火器材。

　　2、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。

　　3、对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出（入）库”的方针，坚持“分类存放，特殊保管”的原则。严加保管，应专库存放，双人双锁。对所有物品应定期检查核对，并采取必要的安全措施。

　　4、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质，防护和使用等各方面基本知识。

　　5、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，存放与保管危险物品时，必须严格执行“四个不准”的规定：性质相抵触，不准存放在一起；互相能引起燃、爆的，不准存放在一起；非危险物品仓库，不准存放危险物品；露天不准存放。

　　6、严禁设置一切明火，严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作，装卸危险物品时，必须轻拿轻放，不得震动、撞击或磨擦；不得随意重压和倾倒，不得随意碰撞或滚动搬动。存放区域的附近，应树立明显的警示标志。

　　7、做好防盗工作、安装防盗设施，贵重器材及危险品的存放点必须有防盗报警器。管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

　　8、管理人员要认真做好安全自查，对性质不稳定或容易分解变质的危险物品，应定期测量化验，并作详细记录。

　　9、进、出库或使用后，必须对操作现场与周围环境作认真检查，对遗存或散落的危险品及时清扫、处理。

　　10、实验器材、药品一律不外借。

学校实验室管理制度12

　　为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。

　　一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。

　　二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。

三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。

　　四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。

　　五、不得私自将药品带出实验室。

　　六、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。

　　七、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。

　　八、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。

　　九、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

　　十、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。

　　十一、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。

　　十二、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。

　　十三、有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。

　　十四、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取。

　　十五、未经许可，绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。

　　十六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。

　　十七、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。

　　七、禁止在存有爆炸物品与易燃物品的工作位置上使用明火及无遮蔽的灯具。

　　八、往容器灌装较大数量的易燃、可燃液体时（醇、酸等电解质除外），要有防静电措施。

　　九、日光照射的房间必须备有窗帘，在日光照射到的地方，不应放置见光或遇热能分解燃烧或易挥发的`物品。

　　十、对性质不明或未知的物料，应先从最小量开始进行检验，同时采取安全措施，做好防火防爆准备。

　　十一、在进行汞、酸及其它有害蒸气产生的操作时，应在通风良好处（通风厨）进行，操作人员必须穿戴好防护用具，以防对人体的危害。

　　十二、禁止将汞、酸、碱、硫化物、易燃液体及含有爆炸物、有毒的液体、擦布、废纸等杂物倒入水槽。

　　十三、实验台面上不应放置任何暂时与实验无关的化学药品，尤其是不能放盛有浓酸或易燃、易爆物品的容器。

　　十四、实验室内的用电量不许超过额定负荷，严禁使用普通金属代替保险丝。要配备必要的灭火器材，做好灭火准备。

　　十五、实验室的安全疏散门不应少于两个，应保持畅通。

　　十六、禁止在实验室抽烟、吃东西和利用实验器皿作饭食工具。

　　十七、学生实验完毕，必须经指导教师检查认可方能离开实验室，不得将实验室任何材料和药品带离实验室，否则将给予严肃处理。

　　十八、指导教师要督促值日生做好实验室卫生、安全检查，切断电源、水源、气源等，关闭好门窗。

学校实验室管理制度13

　　一、实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备

　　二、做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验. 三、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或蚀性废物，污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃.

　　四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室. 五、要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。

　　六、实验室内的.仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

　　七、熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥善保管。

学校实验室管理制度14

　　第一条实验员是本科教学实验室安全管理负责人，各研究室的安全责任人为指导教师或团队负责人。各实验室应认真作好“四防”工作，即防火、防盗、防毒、防事故。

　　第二条实验室是教学、科研的重要基地，是国家财产比较集中的场所，各实验室负责人必须把实验室的安全预防工作列入重要工作，做到与教学、科研工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比，并作为考核教师和实验室工作人员情况的重要内容，要不断完善各种规章制度，加强管理，提高管理水平。

　　第三条无论任何人，必须具备必要的实验知识和一定的实验操作技能，经指导老师或管理人员允许方可进行实验或操作。在学生进行实验操作前，任课教师或指导实验的人员要对学生进行安全教育，应将实验程序、操作方法、应注意的事项、易发生的问题及应急处理制度等一一交待清楚。对不遵守实验室纪律和有关规定、违反操作规程、不听教育劝阻者，教师或指导实验人员有权责令其停止实验或操作。对无理取闹者，要及时向有关部门报告。

　　第四条严格执行《危险化学品安全管理条例》和国家有关规定，对规定允许的最少存量和实验临时领回的危险品，要建立卡片，明确责任，妥善保管。凡超出规定的存量，必须交危险品仓库。不准随便处理，更不准转给个人。易燃、易爆物品必须按安全标准放置，不经有关部门允许不得随意乱架电线和接电源。

　　第五条未经允许不准在实验室住宿（如因实验需要夜间住宿的，研究生提出申请并经指导教师审核后报学院备案），不准在实验室会客和随便领人参观，禁止在实验室及库房吸烟，禁止用电炉做饭、烧开水及其他与实验无关的用火、用电。

　　第六条各实验室负责人应负责本实验室的安全工作，对本实验室人员要经常进行安全和警示教育，定期进行安全检查，发现不安全因素及时解决，除节假日进行全面的.安全检查外，每次实验结束后和下班前，实验室管理人员(或带实验老师)都要进行检查，并切断电源、气源、水源、关好门窗等，把事故消灭在萌芽阶段。

　　第七条实验室全体人员都要熟悉灭火器的性能及使用方法，并根据本实验室的特点，自备必要的临时防护器材。对消防器材、设备要按规定妥善保管，并定期检查其可靠性，非火警不准动用。

　　第八条要严格执行有关贵重、精密、稀缺仪器设备的管理规定，要指定管理人，明确责任，精心管埋，确保安全。

　　第九条各实验室要注意防盗，特别是有精密、贵重仪器的实验室应采取安全防盗措施(安装防盗门、防盗铃等)，并在保卫处备案。

　　第十条严禁将仪器、药品、工具等带出室外(特殊情况经有关领导批准)，或在室内进行非实验用。

　　第十一条各实验室要张贴安全操作规程，并定期检查贵重仪器及药品的使用与保养情况，发现有危险，不安全因素应及时处理或上报，以便妥善解决。

　　第十二条危险化学品安全管理规定

　　(1)危险化学物品必须储存在专用仓库和专用保险柜内，并指定专人负责管理。危险化学品必须根据化学性质或防护、灭火方法等技术要求分类分项存放。储存化学危险物品的仓库内严禁吸烟和使用明火。

　　(2)存放危险化学品的专用仓库应当符合有关安全规定，并根据物品的种类、性质，设置相应的通风、防爆、泄压、防晒、防火、防水、防雷、防盗等安全设施和严格的安全措施，以防危险品分解、变质、自燃、自爆、外泄、污染，确保人身和物资的安全。

　　(3)购买危险品先由安全管理负责人申报，实验室负责人审核，最后由实验中心主任审批。

　　(4)化学危险品入库前，必须进行检查登记，入库后应当定期检查。实验室内严禁超量存放危险品，用剩的剧毒品必须交回给保管员，不准随意放在室内。

　　(5)领用危险品按实际用量领用；实验室认真填写化学危险品领用单，经分管领导签字，使用人签字登记进行领取，剩余数量及时退还库存。

　　第十三条严格遵守化工学院实验楼门卫制度，特殊情况应事先与值班人员联系登记。

　　第十四条学院及中心领导应不定期检查各室执行安全制度情况，对在四防工作中做出显著成绩的给予精神或物质奖励；对上述制度执行不利或有事故发生者，根据具体情况给予批评、通报批评、扣除一定数额奖金、追究责任。

学校实验室管理制度15

　　一、实验教学管理制度

　　(一)实验教学计划制度

　　(1)各年级备课组对实验教学须制订教学计划。计划应于本学期初交实验室一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

　　(2) 实验室应根据教学大纲、教材和备课组的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

　　(二) 实验教学的组织与实施管理制度

　　(1) 教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

　　(2) 教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　(3) 实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。

　　(4) 任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。

　　二、仪器室管理制度

　　(1)仪器要分类存放，定室、定橱、定位。经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。

　　(2)做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。

　　(3)仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回，并做好交接验收。

　　(4)教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好善后处理工作。

　　(5)仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养和维修工作。

　　(6)每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示实验、学生分组实验等教学活动的`开出情况。

　　三、实验室仪器出借制度

　　(1)非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。

　　(2)实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导等特殊需要，须经教务处批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生等工作。

　　(3)实验室所有仪器设备，原则上不外借。如课外兴趣小组活动，研究性学习等确有需要，须经教务处批准，并及时归还。

　　(4)实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。

　　(5)学期结束，应清理借条，收回借出的仪器。

　　四、实验室开放制度

　　为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，使实验室发挥其应有的作用，特制定本制度。

　　(1)实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在实验教学中的积极作用。

　　(2)实验室的开放时间：每周研究性学习活动时间、兴趣小组活动时间及师生预约时间对师生开放。

　　(3)学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告实验教师，妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿制度进行赔偿。

　　(4) 进入实验室活动时，要有专人(组长)负责，不得在室内搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老师允许后才能离开实验室。

　　五、实验室仪器赔偿报损制度

　　(1) 本校学生在实验过程中，因违反操作规程而致仪器、公物损失的，按实物的价格照价赔偿并予以批评。

　　(2)在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导，擅自动手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价赔偿，并予以点名批评或通报。

　　(3)在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操作中，造成损坏的，可不予赔偿。

　　(4)在分组实验中，因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作过程中损坏的，酌情赔偿或免予赔偿。

　　(5)在演示实验中，教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而造成损坏的，应由教师负责自检，总结经验教训，以利改进实验教学工作。

　　(6)本校教师借用仪器造成损坏或遗失的，要照价赔偿。

　　(7)仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处理，并努力修复。

　　(8)对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损。

　　(9)报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。

　　(10)低值易损仪器由总务主任审批，其它仪器报损由学校领导审批。

　　六、学生实验规则

　　(1)学生在上实验课前须按教师要求进行预习。

　　(2)进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可不得动用实验用品

　　(3)认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方法和注意事项。实验时严格按操作规范进行实验，注意安全，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。

　　(4)实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实验报告。操作中如发现异常，应立即报告教师。

　　(5)实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。实验室物品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应如实报告教师。

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