图书管理制度

[精品]图书管理制度

　　随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的图书管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

图书管理制度1

　　一、图书馆是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的'教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

　　二、图书馆在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

　　三、图书馆需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、图书分类应使用国家标准《中国图书馆图书分类法》;期刊分类应使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

　　五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书馆设书名目录或分类目录。

　　六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。

　　七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

　　八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。

　　九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

　　十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。

　　十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

　　十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

　　十三、教工调离，学生休学、退学和毕业离校，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

图书管理制度2

　　1、图书资料是学校进行教育教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据其自身特点，按照藏书的'分类比例和推荐书目，有计划的选购适合中小学教育教学用图书。

　　2、图书管理应实行计算机管理，图书报刊购回后，应及时组织验收、分类编目、上账上架。

　　3、工具书及珍贵图书应有专柜存放，供师生在馆(室)内查阅，原则上不外借。

　　4、报纸、期刊每年年终应合订成册，入库保存，以备查阅。对破损图书要及时修补。

　　5、做好图书资料的防尘、防潮、防晒、防虫、防鼠、防火、防盗等工作，保证藏书安全。

　　6、图书报损，应列详细清单，经学校组织人员鉴定后，报学校领导审批同意，才能注销。报批文件及清单应存档备查。

　　7、做好新书推荐和读者服务工作，加强对学生图书阅读指导的知识教育，并组织开展形式多样的读书活动。

图书管理制度3

　　1. 图书采购与管理： - 根据学生年龄特点和教学需求，定期采购新书，确保图书内容的适宜性。 - 建立图书管理系统，对图书进行分类、编号、上架，便于查找与管理。 - 定期盘点图书，及时记录遗失、损坏情况，采取相应补救措施。

　　2. 借阅与归还流程： - 学生需持有效证件借书，每次限借一定数量，借期规定明确。 - 建立逾期罚款制度，鼓励及时归还，同时设置续借机制，满足学生需求。 - 设立图书归还提醒，减少丢失图书的情况。

　　3. 图书室开放时间与使用规则： - 规定图书室开放时间，确保与学生课余时间相吻合。 - 制定安静阅读、爱护图书、保持环境卫生等行为准则，引导学生文明使用图书室。

　　4. 图书室环境维护与安全措施： - 定期清洁、通风，保持图书室整洁舒适。 - 设置消防设备，定期检查，确保安全无隐患。 - 确保图书室门窗安全，防止非法入侵。

　　5. 学生阅读推广与活动策划： - 定期举办读书会、故事分享等活动，激发学生阅读兴趣。 - 与学科教师合作，结合教材推荐相关读物，促进课堂学习。

　　6. 工作人员职责与培训： - 明确图书管理员的工作职责，包括图书管理、借阅服务、环境维护等。 - 定期对工作人员进行业务培训，提升服务质量。

　　7. 用户行为规范： - 制定学生、教师在图书室的行为规范，如不得大声喧哗、乱丢垃圾等。 - 对违反规定的用户进行提醒和教育，严重者可限制其使用图书室的权限。

　　通过以上方案的实施，小学图书室管理制度将得以有效运行，为学生提供一个优质的.阅读空间，助力学校的教育工作。

图书管理制度4

　　班级图书管理制度旨在规范班级图书的借阅、管理及维护工作，确保图书资源的有效利用，培养学生的阅读习惯，促进知识的传播和共享。通过这一制度，我们可以提升学生对图书的尊重，培养他们的责任感，同时也能保证图书的安全和完整性。

　　内容概述：

　　1、图书分类与编号：将图书按照类别进行整理，每本书都赋予唯一的编号，便于查找和管理。

　　2、借阅规则：设定借阅期限，规定借阅数量，明确续借和逾期处理办法。

　　3、登记制度：建立详细的图书借还记录，以便跟踪图书的.流动情况。

　　4、图书保护：制定图书损坏赔偿规则，教育学生爱护图书，防止图书遗失或破损。

　　5、图书角管理：设定专门的图书管理员，负责日常的图书整理、借还服务和环境维护。

　　6、图书更新：定期评估图书需求，适时更新图书资源，满足学生的学习需求。

图书管理制度5

　　图书馆安全管理制度

　　1、全面负责图书馆的安全保卫工作。

　　2、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。

　　3、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。

　　4、保持楼道、大门、侧门的畅通。

　　5、指导读者从监测口进出。

　　6、经常检查“禁烟令”的执行情况。

　　7、节日长假和寒暑假，要对计算机等设备，安排特殊保管。

　　书刊赔偿、注销管理制度

　　1、读者借阅本馆书刊，出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。

　　2、赔偿方法：

　　（1）以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。

　　（2）以书刊原价赔偿。

　　3、注销范围：

　　（1）陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重残破无法修复、过时的书刊。

　　（2）师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。

　　（3）注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账，使账、物相符。

　　声像与电子资源管理制度

　　1、专人负责声像与电子资源。及时办理新增声像与电子资源的`入库手续。

　　2、入库的声像与电子资源及时分类编目进入计算机管理。

　　3、做好声像与电子资源的日常防尘、防潮、防火工作。

　　4、教工每人每次限借声像资料5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）。

　　5、教工调离本校，在离校前应主动将所借声像与电子资源还清。

　　6、爱护声像与电子资源，如借用后损坏、遗失，原价赔偿。成套声像与电子资源遗失其中一盒，按全套声像与电子资源原价赔偿。

　　7。对贵重资料及高价值孤本应请专业部门估价，并按相关收藏要求做好文献维护及管理工作。

　　电子（数字）阅览室管理制度

　　1、进入电子（数字）阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。

　　2、室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘、U盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。

　　3、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。

　　4、操作中出现问题，应及时向管理员汇报。

　　5、文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。

　　6、操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。

　　图书馆设备管理制度

　　1、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。

　　2、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。

　　3、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。

　　4、外来软盘、U盘等存贮、拷贝设备不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。

　　5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

　　6、图书馆内各种设备，每月进行一次除尘工作。做好防尘、防潮、防蛀、防病毒和防盗工作。

图书管理制度6

　　为了有效地管理好班级图书角的图书更有效地激发学生的读书兴趣培养学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质提高班级图书角图书的使用效果营造书香班级让班级洋溢着书香气息让书香浸润同学心灵特制定以下管理制度:

　　一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后向图书管理员（班级图书管理员:陈芳、陈和榜）提出所要借阅的书名及编号不准随意在图书角乱翻。

　　二、借出的图书管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

　　三、借阅图书者应爱护图书不得撕页、折页、剪裁、折卷图书不得在图书上画线、批注或涂写如有发现者视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

　　四、借出的'图书一周内必须归还图书角归还时图书时管理员应检查破损情况及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者必须在最后之日补办好借续手续。不得以他人名义借书或将图书转借他人；所借图书3日内不可归还保证认真读书减轻管理员的工作负担。

　　五、借阅者应爱护图书如有污损、涂写或丢失要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿并处以停借5周的处罚破损的图书视其破损程度赔偿并将处以停借2—4周的处罚。

　　六、一周内未归还的图书由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任班主任应责令其及时归还或赔偿。

　　七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

　　八、放假前一周由图书管理员清查一次借出的图书把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

九、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

　　十、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

　　十一、图书角开放时间:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20。

　　十二、图书管理员对本条例的执行具有监督及处罚权。

图书管理制度7

　　一、幼儿园图书室是为幼儿园教育、教学和教学研究服务的教育机构，是幼儿园工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养幼儿的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。

　　二、幼儿园图书室在幼儿园教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

　　三、图书室需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册，藏书室、资料室、阅览室还应建立相应的账册，做到账物相符、账账相符。

　　四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以《国家标准连续出版物著录规则》为依据。

　　五、图书室设书名目录或分类目录。

　　六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。

　　七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

　　八、加强图书资料的'流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的办法；幼儿借书以一本为限，借期为2—3周，逾期不归还者，可罚其停借两周。

　　九、采取多种形式对幼儿进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

　　十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，如确有困难可加倍赔款；孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价赔款。对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。

　　十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

　　十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

　　十三、教工调离，幼儿休学、退学和毕业离园，均需主动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离园手续。

图书管理制度8

　　阅览室图书管理制度

　　一、阅览室图书、期刊为国家财产，读者要爱护。

　　二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。室内图书期刊不外借，不准带出。

　　三、个人背包，书籍不得带入室内，只允许带必要的笔记本。

　　四、进入阅览室要保持清洁、安静，不准乱扔纸屑、杂物，不得喧哗、打闹，不准讨论问题。

　　五、读者进入阅览室后，要按规定的组位就读，不允许私自换组，不准走动，下课后请将椅子放到桌下。

　　六、阅览课结束，各组组长要组织本组人员点清图书、期刊数量，检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象，将图书、期刊摆放整齐，并填表登记，将结果上报负责的老师，经老师检查后，再离开阅览室。

　　七、本节课负责的老师要认真负责，如有不良现象发生，学校将追究负责老师的责任。

　　图书借阅规则（教职工）

　　一、对教职工实行开架借阅（借阅范围仅限于正式教职工）。

　　二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册，职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。

　　三、辞书类工具书，只在资料室阅览，不准借阅。

　　四、借阅图书，借书人和图书管理人员都要履行签字手续。

　　五、每册书借阅时间不超过两个月（寒暑假期间不计借阅时间）。借阅图书：逾期不还者，应停止借阅，并从逾期之日起每逾期一日，交纳相当于书价5％滞还金，数日累加，每月5日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。

　　六、丢失1990年以前出版的图书，要按书价的10倍金额赔偿，丢失1990—1992年出版的图书，要按书价的5倍赔偿，丢失1993年1月1日以后出版的图书要按书价的3倍金额赔偿（丢失成套书中的`1册，要按全套价格参照以上倍赔偿）。

　　七、严重损坏图书，致其不可流通的，按丢失论。

　　八、发现图书丢失、损坏，图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科，由财务科从工资中扣除。

　　九、图书管理员不按上述规定履行职责的，要受纪律处分和经济处罚。

　　教师资料室规则

　　一、本室面向全体教职工，所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅，非本校人员恕不接待。

　　二、阅览前读者必须将自带的提包、书刊等物放在存包处，方可进入室内阅览。

　　三、本室图书只供查阅，一般不外借，因特殊需要，经校领导批准方可外借，但须及时归还，一般不超过三天。

　　四、室内书刊、资料开架阅览，阅后请放回原处。禁止乱插、乱放，以免乱架。

　　五、损坏书刊、资料要按规定赔偿。

　　六、保持室内安静、整洁，不准大声交谈，不吸烟、不吐痰，不准有其他违反图书室规章制度的行为。

图书管理制度9

　　公司办公设备、办公用品及图书资料的管理，本着勤俭节约、合理安排、有效使用的原则，特制定本管理办法。

　　1、办公室负责公司办公设备、办公用品及图书资料的统一管理工作，各部门根据工作需要提出计划及请示，获得批准后，由办公室统一购置，专业用品与图书资料由提出部门自行购置，交公司办公室管理。

　　2、办公设备管理范围：计算机及附属设备；复印机、传真机、碎纸机等文件处理设备；电话、手机等通讯设备；录音、录像、照相器材及附属设备；办公桌椅及其它办公设备。

　　3、办公用品管理范围：各种纸、笔、本、文件夹等文具用品；签约仪式、大型会议及特殊活动需用的`物品。

　　4、公司图书、资料管理范围：与公司发展有关的各类书籍、专业书籍、报刊文献集重要信函、请示材料批件和图纸资料等。

　　5、日常办公用品的购置由办公室按计划定期购办。办公设备与图书资料的购置由各部门提出申请，经办公室统一协调，提出拟办意见，报公司总经理审批，获准后方可购置。

　　6、办公室为各部门设立办公设备及办公用品领用台帐，由部门设专人负责领取并保管，领取时办理登记手续。

　　7、公司图书资料由办公室专人负责登记保管，各部门人员需借阅时到公司办公室办理借阅手续；部分业务书籍及图纸资料可由业务部门派专人自行登记保管。

　　8、公司每位员工领用的办公设备、办公用品要合理使用并妥善保管、维护。

　　9、凡员工调出或离开公司时，须将其所领用的价值较高的办公用品如计算器、订书机、u盘等交回公司办公室。不得将该物品带走或私自转交他人保管或使用。

　　10、本办法由公司办公室负责解释。

图书管理制度10

　　图书借阅管理制度是图书馆正常运作的基础，其重要性体现在以下几个方面：

　　1、资源保护：通过规范借阅行为，防止图书遗失或损坏，保障图书馆资源的.长期可用性。

　　2、公平公正：确保所有读者都能平等、有序地享用图书资源，避免资源的过度集中或浪费。

　　3、秩序维护：维持图书馆的安静环境，促进读者的学习和研究活动。

　　4、服务提升：通过投诉机制，不断改进图书馆的服务质量和读者体验。

图书管理制度11

　　中学图书管理制度是学校管理的重要组成部分，旨在维护图书馆的正常运作，确保图书资源的有效利用，促进学生的学习与成长。

　　内容概述：

　　1.图书采购与编目：规定图书的`采购流程，包括选书标准、预算控制及图书分类、编目方法。

　　2.借阅规则：设定借书、还书的时间限制，处理逾期、遗失、损坏图书的罚款制度。

　　3.图书馆开放时间：明确图书馆的开放时间，以及特殊节假日的开放安排。

　　4.图书馆秩序维护：规定读者行为规范，如保持安静、爱护图书、禁止饮食等。

　　5.图书馆设施管理：对图书馆内的设施设备进行定期维护和更新，确保其正常运行。

　　6.图书馆工作人员职责：明确图书馆员的工作内容，包括图书管理、读者服务、活动组织等。

　　7.用户教育：定期开展图书检索、文献利用等培训，提高学生的图书利用能力。

　　8.图书馆合作与交流：与校内外其他图书馆建立合作关系，共享资源，促进学术交流。

图书管理制度12

　　本学期，我校图书馆围绕为教学工作服务，为学生营造宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆的目标，具体开展了以下工作：

　　1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书，并且保管好。图书的流通率比较理想。

　　2、做好图书搬迁工作，组织师生搬迁图书室，并且完成分类、整理、上架等工作。

　　3、积极开展阅读辅导，继续做好新书报道，引导学生阅读。

　　4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍，提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括：明确工作任务、职责分工，介绍图书结构、图书分布体系，开辟书报栏，流通过程中的登记与索赔、查重等。

　　回顾本学期来图书馆的工作，有许多不足之处有待我们改进：

　　1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要，还不能有

　　效的调动学生的阅读积极性。

　　2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效，很多时候只是将书目的名称告诉大家，而没有相关的内容介绍，没有起到应有的推荐作用。

　　3、部分书籍破损后没有及时修补，复本过多的.书籍没有及时注销，书架上书籍的排放显得杂乱无章，空间的利用不够合理。

　　4、学生的读书积极性不高，班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在：每天中午本该是借阅图书的时间，而有的班级却忙于做作业，根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

　　总之，在今后的工作中，我们将根据师生的需求，根据学校的实际情况，广泛地增添各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

　　20xx年7月4日

图书管理制度13

　　1、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。

　　2、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终，将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的.图书按上级规定妥善处理。

　　3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防漏、防霉、防蛀工作；阅览室保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果壳皮和纸屑，不随地吐痰。

　　4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊时不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。

　　5、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍杂志。

　　6、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。

图书管理制度14

　　1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

　　2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。

　　3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。

　　4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的.则加倍赔偿。遗失图书，按原价赔偿。

　　5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

图书管理制度15

　　为加强借阅证的管理,维持正常的借阅制度,防止图书丢失,维护读者利益,特制定本办法。

　　一、借阅证的.发放

　　(一)新生入院,以班为单位,按照学院要求领取校园一卡通,此卡即为我馆借阅凭证。

　　(二)新来教职工,按学院规定办理借阅证,此卡即为我馆借阅凭证。

　　(三)院外读者,凭本单位介绍信和本人身份证,按图书馆有关规定办理借阅证。

　　二、借阅证的使用

　　湖北职业技术学院校园一卡通即为图书馆借阅证是读者进入本馆以及在馆内借阅文献,进行学习活动的凭证。读者进入图书馆应随身携带此卡,按相关规定使用,并自觉接受工作人员的检查。

　　三、借阅证挂失及补办

　　(一)读者对校园一卡通要妥善保管。读者校园一卡通遗失后,应立即到东区大学生服务中心总服务台挂失并申请补办手续。挂失前所借图书由校园一卡通所有人承担责任。

　　(二)换卡。借阅证因损坏致使不能阅读的,读者须到东区大学生服务中心管理处办理,以保证正常借阅。

　　四、违规处罚

　　校园一卡通只限本人使用,严禁转借他人,借用或冒用他人校园一卡通,一经发现即行扣留该卡,并区别不同情况处以罚款。其中经证实确为借用他人校园一卡通者处以10元以上罚款;冒用他人校园一卡通(用捡来或窃取的校园一卡通借书)处以50元以上罚款。

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