实训室管理制度

实训室管理制度15篇[精]

　　在不断进步的时代，接触到制度的地方越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的实训室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

实训室管理制度1

　　第一条为了加强校内实验实训室（基地）的建设，培养应用型高技能人才，整合各类教学资源，保障学院的实验实训教学质量，提高办学效益，根据国家教育部《高等学校实验室工作规程》的有关规定，结合学院实际情况和发展需要，特制定本办法。

　　第二条实验实训室（基地）是学院进行实验教学、科研、技术开发的重要基地，是实施产学研结合，培养应用型高技能人才的主要场所，是衡量学院教学、科研、办学水平的重要标志。学院各级领导、各级各类人员，必须重视实训室（基地）的建设和管理工作。

　　第三条实验实训室（基地）建设工作，必须贯彻国家的教育方针，遵从教育规律，保证完成实验实训教学（科研）任务，不断提高实验实训教学质量和水平。根据教学（科研）的需要，从学院的实际情况和发展需要出发，坚持统筹规划、高效实用和效益优化原则。

　　第四条学院实验实训室（基地）的建设工作，实行院长领导下的'分管副院长负责制，在院长领导下，分管副院长全面负责全院实验实训室（基地）的建设工作。

　　学院成立实验实训室（基地）建设工作领导小组，由院长任组长，分管实验实训、教学、资产工作的副院长任副组长，相关处室负责人、特聘专家为成员。领导小组下设办公室，办公室主任由实验实训中心主任兼任。

　　学院成立实验实训室（基地）项目建设专家论证小组，其成员由相关副院长、系主任、相关职能部门负责人、行业（或企业）专家和投资方相关人员组成。实验实训室（基地）建设的论证遵循“以专业建设为主，兼顾效益，可持续发展”的原则。

　　第五条学院各系、相关职能处室要重视加强实验实训室队伍的建设和培养，努力建立一支理论教学和实践教学一体化、结构合理、敬业奉献的“双师型”教师队伍。

　　第六条每年三月为各系部实验实训室（基地）建设的申报时间，四月为论证立项、报批时间，暑期为集中建设时间。

　　第七条各系部根据专业教学实验实训需要，结合当年招生任务和学院发展，提出实验实训室（基地）申请，制定实验实训室建设规划，填写《校内实验实训室（基地）建设申报书》报领导小组办公室。领导小组办公室负责统报、论证事项。

　　第八条教务处根据各系部申报和学院专业设置、学生结构，分析专业与实验实训室（基地）布局、教学与实验（实训）的关系，对全院实验实训室（基地）的建设进行宏观控制。

　　第九条实验实训中心在分管副院长领导下负责拟订实验实训室（基地）建设规划，组织已经审批立项的实验实训室（基地）建设，保质保量完成建设任务。建设项目完成，指导各系部对投入使用的实验实训室（基地）搞好日常管理。

　　第十条财务资产处负责实验实训室（基地）建设场地的选择，与学院投资方的相关业务协调，经费审核，设备帐卡物的规范管理。

　　第十一条建设流程。（见附件）

　　第十二条实验实训室（基地）建设完成后，实验实训室（基地）建设工作领导小组每年组织一次，对校内实验实训室（基地）进行检查评估。从使用效益、管理水平、设备使用率等多方面进行评议，评议结果作为下一年度实验实训室（基地）建设的重要依据。

　　第十三条实验实训室（基地）的申报、审批、建设、验收等环节，由学院纪检部门牵头对整个过程实行监察。

　　第十四条本办法由学院实验实训室（基地）建设工作领导小组负责解释。

　　第十五条本办法自学院发布之日起执行。

实训室管理制度2

　　测绘仪器是工程测量的主要设备，学生学习测量课程和工程测量实训的主要工具，由于测量工作是在室外进行，受自然条件、气候条件等因素的影响，做好仪器设备的管理和使用是保障测量成果质量，提高工作效率，延长仪器使用年限的重要条件。为此制定本办法如下：

　　一、测绘仪器设备的配置

　　测量实训室配有全站仪、经纬仪、水准仪、水准板尺等常规测量仪器及其配套设备，用于我院工程测量及其实训教学。

　　二、测绘仪器的借用与归还

　　1、由任课老师负责仪器设备的借用申请，填写《仪器设备借用申请表》（见附录），经系负责人审批后，可安排领用人到工程测量实训室办理借用手续。

　　2、实验室管理员根据仪器设备借用申请表申请的仪器、配件及附件（指装在仪器箱中的仪器配件）办理借用手续。

　　3、学生借用仪器时必须使用学生证等在校生的有效证件，归还仪器时，待实验室管理人员检查后领回学生证，如果仪器有损坏、丢失按责任进行赔偿。

　　4、测量仪器在借领时应当场清点检查仪器工具及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好。

　　5、仪器用后要及时归还，并要整洁齐备。若有异常或损坏、丢失，借用人员要及时告知实验室管理人员，并写出书面报告说明情况；实验室管理人员也要对归还的仪器设备进行检查、登记，发现问题及时纠正和报告，并按有关规定处理。

　　三、仪器设备使用与管理

　　（一）仪器的开箱、入箱及安置

　　1、仪器开箱前，应将仪器箱平放在地上，严禁手提或怀抱着仪器开箱，以免仪器在开箱时仪器落地损坏。开箱后应注意看清楚仪器在箱中安放的状态，在用完后按原样入箱。

　　2、仪器在箱中取出前，应松开各制动螺旋，提取仪器时，要用手托住仪器的基座，另一手握持支架，将仪器轻轻取出，严禁用手提望远镜和横轴。仪器及所用部件取出后，应及时合上箱盖，以免灰尘进入箱内。仪器箱放在测站附近，箱上不许坐人。

　　3、安置仪器时根据控制点所在位置，尽量选择地势平坦，干扰小的位置，安置仪器时一定要注意仪器，检查仪器脚架是否可靠，确认连接螺旋连接牢固后，方可松手。但应注意连接螺旋的松紧应适度，不可过松或过紧。

　　4、观测结束后应将脚螺旋和制动、微动各螺旋退回到正常位置，并用擦镜纸或软毛刷除去仪器上表面的灰尘。然后卸下仪器双手托持，按出箱时的位置放入原箱。盖箱前应将各制动螺旋轻轻旋紧，检查附件齐全后可轻合箱盖，箱盖吻合方可上盖，不可强力施压以免损坏仪器。

　　（二）仪器的使用与管理

　　1、借用的'仪器应由专人负责管理。离开仪器室之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动，借出仪器工具之后，不得与其它小组擅自调换或转借。

　　2、使用全站仪，在无滤光片的情况下禁止将望远镜直接对准太阳，以免伤害眼睛和损害测距部分发光二级管。

　　3、在强烈阳光、雨天或潮湿环境下使用，务必在伞的遮掩下使用。

　　4、对仪器要小心轻放，避免强烈的冲击震动，安置仪器前应检查三脚架的牢固性，整个使用过程中操作人员不得离开仪器，防止意外发生。

　　5、转站时，即使很近也应取下仪器装箱。测量工作结束后，先关机卸下电池后装箱。

　　6、测绘仪器要设置专库存放，环境要求干燥、通风、防震、防雾、防尘、防锈。仪器应保持干燥，遇雨后将其擦干，放在通风处、晾干后再装箱。各种仪器均不可受压、受冻、受潮或受高温，仪器箱不要靠近热源。

　　7、仪器设备具体操作规程、管理规定由任课老师负责告之实训学生，并要严格按其操作执行。

　　8、申请人负责借用仪器设备的归还督查，承担借用仪器设备丢损赔偿的管理责任，领用人负责借用仪器设备的整洁保养和及时归还，承担仪器设备丢损的赔偿责任。

　　9、其它事项参照《重庆能源职业学院实验实训中心管理制度》进行办理。

　　重庆能源职业学院

　　20xx年9月

实训室管理制度3

　　一、实训室是实训教学场所，除当堂指导教师和学生外，任何人未经指导老师允许，不得入内。

　　二、指导教师要牢固树立安全第一的观念，熟悉并掌握人员、设备安全知识，做好学生的.安全教育工作，防止安全事故的发生。

　　三、对实训学生必须进行实训安全教育。实训指导教师应以身作则，严格遵守各项规章制度。

　　四、焊接实训场地应保持足够的照明和良好的通风，室内不应储存油类或其它易燃易爆物品

　　五、实训学生要做到文明实习，实训室内严禁大声喧哗﹑打闹、抽烟。

　　六、实训学生实训时，要穿戴防护用品，禁止穿裙子、短裤和凉鞋；女同学要戴工作帽。

　七、实训操作时所有在场人员必须戴好防护眼镜或面罩。

　　八、实训操作前应先闭合电源闸刀，然后启动电焊机；停机时，应先关电焊机，才能拉断电源闸刀。

　　九、焊接中如遇突然停电，应立即关好电焊机。

　　十、实训时发现设备故时，要立即切断电源并立即报告。

　　十一、实训教学中，学生不听从指导而损坏教学设备、仪器、工具、量具时，均应等价赔偿。

　　十二、实训设备、仪器、工具、量具，未经允许不得随意拿出室外。

　　十三、实训操作结束后，将设备、仪器、量具、工具等放回原处，清扫场地，做好室内清洁。

　　十四、离开实训室时，需做到：关门、关窗、关水、关灯、断电，做好安全防范。

实训室管理制度4

　　一、实训前先进行安全教育，学生应充分做好准备，认真预习，明确实训目的，内容和步骤，正确掌握设备操作方法。

　　二、进入实训室听从指导教师及管理人员的安排，非实训人员不得擅自进入实训室。

　　三、要注意保持实训室卫生；禁带食物进实训室；不随地吐痰，乱丢纸屑。

　　四、为保证实训室的整洁和设备的完好，各种物品按指定地点摆放。

　　五、实训管理人员应认真做好设备维护，保证设备的完好率，确保教导的正常进行。

　　六、指导教师和管理人员应认真指导学生实训操作，对于不按照规定操作而造成设备损坏的.应照价赔偿，对人为设置故障或故意损坏设备的行为，除赔偿相关费用外，参照《学生违纪处罚条例》给予纪律处分。

　　七、要爱护设备，不得在设备上随意涂抹字画，如发现设备有故障应立即报告指导教师或管理人员，若擅自拆卸设备，或将实训用品带出实训室，则按《学生违纪处罚条例》以偷窃论处。

　　八、下课后做好清理工作方可离开。

　　九、每次实训完毕后，当班指导教师或管理人员要填写好本次实训记录。

实训室管理制度5

　　一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的'座位号入座，保持安静，不得喧哗。

　　二、不准赤脚或穿拖鞋、高跟鞋、裙子进到实训室，要带工作帽，要扣好衣服，束紧袖口。

　　三、在实训室内禁止吃零食、吸烟，严禁带易燃、易爆物品进入实训室。

　　四、实训室管理员每日检查实训室的各种设备、线路、消防器材，确保各种设备符合安全规范要求。

　　五、实训时要集中精神，不得说笑、打闹，坚持三不落地，工量具、零配件要摆放整齐。

　　六、使用工具及电气设备，要遵守其安全操作规程，不得违章作业，并爱护使用。

　　七、为保证汽车发动机实训室的教学秩序和操作安全，实训指导教师在课前要对学生进行整队并组织安全教育，强调本次实训内容。

　　八、服从老师安排，精心操作，设备运行中注意异常现象，发生故障及时采取措施，报告老师，并记录故障内容。

　　九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后要检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。

　　十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

实训室管理制度6

　　1、餐饮实训室只限于酒店管理专业的班级实训使用，与此无关的班级、个人不得进入或使用。

　　2、上实训课时，全体实训学生要提前10分钟到达实训场地，严禁穿拖鞋、背心。不符合规定要求者，不得进入餐饮实训室。

　　3、认真听讲，明确实训课的内容、操作要领、目的和要求。操作中要求安全、文明，力求准确，精益求精地完成实训任务，不断提高实训操作技能。

　　4、餐饮实训室易碎物品较多，在使用时，班级要落实负责人，如有破损及时纪录，并酌情给予赔偿。

　　5、操作完毕后，要清点物品，保养好设备。必须安排同学清理场地，所有物品放回原处，不得置于桌面。

　　6、餐饮实训室晚间如有班级需要使用，应事先提出申请。餐饮实训室功能说明本实训室以现代饭店餐饮经营的业务为实训内容，相应配备了中西餐桌、转台、餐巾、口汤碗、汤勺、筷子、味碟、烟灰缸、牙签、各类酒杯以及特用于西餐的各类不同型号的`刀叉等餐厅必备的就餐用具，依据《劳动部职业技能鉴定餐厅服务规范》中级技能水平的要求，学生需要掌握如下八项内容：

　　（1）托盘基本功;

　　（2）中餐宴会铺台布;

　　（3）中、西餐宴会摆台;

　　（4）餐巾折花;

　　（5）为客拉椅让座;

　　（6）为客斟倒酒水;

　　（7）中餐上菜、分菜;

　　（8）餐厅应有的礼节礼貌、仪表仪容。

　　通过实训室学习达到餐饮技能中级以上水平，为今后就业准备，掌握扎实的操作技能。餐饮实训室使用流程说明：准备工作——着装检查——教师示范——学生操作——总结分析——收场整理

实训室管理制度7

　　一、进入实训室要有秩序，按编号分组对号入座，保持安静，不得喧哗。

　　二、学生每学期首次进入实训室前，指导老师要进行安全教育，学习设备使用说明书和设备操作规程。

　　三、上课前，应对工具及实训设备进行外观、数量方面检查，发现问题立即报告，否则由当前使用者负责。

　　四、实训中要注意用电安全，电烙铁的使用安全、氧焊机的使用安全，真空泵的使用安全。

　　五、拆装设备时，要认真、细致，保存好螺丝、配件，拆卸时要记住螺丝、配件的`位置，实训结束后要把设备按原样装回。

　　六、进行空调系统作业时，应在通风良好处。排除氟时应缓慢，防止冷冻机油一起冲出，同时不能与明火及炙热金属接触。

　　七、添加处理氟操作时要戴护目镜，谨防氟溅入眼内或溅到皮肤，将皮肤冻伤。

　　八、装氟钢瓶搬运时严防振动、撞击、避免日光暴晒，同时应储放在通风干燥的库房中。

　　九、实训过程中，发现仪器设备有损坏、故障等异常情况，应立即切断电流，保持现场，并报告老师或管理员处理。

　　十、实训完毕，指导老师要求学生切断电源，将仪器设备复位，桌凳摆放整齐，做好清洁工作，关好门窗，经管理员检查后，方可离开实训室。

实训室管理制度8

　　实验(训)室是进行实践教学和科研工作的重要基地。为做好实验(训)室安全工作，确保实验工作的顺利开展，制订本管理制度。

　　1、安全工作，人人有责。实验(训)室管理员、实验指导教师、参加实验的学生，必须牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守实验(训)室管理制度和实验操作流程，防止任何安全事故的发生。

　　2、实验(训)室内的一切电源、火源要有专人负责管理，定期进行安全检查，发现隐患及时处理。

　　3、实验(训)室内不准私拉电线，如工作需要，事先上报有关部门批准。

　　4、实验(训)室内存放的一切易燃、易爆物品，都要单独隔离，与火源、电源保持一定距离。

　　5、使用和储存易燃、易爆物品(氢气、氮气、氧气等)的实验(训)室，严禁烟火。不准在实验(训)室内吸烟或动用明火，如需使用明火作业，应事先向保卫处申请，经批准并转移好易燃、易爆物品后，方可点火作业。

　　6、实验(训)室必须按要求配备消防器材。消防器材要放置在明显的.、便于取用的位置，指定专人管理。

　　7、实验(训)室内严禁存放个人物品。

　　8、实验(训)室内不准举办一切与实验无关的活动。

　　9、实验仪器设备必须有专人管理，使用实验仪器设备必须实验(训)室管理员同意。

　　10、实验结束后，实验指导教师应要求和督促学生关闭所使用的仪器设备，切断电源、气源和水源，清理和归还各种试剂及化学药品。

　　11、参加实验的学生离开实验(训)室后，实验指导教师与实验(训)室管理员一起对实验(训)室内的仪器设备、电(气、水)源等情况进行检查，确认无问题后，关好实验(训)室门、窗。

　　12、重要实验(训)室、或有贵重仪器设备的实验(训)室，应派专人值守。

实训室管理制度9

　　一、实训室管理员是实训室的主要负责人，为实训室安全管理责任人。

　　二、实训室是实验实践教学场所，除相关管理人员及当堂指导教师和学生外，任何外来人员未经许可，不得入内。

　　三、实训室管理员和指导教师要树立安全第一的意识，掌握设备设施的安全使用知识，在学生进入实训室前，指导教师要做好学生的`安全教育工作。

　　四、在实训教学过程中，当堂指导教师是第一责任人，应负责学员的人身安全和设备设施的使用安全。

　　五、不得擅自动用实训设备，不得做与实训内容无关的项目，不得随意拆卸实验设备上的零部件。

　　六、实训过程中发现问题，要立即向指导老师或实训室管理员报告。

　　七、严格按照仪器、设备的使用说明要求及操作规程操作，严禁动用与课程无关的仪器和设备。

　　八、汽车整车实训室为开放式实训室，为教师和学生尽可能提供备课和动手操作机会，但必须在指导老师的安排下进行。

　　九、指导老师要认真填写实训记录表，上课前和下课后检查教学设备是否有问题或损坏，对不正常的机器要及时注明情况，以便进行维修。

　　十、实训结束后，指导老师统一要求学生把汽车、拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

实训室管理制度10

　　一、进入示范室的人员，必须穿戴工作服、帽，做好个人卫生。

　　二、教师在上课前，必须认真检查所有教学设备和安全设施，如发现问题要及时报告处理。并对学生进行安全教育，保证教学工作在安全的前提下完成。

　　三、教师要加强课堂教学组织，遵守操作规程，学生必须按教师的安排就位，遵守课堂要求，听从教师指挥。

　　四、爱护公物，保证设施设备的完好，未经教师允许，学生不得随意使用操作设备。

　　五、保持室内清洁卫生，原材料的加工要清洁有序的进行。边角废料不得随意乱丢，教师要组织学生做好课前、课后的清场工作。

　　六、学生在操作过程中，要按操作程序正确使用操作设备。如设备出现问题要及时报告教师。

　　七、教师要加强巡回检查，防止不安全隐患的发生。

　　八、任何人不准在操作室吸烟、吃东西。未到下课时间，教师、学生不得随意离开操作室。

　　九、未经允许，不得将操作室内的原材料和加工成品及教学用具带出操作室，加工成品未经教师允许，学生不得自行处理。

　　十、操作用具和设备必须摆放有序，便于操作，符合安全要求，做到规范操作、文明操作。如遇突发情况，教师要坚守岗位，指挥学生做好应急工作。

　　十一、当班教师作为教学的组织者，对操作室的教学活动和教学设备负管理责任。

　　烹饪操作实训教学规程

　　为了进一步提高教学质量，加强烹饪操作实训教学的规范化管理，维护正常的教学秩序，操作实训教学的教师、学生都必须遵守本操作规程：

　　一、示范教学前的准备

　　1、教师每次课应按时到岗，在上课铃响后10分钟内结束教学前的准备工作；

　　2、在准备工作过程中，教师应检查教学设施、设备；打开安全用口，办理教学用具、原材料（主、辅料）及调味品的借（领）用手续；

　　3、教师应组织学生有序进入实训室，检查学生工作衣帽的穿戴整洁情况，清点学生人数并分发实训物品。学生按教师要求就位。

　　二、实训教学

　　1、教师向学生布置实训的内容，并向学生讲清楚实训品种的工艺流程及实训要求；

　　2、教师应对实训过程作出合理安排，并在实训过程中注意加强巡视指导；

　　3、教师应对学生实训的`菜点优劣进行严格评定。

　　三、教学组织与纪律要求

　　1、教师根据实训场所条件，按照一人做一人观摩的原则将学生分组；

　　2、实训以分组的形式进行。实训学生应严格按实训要求操作，观摩学生要在观摩后进行点评。其他学生应在教师指定位置认真观摩。

　　3、学生在实训过程中，应服从教师的管理，不得随意走动、大声喧哗、甚至离开实训室，扰乱正常的教学秩序；

　　4、学生须认真填写实习登记册，品尝菜点时，注意卫生、文明。

　　四、清场与安全卫生

　　1、实训教学结束（不得早于下课铃响前15分钟），教师应组织学生做好实训室内清洁卫生，做到不留死角；2、教师办理各种物品归还手续，检查卫生、教学设施、设备（并填写设施设备使用状况表），关闭水、电、煤气、安全出口及门窗。

　　五、凡进入实训室的教师和学生必须严格遵守《烹饪操作实训室管理制度》。

实训室管理制度11

　　一、实训室管理采纳“6S”管理模式，试验员为干脆责任人。

　　二、实训室（仪器室、打算室）要专人管理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，刚好保养，确保始终处于完好备用状态。

　　三、实训室（仪器室、打算室）要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一样，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整齐美观。

　　四、学生进入实训室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内宁静和清洁。

　　五、每次实习结束后应刚好清洁、清理好有关仪器、器材，并作好运用状况记载，并关好门窗，切断电源、水源。

　　六、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后刚好归还，不得转借他人，外借须经实习科长批准，报主管校长同意方可。

　　七、每次实习前，学生应明的.确习内容、实习目的和熟识操作规程；要提示学生爱惜仪器，节约材料，留意操作平安，做好实习记录；实习结束后，督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地，并写好实习总结。

　　八、对具有危急性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全运用和管理制度，设置警示标记，存放于平安地点，指定专人保管。

　　九、师生须自觉爱惜实训室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，刚好做好报损报废和增加登记工作。

实训室管理制度12

　　一、实验实训室指定专人值班及维护。实验实训室设备保管责任人为实验室值班人员和实验室维护人员。第一责任人为实验室值班人员。

　　二、实训实验室建立仪器设备档案，详细记录实验实训室仪器设备资料。现代教育技术中心与实验室值班人员、维修人员，应明确实验实训室仪器设备的状况。

　　三、实验实训室钥匙由值班人员管理。不得转借、遗失，其它工作人员不能私自配备钥匙；如值班人员因故不能上班，在履行请假手续时，应先交钥匙并上报部门负责人，由部门负责人指定代管钥匙及值班人员。

　　四、值班人员应定期对仪器设备进行清理，由值班人员与维护人员共同签字并记入值班表。如发现损坏、遗失等情况，应及时上报。

　　五、部门负责人应定期检查或随机抽查仪器设备保养维修情况。检查结果应详细记录，并作为值班人员和维护人员的工作考核成绩。

　　六、因值班人员失职造成的`仪器设备遗失及人为损坏的，由值班人员负全额赔偿责任；因维护人员未按规定程序操作所造成的损失，由维护人员负全额赔偿责任；如不能明确责任人，由维护人员及值班人员各赔偿一半。因学生造成仪器设备遗失或人为损坏的，值班人员如未能及时发现，不能确定丢失时间、班级，由值班人员负全部责任。

　　七、教学仪器设备仅为教学服务，原则上一律不得外借。如需外借，须由外借部门或单位提出申请，由学院主管院长、教务处负责人签字同意，由值班人员与外借方履行完必备手续后，方可外借。

实训室管理制度13

　　为加强实训基地管理,确保实训基地文明生产、文明实训,展现实训基地良好的形象,特制定本制度。

　　1、实习、实训学生进入车间时,必须佩带工作证,衣冠整洁,不打赤脚,不穿拖鞋,不光背赤膊,注意个人形象。

　　2、遵守各种规章制度,敬业乐业,勤奋工作,服从工作安排。

　　3、严格按设备的.操作规程进行操作和生产,机械设备必须专人操作。

　　4、不乱接电源,未经管理人员许可不使用其它用电设施。

　　5、爱护公物,小心使用机器设备、工具、物料,不盗窃、不贪污或故意损坏财物。

　　6、开源节流,节约用水、用电,严禁浪费公物和公物私用。

　　7、讲文明,不说脏话、粗话,不打架、不吸烟、不随地吐痰、不酗酒闹事。

　　8、讲究卫生,勤打扫,保持车间环境和个人卫生。不乱扔杂物,不乱涂乱画。

　　9、生产或实训期间,忠于职守,不消极怠工,不串岗,不吃零食,不打闹嬉戏,尽职尽责做好本职工作。

　　10、维护基地形象,敢于同有损基地形象和利益的行为

　　11、工作前应检查所使用的工具是否完整无损,施工中工具必须摆放整齐,不得随地乱放。工作完毕应清点检查并擦干净工具,按要求把工具放入工具车或工具箱内。

　　12、拆装零部件时,必须使用合适工具或专用工具,正确的使用工具,切忌蛮干、不得用硬物、手锤直接敲击零件:零件拆卸完毕应按一定顺序整齐摆放,不得随地堆放。

　　13、废油应倒入指定的废油收集桶,不得随地倒流或倒入排水沟内,以防废油污染。

　　14、修维作业时应注意保护汽车漆面光泽,地毯及座位要使用保护垫布、座位套以保持修理车辆的整洁。

　　15、在车上修理作业及用汽油清洁零件时不得吸烟,不准在车间内烧烘火花塞或点燃喷灯等。

　　16、用千斤顶进行底盘作业时,必须选择平坦、坚实场地并用三角木将前后轮塞稳,然后用安全凳按车型规定支撑稳固,严禁单纯用千斤顶顶起车辆在车底作业。

　　17、修配过程中应认真检查原件或更换件是否合乎技术要求,并严格按修理技术规范精心进行施工和检查调试。

实训室管理制度14

　　实训室管理制度为加强我院实训室的管理，净化实训室环境，严肃实训课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学的顺利开展，特制定本制度。

　　一、实训室任课教师须知

　　1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况需使用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实训管理中心报分管领导批准后方可使用。

　　2、上课时须提前10分钟到达实训室，进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。

　　3、组织学生分组对应入座，并选举一小组负责人。

　　4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度。

　　6、严格按照相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生按照规程操作，负责设备的安全运行。

　　7、实训结束，将实训设备恢复到正常状态，并做好机器设备的使用记录。

　　8、组织和指导学生写实训报告，并在一周之内将实训报告收回点评。

　　10、对不认真执行有关制度的教师，扣除该节课酬，情节严重的给予相应处分。

　　二、实训室使用班级学生守则

　　1、应根据教学计划和实训管理中心的安排在指定的实训室进行实训。学生必须按规定的时间参加实训课，不得迟到早退或无故缺课。

　　2、实训前必须认真预习实训内容，明确实训目的、原理、方法和步骤。进入实训室必须穿好鞋套，否则不予进入。

　　3、进入实训室后应听从任课教师及管理人员的安排，对号入座，保持安静，遵守实训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进入实训室。

　　5、注意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室;严禁把食物和饮料带进实训室;不准随地吐痰和乱扔杂物。

　　6、不准擅自携带磁盘上机，违者给予批评教育并没收磁盘，确实因教学需要的，须经指导教师或实训室管理人员批准，方可使用。

　　7、发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告，否则责任自负。

　　9、实训时不得随意走动，不得大声喧哗，以免影响他人学习。

　　11、每次使用实训室后，班长或学习委员必须填写《实训室使用审批表》及时交给实训室管理人员，并接受实训室管理人员检查。导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的，由该班级承担赔偿责任。

　　1、根据实践教学计划和有关课程使用实训室的申请，提前安排好实训地点。

　　2、实训前按照要求做好实训设备的准备工作，检查有关设备的完好情况，如发现故障应及时解决，以保证实训的顺利进行。

　　3、提前10分钟到达实训室，负责实训室的开、关门;进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。

　　4、检查进行实训班级的学生是否按照有关规定穿好鞋套并进行处理。

　　5、上班时间不得擅离岗位，保证及时解决实训过程中发现的.问题。

　　6、有责任与任课教师一起巡视督查，及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作。

　　7、督促实训室使用班级做好实训室的日常卫生工作，并进行检查;对不认真执行卫生打扫的班级和学生，要追究责任人并记录上报。如由于督促检查不力造成环境恶劣，应承担相应责任。

　　8、定期检查实训设备的使用情况和完好程度，做好实训设备的日常维护工作，保证设备的完好率。

　　9、发现病毒、黄毒应及时报告和妥善处理。

　　10、负责实训室物资设备的保管工作，建立明细帐卡，认真记录，及时清点，使实训室物资设备的帐、物相符。

　　12、定期做好实训室使用和管理情况的统计报告工作。

　　14、对不认真执行以上有关制度的实训室管理人员，视情节轻重分别予以批评、警告、离职处分。

实训室管理制度15

　　一、汽车数字化虚拟实训室要专人管理，管理员负责本室安全监督、检查工作。

　　二、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。

　　三、按操作规程使用计算机，不得执行非法操作，不得运行除虚拟实训以外的其它程序。

　　四、学生进行实训时要遵守纪律，严禁擅自搬动、私自拆卸设备，严禁在实训室内玩各种游戏和浏览不健康的'网页。

　　五、学生进行实训时要认真观察实训现象，仔细分析思考，实事求是做好实训记录，不得做规定以外的实训。

　　六、学生禁止带手机、MP3等用电设备到机房充电，可以带存储器（如U盘）进入实验室使用，但要经指导教师允许下方可使用。

　　七、爱护设备，严格按操作规程及设备使用说明书要求进行操作，如有故障及时报告教师。不按要求操作损坏设备，按学校有关规定进行赔偿。

　　八、指导老师要认真填写上机使用记录，上课前和下课后检查教学设备是否有问题或有损坏，对不正常的机器要及时注明情况，以便进行维修。

　　九、保持室内清洁，不得在室内乱丢果皮、纸屑，吃零食等。

　　十、实训结束后，指导老师统一要求学生把键盘、鼠标、凳子复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

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