用水管理制度15篇(实用)
在社会一步步向前发展的今天，很多场合都离不了制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编帮大家整理的用水管理制度，希望能够帮助到大家。
用水管理制度1
水电是影响人们生活最重要一次性能源，为培养职工节约能源的意识，提高在使用水电时的安全意识，特制定如下制度：
一、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。
二、加强用电管理，注意节约用电，每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭，杜绝长明灯。
三、检查维修电路时，必须注意按照操作规程执行，确保操作安全。
四、加强职工用电安全知识教育，使之掌握正确使用电器的方法。发现用电故障，及时报告，不得擅自处理。
五、加强用水管理，经常检查、维修水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
六、对全体职工加强节约用水教育，使之提高节水观念，增强环保意识。
七、对经常用的水、电材料，应有适量储存，以备随时维修使用，保障公司正常用电、用水。
八、发现浪费水、电的'职工，公司进行批评教育。浪费严重的给预10～30元的罚款。
用水管理制度2
水电气是企业日常运营的基础，有效的管理制度能：
1. 提升效率：保证设施正常运行，避免生产中断。
2. 节约成本：通过节约措施降低资源消耗，提高经济效益。
3. 保障安全：预防安全事故，保护人员和财产安全。
4. 绿色环保：符合社会责任，提升企业形象。
5. 法规遵循：确保企业符合相关法规要求，避免法律风险。
用水管理制度3
平时在寻找规章制度过程中，可能会需要到学校饮用水安全管理制度，希望能让您节省时间起到了帮助的作用。
1、学校饮用水安全管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定我校直饮水卫生管理制度。
1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。
2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒（一个学期两次），并做好清洗消毒记录。
3、明确专人为师生直饮水管理员。并有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
4、直饮水机处应通风良好，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。
5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；
6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
7、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。
8、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。
9、直饮水机专人专管，责任到人；李连生老师负责每天对直饮水龙头检查、消毒，楼层阿姨负责直饮水机的卫生清洁。
2、学校饮用水安全管理制度
为加强校内桶装饮用水及饮水设备管理，保证师生员工安全、方便、节约饮水，同时保证饮水设备安全完备，特制定本规定。
一、饮用水管理
1．学校按照教育局的规定为师生提供教育局指定的桶装饮用水。
2．桶装饮用水换水处设在学校指定的符合卫生要求的专用房间。学生需服从管理员的统一管理。
3．换水程序：由各班指定学生持空桶到水房处换水。每班只保证两桶水运转。
说明：一只空桶仅换一只实桶。
4．为节约饮用水，严禁将饮用水当作普通生活用水使用，如有此类现象发生，一经查实，严肃处理。
5．为保证学生的饮用安全，双休日、节日长假学生返校，一律将假日前已开启的饮用水换除。使用前务必检查生产日期。
二、饮水机管理
1．各处室负责人负责饮水机的使用管理，发现饮水机有问题及时与保管室联系更换。
2．饮水机严禁带电空烧！下班后，必须切断饮水机电源，拔下电源插头，以免发生安全事故。教室饮水机严禁使用电源插头，学生热开水饮用一律到学校指定地点汲取。
3．饮水机应由供水企业定期消毒，每学期二到三次，并提供企业消毒制度，消毒人员应持有效健康体检证明。
三、桶装水仓库管理人员职责
1．根据库存情况及时联系桶装水供应商送水及饮水机更换，并做好相应记录，保证师生的桶装饮用水正常供应。
2．定期督促桶装水供应商对饮水机进行消毒，并做好相应的登记资料工作。
3．督促桶装水供应商提供每批次的水质监测报告，并及时整理归档。
4．妥善保管，定期盘点，避免出现过期、变质的桶装水发放给师生饮用。
3、学校饮用水安全管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定我校直饮水卫生管理制度。
1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。
2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒（一个学期两次），并做好清洗消毒记录。
3、明确专人为师生直饮水管理员。并有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
4、直饮水机处应通风良好，地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。
5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法；
6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
7、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。
8、教育学生养成不喝生水的并节约饮用水的好习惯。
9、直饮水机专人专管，责任到人；李连生老师负责每天对直饮水龙头检查、消毒，楼层阿姨负责直饮水机的`卫生清洁。
4、学校饮用水安全管理制度
了保证我校师生饮用水安全卫生，保护师生的身体健康，根据上级有关部门的指示精神，特制订我校饮用水卫生管理制度。
一、教师饮用水（桶装）卫生管理：
1、按有关规定，使用具有食品卫生许可证、准产证等经相关部门认定的桶装水。
2、兼职供水人员、卫生管理人员必须持有健康证上岗。
3、提供的饮用水必须在保质期内。
4、要求供水方定期为饮水机进行清洗消毒，并做好相应记录。
5、有固定安全饮用水存放点。
6、每日有人员对饮水机作保洁维护。
7、如发现饮用水质异常，立即停止饮用，并通知相关责任单位。
二、教学楼道学生饮用水（电加热过滤热水器）卫生管理：
1、学校保证水质符合国家卫生标准，确保向学生供应适温和足量的饮用水。
2、学生饮用水作为学校安全巡查时的重点巡查对象之一。对电加热过滤热水器要定时检查维护，并做好相应记录。
3、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具。
4、卫生保健教师、班主任及总护导老师负责随时观察学生饮水前后的异常情况并及时上报处理。
5、学校应广泛利用各种宣传形式，提示学生科学卫生饮水、自带饮具及节约意识。
5、学校饮用水安全制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、明确专人为学生饮用水管理员。
2、教育学生养成不喝生水的良好习惯，坚持喝开水或矿泉水。
3、学校、班级要经常检查学生的饮用水情况，并随时教育学生不喝生水。
4、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录。
5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
6、饮水机应噪黑板，防止二次污染。
7、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法。
8、在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
6、学校饮用水管理制度
为进一步加强幼儿园学生饮用水卫生，保障幼儿园的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、使用的桶装饮用水的企业要有有效的'卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告。
2、使用的饮水机有有效的卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
3、饮水机应噪黑板，防止二次污染。
4、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录。
5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
6、幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。
7、在幼儿园内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
7、学校饮用水管理制度
一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的饮水安全。
二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，密切关注师生饮用水安全。厨房负责蒸饭的工人为饮用水安全责任人。
三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每周进行一次消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
四、消毒工作须请专业人员指导。
五、责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。
六、定期进行除“四害”的工作，使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定的标准，防止传染病的发生。
七、学校所有饮用水由学校统一管理，任何个人都不得自行经营饮用水。
八、学生用开水由厨房工人负责。每天早、中、晚各12桶。要保证住校生饮用水，并按一桶三锁的要求，确保饮用水安全、卫生。
九、教职工打开水时间做到定时开放，节约用水。厨房工人要和门卫做到严禁外单位人员到校取水。
十、负责饮用水安全的人员必须按时开关
闸阀，确保水塔储水量和不多次外流，造成浪费。
以上各条敬请遵照执行。
用水管理制度4
1、生活饮用水操作人员必须经市卫生防疫站培训合格后并经体检合格取得操作证后方可上岗；
2、使用卫生防疫站指定的药品，按照规定的程序对生活水箱进行定期的`清洗、消毒；
3、定期对生活饮用水进行化验、检验，化验结果必须符合卫生局规定的标准，并且随时对生活水进行感观上的检查；
4、生活饮用水的设备、设施必须使用卫生防疫站认可的产品；
5、生活水箱间、水箱、设备机房钥匙必须由专人管理，使用和操作情况有记录存档；
6、生活饮用水的设备、管线不得与其它系统混用或连接；
7、生活水系统24小时有人巡检，确保系统正常无渗漏，杜绝与外部污染；
8、生活水箱机房要保持良好的通风和卫生环境，以防污染；
9、生活水箱间、设备机房内不得堆放易燃、易爆、有腐蚀、有毒害或其它可能造成污染的物品。
用水管理制度5
为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水平安，依据《生活用水卫生监督管理方法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1．幼儿园设立饮用水卫生管理员，管理员为保健老师刘xx、费xx，饮用水卫生管理员必需持有健康证。
2．每天为幼儿预备充分的开水，做到冬暖夏凉。
3．管理员每天为各班预备足量的开水，并留意适温。
4．保温桶必需每天清洗消毒。
5．幼儿喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。工作人员不使用幼儿水杯。
6．供应幼儿饮水空间，保证幼儿自由饮水。指导幼儿科学的`饮水方法，养成幼儿良好的饮水习惯。
7．幼儿园对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，亲密关注老师、幼儿饮用水平安。
8．保健老师杨静为饮用水平安责任人。
用水管理制度6
为了维护学校稳定，确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺当进行，特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规，以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求，成立“预防饮水突发事故和水源性r的传染病”应急工作领导小组；配备兼职饮水卫生管理员；制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。
2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定，老师用水和同学用水采纳桶装水，不选购无质量安全保障的桶装水。做到：
1）必需索取桶装水（包括纯洁水桶的）的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
2）饮水机必需做好定期清洗消毒，建立操作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒人员必需具有有效健康合格证；清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构担当。
3、由教育和食堂部门共同负责同学饮用水供应，以经检测的自来水供应为主。
1）食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求，定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间（食堂操作间），防止人为破坏水源，由专人负责。
2）用于烧开水的`设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备，由后勤部门监督检查。
3）负责烧水和供水人员必需具有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告，告知同学饮水安全须知。
5、同学科、各班主任做到：
1）教育同学留意个人卫生，做到自带杯具保持洁净。不得将个人杯具转借他人。
2）教育同学不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
3）一旦发觉水质消失异色异味等，要马上停止饮用，并向卫生室或总务处报告。
6、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查，并有相应的记录。
7、发觉饮水污染事故和水源性的传染病现象，马上启动《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》，停止师生的饮用水供应，包括饮用桶装水或小卖部的饮料，并爱护好水源，等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门，最大限度地减小损失。
8、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。
9、因供水源污染或桶装水污染，消失重大饮水事故，要彻底查清缘由，任何环节消失问题，将追查究竟，找出责任人并惩罚。
用水管理制度7
我国是一个水资源严重短缺的国家，水资源的人均占有量还不及世界人均占有量的四分之一。我市地处北方缺水地区，水资源更是十分僵乏。因此，做好计划用水和节约用水工作，就显得尤为重要。为此，特制定如下管理制度：
一、坚决贯彻执行《国家水法》和《城市节约用水管理规定》，厉行计划用水和节约用水，杜绝一切浪费水资源的现象发生。
二、通过黑板报、墙报、宣传橱窗、闭路电视、校园网等多种途径，以及张贴宣传标语、印发宣传资料、举办节水知识讲座等多种形式，力宣传节约用水的重要性和必要性，增强广师生的节水意识。
三、学校根据市节水办下达的'年度用水计划，对各部门，特别是用水量的部门，实行定额管理和量化考核。超指标用水严重的要追究部门领导的责任，对浪费水资源的现象及有关责任人要给予严肃批评和从重处罚。
四、水暖班要加强对学校用水设备和管道器具的巡视检查和定期维修，发现跑、冒、滴、漏问题要及时处理。因处理不及时造成水资源浪费的，要追究当事人及有关领导的责任。
五、全校师生要养成节约用水的良好习惯，水龙头用后要随手关紧。发现跑水、漏水问题，要及时向有关部门报告。
六、学校鼓励全校师生提出计划用水和节约用水的合理化建议，重视、支持节水技术改造工作。
七、兼职节水管理员要尽职尽责的做好计划用水和节约用工作，通过一、二、三级水表的计量统计、分析，协助校领导做好计划用水和节约用水工作。
用水管理制度8
为了加强幼儿园饮用水安全卫生管理，有效预防师幼饮水突发污染事故和水源传染病的发生，保障广大师幼的健康安全。根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我园实际情况，特制定本制度。
一、饮用水水源由自来水供水，供水设施必须安全密闭，有必要的.卫生防护措施。
二、饮用水必须符合国家卫生标准，有下列情形之一的，禁止供给应用：
1.混有异物，出现异色、异味，或其他感官性状异常，可能对人体健康有害的。
2.与不符合卫生标准和卫生管理要求的供水设施及用品直接接触的。
三、具体操作注意事项：
1.幼儿园每天用自来水烧成开水，班主任每天为幼儿准备足量的开水，加入凉杯供幼儿饮用，水温在50～70℃之间，为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。做到冬暖夏凉。饮水时须有一位教师监督，注意安全。
2.凉杯内一次加水后，使用时间不得超过24小时。
3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒，保证水质。
4.杯架每天必须用消毒水消毒，水杯杯口朝上，杯柄朝外。
6.教职工不得使用幼儿水杯。幼儿喝水的水杯一人一杯，每天清洗消毒。
7.保证幼儿自由饮水，养成幼儿良好的饮水习惯。
8.保证幼儿足量饮水。春冬季一日两次，上午、下午各一次，夏秋季一日三次，上午、中午、下午各一次。
用水管理制度9
一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立健全饮用水卫生安全管理组织，建立和完善饮用水卫生管理制度；开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广大学生养成良好的卫生习惯，严禁学生直接饮用自备生水。
二、根据生活饮用水水质标准，学校自备水水源选择深层地下水，凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源；加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥；对于经卫生部门监测不合格的自备水，必须限期完成改造工作，并经监测合格后方可投入使用。
三 、坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。
四、定期开展水质监测工作。卫生部门要定期开展对学校饮用水的`水质监测，对水质监测不合格的学校，应以书面形式及时告知学校，并督促落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全。
五 、加强学校生活饮用水监督检查。每年要对学校自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全。
用水管理制度10
进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的'常规工作，确保我校师生的饮水安全。
二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水的正常使用，密切关注师生饮用水安全。
三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生，及时清除污垢，保证师生水的干净和卫生。
四、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具，保持干净。不得将个人杯具转借他人。
五、教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。
商桥镇中心小学
20xx年9月
用水管理制度11
为保证师生在校期间有足够的`卫生饮用水，特制订以下饮水卫生管理制度。
一、师生饮用水必须有专人负责管理。
二、每天保证供给学生足量清洁卫生的饮用水。
三、饮水管理员必须经过体检合格后才能持证上岗。
四、净化水必须经过检验合格后方能正式供给学生饮用。
五、饮用水应符合卫生标准，对饮水机应（每学期一次）进行统一消毒与不定期消毒及更换新饮水机相结合。
六、要求学生每天自带水杯并保持清洁，不得使用公用水杯。
七、每班一台饮水机，要求学生做好饮水机外表的清洁保养。
八、建立班级自行管理和总务反馈管理机制，保证水桶内的净化水新鲜清洁。
九、饮用桶装水应当放置在专用水房内，并要隔墙离地。
十、索取供水源的卫生许可证及相关检验报告。
用水管理制度12
一、食品
1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。
2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业人员的工作责职。
3、加强对师生饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不食用来历不明的食物。
4、食品卫生管理人员应主动参与各类业务学习，并定期对食品从业人员进行卫生学问、职业道德和法规常识的培训和教育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。
5、加强对食品的选购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。 6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。
7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。
8、食品供应场所准时清扫，定期大扫除，确保每天干净、洁净。
9、建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
10.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。要保持内外环境干净，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
11.食堂、小卖部从业人员应每年一次到卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，平常应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，必需使用售货工具。
12.所供应食品应无毒、无害，符合应当有的养分要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状特别、可能对师生健康有害的食品原料。
13.学校食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必需清洗、消毒。
14.存放食品的仓库应当干燥、通风，实行消退苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的'容器必需平安、无害，防止食品污染。
二、饮用水
1、仔细执行有关卫生条例，用水必需符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。坚持灭"四害'的常规工作，确保师生饮水平安。
2、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，亲密关注师生饮用水平安。厨房负责蒸饭的工人为饮用水平安责任人。
3、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每周进行一次消毒。常常观看饮水设施内外部的卫生和水质状况，准时清除污垢，保证师生饮用水的洁净和卫生。
4、责任人须做好责任区内环境卫生，保持干净的卫生环境。
5、定期进行除"四害'的工作，使工作区内的除"四害'的要求达到国家规定的标准，防止传染病的发生。
6、学校全部饮用水由学校统一管理。负责饮用水平安的人员必需按时开关闸阀，确保水不外流，造成铺张。
7、教职工打开水时间做到，节省用水。厨房工人要和门卫做到严禁外单位人员到校取水。
用水管理制度13
一、经常检查线路、插座、开关及电器设备安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。
二、加强用电管理，注意节约用电，每天下班前将空调、计算机、饮水机、照明灯关闭，杜绝长明灯。
三、检查维修电路时，必须注意按照操作规程执行，确保操作安全。
四、加强教师、学生用电安全知识教育，使之掌握正确使用电器的`方法。发现用电故障，及时报告，不得擅自处理。
五、加强用水管理，经常检查、维修水管、接头、水龙头等，杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
六、对全体教师、学生加强节约用水教育，使之提高节水观念，增强环保意识。
七、对经常用的水、电材料，应有适量储存，以备随时维修使用，保障学校正常用电、用水。
八、使用井水和二次供水，学校安排有专人负责管理水源，管理者必须体检。学校每季度请县卫生防疫站人员到学校进行水质检测，有水塔和蓄水池的每月进行一次清洗消毒，确保供水符合卫生标准，并记录在案。
用水管理制度14
学生饮用水管理制度旨在确保校园内学生的`饮水安全，保障学生的健康，提升学校卫生环境，同时规范相关管理流程，确保制度的有效执行。
内容概述：
1. 饮水设备的维护与管理
2. 水质监测与卫生标准
3. 饮水供应时间与服务
4. 应急处理机制
5. 培训与教育
6. 家长沟通与反馈
用水管理制度15
初级中学(学校)饮用水安全管理制度
1.供水方保证按合同提供优质、安全的`饮用水。
2.供水方保证所提供的饮水机安全,其质量符合国家标准。
3.庶务组定期清洗饮水机,保证饮用水不受二次污染。
4.庶务组负责对产品检查核实,保证供货的质量安全,从源头保证饮水安全。
5.水质问题由供货方承担责任,庶务组负监督、审核责任,主管部门负管理责任。
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