（精）图书管理制度15篇
随着社会一步步向前发展，制度的使用频率呈上升趋势，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。什么样的制度才是有效的呢？以下是小编精心整理的图书管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
图书管理制度1
总则
图书室是学校书刊资料中心，是学校教育、教学和教学研究服务的机构，是学校工作的重要组成部分、必须全面贯彻党的教育方针，充分利用书刊资料对学生进行政治思想、文化科学知识等方面的教育，培养学生的读书兴趣，指导学生课外阅读，促进学生德、智、体全面发展，积极为师生提供教学、科研及课外资料。
第一章图书室工作制度
第一条图书室管理人员职责
1．图书室应配备具有定文化水平和专业知识的工作人员，做好采购、编目、借阅、阅览室及科技情报检索和供给工作。
2．图书室应加强科学管理，树立为教学，科研服务的思想，不断提高服务质量。
3．根据本校专业设置及读者的阅读要求，与专业科协商有计划，有重点地采购图书资料，逐步形成本校专业特色的藏书体系、
4．对新到的书刊资料要及时分类编目，及时投入流通，本馆采用《中国图书馆分类法》进行分类，并逐步实现文献著录标准化。
5．合理组织藏书，加强书库管理，做好书刊资料的整理装订，切实注意防盗、防火、防潮、防虫蛀，防鼠咬等、
6．合理安排图书借阅工作，提倡文明用语，全天开放阅览室，为学生提供良好的学习环境。
7．采用多种形式为读者服务，开展书刊资料检索方法的宣传，推著新版图书资料，组织报告会，帮助学生提高获取信息的能力。
8．制定和健全各项业务的规章制度和工作制度，加强业务统计工作，积累有关资料，不断改进工作、
第二章借书证管理办法
第二条借书证的办理
1、我校的教职工办理借书证，须凭工作证，方可办理。调出时图书清退手续办完后，交还借书证方可办理离校手续。
2、在校学生凭学生证到图书馆办理借书证，每人需交40元（其中工本费10元，押金30元）、在离校时必须将所借图书等全部还清，如数交还借书证，退还押金方可办理离校手续。
第三条借书证的使用
借书证系我校教职工和学生来馆借阅的专用证件。此证只限本人使用，不得转借、代借或作为它用。如有违反，图书馆工作人员有权予以没收。因转借、代借造成的书籍丢失等情况，应追究证件所有者责任、第四条借书证补办
由于各种原因，导致借书证丢失、损坏的，应立即到图书馆借阅处登记挂失。如需补办，应由本人交10元工本费后，方可补办新证、第五条借书证的注销
当持证人因调出、毕业等原因离校时，须将所借图书、资料全部归还，并交回借书证，才能办理离校手续。
第三章图书馆借阅制度
第六条借书制度
1、本馆原则上采取闭架式借书，凡本院师生员工，凭本人借阅证，在规定的时间内均可到本馆借阅图书、非本院的师生员工一般不在本馆借书，特殊情况需借出，须经主管副院长同意，并交缴所借图书原价的`2至3倍押金，方可办理借出手续。本院教职工可入库选书，但须经借书处工作人员许可，外来参观人员经馆长同意，并指定专人陪同方可入库。
2、教职工及读者活动小组成员入库选书或离库，必须通报图书管理员办理借出手续。
3、学生借书，一律不准入库。借书前先到外墙上的图书目录查找自己所需的图书，将所借图书的索书号、书名抄写在索书单上，然后将索书单和本人借阅证一并交给图书管理员办理借书手续、借书时必须遵守纪律，讲文明、讲礼貌，自觉在出纳台前排队按先后秩序借书。
4、索书单实行无偿供应。
5、挂失：读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到还书处对所丢失图书进行挂失。
6、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员、否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。
7、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。否则，每册每天交违约金0、10元。
8、为了避免图书破损，学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。
9、办理借还书手续时，双方必须当面检查核对清楚，防止出现书与条形码不符的差错；借阅证只供本人使用，转借给他人使用，后果自负。
10。读者须自觉爱护公共财物，不要在图书目录上乱写乱画，不要撕毁图书目录，不得拿走外借处提供索书单、笔。
11。读者须爱护图书，不得在图书上划圈、批注、污损或撕页，如有上述情况，将按“丢失、污损、偷盗、超期还书刊的罚赔款制度”中的有关条款进行赔偿。
第七条借书数量及期限
1、教职工每人可借3册图书，借阅期限为60天。
2、学生每人限借2册图书，借阅期限为30天、
第四章图书（刊）遗失、损坏赔偿办法
第八条图书馆图书系国家财产，读者应对图书、报刊予以爱护，以便使其发挥更大作用。若发生以下情况，应进行赔偿。
1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象、若发生有上述情况，可交管理员加盖破损章、否则，在还书时发现有以上情况，除批评教育外，以原书价的1倍罚款。情况较为严重者，按原书价的2—5倍罚款。
2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件、如发现有丢失条形码或损坏条形码者，丢失、损坏一个条形码罚款1元。丢失、损坏一根磁条，罚款2元。
3、图书超期每册每天罚款0、10元。
4、遗失一般图书可按书原价的1倍罚款，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以3—5倍的罚款、
第五章阅览室管理制度
第九条期刊阅览室制度
1、读者凭学生证入室，禁止带包、
2、本室期刊每人每次只限阅览一本，不得一次从架上拿下两本以上期刊。
3、凡故意损坏（撕页、剜、画）或偷窃书刊者，除按规定赔偿外，并给予通报批评。
4、本室期刊一律不外借，只限在室内阅览，阅毕的书刊请放回原处。擅自将期刊携出阅览室外者按窃书处理、
5、为了给大家创造一个幽雅宁静的阅览环境，凡到图书馆阅览室阅览者，严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮。阅览者一律不准穿拖鞋、背心，严禁大声喧哗
6、读者入室后要自觉遵守馆内各项规章制度，尊重工作人员的劳动，服从工作人员的管理。
7、阅览者在阅览时，应爱护期刊，不得撕页、涂改、影描、偷期刊一册，按书价2倍罚款，同时要写出书面检查，并通报学工处按学校相关规定处罚。
第六章书室开放时间
第十条书库开放时间
星期一至星期五上午：8：30—————11：30
星期一至星期五下午：14：00—————17：00
图书管理制度2
随着教育事业的发展，馆已经成为学校教学、科研、文化交流的重要场所。为更好地管理图书馆的图书资源，保证图书馆的正常运营和服务，制定一套完善的图书入库登记显得尤为必要。
一、制定背景
随着社会的发展，图书馆的藏书数量不断增加，管理度也越来越大。为更好地保护图书馆的资源，规范图书馆的管理，制定一套完善的图书入库管理制度已成为必要的措。
二、制定目的
1.规范图书登记流程，确保图书馆藏书数量的准确性和真实性；
2.提高图书馆的管理效率，提升图书馆的服务质量；
3.加强图书馆的安全管理，防止图书丢失和损坏。
三、制定范围
本制度适用于学校图书馆所有入库图书的登记管理，包括书籍、期刊、报纸、光盘等。
四、制定内容
1.图书入库登记流程
（1）图书馆管理员在收到新书后，首先要对图书进行验收，并填写验收单。
（2）验收单上需填写书名、者、出版社、出版日期、购买价格等信息，并将验收单上的信息录入图书馆管理系。
（3）验收单上需盖章，以保证验收单的真实性和合法性。
2.图书入库管理
（1）对于新入库的图书，图书馆管理员需在管理系中进行登记，包括书名、者、出版社、出版日期等信息。
（2）对于已有的图书，如有遗失或损坏，需在管理系中进行注。
（3）图书馆管理员需对图书进行分类存放，并定期进行盘点，确保图书数量的准确性和真实性。
3.图书安全管理
（1）图书馆管理员需对图书进行安全防范，防止图书被盗或损坏。
（2）图书馆需配备安全监控系，对图书馆内的每一个角落进行监控，确保图书馆的安全。
（3）对于图书丢失或损坏的情况，图书馆管理员需及时报告上级领导，并进行相应的处理。
五、制定执行
1.图书馆管理员需格执行本制度，确保图书馆的管理工顺利进行。
2.图书馆管理员需对图书进行认真维护，确保图书的完整性和可用性。
3.图书馆管理员需对图书进行分类存放，确保图书的'查找和借阅利。
六、制定评估
1.每学期对图书馆的管理工进行评估，对工不足的地方进行改进。
2.对于图书馆管理工优秀的管理员进行表彰和。
七、制定修改
本制度如有需要修改的地方，需经过图书馆馆长和学校领导的审批后才能执行。
八、总结
本制度的制定，对于保护图书馆的资源，规范图书馆的管理，提高图书馆的服务质量起到积极的用。希望图书馆管理员能够格执行本制度，为学校教学、科研、文化交流提供更好的支持和服务。
图书管理制度3
一、本校图书、期刊只供本校教师及职工借阅，借阅完后，必须按时归还。
二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借２本，时间不得超过１个月，教学用书一次限借10 本。时间不得超过半年。 一般情况下可办理续借。
三、图书室采取开架借阅办法，借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。
四、从书架上取下图书不拟借阅时，应放回原处，不要乱插乱放。
五、工具书一律不准借出室外（指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等）。当年的期刊杂志未装订成册（半年）时。一律不外借。
六、所借书刊，须倍加爱护，不得撕毁、遗失或涂记画号，否则按本制度第９条处理。
七、借阅者退休或者调出本校时，必须归还所借的.全部书刊，方能办理离开手续。
八、学生阅览后，组织者要填写阅览登记，督促学生将书放回原处，并配合管理员认真进行清点，发现遗失或损坏，及时查明情况，找出责任人予以赔偿。
九、赔偿办法：损失一般书刊，借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册，原则上应赔偿整套。损坏遗失珍贵书刊，按原价的２～５倍赔偿。
十、保持图书、阅览室内肃静，保持室内清洁，严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。
图书管理制度4
图书资料是我校教学、科研以及管理工作的重要资源。为加强图书资料的采购、验收和保管等工作，特制订本暂行规定。
一、图书馆是学校的图书资料管理中心，负责对本馆图书资料的采购、验收、编目加工、流通借阅、保管以及各院系图书资料的验收工作。
二、各院系的图书资料室在业务方面属学校图书馆的二级管理机构，负责本院系图书资料的采购、编目加工、保管、借阅等工作，业务上受图书馆的监督和指导。
三、图书资料的订阅应根据学校人才培养、教学、科研发展的需要和资金状况有计划的进行。
四、各院系应紧密结合本单位教学、科研和专业建设的需要进行图书资料的.订阅。所订书目应由院系主管教学、科研的领导审批确定。为防止重复订购，减少积压浪费，订购前还与图书馆协调。
五、图书资料的采购，根据其经费的来源渠道，实行分级采购：图书馆负责本馆图书资料的采购，各院系资料室负责本单位专业建设经费、科研经费、研究生经费和其他经费的图书资料采购。
六、图书馆和各院系所购图书资料，一律归口图书馆采编部办理验收。采编部根据购书发票和图书资料实物进行清点验收并开具图书资料验收目录清单（一式三联），经有关领导签字后，所购图书资料费用方能到财务处办理报帐手续。
七、各院系资料室应根据图书馆验收清单办理图书资料调拨手续，并做好本资料室图书资料入库登记工作。为确保图书资料管理到位，各院系应指定专人负责办理验收与调拨手续。
八、图书馆和各院系资料室要确保图书资料的完整，每年应对图书资料进行清理，对破损、丢失的图书资料要在查明原因、落实责任的基础上及时办理报废手续，未经学校资产管理处和有关部门批准，不得擅自处置变卖图书资料。
九、本规定从发布之日起实行。
十、以前与本规定不符的，以本规定为准。
图书管理制度5
1、读者一律凭借书证借阅图书资料。借书证不得借给他人使用。
2、进入借书处，不准大声喧哗。图书浏览后须插回原处，书包、手提包不得带入书库。
3、图书一律分类上架，借书实行开架，还书由管理员统计后上架。
4、古籍、贵重书、工具书、教师教学资料用书一律不向学生出借。
5、教职工限借10册，借期一学期150天；续借期15天；学生限借3册，借期15天。超期需办理续借手续。无正当理由超期，管理人员有权拒绝借阅。
6、读者要保持环境整洁，爱护公物。不得将书刊卷折、撕页、涂抹，一经查实，视其情节，处以罚款或赔偿。
7、读者遗失图书一般按原价3倍赔款。污损书刊，如不影响内容完整，按书刊定价30%至原价赔偿。多卷书刊损坏、遗失其中一册的以成套价格赔偿。对有意破坏书刊、盗窃书刊或谎报遗失者，除照章赔偿外，应视其情节轻重，上报给予适当或罚款。以上污损或遗失书刊，未赔偿、处理前停止借阅。
8、学期结束，学生所借图书、资料必须全部归还，超期不还者，作罚款处理或取消借阅资格；学生毕业、休学、转学离校前必须还清图书、资料，持证明去教导处办理离校手续。
图书管理制度6
1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每天是中午为班级同学借书时间，课间为还书时间，早晨为最佳的读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
3 、每位同学每次只允许借书一本，要记好书名、借阅人姓名及借阅时间。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。
5、借阅图书时，同学们按学号排队，不可喧哗，听从图书管理员的安排。
6、借图书不可以带回家，所有所借图书本周五下午必须归还，以便于下周借阅；最短不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
7、借阅者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画先、批注或涂写，如发现则取消其一个月的借阅资格。如有丢失的'现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
8、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
9、借阅图书者不得将图书转借，如有遗失双倍赔赏。
10、图书管理员要保护好图书，如有损坏要及时修补。
11、设班级图书管理员3名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
图书管理制度7
资料室的收集与整理工作使资料相对集中，可为教师及时提供新的信息并节约大量时间，从而便于教师进行教学科研的前期准备工作。院系图书资料室可为全院教师、学生提供良好的读书环境，专、快、准的信息服务，使得院系图书资料室成为教学科研工作中不可缺少的一部分，同时也便于师生共同参与资料室建设。
一、社会可持续发展对图书资料室的要求
可持续发展战略是当今社会广泛认同的一种全新发展模式，其宗旨是保证人类社会具有长远的持续发展能力。持续发展观是一种全面发展观，主张以持续最佳发展取代单纯追求眼前利益的短视发展，提出“发展=经济发展+社会发展+人的发展+自然发展”的观点，谋求社会的全面进步，强调社会发展的整体性和综合性。同时，其模式应该由传统的依靠自然资源的开发而转向依靠自然、经济、教育、文化的整合。持续发展是人类发展观由传统的工业文明向现代的生态文明的一次历史性跨越，它不仅要求人们的经济意识和环境意识发生根本的转变，还要求人类的发展观发生转变，不仅需要经济及生态环境的优化，还需要社会人文环境的优化。从社会大环境而言，图书资料室作为社会科技教育文化领域的重要组成部分，必须与社会协调共进，因此，图书资料室的可持续发展是社会发展的现实要求。
图书资料室的信息中心地位说明社会的持续发展不能失去图书资料室的支持，图书资料室自身也要与社会紧密结合，根据社会需求的持续变化，不断地改变服务方式和管理机制，以适应时代对图书资料室的要求。
图书资料室的可持续发展可以理解为能够达到与社会协调发展，始终保持自身与社会的同步，保持并促进社会发展优势的发展战略与模式，真正实现与社会的协调、和谐与共进。
二、高校系级图书资料室的现状
（一）管理脱节。高校系级图书资料室是高校图书情报组织的一部分，是高校各系教学和科研工作必不可少的辅助机构。系级图书资料室行政上隶属于各系，但因各系对图书资料具体业务工作不懂如何指导，而形成领导不太过问，图书馆也无人管这项工作，导致系级图书资料室成为名副其实的“两不管”。
（二）服务不协调。有些部门存在情报意识淡薄问题。一方面，只把图书资料室看成“图书资料储藏室”，是借书还书的场所，其建设与发展成了被校系遗忘的角落。另一方面，文献资料不对外，开发利用不够；文献采集随意性大，重复率高，造成文献品种少，利用率低，人力、物力、财力严重浪费。同时也存在藏书数量不够与质量不高，没有充分认识到发展藏书是图书资料室的内在需要。图书资料室之间各自为政，缺乏沟通协调，文献信息资源短缺和闲置并存，图书资料的相互封闭，不能为其他系尤其是相近学科、相近专业服务，降低了文献资料的利用价值。
（三）服务手段落后。目前，由于长期以来对图书资料人员队伍建设不够重视，缺乏必要的素质和技能培训，以至于系级图书资料室仅具有流通、阅览功能，处于“借借还还”的被动服务状态，业务的单一使图书资料室的职能萎缩，整体功能也在不断下降。主要精力都用在了应付借借还还打扫卫生上。管理不规范，一些人借书太多，长期不归还，使图书资料难以深层次管理与开发，客观上制约了系级图书资料室管理工作的创新和发展。他们只能从事简单的'编目、借阅、流通登记和图书资料整理等一般性的服务工作。而对充分开展利用文献资料，编写教学科研需要的二、三级文献、专题资料和咨询服务、跟踪服务等高层次服务工作心有余而力不足，体现不出图书资料室的学术性质，也使文献资料的功能无法充分发挥出来。
（四）经费严重短缺。经费是保证系级图书资料室各项工作目标实现的重要手段之一。长期以来，由于认识上的偏差，特别是近年来图书资料大幅度涨价，学校所拨经费更显短缺，严重影响图书资料的数量和质量，图书资料入藏量的逐年递减和图书资料陈旧率与日俱增，满足读者的需要越来越困难。资金短缺也影响相关设备购置，制约着图书资料室实
现自动化管理的进程，影响着图书信息服务质量和工作效率的提高。
三、图书资料室可持续发展之策略
（一）建立具有专业特色的数据库。院系图书资料室作为具有专业特长的读者与专业资料之间的桥梁，在开展信息服务时，要把搜集来的大量资料进行研究、综合、分析、归纳、提取、加工，分门别类地把有价值的资料集中并加以推广或储存备用[3]，建立具有本专业特色的数据库。这样既可以提高信息检索的速度，又便于与其他数据库资源共享，实现文献的自动化管理。
（二）开展资源共享。现代信息技术，尤其是网络通信技术的应用，使文献情报工作能够在一个弱化了时空概念的、虚拟化的电脑空间中运行，这就使相应的管理从内涵到外延都发生了很大的变化。院系图书资料室与学校图书馆联网，不但可以实现资源共享，更可以提高工作效率，更好地为读者服务。读者通过网络查询，就可以知道哪个院系图书资料室藏有图书馆未曾收藏的专业性较强的图书或期刊。如果能够实现各院系间的资料共享，可以进行资料的互借，那么将能使图书资源得到更好的利用。
（三）重视藏书建设。院系图书资料室作为专业性强的服务机构，要重视藏书建设。要多渠道筹措购书资金，解决经费不足的问题。在学校拨给院系有限的购书经费以外，还应在本单位的创收基金、科研经费中拨给资料室一定的经费作为藏书基金。要改革图书资料的采集模式，多听取教学科研人员的建议，确定购买图书资料的重点和方向，提高资料采集的针对性和工作效率。
（四）加强现报阅览管理。现报阅览也是院系图书资料室服务内容的一部分，现报的管理服务工作应紧跟时展的脚步，注意调整投入力度，加强贴近时代贴近读者的报纸的征订工作适时调整结构加大管理制度的改革力度，努力提高服务质量，并不断推陈出新，满足读者日益提高的要求。现报阅览服务应紧紧地围绕着开放性、时效性、针对性、多元化和以人为本的原则，为读者提供高效的立体服务，从而使学院图书资料室整体服务功能得以完整，乃至进一步的完善。
图书管理制度8
图书借阅规定
“书籍是人类进步的阶梯!”为了有效地管理好班级图书角的图书，培养热爱读书、自觉读书的.行为习惯，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定一下管理规则：
一、借阅时应排队取书，持续教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。
二、凡在图书角借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等状况应及时说明，否则由借书人负责。
三、借阅图书者应按期归还图书，每次只限一本，借期为一周，因特殊原因不能归还者，务必在最后之日补办续借手续。
四、借出的图书，管理员应认真做好登记;归还时，管理员应及时检查破损状况，并消除记录。同时做好整理和催缴工作。
五、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿。
六、所借图书最长不可超过一周归还，以便于其他同学借阅;最短也不可一日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。借阅者还书要及时，如果到时间不还，一周内不准借。
七、借阅的图书只能课余时间阅读，严禁课堂上偷偷阅读，发现后取消一个月借阅资格。
八、借阅时间：周一至周五。
图书管理制度9
本《图书借阅管理制度汇编》旨在规范图书馆的日常运营，确保图书资源的有效利用和妥善管理。主要内容涵盖以下几个方面：
1. 借阅资格与注册
2. 图书借还规定
3. 借阅期限与续借
4. 逾期处理与罚款制度
5. 图书遗失与损坏赔偿
6. 阅览室规则
7. 图书馆服务与投诉机制
内容概述：
1. 借阅资格与注册：明确各类读者的借阅权限，包括学生、教职员工、社区成员等，并详细说明注册流程及所需证件。
2. 图书借还规定：规定每次可借阅的图书数量、种类限制，以及借书、还书的具体操作步骤。
3. 借阅期限与续借：设定每本书的最长借阅期限，以及允许的续借次数和续借条件。
4. 逾期处理与罚款制度：对于未能按时归还的图书，设定相应的`罚款标准，以及豁免罚款的特殊情况。
5. 图书遗失与损坏赔偿：明确图书遗失或损坏的赔偿标准，以及如何确认图书状况的方法。
6. 阅览室规则：规定阅览室内禁止的行为，如大声喧哗、饮食、损坏设施等，以及违反规则的处罚措施。
7. 图书馆服务与投诉机制：介绍图书馆提供的各项服务，如咨询服务、文献检索等，同时设立有效的投诉渠道，以确保服务质量。
图书管理制度10
一、爱惜图书，人人有责。
二、图书应分类入档，分期登记，并制定图书目录。
三、新购图书，应及时登记，及时入柜。
四、图书管理员应认真履行，不得无证借书。
五、图书只对本校师生开放，不得外借。
六、教师借书应签名，并注明书名，借还日期。学生借书由班长统一办理，
并注明班级、姓名、书名、借还日期。
七、图书借阅时间，教师周二，学生周一，借阅时间一般为一周，如有延长
，须办续借手续。
八、每次借书册数，教师不得超过三册，学生不得超过两册，特殊情况须经
校长批准。
九、对人为弄脏，应批评教育，如有损坏，须照价赔偿。
十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。
图书管理制度11
图书馆安全管理制度
1、全面负责图书馆的安全保卫工作。
2、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
3、每天闭馆时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。
4、保持楼道、大门、侧门的畅通。
5、指导读者从监测口进出。
6、经常检查“禁烟令”的执行情况。
7、节日长假和寒暑假，要对计算机等设备，安排特殊保管。
书刊赔偿、注销管理制度
1、读者借阅本馆书刊，出现图书、期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况必须赔偿。
2、赔偿方法：
（1）以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。
（2）以书刊原价赔偿。
3、注销范围：
（1）陈旧、失去使用价值、复本过多、长期不流通、内容重复、破损严重残破无法修复、过时的'书刊。
（2）师生遗失书刊赔偿后需出据凭证。
（3）注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账，使账、物相符。
声像与电子资源管理制度
1、专人负责声像与电子资源。及时办理新增声像与电子资源的入库手续。
2、入库的声像与电子资源及时分类编目进入计算机管理。
3、做好声像与电子资源的日常防尘、防潮、防火工作。
4、教工每人每次限借声像资料5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）。
5、教工调离本校，在离校前应主动将所借声像与电子资源还清。
6、爱护声像与电子资源，如借用后损坏、遗失，原价赔偿。成套声像与电子资源遗失其中一盒，按全套声像与电子资源原价赔偿。
7。对贵重资料及高价值孤本应请专业部门估价，并按相关收藏要求做好文献维护及管理工作。
电子（数字）阅览室管理制度
1、进入电子（数字）阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。
2、室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘、U盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。
3、不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。
4、操作中出现问题，应及时向管理员汇报。
5、文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。
6、操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。
图书馆设备管理制度
1、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。
2、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。
3、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。
4、外来软盘、U盘等存贮、拷贝设备不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。
5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
6、图书馆内各种设备，每月进行一次除尘工作。做好防尘、防潮、防蛀、防病毒和防盗工作。
图书管理制度12
一、图书室是学校资料中心，是为学校教育、教学和教研服务的部门。
图书室工作必须贯彻国家的教育方针，坚持为学校全体师生服务的宗旨，充分发挥其应有的教育职能和情报功能。
二、图书室的基本工作任务。
1、根据新华书店提供并经教务处审定的教材征订目录，接收、发放教材、教辅用书、簿本等。
2、根据教育、教学需要，积极征集、采购教师、学生所需要的各种图书资料。
3、以科学的方法对图书、资料进行整理、编目和管理。
4、运用多种形式向师生宣传、推荐图书，努力提高图书的流通率。
5、主动为学校教育、教学、教研提供资料，积极为师生提供咨询。
6、积极配合学科老师做好学生的`课外阅读指导工作。
三、图书室结合本校特点和实际情况，制订图书采购原则、复本量原则和剔旧原则，图书资料的配备结构应兼顾师生的不同需求，做到科学、合理。
四、图书室对新入库的图书应及时按规范程序进行整理、编目，并尽快分配各室投入流通。图书登记簿应认真登录并妥善保管。
五、图书分类使用《中国图书馆分类法》（第四版），著录使用《普通图书著录规则》。
六、图书是学校财产，必须健全借阅、保管、遗失赔偿等制度，加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。
七、图书室暂向教师实行开架借阅，向学生实行闭架借阅。待条件具备后，向全校师生实行开架借阅。
图书管理制度13
中小学图书管理制度是学校管理的重要组成部分，旨在规范图书的采购、分类、借阅、保护和更新流程，以确保教育资源的有效利用，促进学生的学习和发展。
内容概述：
1.图书采购：明确图书采购的标准、程序和审批流程，保证图书的`质量和适用性。
2.图书分类：制定科学的图书分类体系，便于师生查找和管理。
3.借阅规定：设定借阅规则，包括借阅期限、续借政策、丢失或损坏赔偿等。
4.图书保护：提出图书保养和保护措施，防止图书破损和遗失。
5.图书更新：定期评估图书库藏，及时淘汰过时图书，补充新出版物。
6.用户教育：对师生进行图书利用教育，培养良好的阅读习惯和图书爱护意识。
7.管理人员职责：明确图书馆工作人员的职责和工作流程，提升服务质量。
图书管理制度14
1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。
2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。
3、普及文学检索知识，让学生学会利用书刊寻找资料；做好图书的采购工作，宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识的钥匙。
4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。
5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，提高管理水平和服务水平。
6、加强自身建设，提高学生阅读水平。
7、遵守学校的作息时间，按时开放，做好防盗、防火、防损坏工作。
有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。
8、图书书目实行计算机网络管理，新书一个月以内上架。
学校图书管理制度为了令各位图书管理员掌握其岗位职责，以下以学校图书管理员为例，为大家提供一则学校图书管理员岗位职责，供各位制度职责大全图书管理员参考。
一、热心为教师（制度职责大全教师）和学生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼、耐心、服务周到，有问必答，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。
二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的'预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。及时编目分类、登录储存、整修曝晒、收发装订。
四、负责教学参考资料和音像资料的出借、回收和保管。每期编写一份部分学科教学资料索引，及时向教师提供教学参考资料。
五、做好新书的借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。
六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。
七、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作。
八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。
图书管理制度15
图书馆管理制度旨在确保图书馆的高效运作，为读者提供优质的资源和服务。它涵盖了馆藏管理、借阅服务、用户行为规范、员工职责、设施维护等多个方面。
内容概述：
1. 馆藏管理：包括图书采购、分类、编目、典藏和更新，确保馆内资源的丰富多样。
2. 借阅服务：规定借阅流程、期限、续借政策和逾期罚款，保障公平公正的借阅环境。
3. 用户行为规范：制定读者行为准则，如保持安静、爱护图书、遵守公共秩序等。
4. 员工职责：明确图书馆工作人员的职责，包括接待读者、解答咨询、维护馆内秩序等。
5. 设施维护：规定设施的日常保养和突发状况处理，保证图书馆的正常运行。
6. 数字资源管理：涵盖电子资源的`获取、存储、访问权限以及版权问题。
7. 图书馆活动：组织各类文化活动，如讲座、展览，提升图书馆的社会影响力。
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