消防安全教育培训制度

消防安全教育培训制度[热门]

　　在生活中，我们每个人都可能会接触到制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的消防安全教育培训制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全教育培训制度1

　　一、消防安全教育与培训由防火负责人负责组织，利用放录像、板报、宣传画、标语、授课等各种形式，根据不同季节、节假日的特点，结合各种火灾事故案例，积极主动、深入持久地开展宣传教育工作，使职工提高防火的警惕性和同火灾作斗争的自觉性，提高自防自救能力。

　　二、把消防培训纳入职工培训中，对各级领导干部、义务消防人员、新职工、重点岗位人员，必须经过防火安全技术学习和实际操作培训，方能上岗操作。未经消防安全教育培训或消防安全责任心不强的职工不得上岗。

　　三、对职工进行消防安全教育培训，各部门职工可据工作情况分散分批参加。教育培训的内容：

　　1、宣传《消防法》和有关消防工作的方针、政策、法规、制度。

　　2、普及消防知识，使广大职工掌握报警的方法和内容。

　　3、明确各自岗位的`消防工作职责、本岗位安全操作规程和防火安全要求、应急情况的处理方法。

　　4、宣传本单位灭火预案的基本内容。

　　5、使广大职工掌握灭火器材、设备的使用方法和自救、互救。

消防安全教育培训制度2

　　根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，结合学校实际情况，制定学校消防安全教育、培训制度，其内容如下：

　　一、按照《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规的相关要求，消防安全责任人、消防安全管理人应当接受消防安全培训。

　　二、学校必须定期对师生进行消防安全知识教育、培训，增强师生责任主体意识和社会责任感，并掌握必要的消防常识，使教工、学生做到“三知”（知防火知识、知灭火知识、知防火制度）。

　　三、学校必须定期组织师生进行逃生自救式的.灭火、应急演练，提高师生逃生自救的能力，使教工做到“四会”（会报火警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会疏散自救）。

　　四、学校消防安全教育、培训工作由消防安全管理人组织实施。

　　五、学校每学期开学之际，必须组织师生进行消防知识教育与培训，开展逃生自救式的灭火、应急演练。新生入校后由政教处协同其他有关部门组织对新生进行一次消防安全教育。新进教工由部门消防安全管理人，对其进行消防安全教育、培训。

　　六、每年“11、9”宣传日，由政教处、团委联合采用电影、广播、板报等形式进行一次消防安全知识宣传活动。

　　七、组织师生进行消防知识教育与培训时应当有记录。

消防安全教育培训制度3

　　一、贯彻“预防为主，防消结合“的消防工作方针以及各项消防安全工作的详细政策。通过消防安全法规教育，使广大员工懂得哪些应该做，哪些不能做以及为什么，从而使各项消防法规得到准确地贯彻落实。

　　二、全体员工必须定期接受消防安全知识培训，懂得本单位的火灾危险性，把握防火的基本措施和灭火的基本方法，把握灭火器的适用对象和使用方法，纯熟掌握本岗位的`应急防范方法。

　　三、员工要懂消防知识，熟知“一懂三会”，即：懂火灾危险性及防火工作的重要性，会报警、会灭火和会应急疏散。

　　四、单位防火安全第一责任人或分管负责人、消防安全管理人员、易燃易爆化学物品仓库的管理人员应当接受消防安全培训。电焊工、电工等特别工种人员也应经专业知识培训合格后才能上岗。

　　五、运用多种形式开展防火安全宣传，普及消防安全知识。适时开展一些有关消防安全知识、消防安全目标等项目的竞赛活动，以推动消防安全工作的深入开展。

　　六、贯彻“预防为主，防消结合“的消防工作方针以及各项消防安全工作的详细政策。通过消防安全法规教育，使广大员工懂得哪些应该做，哪些不能做以及为什么，从而使各项消防法规得到正确地贯彻落实。

　　七、全体员工必须定期接受消防安全知识培训，懂得本单位的火灾危险性，掌握防火的基本措施和灭火的基本方法，掌握灭火器的适用对象和使用方法，纯熟掌握本岗位的应急防范方法。

　　八、员工要懂消防知识，熟知“一懂三会”，即：懂火灾危险性及防火工作的重要性，会报警、会灭火和会应急疏散。

　　九、单位防火安全第一责任人或分管负责人、消防安全管理人员、易燃易爆化学物品仓库的管理人员应当接受消防安全培训。电焊工、电工等特别工种人员也应经专业知识培训合格后才能上岗。

　　十、运用多种形式开展防火安全宣传，普及消防安全知识。适时开展一些有关消防安全知识、消防安全目标等项目的竞赛活动，以推动消防安全工作的深入开展。

消防安全教育培训制度4

　　为了保障药品库的安全，防止发生任何险情，对药品库的消防安全治理必需遵守如下制度。

　　一、杜绝一切火源。

　　二、杜绝一切用电设备在库房内使用。

　　三、库房治理员不得擅自带着其他人员进入药品库。

　　四、技术人员到库房内领取仪器、药品时，治理员要严格监视其行为，防止任何意外状况发生。

　　五、库房治理员要常常检查库房的环境，以便准时发觉安全隐患，一旦发觉，尽快排解。

　　六、库房治理员应熟知消防设施的摆放位置，并能够娴熟使用消防设施。

　　七、药品库内的一切药品和仪器都应摆放整齐，过道畅通无阻，库房的每一个位置和角落人都能够直接靠近。

　　八、对库房内易燃易爆等危急药品区治理员要张贴醒目的'警示标识。

　　八、断绝库房的水源，以防漏水、发水等状况发生造成危害。

　　九、进入室内前要翻开通风扇进展通风，降低室内空气中挥发性物质的密度。

消防安全教育培训制度5

　　一、在防火巡查或防火检查中发现因违反或不符合消防法规而导致的各类潜在不安全因素，应认定为火灾隐患，并及时消除；

　　二、发现火灾隐患应立即改正，不能立即改正的，应填写《火灾隐患整改登记表》，及时上报上级主管人员；

　　三、消防安全管理人或部门消防安全责任人应组织对报告的火灾隐患进行认定；

　　四、消防安全归口部门负责人对《火灾隐患整改登记表》中存在的问题应逐条提出整改意见和防范措施。单位的消防安全责任人或管理人应落实整改责任部门、责任人、整改的期限和所需经费来源；

　　五、具有下列行为之一的，应当确定为火灾隐患：

　　a）影响人员安全疏散或灭火救援行动，不能立即改正的；

　　b）消防设施不完好有效，影响防火灭火功能的；

　　c）擅自改变防火分区，容易导致火势蔓延、扩大的；

　　d）在人员密集场所违反消防安全规定，使用、储存易燃易爆化学物品，不能立即改正的；

　　六、下列违反消防安全规定的行为应立即改正：

　　a）违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的；

　　b）违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的；

　　c）将安全出口上锁、遮挡，或者占用防火间距、堵塞疏散通道的；

　　d）消防设施、灭火器材被遮挡等妨碍使用或者被挪作他用的；

　　e）常闭式防火门处于开启状态，或者防火卷帘下堆放物品的；

　　f）违章关闭消防设施、切断消防电源的；

　　g）违反消防安全规定，生产、使用、储存、销售、运输或者销毁易燃易爆危险物品的；

　　h）消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的；

　　i）其他应当立即改正的消防违法行为。

　　七、在火灾隐患整改期间，应采取相应措施，保障安全。

　　八、对公安消防机构确定的'重大火灾隐患不能立即整改的，应自行将危险部位停产停业整改。

　　九、对于涉及城市规划布局而不能自身解决的重大火灾隐患，应提出解决方案并及时向其上级主管部门或当地人民政府报告。

　　十、消防安全管理人或消防安全归口部门负责人应组织对整改完毕的火灾隐患进行确认。

　　十一、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患和重大火灾隐患，应在规定的期限内改正，并将火灾隐患整改复函送达公安消防机构。

消防安全教育培训制度6

　　一、学校应对全体教职员工每学期进行一次集中消防安全培训并进行考试，培训的内容主要包括消防法律法规、学校消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程；学校的.火灾危险性和防火措施；学校配备消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；组织、引导师生疏散的知识和技能。

　　二、宣传教育培训采取学校与部门、集中与分散、定期与不定期等方式进行。

　　三、学校对新进校人员和重点岗位的员工进行上岗前的消防安全培训，培训内容与年度培训内容相同，并经考试合格方可上岗。

　　四、专兼职消防人员参加培训机构组织的消防职业培训，取得合格证后，方可上岗作业。

　　五、消防安全培训由学校统一组织实施。学校对所组织的培训时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档备查。

　　六、学校应利用升旗演讲、图片展、黑板报、校园网等多种形式对学生进行防火、灭火、疏散逃生等常识的宣传教育。

消防安全教育培训制度7

　　一、防火检查人员由各部门消防安全管理人和单位保安人员担任；

　　二、各部门防火检查应每天进行一次，单位防火检查应每周进行一次；

　　三、防火检查内容应当包括：

　　（一）消防车通道、消防水源情况；

　　（二）安全疏散通道、楼梯，安全出口及其疏散指示标志、应急照明情况；

　　（三）消防安全标志的设置情况；

　　（四）灭火器材配置及其完好情况；

　　（五）建筑消防设施运行情况；

　　（六）消防控制室值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；

　　（七）用火、用电有无违章情况；

　　（八）消防安全重点部位的管理情况；

　　（九）防火巡查落实情况及其记录；

　　（十）火灾隐患的整改以及防范措施的落实情况；

　　（十一）易燃易爆危险品场所防火、防爆和防雷措施的`落实情况；

　　（十二）楼板、防火墙和竖井孔洞等重点防火分隔部位的封堵情况；

　　（十三）消防安全重点部位人员及其他员工消防知识的掌握情况。

　　四、防火检查时应填写《防火检查记录表》，并存档备查。

消防安全教育培训制度8

　　一、消防安全归口管理制度

　　各级教育行政部门和学校应成立消防安全工作领导机构，由主要领导担任组长，分管领导担任副组长，相关部门的主要负责人为成员，履行以下职责：

　　（一）负责组织、协调教育系统、学校消防安全工作；

　　（二）执行国家、省有关消防法律、法规和规章，贯彻落实各级政府及有关部门关于消防工作的规定；

　　（三）研究学校消防安全管理工作措施、消防发展规划、消防宣传以及重大火灾隐患整改等重大问题；

　　（四）定期分析、研究、解决消防工作中存在的问题和困难，研究部署消防工作，督促学校贯彻消防法规，整改火灾隐患，总结、推广消防工作先进经验；

　　（五）在重要节日、重要活动、重要季节、专项治理等重要消防工作期间，对学校消防工作落实情况组织开展督查。

　　领导小组下设办公室，承担领导小组日常工作，研究提出需领导小组决策的建议方案，督促落实领导小组议定事项，加强与相关部门的沟通协调，并负责各类会议筹备、文件起草等服务工作以及领导交办的其他事项。

　　二、消防安全责任制度

　　学校法定代表人是学校消防安全主体责任人，全面负责学校消防安全工作，分管消防安全的领导是学校消防安全管理人，协助法定代表人共同履行下列消防安全职责：

　　（一）贯彻落实各项消防法律、法规和规章；

　　（二）组织制定学校消防安全管理细则，组织、实施和协调学校的消防安全工作；

　　（三）组织开展师生、员工消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练；

　　（四）督促落实消防设施、器材的维护、维修及检测，确保其完好有效，确保疏散通道、安全出口、消防车通道畅通；

　　（五）督促开展消防安全检查和重大火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；

　　（六）根据需要建立志愿消防队等多种形式的消防组织，开展师生、员工自防自救工作；

　　（七）与学校各部门负责人签订消防安全责任书；

　　（八）组织制定灭火和应急疏散预案。

　　其他领导或部门负责人在分管工作范围内对消防工作负有领导、监督、检查、教育和管理职责。

　　三、消防安全教育培训制度

　　各级教育行政部门和学校应当将师生、员工的消防安全教育和培训纳入年度安全，消防安全教育和培训的主要内容应包括：

　　（一）国家消防工作方针、政策，消防法律、法规；

　　（二）本学校的火灾危险性，火灾预防知识和措施；

　　（三）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；

　　（四）报火警、扑救初起火灾和自救互救技能；

　　（五）组织、引导在场人员疏散的方法。

　　学校应当采取下列措施对师生、员工进行消防安全教育，使其了解防火、灭火知识，掌握报警、扑救初起火灾和自救、逃生方法：

　　（一）设置消防安全课程，针对不同年龄段的学生认知特点，每学期开展不少于1次的消防安全教育课，并将消防安全常识纳入学校管理人员、教师的在职培训内容；

　　（二）积极组织课外活动，每学年至少组织1次消防科普教育活动。小学、初中每学年布置至少1次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业，普通高中、中等学校及高等学校把学生参与消防安全活动纳入校外社会实践、志愿活动考核体系；

　　（三）营造消防安全氛围，充分利用校园电视、广播、网络、报刊、电子显示屏、板报等宣传载体，常态性播发消防安全宣传、教育内容，每月更新不少于1次，并在校内各醒目位置设置疏散逃生标志及消防安全提示；

　　（四）举办消防安全教育活动，利用“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、“安全生产月”、“5。12防灾减灾日”、“11。9消防日”等活动契机，集中开展消防知识竞赛、消防趣味运动会、消防安全知识讲座等形式多样的消防安全教育活动；

　　（五）开展应急疏散演练，每学年至少组织2次应急疏散演练，使师生、员工掌握基本的火场逃生自救要领。

　　四、防火巡查、检查制度

　　教育行政部门及学校应逐级落实消防安全责任制，定期或不定期开展防火检查。检查时应填写好检查记录，检查人员、被检查单位（部位）负责人或者相关人员应当在检查记录上签名，发现火灾隐患应当及时填发《火灾隐患整改》。检查的主要内容应包括：

　　（一）火灾隐患和隐患整改情况以及防范措施的落实情况；

　　（二）安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志及应急照明设备是否完好；

　　（三）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；

　　（四）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、能否使用；

　　（五）易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施落实情况及档案、图书、实验器材、精密仪器等其他重要物资防火安全情况；

　　（六）师生、员工用火及用电行为有无违章情况；

　　（七）防火巡查落实及记录情况。

　　校医院（医务室）、学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、文物古建筑等重点防火部位应当加强夜间巡查。

　　防火巡查人员应当及时指出并纠正消防违章行为，妥善处置火灾隐患，无法当场处置的，应当立即报告。发现初起火灾应当立即报警、通知人员疏散、及时组织扑救。

　　五、消防设施、器材维护管理制度

　　学校消防设施的日常使用和管理由专门管理人员负责，专职管理员应每日检查消防设施的使用状况，定期查看运行记录并进行测试，发现异常及时维修更换，确保各类消防设施及器材整洁、卫生、有效。

　　（一）应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁违规占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物，严禁对安全出口上锁；

　　（二）应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施，并定期进行检查、测试、维护和保养，严禁遮挡、覆盖或关闭安全疏散指示标志；

　　（三）应确保灭火器定点摆放，不得随意挪动，每年在冬防、夏防期间两次进行普查换药，并派专人管理，定期巡查保证处于完好状态；

　　（四）应严格按照规划布局设置、迁移消防栓，任何单位和个人不得随意埋压、圈占、挪用、损毁、移动、拆除消防栓或涂抹、粘贴、遮挡消防标识；

　　（五）应定期对各类消防设施和器材进行检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报；

　　（六）各部门的消防器材由本部门管理，并指定专人负责。

　　六、火灾隐患整改制度

　　学校对教育行政主管部门和公安机关消防机构、安监部门、公安派出所在防火安全检查中指出的各类火灾隐患，进行逐项登记，及时予以核查、消除并做好隐患整改情况记录。

　　（一）学校消防安全责任人应确定整改措施、期限并落实整改经费；

　　（二）在火灾隐患未消除前，学校应当落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，对于涉及城市规划布局等自身无力解决的`重大火灾隐患，应及时向上级主管部门或者当地人民政府报告；

　　（三）对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函，报送公安消防机构和教育行政主管部门；

　　（四）火灾隐患整改完毕，整改单位应当将整改情况记录报送相应的消防安全工作责任人或者消防安全工作主管领导签字确认后存档备查。

　　七、用火、用电安全管理制度

　　学校要对电器、燃气设备的使用及明火动用实行严格的消防安全管理。

　　（一）电气线路、设备安装应由持证电工负责，严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电；

　　（二）应按规定正确安装、使用电器设备，电器负荷应严格按照标准执行，确保接头牢固，绝缘良好，保险装置合格、正常并具备良好的接地，接地电阻应严格按照电气施工要求进行测试；

　　（三）各类线路均应以套管加以隔绝，特殊情况下，亦应使用绝缘良好的铅皮或胶皮电缆线。各类电气设备及线路均应定期检修，随时排除因绝缘损坏可能引起的消防安全隐患；

　　（四）设备用毕应切断电源。未经试验正式通电的设备，安装、维修人员离开现场时应切断电源；

　　（五）禁止在校园内使用电热棒、电炉等大功率电器；

　　（六）除已采取防范措施的部门外，工作场所内严禁使用明火；

　　（七）因特殊原因确需进明火作业的，动火单位和人员要遵守消防安全规定，采取相应的消防安全措施，做到火不离人、人离火灭；

　　（八）校园内严禁吸烟并张贴禁烟标识，每一位师生、员工均有义务提醒其他人员共同遵守公共场所禁烟的规定。

　　八、易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度

　　（一）校园内易燃易爆危险物品的存放应有专用的库房，配备必要的消防器材设施，仓管人员必须由经过消防安全培训；

　　（二）易燃易爆危险物品应分类、分项储存。化学性质相抵触或灭火方法不同的易燃易爆化学物品，应分库存放；

　　（三）易燃易爆危险物品入库前应经检验部门检验，出入库应进行登记；

　　（四）易燃易爆危险物品存取应按安全操作规程执行，仓库工作人员应坚守岗位，非工作人员不得随意入内；

　　（五）易燃易爆场所应根据消防规范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养工作。

　　九、义务消防队组织管理制度

　　学校可根据办学规模和消防工作实际需要，在校内教职员工队伍中组建义务消防队，并定期开展培训，予以考核。

　　（一）义务消防员应接受业务培训和灭火技能训练；

　　（二）结合对消防设施、设备、器材维护检查，有计划地对每个义务消防员进行轮训，使每个人都能熟练掌握操作技能；

　　（三）按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预案；

　　（四）每年举行一次防火、灭火知识考核，对考核优秀者给予相应奖励。

　　十、灭火和应急疏散预案演练制度

　　学校及其消防安全重点单位（部位）应当制定符合本单位实际情况的灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援工作提供人员、装备等保障。灭火和应急疏散预案应当包括以下内容：

　　（一）组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组；

　　（二）报警和接警处置程序；

　　（三）应急疏散的组织程序和措施；

　　（四）扑救初起火灾的程序和措施；

　　（五）通讯联络、安全防护救护的程序和措施；

　　学校应组织全员学习熟悉灭火和应急疏散预案，并定期组织开展演练，并结合实际情况，不断完善预案：

　　（六）应按制定的预案，至少每半年进行一次演练；

　　（七）每次组织预案演练前应精心开会部署，明确分工；

　　（八）消防演练应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员，避免意外事故发生；

　　（九）演练结束后应召开讲评会，认真总结预案演练的情况，发现不足之处应及时修改和完善预案；

　　（十）严禁组织学生参与火灾扑救活动。

　　十一、消防安全工作考评和奖惩制度

　　教育行政部门及学校应当将消防安全工作纳入评估考核内容，对在消防安全工作中成绩突出的单位和个人给予表扬奖励。对造成消防安全事故的责任人，依据《中华人民共和国消防法》及《福建省消防条例》等法律法规给予相应处分。

消防安全教育培训制度9

　　1、每半年对每名员工进行一次消防安全培训，由安全保卫部组织实施。

　　2、按规定对特种作业人员进行年检和安规考试，由安全保卫部和设施保全部组织实施。

　　3、每年组织全体人员进行一次根据单位的实际情况有针对性的采用消防知识智力竞赛、书面测试、授课等形式进行的活动，由单位工会、安全保卫部共同组织实施。

　　4、每年对全体义务消防员进行业务培训不少于10小时，由安全保卫部组织实施。

　　5、对市安委会、防火安全委员会等上级有关部门组织的'各类活动认真组织配合，并及时利用广播等形式对全体员工进行宣传教育，传达贯彻。由单位工会、保卫部实施。

　　6、建立新员工（包括招商、租赁、厂方促销等其它用工形式人员）上岗前培训档案，做到培训有计划、有内容、有总结、有受培训人员签字。凡未经过培训的一律不发工号证上岗。由单位工会、人事部、教育服务管理部、安全保卫部共同组织实施。

　　7、建立各类教育培训工作台帐，把各部门参加教育培训情况作为年终考核依据之一。

　　8、下列人员必须经过消防机构培训：

　　a、消防安全责任人；

　　b、消防安全管理人；

　　c、专、兼职消防安全管理人

　　d、消防控制中心的值班、操作人员。

消防安全教育培训制度10

　　第一条 开展经常性的消防安全宣传教育。每年对全体员工进行一次消防安全教育培训。

　　第二条 对新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

　　第三条 宣传教育培训的形式采取单位与部门、集中与分散、定期与不定期相结合的方式进

　　第四条 对重点工种人员进行专门培训，做到持证上岗。单位、部门对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。

　　第五条 宣传教育培训内容：

　　1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

　　2、本单位、本岗位的'火灾危险性和防火措施;

　　3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

　　4、报火警、扑救初起火灾、以及自救逃生的知识和技能。

　　5、组织引导人员疏散的知识和技能。

　　防火检查巡查制度

　　第一条 防火巡查、检查由消防安全责任人、管理人、归口管理职能部门负责人组织各部门进行。消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，公众聚集场所在开放期间的防火巡查应当至少每二小时一次。其他部位应当至少每月进行一次防火检查。

　　第二条 防火巡查、检查人员在进行巡查、检查时应佩戴统一制作的臂章。

　　第三条 防火巡查人员应当及时纠正违章行为，妥善处理火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。对巡查、检查发现的问题责令其当场改正，不能当场改正的下达限期改正通知书。

　　第四条 防火巡查、检查应当填写巡查、检查记录，归口管理职能部门负责人和被检查部门的消防安全责任人应当在巡查、检查记录上签字，存档备查。

　　第五条 防火巡查应包括以下内容：

　　1、用火、用电有无违章情况；

　　2、安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志，应急照明是否完好；

　　3、消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整；

　　4、常闭式防火门是否关闭严；

　　5、消防设施管理、值班人员是否在岗；

　　6、开放结束或下班后应检查是否关闭电源，消除烟头、发热源等杂物情况；

　　7、其它需巡查的情况。

　　第六条 防火检查应包括以下内容：

　　1、火灾隐患整改及纠正、预防措施落实情况；

　　2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况。

　　3、消防水源状况；

　　4、消防设施正常工作情况，灭火器材、消防安全标志设置和功能情况。

　　5、重点工种人员及其它员工消防知识掌握情况。

　　6、消防安全重点部位的管理情况。

　　7、消防控制室值班情况和设施运行情况。

　　8、防火巡查开展情况；

　　9、其它需进行防火检查的内容。

　　消防安全疏散设施管理制度

　　第一条 严禁占用疏散通道。疏散通道上严禁摆放货架等物品。

　　第二条 严禁在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。 标志遮拦、覆盖。

　　第三条 严禁在营业、生产、工作等期间将安全出口上锁或遮挡。或者将消防安全疏散指示第四条 对应急照明灯具、疏散指示标志要求定期进行测试检查，并认真填写检查记录。 第五条 对发现的问题要进行当场整改，整改确有困难的，下达限期改正通知书。限期改正，确保安全疏散设施处于良好的工作状态。

　　消防器材设施维护管理制度

　　第一条 各种灭火器是预防扑灭火灾的专用工具，必须处于完整良好的状态，方可达到迅速有效的扑灭初期火灾，必须经常检查、保养、维修。 的性能、用途及保养使用方法。 位防火负责人统一上报保卫处。

　　第二条 各单位配备的灭火器材，必须由专人管理，不得随意挪动，并能掌握各种灭火器材

　　第三条 对所管理的灭火器材的规格、数量、有效期限及时清查登记，发现问题及时报本单

　　第四条 对无火情火灾动用或无故损坏消防器材者，按消防管理条例处理。

　　第五条 对配备的灭火器材，无故损坏，原因不明者，一律由本单位出资如数购买。

　　第六条 对各种灭火器材要加强管理，保持清洁。注意防冻，防暴晒，置于阴凉、干燥、通风的便取之处。

消防安全教育培训制度11

　　学校消防安全教育培训制度

　　一、学校各部门、各班级要经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作。

　　二、学校各消防要全重点部位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。

　　三、学校各部门应对新上岗员工进行上岗前的捎防安全培训。

　　四、学校保卫处（科）对各部门的负责人应进行上岗前的消防安全培训。

　　五、学校保卫处（科）应用心配合校宣传部门进行消防知识的.宣传，对师生员工进行防火安全教育，以提高他们的防火自救潜力。

　　六、校保卫处（科）每年至少应组织进行二次灭火、应急疏散预案演练。

消防安全教育培训制度12

　　（一）学校贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针以及各项消防安全工作的具体政策。通过消防安全法规教育，使广大教职员工懂得哪些应该做，哪些不能做以及为什么，从而使各项消防法规得到正确地贯彻落实。

　　（二）全体教职员工必须定期接受消防安全知识培训，懂得本学校的火灾危险性，掌握防火的基本措施和灭火的基本方法，掌握灭火器的适用对象和使用方法，熟练掌握本岗位的应急防范方法。

　　（三）全体教职员工要懂消防知识，熟知“三懂三会”，即：懂火灾的'危害性、懂预防火灾的措施、懂火灾的扑救方法。会报警、会使用灭火器、会扑救初起火灾。

　　（四）学校防火安全第一责任人或分管负责人、消防安全管理人员、易燃易爆化学物品仓库的管理人员应当接受消防安全培训。特殊工种人员也应经专业知识培训合格后才能上岗。

　　（五）运用多种形式开展防火安全宣传，普及消防安全知识。适时开展一些有关消防安全知识、消防安全目标等项目的竞赛活动，以推动消防安全工作的深入开展。

消防安全教育培训制度13

　　劳动密集型企业消防安全“四个能力”

　　一、防火巡查人员由保安人员担任；

　　二、防火巡查频次为每2小时一次，生产结束时还应对生产场所进行检查，消除遗留火种；

　　三、防火巡查时应携带对讲机、插孔电话等通讯工具，发现火灾应立即报火警并实施扑救。防火巡查应包括下列内容：

　　（一）用火、用电有无违章情况；

　　（二）安全出口、疏散通道是否畅通，有无锁闭；安全疏散指示标志、应急照明是否完好；

　　（三）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品；

　　（四）消防设施、器材是否在位、完整有效。消防安全标志是否完好清晰；

　　（五）消防安全重点部位的人员在岗情况；

　　（六）其他消防安全情况。

　　四、防火巡查人员当及时纠正违章行为，妥善处置火灾隐患。无法处置时，应当立即报告。

　　五、防火巡查人员应填写《每日防火巡查记录表（2小时巡查）》，巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

　　六、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知，并督促整改。

消防安全教育培训制度14

　　学校开展下列消防安全教育工作：

　　（一）将消防安全知识纳入教学（德育）内容；

　　（二）在开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育；

　　（三）结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育；

　　（四）组织学生到当地消防站参观体验；

　　（五）每学期至少组织学生开展一次应急疏散演练；

　　（六）对寄宿学生开展经常性的'安全用火用电教育和应急疏散演练。

　　学校应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。

　　消防安全重点单位（部位）员工每年至少进行一次消防安全培训。

　　下列人员应当依法接受消防安全培训：

　　（一）学校及各单位、年级的消防安全责任人、消防安全管理人；

　　（二）专职消防管理人员、学生宿舍管理人员；

　　（三）消防控制室的值班、操作人员；

　　（四）其他依照规定应当接受消防安全培训的人员。

　　前款规定中的第（三）项人员必须持证上岗。

消防安全教育培训制度15

　　1、每半年对每名员工进展一次消防安全培训，由安全保卫部组织实施。

　　2、按规定对特种作业人员进展年检和安规考试，由安全保卫部和设施保全部组织实施。

　　3、每年组织全体人员进展一次依据单位的实际状况有针对性的采纳消防学问智力竞赛、书面测试、授课等形式进展的`活动，由单位工会、安全保卫部共同组织实施。

　　4、每年对全体义务消防员进展业务培训不少于10小时，由安全保卫部组织实施。

　　5、对市安委会、防火安全委员会等上级有关部门组织的各类活动仔细组织协作，并准时利用播送等形式对全体员工进展宣传教育，传达贯彻。由单位工会、保卫部实施。

　　6、建立新员工(包括招商、租赁、厂方促销等其它用工形式人员)上岗前培训档案，做到培训有规划、有内容、有总结、有受培训人员签字。凡未经过培训的一律不发工号证上岗。由单位工会、人事部、教育效劳治理部、安全保卫部共同组织实施。

　　7、建立各类教育培训工作台帐，把各部门参与教育培训状况作为年终考核依据之一。

　　8、以下人员必需经过消防机构培训：a.消防安全责任人;b.消防安全治理人;c.专、兼职消防安全治理人d.消防掌握中心的值班、操作人员。

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