阅览室管理制度

阅览室管理制度[大全15篇]

　　在当今社会生活中，很多场合都离不了制度，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编为大家整理的阅览室管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅览室管理制度1

　　一、学生凭学校统一发放的“一卡通”进入阅览室签到。

　　二、阅览室实行全开架阅览，学生进入阅览室后每人每次可取期刊一册。阅览完毕将期刊放回原架，以防乱架。不得将期刊带出室外。

　　三、爱护书刊，不得在期刊内涂写、折叠、撕页，违者按图书馆有关规定赔偿。

　　四、保持室内安静，不朗读、不大声议论喧哗，不乱移桌椅。离开时能将椅子放回原处。

　　五、保持室内的整洁卫生，不在阅览桌上涂画、不吃零食、不随地吐痰、不乱丢纸屑。

阅览室管理制度2

　　一、坚守工作岗位，按时上下班。

　　二、负责教工阅览室的开放和资料室资料的保管借阅、卫生保洁、防火防盗工作。

　　三、热情为教育教学服务，认真主动做好资料的出借、归还、损坏修补和丢失赔偿工作，做到记录明确、规范。期刊外借时注意遵守当月期刊不外借的原则，借出期刊及时催还，丢失期刊按制度办理赔偿手续。

　　四、新资料要及时收取，登记上架，摆放整齐，架上无尘土。

　　五、根据教育教学的需要，每半年要对教学期刊进行装订、分类、编号、上架，更好地为教育教学服务，报纸每月装订一次。

　　六、协助馆长搞好图书资料信息发布，及时向教师提供教学动态资料、信息。

　　七、配合学校宣传工作，做好宣传栏、橱窗的'陈列等工作。

　　九、完成处室领导交办的其他任务。

阅览室管理制度3

　　图书阅览室是培训中心员工学员读书看报的场所，为保证阅览室的正常秩序，特制定如下制度：

　　1、凡进入阅览室的读者，须刷卡后方可进入阅览室阅览，书包、书籍、不得带入。

　　2、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的.整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗，不得随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。

　　3、看完书刊后，放回原处，摆放整齐

　　4、不准私自拿书刊离开阅览室。

　　5、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过2天。

　　6、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。

　　7、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

阅览室管理制度4

　　小学阅览室管理制度旨在规范学生借阅图书的行为，维护阅览室的秩序，保护图书资源，培养学生的'阅读习惯，促进书香校园的建设。

　　内容概述：

　　1. 开放时间与使用规定：明确阅览室的开放时间，规定学生入内需遵守的纪律，如保持安静、爱护图书、不得随意损坏设施等。

　　2. 借阅流程：详述图书借阅、归还的步骤，包括登记、确认、续借等环节，以及遗失或损坏图书的处理办法。

　　3. 图书管理：阐述图书分类、上架、盘点等管理工作，确保图书资源的有效利用。

　　4. 阅览室行为准则：设定学生在阅览室内的行为规范，包括尊重他人、有序阅读等。

　　5. 教师监督与指导：强调教师在阅览室管理中的角色，如引导学生阅读、解答疑问、维持秩序等。

　　6. 定期评估与改进：设立定期评估机制，根据实际情况调整和完善管理制度。

阅览室管理制度5

　　社区图书室管理制度的重要性体现在以下几个方面：

　　1、提升服务质量：通过标准化的管理流程，确保图书室的`服务质量，满足读者需求。

　　2、保护资源：有效管理图书资源，防止浪费和损坏，保证图书的持续可用性。

　　3、维护秩序：规范用户行为，维持良好的阅读环境，增强图书室的社会功能。

　　4、提高效率：明确工作人员职责，提高工作效率，减少管理冲突。

　　5、促进社区文化建设：通过制度引导，推动社区形成尊重知识、热爱阅读的良好风气。

阅览室管理制度6

　　一、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安静、整洁、美观。

　　二、进入阅览室阅读报刊，应遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。

　　1、保持安静，爱护阅览室内外设施。讲究文明，注意礼貌，不得穿背心、裤衩、拖鞋进入阅览室。

　　2、报刊阅读只限于阅览室内，不得带出。确因复印资料需要借出者，应在管理员处办理登记手续，并在一天内归还。

　　3、阅览者应爱护报刊，不得乱涂乱画，撕下或挖下报纸或刊物的'扉页、内页，若有违反，按学校相关规定予以赔偿。

　　4、所有人员不得在室内随意吐痰，吃零食，扔纸屑垃圾，以保持室内整洁。

　　三、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。

　　1、管理员要按时上、下班。上班期间不得处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。

　　2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明责任人的，应由管理员负责赔偿。

　　3、管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除（每周四下午接受学生会检查评比）；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查责任人，并报告修复。

　　4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。

　　5、管理员应及时将新报刊上架，并收存过期报刊。年度结束，分类整理报刊，经馆长清点验收后入过期书刊室。

阅览室管理制度7

　　1、阅览室的报刊和资料是学校的.公共财产,保护报刊和资料的完整是每个师生应尽的义务。

　　2、当年的报刊和资料一般不借阅,若工作急需,办理借阅手续,有借有还。

　　3、凡借阅的书刊被裁割和遗失者,按赔偿制度赔偿。

　　4、阅览时,室内保持安静、整洁,阅后放回原处,私自拿走者,除追回原报刊图书以外,并处以该价格的5倍罚款。

　　5、阅览室管理人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

阅览室管理制度8

　　图书室作为学校知识的宝库，其管理制度的重要性不容忽视。它不仅影响到图书资源的合理分配和利用，还关系到学生的`学术成长和校园文化的建设。有效的管理制度可以：

　　1、保护图书资源，防止遗失和损坏，延长图书使用寿命。

　　2、促进公平公正的图书使用，避免资源浪费。

　　3、创建有序的阅读环境，培养学生的自律意识和公共道德。

　　4、提升图书室的服务质量，满足师生的阅读需求。

　　5、支持教学活动，为学术研究提供有力支撑。

阅览室管理制度9

　　一.目的:

　　为丰富员工业余生活,提高员工文化素质,并有效地管理好阅览室的图书。

　　二.范围:

　　本公司全体员工。

　　三.管理规定:

　　3.1阅览室书籍只限本公司员工阅读,并由人力资源部统一管理。

　　3.2借书在阅览室管理员处登记,不等记者扣罚5元.在离职时所借图书及时退还,若遗失无法退还所借图书时，从薪资中按图书定价3倍赔偿。

　　3.3借书时间为:

　　周一至周五：上午8：00-11：00，下午3：00-10：00

　　周六、周日：全天开放

　　借书一次只限借一本,且期限为三天,如超出三天还未还则一天罚2元,超出一星期未还则视同丢失处理,如书籍被人为损坏或丢失则照原价的'3倍赔偿.书在一星期未看完可再续借一次,时间为三天,续借手续与借书手续类同。

　　3.4阅读者进入阅览室时,必须在阅览室管理员处进行阅览登记,阅读者需爱惜书籍,,凡有损坏遗失照原价3倍赔偿。

　　3.5员工进入阅览室时应保持衣着整齐,不得大声喧哗,不得随地吐痰,乱丢杂物,室内严禁吸烟,吃零食。违者，扣罚20元。(饮用水除外)

　　3.6入座时,将椅子轻拿轻放,并归位。

　　3.7凡违反以上管理规定者,第一次取消1个月的阅览资格,第二次取消3个月,第三次违反取消6个月阅读资格,并视情节轻重给予30—200元的罚款。

　　四.本办法经总经理核准实施,修废时亦同。

阅览室管理制度10

　　1、 凡进入电子阅览室的同学都必须进行登记、

　　2、电子阅览室一般只限本校教师和学生使用，不许校外人员操作。

　　3、机台不准吃饭、吃零食或进行其他有害、污损电脑的行为，必须保证。电子阅览室内的.卫生，不乱丢垃圾。

　　4、电子阅览室内不准带入无关物品，不准睡觉休息；

　　5、电子阅览室内严禁吸烟；

　　6、个人不得随便带移动存储设备拷贝或拷入文件。

　　7、学生操作时，有意损坏时，要按原价包赔。

　　8、外地参观或外借设备人员必须由主管校长批准后方可。

　　9、电子阅览室是为学生提供的基于internet、校园网的浏览、查询等服务，以及上机练习计算机技能的计算机机房。

　　10、 以计算机机房为基础的电子阅览室仅对学生开放，教师电子阅览室为电教中心教师机房。

　　11、电子阅览室应定时开放，对学生开放为每周一至五上午12：30—13：30下午17：00—18：50、周六下午15：30—18：30。

　　12、进入电子阅览室的教职员工和学生必须服从电子阅览室管理人员的管理。

　　13、使用电子阅览设备的人员要爱护设备，正确使用设备，不得自行安装和卸载计算机软件系统。

　　14、根据使用情况，需要在计算机上安装软件系统须向管理人员提出申请，经批准后由电教中心派专人进行安装。

　　15、使用中发现故障要及时向电子阅览室管理人员申请维修，不得自行处理。

　　16、其他需要使用电子阅览室的，由需要使用部门提出申请，经电教中心协调安排方可使用。

　　本办法从XX年9月6日起试行

阅览室管理制度11

　　电子阅览室管理制度旨在确保电子资源的有效利用，保护知识产权，维护用户权益，以及保持阅览室的`正常运营秩序。它涵盖了以下几个主要方面：

　　1. 用户管理：包括用户注册、权限设定、使用规则等。

　　2. 设备管理：涉及设备的日常维护、故障报修及更新升级。

　　3. 资源管理：涵盖电子资源的获取、分类、更新和版权保护。

　　4. 环境管理：规定阅览室的开放时间、卫生状况、噪音控制等。

　　5. 安全管理：包括网络安全、数据安全和用户隐私保护。

　　内容概述：

　　1. 用户行为规范：如禁止非法下载、复制或传播电子资源，尊重知识产权。

　　2. 设备使用规定：如禁止私自拆卸、改动设备，正确操作规程。

　　3. 服务流程：如预约、咨询、投诉等服务的处理方式。

　　4. 应急处理：如设备故障、网络中断时的应对措施。

　　5. 培训与教育：定期对用户进行电子资源使用的培训和指导。

　　6. 监控与评估：对阅览室的运行情况进行定期监控和效果评估。

阅览室管理制度12

　　图书室、阅览室管理制度的重要性体现在：

　　1、维护秩序：有序的环境有利于用户集中精力，提高学习效率。

　　2、保护资源：防止图书损坏，延长其使用寿命，保证公共资源的公平使用。

　　3、提升素养：通过制度约束，培养用户尊重知识、遵守规则的.良好习惯。

　　4、保障安全：防止非法活动，确保用户的人身和财产安全。

　　5、提高服务质量：通过科学管理，提供更高效、便捷的图书服务。

阅览室管理制度13

　　阅览室是知识的海洋，是学习与研究的重要场所。它的管理制度旨在维护良好的阅读环境，保障资源的有效利用，促进学术交流，以及培养读者的.自律意识和公共素养。通过合理的管理，阅览室能够成为激发思维、启迪智慧的平台，为用户提供高效、有序、宁静的学习空间。

　　内容概述：

　　阅览室管理制度主要包括以下几个方面：

　　1. 入馆规定：明确开放时间、入馆证件要求、着装规范，以及携带物品的限制。

　　2. 资源管理：图书借阅规则、电子资源的使用权限、文献保护措施，以及遗失损坏的赔偿办法。

　　3. 环境维护：保持安静、禁止饮食、禁止吸烟、手机静音等行为规范。

　　4. 座位管理：预约制度、使用期限、座位公平分配原则。

　　5. 行为准则：尊重他人、爱护公物、遵守公共秩序、禁止大声喧哗和打扰他人。

　　6. 咨询与服务：提供咨询服务、投诉处理机制，以及用户培训活动。

阅览室管理制度14

　　图书室作为社区的文化中心，其管理制度的重要性不言而喻。一套完善的管理制度能够：

　　1、保障图书资源的有效利用，满足镇民的知识需求。

　　2、维护图书室的`正常运作，提高公众对图书室的满意度。

　　3、塑造良好的阅读环境，促进社区的文化交流和学习氛围。

　　4、规范读者行为，培养公众的尊重和爱护公共财物的意识。

阅览室管理制度15

　　（一）保管室制度

　　1、教玩具、图片、资料应分门别类存放，方便教师借用。

　　2、经常保持保管室、教玩具整洁。

　　3、新购教玩具、资料，须做好入库登记后，方可出借。

　　借用的教玩具、图片、资料，应做好出借登记手续。

　　4、借出的.教玩具、图片、资料，应按期如数归还。

　　5、在规定的时间内借还教玩具。

　　上午：9：00-10：30 下午：3：00-4：30。

　　（二）图书室管理制度

　　1、图书室设兼职管理员一名，负责管理本园的图书、资料，热情为教职工服务。

　　2、管理员应将图书、资料分门别类编码存放，并建立网上目录，以便管理及教师借用。

　　3、管理员应保持图书室的整洁有序，经常采取防虫防腐措施，妥善保管图书，每学期全面清点一次。

　　4、凡新购图书、资料应及时建立目录，经学园盖章、登记后方可出借。

　　5、借出图书、资料应及时做好登记手续，按期如数归还，若发现丢失、损坏者照价赔偿。

　　6、管理员应做好教师阅览场所图书的更换、整理工作；任何人不得私自将图书带出阅览场所。

　　（三）卫生室制度

　　1、图书室应保持整洁有序，禁止摆放无关的私物或杂物。

　　2、保持室内卫生，做到图书整洁无灰尘。

　　3、图书档案应摆放整齐，妥善保管、档案橱柜应专柜专用。

　　4、桌椅排放整齐，不让幼儿在桌椅上乱涂

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