幼儿园卫生保健制度

时间:2024-10-27 16:29:18 制度 我要投稿

幼儿园卫生保健制度锦集(15篇)

  随着社会不断地进步,很多地方都会使用到制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。制度到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的幼儿园卫生保健制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园卫生保健制度锦集(15篇)

幼儿园卫生保健制度1

  一、生活制度

  合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。

  各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

  二、营养膳食制度

  1、幼儿进餐要求:(要求家长积极配合)

  (1)幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。

  (2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。

  (3)餐后正确使用餐巾擦嘴,用温开水漱口。

  (4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。

  (5)小班下学期开始用菜盘,中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。

  2、饮水常规

  (1)早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。

  (2)饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。

  (3)小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。不得限制幼儿饮水的次数。

  三、体检检查制度

  (一)新生入园体检制度

  所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。离园一个月以上的幼儿必须重新体检。做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的`观察和护理。

  (二)幼儿定期体检制度

  全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地妇幼保健机构为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。

  (三)坚持晨检和全日观察制度《幼儿园安全工作规定》

  每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健医生的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写“班级全日观察表”。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。

  (四)工作人员体检制度

  工作人员每年按要求进行体检,包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

  四、生活常规制度

  (一)通风换气常规

  活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气,保持室内

  空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。(二)环境卫生常规

  1、环境卫生保持清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月彻底清扫一次。

  2、活动室

  空气新鲜,地面整洁。玻璃明亮,光线充足。室内摆设整洁舒适,布置无尘垢。

  (三)个人卫生常规

  1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯,做到:

  (1)幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

  (2)幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。

  (3)饭后要漱口,大、中班幼儿每日要刷牙。

  (4)定期洗头和洗澡。

  (5)每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

  (6)每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

  (7)保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

  (8)保护幼儿视力。活动室采光好,阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫生,一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟,近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周一、二次为宜,每次约20分钟左右,距离2-3米,电视机安放高度适中。长时间用眼后应有10-15分钟休息或组织户外活动,放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势。

  2、工作人员个人卫生常规:

  (1)仪表整洁,勤洗澡、勤剪指甲。

  (2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。

  (3)不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。

  (四)清洗消毒常规

  1、玩具、图书要保持清洁,一周一消毒。

  2、餐具、餐桌一餐一消毒。餐具要先按规范清洗消毒,做到洗后无污物。

  3、小毛巾、水杯专人专用,一日一消毒。

  4、床单半月一换,被褥一月一晒。

  5、为保证幼儿随时饮水,下午水杯不宜过早消毒,最好在下班前消毒;消毒时应将所有水杯(包括未出勤幼儿的水杯)、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。

  6、每天下班前应将饮水器(或保温桶)中的余水倒干净,以免积水垢;每周应清洗一次饮水器(或保温桶)。

  五、安全工作常规

  (一)园舍设施

  幼儿园园舍、桌椅、教具、采光、照明、卫生设施、娱乐器具及运动器械应适合儿童健康发育的需要,并符合国家规定的卫生标准和安全标准要求。对园舍、设施定期进行安全检查,及时发现和排除不安全因素,并定期进行清洗、消毒,消除各种事故隐患。严禁使用危房。

  (二)物品放置

  各种物品应放在固定、安全的位置。

  1、各种消毒液、洗涤清洁物品,必须妥善保管,放在相应的橱柜里。

  2、教师教学用的剪刀、裁纸刀、大头针、别针及其它有尖锐棱角的物品应放在孩子够不着的地方,用后及时收起来。

  (三)药物管理

  药物必须妥善保管,放在幼儿不能触及的地方,为幼儿服药时仔细核对,防止错服和漏服;剧毒药品要有专人管理,严禁放在班上。

  (四)环境创设

  不给幼儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品;幼儿园绿化和自然角内不种植带刺的植物(如仙人掌、仙人球、月季花等);角色游戏区不用玻璃制品。

  (五)户外活动

  要保证活动器材的完好率,建立活动前的器械检查和幼儿安全教育制度,按照体育活动规程和要求向幼儿宣讲安全注意事项,将强活动过程中的安全保护措施,设置必备的防护设备,保证足够的保教人员在场,避免各类伤害事故的发生。外出活动排队时,队伍前后均有老师或保育员。活动中,保教人员必须随时留意每一位幼儿,不得自顾聊天。活动结束后,要清点好幼儿人数。

  (六)用电安全

  1、电源电线配置安装要规范,电器开关必须安装在幼儿触及不到的地方。

  2、严禁超负荷用电,对电器设备及线路要定期进行维护检查,确保用电安全。

  3、餐厅、教室、寝室要做到人走灯灭,随时切断电源。

  4、废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好。

  (七)接送制度

  建立健全并严格执行幼儿接送制度,不得违反规定随意接送幼儿、丢失幼儿。

  (八)建立健全家长接送制度,不得有遗失幼儿的状况发生

  六、家长联系制度

  采取各种形式,加强同家长的联系,争取同家长的配合,定期召开家长会。询问家长幼儿的卫生保健情况,定期做好卫生宣传。

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  一、生活作息制度

  合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素,幼儿园要根据幼儿不同年龄及季节特点,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。对各项内容的执行,要提出质量指标。

  二、营养管理制度

  (一)饮食管理

  1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及幼儿家长代表),定期开会,研究伙食问题。

  2.伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。

  3.根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的代量食谱,定期更换。

  4.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

  5.工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

  6.保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的.进食量。蛋白质摄入量占应供给量的80%以上。

  7.按时开饭,幼儿进餐时间不应少于20--30分钟,保证儿童吃饱吃好每餐饭。

  (二)科学喂养

  1.食谱要适合幼儿的年龄,使幼儿能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。

  2.要注意调配花样,每月达到130种以上,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。

  3.少吃甜食,不吃油炸食品。

  4.加强体弱儿饮食管理。

  5.特殊饮食:根据病儿病情做病号饭。

  (三)饮食卫生

  1.要保持厨房的清洁,经常清扫。

  2.食堂要严格执行《食品卫生法》。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备。

  3.不买、不加工腐烂变质食物,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

  4.搞好幼儿进食卫生,饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用洗洁精揩洗干净,定期消毒。

  5.要培养幼儿不偏食、不吃零食的良好饮食习惯。

  6.水果要洗净削皮后再吃。

  7.炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手。

  三、健康检查制度

  (一)入园检查

  幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。

  园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

  (二)定期体检制度

  三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。

  工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后,持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

  (三)坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸

  有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

  四、卫生消毒及隔离制度

  (一)环境卫生

  1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

  2.幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

  3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

  4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。

  5.幼儿桌椅高度应符合要求。

  (二)个人卫生

  1.幼儿每人一巾一杯。日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。

  2.幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

  3.饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

  4.定期洗头和洗澡。

  5.每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。

  6.每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

  7.手绢要专人专用,每日换洗。

  8.保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 9.保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

  10.工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

  (三)消毒隔离制度

  1.设立保健室,根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。

  2.幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。

  3.对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。

  4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,幼儿园内不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

  5.幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

  6.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

  五、预防疾病制度

  (一)贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。

  (二)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,建卡率达100%。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的《全国计划免疫工作条例》)。

  (三)加强体格锻炼,增强儿童体质,提高幼儿对疾病的抵抗力。

  1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

  2.在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。

  3.创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,

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  (一)传染病的预防与管理

  采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种。

  控制传染源

  (1)根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确的诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报。病源携带者应及时隔离并治疗。

  (2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。

  切断传播途径

  (1)配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。

  (2)针对传染病的传播途径,采取有效措施。

  保护易感儿童

  (1)掌握易感儿童的名单,传染病流行季节加强晨检及

  全日观察,并采取必要的预防措施。

  (2)合理安排幼儿的`生活,提供平衡膳食,加强户外锻

  炼,提高幼儿对疾病的抵抗力。

  (二)多发病预防与管理

  1、幼儿常见的呼吸道、消化道及营养不良、贫血等,应列入多发病的内容。对反复呼吸道感染、营养不良、贫血等患儿作为体弱儿,建立专门档案,加强管理。

  2、保健和保教人员对体弱儿的生活、保健、营养、护理及治疗等要全方面关心负责,给以必要的照顾。作好个案记录,按病种做好小结。

  3、向家长做好宣传体弱儿的保健护理知识,要求家长积极配合。

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  一、生活制度

  注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。

  二、膳食管理制度

  1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。

  2、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。

  3、饮食卫生。

  三、体格锻炼制度:

  1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

  2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的.幼儿要特殊照顾。

  四、体检查制度

  1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

  2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。

  3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。

  五、卫生消毒及隔离制度

  1、环境卫生

  2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。

  3、消毒隔离制度

  六、预防疾病制度

  1、贯彻“预防为主”的方针。

  2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

  3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。

  七、安全制度

  1、各项活动要以孩子为中心。

  2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。

  3、药物必须妥善保管。

  4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。

  八、卫生保健登记、统计制度

  要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。

  九、家长联系制度

  采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。

  十、环境卫生管理制度

  园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。

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  一、经常保持室内外环境清洁、整齐。寝室每天清扫一次,隔天拖地一次,教室每餐饭后清洁,鳘在中午拖地一次,门前走廊每天清扫一次,厕所每天清扫两次。

  二、保持室内通风,保持夏天每周两次抹草席。冬天隔周洗床单、枕头一次。被套、毛巾被每季度洗一次,茶杯每天消毒一次,餐具每餐消毒。

  三、定时给幼儿剪指甲,根据气候变化及时给幼儿增减衣服被褥。

  四、注意幼儿饮食卫生,分发包点用夹子拿取。分饭时工作人员必须戴口罩。

  五、认真做好晨检工作,经常注意观察幼儿情绪、饮食、大小便情况,发现病情及时报告,对体弱幼儿要加倍护理,凡发热38度以上及患其它传染病送医疗室隔离。

  六、由医疗室负责每季度量身高、体重一次,每年对幼儿、职工进行全面体检一次。

  七、寝室是幼儿午睡休息的场所。为确保幼儿身心健康发展,必须做到:

  1、保持室内干燥、通风。

  2、保持室内安静,无噪音、杂音。

  3、保持室内干净,做到每天要打扫。

  4、每周晒被褥一次,每月洗被单一次,并放置整齐。

  5、室内每周用紫外线消毒一次。

  八、全园室内外卫生由保健老师总负责,平时进行不定期抽查,每月底进行一次总评分,评分计奖。

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  一、一日生活安排

  (一)托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。

  (二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

  (三)保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

  (四)根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5~4小时,进餐时间20~30分钟/餐,餐后安静活动或散步时间10~15分钟。3~6岁儿童午睡时间根据季节以2~2.5小时/日为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。

  (五)严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

  二、儿童膳食

  (一)膳食管理。

  1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求,取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品安全管理制度。

  2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1~2次集中饮水,1~3岁儿童饮水量50~100毫升/次,3~6岁儿童饮水量100~150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。

  3.儿童膳食应当专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月公布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。

  4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证,托幼机构应建立食品采购和验收记录。

  5.儿童食堂应当每日清扫、消毒,保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒,消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。

  6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要,并作好记录。

  7.进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备,按时进餐,保证儿童情绪愉快,培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。

  (二)膳食营养。

  1.托幼机构应当根据儿童生理需求,以《中国居民膳食指南》为指导,参考“中国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)”和各类食物每日参考摄入量(见表),制订儿童膳食计划。

  2.根据膳食计划制订带量食谱,1~2周更换1次。食物品种要多样化且合理搭配。

  3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中,方法应当科学合理,减少营养素的损失,符合儿童清淡口味,达到营养膳食的要求。烹调食物注意色、香、味、形,提高儿童的进食兴趣。

  4.托幼机构至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。儿童热量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当达到“DRIs”的80%以上,寄宿制托幼机构应当达到“DRIs”的90%以上。维生素A、B1、B2、C及矿物质钙、铁、锌等应当达到“DRIs”的80%以上。三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%。优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。

  5.有条件的托幼机构可为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼机构,每日至少提供1次点心。

  表:

  儿童各类食物每日参考摄入量

  食物种类

  1~3岁

  3~6岁

  谷类

  100~150克

  180~260克

  蔬菜类

  150~200克

  200~250克

  水果类

  150~200克

  150~300克

  鱼虾类

  100克

  40~50克

  禽畜肉类

  30~40克

  蛋类

  60克

  液态奶

  350~500毫升

  300~400毫升

  大豆及豆制品

  25克

  烹调油

  20~25克

  25~30克

  注:《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》(中国营养学会妇幼分会,20xx年)

  三、体格锻炼

  (一)托幼机构应当根据儿童的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼,掌握适宜的运动强度,保证运动量,提高儿童身体素质。

  (二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的`清洁、卫生、安全,做好场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外安全隐患排查。

  (三)利用日光、空气、水和器械,有计划地进行儿童体格锻炼。做好运动前的准备工作。运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应,若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼;加强运动中的保护,避免运动伤害。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。

  (四)全面了解儿童健康状况,患病儿童停止锻炼;病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整;体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢,时间缩短,并要对儿童运动反应进行仔细的观察。

  四、健康检查

  (一)儿童健康检查。

  1.入园(所)健康检查

  (1)儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查,合格后方可入园(所)。

  (2)承担儿童入园(所)体检的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格,并接受相关专业技术培训。应当按照《管理办法》规定的项目开展健康检查,规范填写“儿童入园(所)健康检查表”,不得违反规定擅自改变健康检查项目。

  (3)儿童入园(所)体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园(所)”,及时确诊治疗。

  (4)儿童入园(所)时,托幼机构应当查验“儿童入园(所)健康检查表”、“0~6岁儿童保健手册”、“预防接种证”。

  发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童,应当在30日内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。托幼机构应当在儿童补证或补种后复验预防接种证。

  2.定期健康检查

  (1)承担儿童定期健康检查的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格。儿童定期健康检查项目包括:测量身长(身高)、体重,检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,测查视力、听力,检测血红蛋白或血常规。

  (2)1~3岁儿童每年健康检查2次,每次间隔6个月;3岁以上儿童每年健康检查1次。所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。1~3岁儿童每年进行1次听力筛查;4岁以上儿童每年检查1次视力。体检后应当及时向家长反馈健康检查结果。

  (3)儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。

  (4)转园(所)儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“0~6岁儿童保健手册”可直接转园(所)。“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。

  3.晨午检及全日健康观察

  (1)做好每日晨间或午间入园(所)检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。

  (2)应当对儿童进行全日健康观察,内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等,并作好观察及处理记录。

  (3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。

  (4)患病儿童应当离园(所)休息治疗。如果接受家长委托喂药时,应当做好药品交接和登记,并请家长签字确认。

  (二)工作人员健康检查。

  1.上岗前健康检查

  (1)托幼机构工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定,经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查,取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

  (2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。

  2.定期健康检查

  (1)托幼机构在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查。

  (2)在岗工作人员患有精神病者,应当立即调离托幼机构。

  (3)凡患有下列症状或疾病者须离岗,治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明,并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后,方可回园(所)工作。

  1)发热、腹泻等症状;

  2)流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;

  3)痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;

  4)淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。

  (4)体检过程中发现异常者,由体检的医疗卫生机构通知托幼机构的患病工作人员到相关专科进行复查和确诊,并追访诊治结果。

  五、卫生与消毒

  (一)环境卫生。

  1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1次并记录,为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。

  2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备,并放置在儿童接触不到的地方。集中消毒应在儿童离园(所)后进行。

  3.保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味,每日定时打扫,保持地面干燥。便器每次用后及时清洗干净。

  4.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。

  5.枕席、凉席每日用温水擦拭,被褥每月曝晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。

  6.保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗,每2周图书翻晒1次。

  (二)个人卫生。

  1.儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用,每人1床位1被。

  2.培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手,早晚洗脸、刷牙,饭后漱口,做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲,保持服装整洁。

  3.工作人员应当保持仪表整洁,注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指,不留长指甲;不在园(所)内吸烟。

  (三)预防性消毒。

  1.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次,每次至少10~15分钟。在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。

  2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应当及时清洗消毒。反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。

  3.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及时冲洗,接触皮肤部位及时消毒。

  4.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求。

  六、传染病预防与控制

  (一)督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

  (二)托幼机构应当建立传染病管理制度。托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。

  (三)班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的,要及时报告给园(所)疫情报告人。园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

  (四)托幼机构内发现疑似传染病例时,应当及时设立临时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内暴发和续发。

  (五)托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

  (六)发生传染病期间,托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察,并采取必要的预防措施,保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园(所)手续。

  (七)卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育,提高其防护能力和意识。传染病流行期间,加强对家长的宣传工作。

  (八)患传染病的儿童隔离期满后,凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园(所)。根据需要,来自疫区或有传染病接触史的儿童,检疫期过后方可入园(所)。

  七、常见病预防与管理

  (一)托幼机构应当通过健康教育普及卫生知识,培养儿童良好的卫生习惯;提供合理平衡膳食;加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。

  (二)定期开展儿童眼、耳、口腔保健,发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。

  (三)对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理,督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。

  (四)对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童,及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记,加强日常健康观察和保育护理工作。

  (五)重视儿童心理行为保健,开展儿童心理卫生知识的宣传教育,发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。

  八、伤害预防

  (一)托幼机构的各项活动应当以儿童安全为前提,建立定期全园(所)安全排查制度,落实预防儿童伤害的各项措施。

  (二)托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当符合国家相关安全标准和规定。

  (三)托幼机构应当建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案,如果发生重大伤害时应当立即采取有效措施,并及时向上级有关部门报告。

  (四)托幼机构应当加强对工作人员、儿童及监护人的安全教育和突发事件应急处理能力的培训,定期进行安全演练,普及安全知识,提高自我保护和自救的能力。

  (五)保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训,做好儿童安全工作,消除安全隐患,预防跌落、溺水、交通事故、烧(烫)伤、中毒、动物致伤等伤害的发生。

  九、健康教育

  (一)托幼机构应当根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划,并组织实施。

  (二)健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日等。

  (三)采取多种途径开展健康教育宣传。每季度对保教人员开展1次健康讲座,每学期至少举办1次家长讲座。每班有健康教育图书,并组织儿童开展健康教育活动。

  (四)做好健康教育记录,定期评估相关知识知晓率、良好生活卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教育效果。

  十、信息收集

  (一)托幼机构应当建立健康档案,包括:托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园(所)健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园(所)健康证明。

  (二)托幼机构应当对卫生保健工作进行记录,内容包括:出勤、晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害和健康教育等记录。

  (三)工作记录和健康档案应当真实、完整、字迹清晰。工作记录应当及时归档,至少保存3年。

  (四)定期对儿童出勤、健康检查、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析,掌握儿童健康及营养状况。

  (五)有条件的托幼机构可应用计算机软件对儿童体格发育评价、膳食营养评估等卫生保健工作进行管理。

幼儿园卫生保健制度7

  一、在幼儿园中的生活注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。

二、合理膳食管理

  1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。

  2、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。

  3、饮食卫生。

  三、幼儿体格锻炼

  1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

  2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

  四、幼儿体检查

  1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

  2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。

  3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好"一摸二看,三问四查",发现问题及时处理。

  五、在校卫生消毒及隔离

  1、环境卫生

  2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。

  3、消毒隔离制度六、预防疾病制度1、贯彻"预防为主"的方针。

  4、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

  5、及时了解疫情,发现传染病及时报告。

六、各项安全制度

 1、各项活动要以孩子为中心。

  2、要注意房屋、场地、玩具、用具的'安全,避免各种事故的发现。

  3、药物必须妥善保管。

  4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。

  七、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。

  八、建立家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。

  九、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、清新。

幼儿园卫生保健制度8

  (一)、生活制度

  1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。

  (1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制度出本园(所)的儿童一日生活制度。

  (2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。

  (3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。

  2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。

  (二)儿童健康检查制度

  1、儿童入托入园体检:儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园(所)两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体率应达到100%。

  2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检充的计算按每年“六月一日”前后的'体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。

  1、根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。

  2、对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。

  3、做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。

  4、配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

  5、建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  6、重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。

  7、建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发生。

  8、建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。

  9、建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。

幼儿园卫生保健制度9

  随着社会经济的不断发展和人们生活水平的提高,幼儿园成为了儿童成长和学习的重要场所。然而,同时也面临着卫生保健等问题。为了提高幼儿园的卫生保健水平,保障儿童的身心健康发展,各地幼儿园相继出台了“最新卫生保健十项制度”。

  第一项:每日对幼儿园全面消毒。每日对幼儿园内的地面、桌椅、玩具等物品进行消毒,确保环境清洁卫生。

  第二项:师生进园前进行体温检测。对所有进入幼儿园的师生进行体温检测,并留下记录,确保无发热现象。

  第三项:定期开展健康体检。每年至少开展两次健康体检,对幼儿进行身体状况的检查和评估。

  第四项:制定食品安全管理制度。建立完善的食品安全管理系统,确保食品的安全卫生。

  第五项:遵守安全操作规程。聘请专业人员制定安全操作规程,提高教职工安全意识和技能。

  第六项:开展卫生保健知识宣传。定期开展卫生保健知识宣传,增强幼儿、教职工的健康保健意识和知识。

  第七项:健康常规教育。严格执行幼儿的日常卫生和清洁管理,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  第八项:建立病患隔离制度。若幼儿出现传染病、呼吸道疾病等情况,应立即进行隔离处理,确保疾病不会传播。

  第九项:定期开展应急演练。定期进行火灾、地震等突发事件应急演练,提高幼儿的安全意识和自救能力。

  第十项:定期进行设施设备检查。定期对幼儿园的设施设备进行检查,确保其安全可靠,防止安全事故发生。

  以上十项制度是幼儿园在提高卫生保健水平方面的关键措施。正确实施和执行这些制度,对于保障幼儿的`身心健康成长,建立安全、健康、幸福的成长环境,具有重要的意义。

  与此同时,除了这些制度,幼儿园还应严格执行卫生保健标准,采取科学的预防措施。在幼儿园环境卫生方面,应实行日常清洁和消毒,确保环境卫生达到标准,对于教室内的地板、儿童用具、桌面等用品进行定期及时的消毒。

  此外,在预防传染病方面,应积极做好卫生知识宣传和传染病预防的控制。对于不同季节要开展不同种类的卫生宣传,及时发布各种防疫科普资讯和信息,班级、家长及社区卫生防疫纳管机构要密切协作,齐心协力打赢防疫工作。

  在饮食方面,幼儿园应加强食品安全管理,保证食品原材料、食品餐具、餐饮制作场所的清洁,对饮食过程进行规范管理,防止食品感染细菌的繁殖。

  综上所述,幼儿园最新卫生保健十项制度为幼儿园的卫生保健管理提供了重要制度保障。幼儿园要按照这些制度要求认真执行和实施,落实所有的卫生保健管理措施,切实提高幼儿园卫生保健工作质量,为孩子们提供一个更加健康、安全、快乐的成长环境。

幼儿园卫生保健制度10

  1、值班人员要认真负责,提前做好交接班工作,清点人数,新入园幼儿暂时由本班老师带教,不允许不认识的人接幼儿。

  2、值班期间幼儿发生事故,立即请卫生老师送医院治疗,并向领导汇报经过,向家长讲明情况,如因老师失职发生事故,酌情处理。

  3、外出游玩、看电影、参观要有明确目的'要求,注意动静结合。时间不宜过长,上下车、进出口要清点人数,以免丢失幼儿。

  4、向幼儿进行安全教育,不要乱跑乱奔,及时排除园内不安全因素,教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名,防止发生意外。

  5、教育幼儿不要带危险品来园,防止异物落入鼻腔、口腔,每天晨检时要注意幼儿所带物品。

  6、园内灭鼠、灭蚊蝇用药,专人保管不得乱丢。

  7、老师分菜时不要越过幼儿头顶,教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗,老师的水杯要放在安全地方,午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品,发现后及时收起来。

  8、伙房人员特别注意卫生,防止食物中毒。

  9、值班人员按时按量给幼儿服药,内服外服药要有名称、标记,防止错服漏服。

  10、园长每天巡园一遍,发现问题及时处理。

  11、每学期对房舍检查两次,发现损坏桌椅及时修理,大型运动器械每周检查,损坏物及时处理。

  12、严禁幼儿进入伙房,热汤菜、开水放安全地方。

幼儿园卫生保健制度11

  1、全校卫生实行负责包干制(分班、办公室划分包干区)墙面、玻璃窗、柜、门、桌、椅、灯等都要落实到人,要求一周一大扫,每天一小扫。

  2、做到地面无垃圾、杂物,桌面无灰尘,墙面无蜘蛛网,室内物品存放整齐、合理。

  3、每周由卫生老师组织人员检查卫生一次,评定等级,张榜公布。每天由值日教师检查一次,进行打分公布。

  4、教职工要做讲卫生的模范,带头打扫,做好自己的包干区。

  5、按规定停放自行车,一切物品堆放要符合卫生要求,受卫生老师的.监督。

  6、教育学生做好教育卫生、饮水饮食卫生、个人卫生,定期检查。

  7、卫生老师、事务老师定期检查住校教师宿舍,学校教学卫生,监督食堂、课间餐等食品卫生。

幼儿园卫生保健制度12

  (一)、新入园幼儿的健康检查

  幼儿在入园前必须进行全身体格检查,经检查合格后才能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。

  幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。

  对有传染病接触史的幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。

  幼儿转园,应凭原在园的健康检查表和无传染病接触史的`转园证明。幼儿离开园三个月以上,需重新体检后方可再入园。

  有严重先天性心脏病、裂腭、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。

  入园体检中发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治,患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。

  (二)、幼儿定期体格检查

  幼儿入园后应定期体检,体检次数根据幼儿的年龄,一岁至不满三岁每半年一次,三岁以上每年一次,每次均按常规进行全面体检。

  三岁以上幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,所有在园的幼儿每年查血色素一次。

  定期体检后要进行幼儿的健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。

  定期体检率的计算按每年“六一”前后的体检为准,新入园未满一个月者可不列入应查人数之内。

  (三)、幼儿晨间检查

  配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布棉签、晨检牌、记录本等)。

  日托幼儿每天早晨进班前由保健教师做晨检,检查步骤包括一问二摸三看四查,检查内容除观察幼儿精神、脸色,摸体温,询问在家健康情况外,还应根据幼儿年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查。应查是否携带不安全的物品等,对无异常者发给表示健康的牌子,让幼儿进班。

  发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长带幼儿去医院就诊,或留在观察室临时隔离观察。

  由保健收下家长带来的药,核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好记录,按时给幼儿用药。

  (四)、幼儿全日观察

  保健每日上午、下午巡视各班级,向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。

  班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有不病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立即与保健联系并作好全日观察记录。

幼儿园卫生保健制度13

  A、生活制度

  合理的生活制度是保证幼儿身心健康的重要因素,要根据幼儿不同的年龄特点、根据不同幼儿园全日制的不同情况,及实施的.不同课程,根据《规程》要求,制定科学、合理的作息制度。

  B、饮食制度

  ①饮食管理

  a)伙食有专人负责,建立伙食委员会,加强民主管理,期研究伙食问题。

  b)伙食费用要专用,要精打细算、计划开支,合理使用,每月底公布伙食费使用情况。

  c)根据季节市场供应情况,制定适合幼儿年龄特点的食谱,保健医师要每周计算幼儿进食量、营养量,作好营养分析,并定期更换,做到花色品种多样,保证幼儿摄入足够的营养。

  d)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主付食,不吃隔日剩饭菜。

  e)按时开饭,孩子进餐时间不少于二十至三十分钟,保证孩子吃饱每餐饭,并注意幼儿的饮水量和摄取量。

  f)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。

  g)教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿园伙食。

  ②饮食卫生

  a)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、砧板、盆、柜、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。

  b)不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病友生。

  c)搞好进食卫生,饭前工作人员和儿童都要肥皂、流动水先手,饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。

  d)炊事员上灶前要洗手,入厕所前脱工作服,便后要用肥皂洗手,操作时不抽烟。

  e)培养儿童不偏食、不吃零食、吃水果要削皮。

  C、体格锻炼制度

  a)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确保每日户外体育活动不少于一小时,并加强冬季体育锻炼。

  b)充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体格,注意正常情况下,每天户外活动时间不得小于二小时,全托幼儿不少于三小时。

  c)锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿年龄特点,锻炼时对体弱幼儿予以关、照顾。

  D、健康检查制度

  a)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,检查合格者方可入园,要尽可能了解幼儿疾病史,传染病史、过敏史等,园教职工参加工作前也必须进行健康检查,合格方能任职。

  b)定期进行体检,三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测身高体重至少二次,测量要准确并做好记录和健康分析,建立每个孩子的健康卡档案,教职工每学期体检一次,有传染病者待痊愈后持医疗单位证明方能恢复工作。

  c)做好晨检和全日健康观察,对入园的儿童要认真做好一摸(是否发烧),二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便),四查(有无带危险、尖利东西)发现问题及时处理

  E、卫生、消毒及隔离制度

  ①、环境卫生

  a、建立室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫,卫生区分片包干,定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、蟑螂等害虫,室外杂草等生地,做到美化、绿化、净化、儿童化。

  b、做好环境教育工作,保护好幼儿园动物、园内花草树木要有专人管理,保证一年四季鲜花常开,绿树常青。

  c、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也定时开窗通风换气。

  d、厕所要清洁通风、每天要定时打扫并消毒,确保无污迹和臭味。

  e、玩具柜和玩具要每周清洁、消毒至少一次,并保持整洁。

  f、班级中的被子、被单、垫被等要每月一次换洗晾晒,每月日光晒一次保持清洁、叠放整齐。

  ②、个人卫生

  a、幼儿每人一巾一杯、日常生活用品专用,做好消毒二次。

  b、饭前便后要洗手、早晚要洗脸、每天要洗脚、洗屁股。

  c、饭后漱口,每天早晚刷牙。

  d、每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲一次,要勤洗澡、洗头、勤换衣。全托班幼儿夏天每日洗澡、洗头、冬天每隔两天要洗澡一次。

  e、服装要保持整洁、衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。

  f、养成良好卫生习惯,不挖鼻孔、不随地大小便、吮手指,不用手揉眼睛,不乱丢纸屑等。

  G、保扩幼儿视力注意教室采光。有良好的照明条件,看电视时间不宜过长,距离不能太近,电视机高度要适中。

  h、工作人员要注意个人卫生,保持仪表整洁,勤洗头、洗澡、勤剪指甲、饭前便后和为幼儿开饭前用肥皂洗手。

  ③消毒制度

  a、幼儿毛巾、口杯、碗、勺子、筷子、盘子、刀、砧板、抹布等每天上午9点半左右用蒸气消毒半小时。中午、下午用餐后,保育员、炊事员要及时将餐具、炊具、毛巾等洗净,用新洁尔药水消毒三十分钟。

  b、吃饭前,饭桌及厨房的熟食厨、熟食台要用消毒液擦洗。

  c、活动室、午睡室、盥洗室地面每天要用来苏儿消毒液擦洗二次以上,厕所、盥洗盆每天用漂白粉消毒。门窗每天用清水擦洗。

幼儿园卫生保健制度14

  1、每天早晨必须将活动室、寝室、洗消室各处清扫干净,门窗、墙壁、地面、用具、用品保持整洁,各种用具放在固定位置。

  2、床铺、床单铺平,被子折叠整齐(大小基本一致,四角对齐)。

  3、幼儿衣物一定要折叠整齐,放在固定位置。

  4、厕所做到无污垢、无味、干净卫生。

  5、饮食餐具:口杯、餐巾、餐具、每餐一消毒,保持清洁卫生。

  6、玩具:每周定期放在阳光下曝晒2—3小时,可清洗的塑料玩具每周五用肥皂刷洗一次,刷洗后用消毒液浸泡。传染病季节可增加消毒次数。

  7、幼儿床每学期初、学期中用消毒液擦洗一次;桌椅每周用消毒液擦洗一次。玻璃每周擦一次,并保持清洁明亮。

  8、保持室内空气流通,每周用紫外线灯消毒3次(每次40—60分钟),经常开窗保持空气流通。

  9、公共卫生间按班级划分范围打扫,保持清洁。

  10、督促家长经常给幼儿剪指甲、理发、洗头、洗澡,保持仪容仪表整洁。每周一由保教人员检查卫生,并补剪指甲。

  11、注意室内气温的调节和保持,冬季有暖气时,室内温度保持在14—16℃。

幼儿园卫生保健制度15

  一、生活制度

  注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。

  二、体格锻炼制度:

  1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

  2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

  三、体检查制度

  1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

  2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。

  3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。

  四、卫生消毒及隔离制度

  1、环境卫生

  2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。

  3、消毒隔离制度

  五、预防疾病制度

  1、贯彻“预防为主”的方针。

  2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的'预防接种工作。

  3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。

  六、安全制度

  1、各项活动要以孩子为中心。

  所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的观察和护理。

  (二)幼儿定期体检制度

  全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。

  (三)坚持晨检和全日观察制度

  1、每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健老师的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写"班级全日观察表"。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。

  (四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

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