仪器室管理制度[集合15篇]
现如今,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编帮大家整理的仪器室管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
仪器室管理制度1
一、仪器设备管理宗旨
为搞好实验教学、科学研究与综合利用,提供物资条件及良好环境,不断提高教学科研质量与仪器设备的使用率,达到资源共享的目的。
二、仪器设备的范围
凡实验室现有的各种常用和贵重仪器均列入此范围。
三、仪器设备的管理规则
1、实验室的仪器设备实行统一管理,分级负责的原则。
2、实验室仪器设备采取个人负责制,管理责任要落实到人,被指定的责任人要做好仪器设备管理工作,必须负责仪器日常的维护保养,有故障后及时反映,经实验室主任同意后,联系维修。责任人有义务解答使用人在使用过程中遇到的问题,并给予技术指导。
3、仪器设备的日常管理:
(1)定期清点、核对仪器设备的实有数是否与其帐、卡相符,每学期末清核一次。
(2)定期保养、清洁、检查仪器设备,保证其完好率,每季例行一次。
(3)随时注意观察仪器设备的正常运行情况,如发现问题,要采取措施及时妥善处理。
(4)注意平时的整洁卫生,每次实验完后,要及时将仪器设备收拾摆放好。
四、仪器设备的使用管理规则
1、使用人应按照仪器使用手册使用,使用过程要严格按照操作规范进行,如因不规范使用出现问题,由使用人负一切责任。
2、实验室按计划在实验前检查、准备好仪器设备(包括实验室、准备室)供实验教学和科研使用,保证实验的顺利开出。
3、实验室的准备室仪器设备由承担本教学科研任务的教师、技术员共同使用、维护,保证其正常运行。
4、大型精密仪器设备要有专人负责保管,并做好各项原始记录。
五、仪器设备的借用规则
1、若有其他人需要使用仪器,需向责任人提出借用要求,并服从责任人的安排。如对责任人的安排有异议,可向功能室主任反馈。
2、实验室需借用他室的仪器设备,须办理手续,方可借用。
3、本实验室的'仪器设备原则上不外借,如需外借时,须经实验室主任的同意,办理手续,方可外借。
4、公用仪器应遵守先后的原则,有序使用。如因故取消,应事先向责任人说明,若无故违约,浪费时间,则需登记在册。
六、仪器设备的计划管理
1、实验室根据教学和科研任务与要求,提出仪器设备年度计划,上报院主管部门。
2、根据学校教学经费情况与中心实际情况,提出具体仪器设备计划,交设备处实施。
3、实验室要认真检查计划执行情况,多与有关部门联系,较好地完成计划任务。
4、实验室根据变化情况临时增加仪器设备计划,须将计划交给设备处。设备处根据经费情况,考虑能否调整计划,同意临时增加计划的实施。
5、实验室将仪器设备领回来后,要及时验收,(包括对其数量和质量的验收)做好记录,发现问题要及时与有关单位联系,以便得到妥善解决。
6、仪器设备在使用过程中或维护保养中发生、发现故障,能自行检修的,要及时检修;没有把握或无能力检修的,应联系送修或请技术人员前来维修。
仪器设备的更新换代,既要有超前意识,又要注意勤俭节约,报废要严格按照学校有关管理制度执行。
七、仪器设备摆放规则
原则上仪器一旦交由责任人负责后,应有固定的摆放地点,不得随意摆放,如遇特殊情况,则需要与责任人共同商定,使用完毕后归放原处。贵重仪器原则上固定摆放,不得移动。
八、处罚规则
对仪器使用人,因为操作不当引起的仪器损伤或损坏,应该及时上报相关人员,不得隐瞒,并承担相应的善后工作。视情节轻重,给予一定处罚。
仪器室管理制度2
1、凡新到的固定资产或重要仪器等,先进行清点和入帐,而后入橱分类存放。
2、按时准备好演示和分组实验。实验结束后,物品要及时归还、检查、擦洗干净,并放回原处。发现损坏的.仪器要登记,并及时补好,使下次实验不受影响。
3、凡因教学需要借出的挂图、电子模型、标本等,借用者一定要自己登记,并注意爱护保管,负责按时送回。如有损坏丢失,须向实验室人员说明原因,并填写损失登记表。
4、演示实验提前三天,学生分组实验提前一周通知实验室,以便准备与安排。
5、危险品、易燃易爆物使用后,要认真检查,用后要送仓库保存。
6、凡外单位向本室借仪器、工具等,须经组长同意,报教务处主任批准,方可出借,如有损失,照价赔偿。
7、仪器要保持清洁,注意安全。
仪器室管理制度3
一、实验室使用制度
1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内,并在指定座位就坐,任课老师填写实验室使用记录表等台账作为记录。
2、室内要保持肃静,严禁喧闹。
3、实验仪器、试剂和设备,未经教师允许不得随意动用。
4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能,实验操作方法和注意事项。
5、严格遵守实验操作规程,切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。
6、节约用水用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器者,要照价赔偿。
7、废渣、废液要倒入指定容器内,不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。
8、实验完毕后必须切断电源,关闭水源、熄灭火源,将仪器摆放整齐,经教师检查验收后方可离开。
9、室内一切物品,未经教师允许,一律不得私自带出。
10、保持室内整洁卫生,课后,任课老师要带领学生负责清洁,关好门窗后方可离开。
二、实验室设备管理制度
1、各种设备均应建账建卡,保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查,确保帐物相符。
2、新进设备在使用前必须熟读说明书,严格按操作规程使用。
3、所有设备均有专人责任,责任者应对设备的安全,维护与保养负责。
4、实验室的.设备,要建立使用记录和维修档案。
5、定期对设备进行保养,平时进行小保养,学期末进行一次中保养,年终进行一次大保养。
6、设备发生故障或损坏时要及时报告,及时修理,保持高标准的设备完好率。
7、精密贵重仪器发生故障,需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。
8、精密贵重设备一般不外借,特殊情况外单位借用时由领导批准。
9、凡人为造成设备丢失、损坏的,应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。
仪器室管理制度4
1、仪器设备的保管人由工地试验室主任指定,使用时由有使用人和保管人共同检查仪器设备的技术状况,经确认后,办理交接手续,并由保管人做使用登记。
2、仪器设备保管人应参加新购仪器设备验收,安装,调试工作,并填写开箱纪录。
3、仪器设备保管人应负责一起设备清洁卫生,换油等工作,不用时应加防护罩,长期不用的电子仪器每三个月至少通电一次,时间不少于30分钟。
4、试验检测用仪器设备不得挪作他用,不得将仪器设备让给与实验无关的人员工作。
5、各种仪器设备除周期检定外维修后进行检定,确保其功能正常,性能完好,精度满足要求。
6、仪器设备使用环境均应满足说明书要求。
7、仪器设备借用,须经试验室主任批准,办理书面借用手续,并在一起设备技术档案上备案,归还时应检查功能是否正常,附件是否齐全。
8、仪器设备调动应根据工程任务的需要,须经试验室主任批准,并办理一起设备调动手续。
9、仪器设备应按规定周期进行检定,由检定单位发给检定证书,并根据检定结果分别在仪器上贴上合格证,准用证和停用证标志予以标识。
仪器设备的`购置验收、维修、降级和报废制度
1、各种仪器设备的选型和购置计划,由本项目工地试验室提出,经试验室主任审核后,报总工程师确认后,由项目经理部审批后购置。
2、新购置仪器设备验收合格后,填卡入账,不合格产品联系返修或退货。
3、所有测试仪器设备的维修计划由仪器检测人填写维修申请单,经主任批准后,自行维修或送修,在计量检定中,发现仪器设备损坏或性能下降时,及时维修或送修,维修情况填入设备档案,修理后的仪器设备应重新计量检定。
仪器室管理制度5
科学仪器室是科研活动的基础,其管理水平直接影响到实验效率和科研成果的'质量。有效的管理制度能保障设备的正常运转,减少因设备故障导致的时间损失;保障人员的安全,防止意外伤害;维持良好的实验环境,提高实验数据的可靠性。
同时也有利于资源的合理利用,降低运营成本。
仪器室管理制度6
一、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。做好通风、防潮、防尘和整洁工作。
二、建立健全仪器管理明细账、实物流水账,定期核对,做到账、表、册、物相符。人员调动时,要办理严格的接交手续。
三、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回,并做好接交手续。
四、任课教师使用仪器和药品进行试验教学前,应填写“试验申请单”,实验教师应努力做好实验准备。试验完后将仪器完好的归还仪器室。如有损失或丢失应及时登记、查找并填写报告单,做好处理工作。
五、仪器使用完后应及时清洁、保养并归柜,同时要根据各类仪器的`特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
六、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
仪器室管理制度7
1、试验仪器设备的计量标定,由试验室提出申请,项目办指定有一定能力和信誉的计量检测机构对所有工地试验室检测设备进行统一标定。
2、试验仪器器具试验室应定期或不定期按规范要求自行校准。
3、测试仪器设备的维修由仪器设备室归口管理,各专业检测室根据检测仪器设备的技术状态和使用时间,填写仪器设备维修记录,在规定的时间内进行维修。
3、在计量检定中发现设备仪器损坏或性能下降时,进行维修,维修情况应填入设备档案。
4、材料试验机,疲劳试验机,振动台等试验设备的清洗和换油工作由各专业检测室的设备保管负责,并在设备档案内详细记载。当检测设备的技术性能降低或功能丧失,损坏时,应办理降级使用或报废手续。
5、凡降级使用的仪器设备均应由各专业检测室提出申请,并提出使用范围的建议,经主任批准后实施。降级使用情况应载入设备档案。
6、凡报废的'仪器设备均应由各专业检测室填写“仪器设备报废申请单”,经确定后,由主任批准,并填入设备档案。报废的设备不应存放在实验室内,交有关部门统一保管。
7、试验仪器设备的计量检定、校准工作,维护养护工作,由仪器设备室专人负责,操作人员必须经考核合格并取的操作证书
仪器室管理制度8
1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。
2、实验室各项仪器设备要按国家统一要求分类、编号、入账,建立总账、分类账,低值易耗品帐,做到总账、分类账相符,仪器与橱上的目录卡片相符。
3、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。
4、化学药品要按化学性要求存放。易燃易爆、剧毒等危险品要单独存放在专用的`安全柜中,实行双人双锁制,严格领用手续,药品与仪器分室保管。
5、要建立仪器的质量、技术资料档案,各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。
6、要按照《仪器借还制度》、《仪器报损赔偿维修制度》、《安全防护制度》的要求做好仪器的管理使用工作。
7、教师的演示实验应提前一天,学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须做好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
8、实验室工作人员如有变动,应在学校领导的主持下,办理交接手续。
仪器室管理制度9
一、仪器室管理制度
1、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
2、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。
3、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
4、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。使用完毕,应进行清理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。
5、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的.照价赔偿
6、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。
7、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。
8、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。
9、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
二、赔偿制度
1、爱护仪器,使用仪器轻拿轻放,严格按仪器使用规则使用。
2、仪器损坏时应由当事人填写“仪器损坏情况登记表”,由有关部门处理。
3、违反操作规程,不遵守实验规则引起的损坏,应由当事人赔偿。
4、对故意损坏仪器的,根据情节轻重,罚款2—4倍,并作为违纪处理。
三、仪器借还制度
1、一切仪器借用、领用和归还,均须办理登记手续并检查仪器的完好情况。
2、对实验器材借出、或本单位其它部门需要借用的,应填写“借用登记表”,要按时予以归还,并保证仪器完好。
3、仪器设备原则上不对外单位借出,确需借出的,必须有校领导批准后方可办理出借手续。
仪器室管理制度10
仪器室管理制度是对实验室资源进行有效管理和维护的重要手段,旨在确保实验设备的'正常运行,提高科研和教学活动的效率,保障实验数据的准确性和可靠性。它通过规范操作流程,明确职责分工,预防设备损坏,以及优化设备使用,为科学研究和教育工作提供稳定的基础环境。
内容概述:
1、设备管理:包括设备的采购、登记、保养、维修和报废等全过程管理。
2、使用规定:明确设备的操作规程,规定使用人员的资格和权限。
3、安全防护:制定安全操作规程,防止设备损坏和人身伤害。
4、清洁维护:规定定期清洁和维护计划,保持仪器室整洁。
5、记录与报告:建立设备使用记录,定期报告设备状态。
6、培训与考核:对使用者进行设备操作培训,并进行考核。
7、应急处理:设定设备故障和意外情况的应急处理方案。
仪器室管理制度11
一、学校科学试验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为老师演示试验、同学分组试验以及课外科技活动的开展,供应有力的保证。
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充方案报学校审批购置,应依据任课老师试验方案支配编制好各年级的试验教学方案。
三、试验室的仪器设备应做到帐目清晰,帐、物相符。必需具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到“记帐准时、流程规范、精确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。橱有编号,橱窗设卡(橱窗卡),物卡全都,帐卡相符。
五、仪器设备的`保管应留意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后,要准时清点、检测、擦净、归位,发觉短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、修理必需准时记录。仪器设备应常常处于随时可使用状态。试验室应设有《借物登记簿》、《试验教学状况记录簿》、《试验教学状况统计簿》、《仪器设备损坏修理登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能修理或失去修理价值的仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。全部报废物品,均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。试验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(方案、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作,年末按档案管理模式,分类装订,装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。试验室应保持科学、文明的环境,乐观营造良好的试验氛围。消防设备/电器线路应定期检查,保证人身平安。
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科学实验室管理制度
一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,室内定期打扫,保持环境整洁美观。
三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
四、对具有危险性的实验仪器、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。
七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。
科学实验室仪器管理制度
一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。
二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。
三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。
四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,必须办理登记手续,并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》,便于准备。使用完毕,应进行清
理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后,方可办理借用手续。
五、仪器在使用过程中如有损坏,应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏,除做出检讨外,并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿
六、仪器要经常维护,及时保养,同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作,出现故障要及时修理,报损报废仪器要严格按审批手续办理。
七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校,必须办理移交手续,移交时由教导处、总务处派人监督,既要点清数量,也要检查质量。
八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验记载表等有关档案资料。
九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒药品必须专柜放置,严格取用制度,要保证人员和仪器安全。
科学实验教学管理制度
一、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。
二、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。
三、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“胸中有数”。
四、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。
五、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的'仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。
六、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。
七、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
学生实验守则
一、学生必须按规定的时间参加实验课,不得迟到早退或无故缺课。
二、实验前必须认真预习实验内容,明确实验目的、原理、方法和步骤,准备接受指导
仪器室管理制度13
学校仪器室管理制度旨在确保教学设备的有效管理和合理使用,以维护教育资源,提高教学质量和科研水平。
内容概述:
1、设备管理:涵盖设备的.购置、登记、维护、更新和报废等环节。
2、使用规定:明确教师和学生使用仪器的权限、程序和安全操作规程。
3、借阅制度:规范设备的借用流程,防止设备丢失或损坏。
4、维护保养:定期进行设备检查和保养,确保设备正常运行。
5、责任追究:建立设备损坏赔偿机制,明确责任归属。
6、培训与指导:为师生提供设备操作培训,提升使用效率。
7、安全管理:强调实验室安全,制定应急预案。
仪器室管理制度14
1、仪器入室要认真验收,逐件检查调试,杜绝伪劣产品入室。
2、仪器入室要办理入库手续,记入仪器总帐和明细帐,并分科、分室、分类、分柜、定层、定位存放,贴好仪器标签和定柜存放卡,做到帐、物、卡相符。
3、仪器存放要做好通风、防潮、防尘、防震、防压、防火、防蛀、防腐、防锈、避光、避磁等工作,并配备相应设施。易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中存放,存放贵重精密仪器的'房间或专柜要有可靠安全的防范措施。
4、仪器药品的使用、借用、归还都要履行登记手续,并认真检查仪器的完好情况,仪器丢失,损坏要酌情赔偿。
5、做好仪器档案管理工作,要将上级文件,仪器配备目录,仪器使用手册、说明书、保修单、出入库单、各种规章制度、帐、薄、表册等有关资料分门别类有序建档,妥善保存。
6、仪器室要经常保持清洁卫生。
仪器室管理制度15
小学仪器室管理制度是对学校仪器设备管理的重要规范,旨在确保教学设备的有效使用、妥善维护和合理分配。它涵盖了仪器设备的采购、登记、使用、保养、维修、报废等一系列环节,以实现教学资源的最大化利用。
内容概述:
1、仪器设备的购置与验收:规定仪器设备的采购流程,包括需求申报、审批、招标、采购和验收标准,确保设备的质量和适用性。
2、设备登记与分类:建立详细的设备登记册,对每件设备进行编号、分类,便于管理和追踪。
3、设备使用与借用:设定设备使用规则,包括预约、使用时间、操作规程等,同时规定借用流程,防止设备遗失或损坏。
4、设备保养与维修:制定定期保养计划,确保设备正常运行,并规定设备损坏后的.报修程序。
5、设备报废与更新:明确设备报废的标准和程序,同时规定设备更新的条件和流程。
6、安全管理:强调设备使用过程中的安全事项,包括操作安全、用电安全、防火防爆等。
7、培训与指导:提供教师和学生关于设备使用的培训,确保正确操作,减少误操作导致的问题。
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