幼儿园财产管理制度

幼儿园财产管理制度[推荐]

　　在现实社会中，各种制度频频出现，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园财产管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园财产管理制度1

　　教室财产管理制度是对学校教育资源进行有效管理和保护的重要措施，旨在确保教学设施的`完好无损，提高教育质量，培养学生的责任感和爱护公共财物的良好习惯。

　　内容概述：

　　1.财产登记与分类：详细记录教室内的所有设备，如桌椅、投影仪、电脑、白板等，明确归属，进行分类管理。

　　2.使用规定：制定教室设备的使用规程，包括开机、关机、操作流程等，防止误操作导致损坏。

　　3.维护保养：设定定期检查和保养计划，确保设备的正常运行，延长使用寿命。

　　4.责任制度：建立责任人制度，每个教室指定负责人，负责日常管理和报修工作。

　　5.借用与归还：规范教室借用流程，明确借用、归还时间，确保教室资源合理利用。

　　6.损坏赔偿：设立损坏赔偿机制，对非正常损耗进行评估和追责。

　　7.教育培训：定期对师生进行财产保护教育，提高其爱护公共财物的意识。

幼儿园财产管理制度2

　　医院财产物资管理制度的重要性体现在以下几个方面：

　　1. 成本控制：通过合理采购和有效使用，降低医院运营成本，提高经济效益。

　　2. 医疗安全：保证设备的正常运行，减少因设备故障导致的医疗事故。

　　3. 资源优化：避免资源闲置和浪费，实现资源的`最大化利用。

　　4. 法规遵守：符合国家关于医疗设备管理的相关法规，防止违规行为发生。

　　5. 决策支持：为医院的长期规划和决策提供准确的物资数据支持。

幼儿园财产管理制度3

　　班级财产管理制度的重要性体现在以下几个方面：

　　1. 资源优化：通过规范管理，避免财物浪费，提高资源的.使用效率。

　　2. 责任意识：培养学生的责任感，使他们学会尊重和保护公共财物。

　　3. 团队协作：促进学生间的协作，共同维护班级环境。

　　4. 教育意义：作为教育的一部分，帮助学生形成良好的财物管理习惯，为未来生活做准备。

幼儿园财产管理制度4

　　办公室财产管理制度是对企业内部办公资产进行有效管理和控制的一套规则和程序，旨在确保资产的安全、合理使用，防止浪费和损失，提升工作效率。

　　内容概述：

　　1.资产分类与登记：明确各类办公资产的分类标准，如家具、设备、电子用品等，并建立详细的资产登记制度。

　　2.购置审批：规定购置新资产的申请流程，包括需求提出、预算审批、采购执行等环节。

　　3.资产分配与使用：规范资产的分配方式，设定使用责任人，明确使用规定和保养维护责任。

　　4.资产盘点：定期进行资产清点，确保账实相符，及时发现并处理资产异常。

　　5.资产转移与报废：制定资产转移和报废的`程序，包括审批、记录、处置等步骤。

　　6.资产维修与保养：规定资产的维修保养周期和方法，确保资产性能良好。

　　7.责任追究：设定对资产丢失、损坏等情况的责任追究机制。

幼儿园财产管理制度5

　　一、财产管理原则

　　1、园内的财产物品是完成保教计划的物质条件，要做到合理使用，充分发挥作用。

　　2、采用分级管理办法，财产保管员负责管理全园的财产，各组组长管理组内的财产，教室财产由班主任老师及班级保育员负责保管。

　　3、管理的.财产做到帐帐相符，张物相符，物卡相符。

　　4、每学期财产保管员，利用寒、暑假核对物、帐、卡，并且及时做好报损工作。

　　5、财产做到归类、定点不随意挪位。

　　二、财产分类和建帐

　　1、国内财产根据用途分为：固定资产、低值耐久品、消耗性物品三大类、分别设立固定资产明细帐、固定资产卡、低值耐久品帐、职工保管物品、卡、消耗性物品明细帐。 2、各类帐卡由园财产保管员统一保管。

　　三、采购制度

　　1、园内重大财产物品的添置需由园务会议讨论批准。

　　2、一般物品申购须填写“请购单”经园长批准后，由后勤大组长安排人员外出采购。

　　四、采购、验收制度

　　1、园内物品采购须专人负责。

　　2、采购人员购入的物品必须经财产保管员验收做到票物相符。

　　3、财产保管员必须在物品验收后及时入账。

　　4、购入物品的发票必须写明品种、数量、单价、总价，由经办人、验收人、园长签字后，才能报销。

　　五、领用制度

　　1、物品建帐后，教工根据需要领取物品，并由报管员加以监督。

　　2、消耗品、低值耐久品领用必须由领用人本人在帐册上填写用途签名后方可领用。

　　3、领用固定资产必须在固定资产卡上签名。

　　4、职工调离本单位，须先交回所保管物品、包括校服，办理消帐手续。

　　六、出借制度

　　1、园内物品外借，必须填写借条，凭出门证方能出门。

　　2、出借物品须由财产管理小组组长审核、签章。

　　3、出借物品须由保管员备查，如期如数归还，超期必须及时追回。

　　七、赔偿制度

　　1、每学期检查保管物品，如有损坏酌情处理。

　　2、借用物品归还时，如有损坏，借用人负责修复或赔偿。

　　3、教师领用物品须检查，如有损坏及时调换。

　　八、报废报损制度

　　1、每学期期末，在清查中发现不能维修的财产，要及时做好报废、报损工作。

　　2、报废、报损物品要通过财产管理小组审核后填写报废单，并上报主管部门，经批准，及时清账。

　　九、定期检查、交报表制度

　　1、学期末对学校财产进行清查，清查中如有损坏及时维修。

　　2、学期末将领用的固定资产收回，做好保养工作，经领导小组审核后实行统一保管。

　　3、按时填写学校财产情况表，交领导审核后，递交有关部门存档。

　　十、移交制度

　　1、财产报管员因工作调动，要与新任保管员办理移交手续。前任保管员在移交工作中要对所交物品账目进行签名，以示移交。

　　2、新任保管员上岗前要熟悉各项保管制度，上任前要清点所有物品，并签字以示接收。

幼儿园财产管理制度6

　　一、幼儿园的物资器材必须在每学年度，由财产保管员等，组成清查小组，对园内的.全部财产进行全面清查盘点，必须做到帐、卡、物相符。

　　二、对清查盘点中发现的问题，必须由清查小组研究决定，发生盈亏，查明原因，并填制“物资器材盘赢、盘亏报告单”按规定程序处理。

　　三、物资器材使用年限过长，或损坏不能使用时，必须通过有关程序报批，核准后及时办理注销手续。

　　四、已报废报损的物资器材，可拆下完好零件，交财产管理员入消耗品帐。

　　五、财产报废的物品，不得由个人擅自作价处理，必须经财产清查小组认定后方可出售，残值按财务管理制度入账。

　　六、清查盘点结束，清查小组必须编制清查工作情况报告，存入档案。

幼儿园财产管理制度7

　　医院财产管理制度是确保医院运营高效、资源合理利用的重要规范，它涵盖了医院的所有固定资产、流动资产以及各类物资的采购、使用、维护、报废等全过程管理。

　　内容概述：

　　1.资产分类与登记：对医院的.设备、药品、医疗器械等进行详细分类，并建立完善的资产登记制度。

　　2.采购管理：制定采购流程，包括需求申报、预算审批、招标采购、合同签订等环节。

　　3.存储与领用：设立库存管理规定，明确物资的入库、出库、盘点及领用程序。

　　4.使用与维护：规定设备的日常使用、保养、维修责任，确保资产的正常运行。

　　5.报废与处置：设定资产报废标准，规范报废流程，防止资源浪费。

　　6.内部审计与监督：定期进行资产审计，确保资产安全，防止损失和滥用。

　　7.法规遵从：确保所有的财产管理活动符合国家相关法律法规和行业规定。

幼儿园财产管理制度8

　　幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必须的物质条件，园内各部分都要管理好、用好财产，做到物尽其用，充分发挥作用，建立财产保管制度，以保证幼儿园的教学顺利进行，并要防止物品的积压、浪费和损失。

　　一、班级财产管理

　　1、幼儿园班级财产管理责任人为各班班长。

　　2、分配各班使用的财产、物资每学期开学初登记一次，期末结束前，副班长及保育员要协同班长清点班务财产并做好登记。登记表一式两份，一份上交幼儿园后勤园长处，一份班级留存。如发生班长更换，新班长须按照登记表清点物品验收，内容及数目相符在交接栏内签名，以示班级财产物资交接清楚。

　　3、各班的'录音机、DVD跟班长，班长换班则随班换走，但也须填写在登记表上。

　　4、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的班长借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

　　5、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由班长向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。如无需要不补发。

　　如属不合理遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿

　　6、各班如须购置新物品，必须在每学期开学每一周制定出本班一学期所需的办公用品计划，报经园长审批后，由后勤组统一购买。

　　7、如需购买急用物品时，必须先写一份申请报告，经园长批准后，才由本园派出专人购买或者本班老师自行购买，购买物品票据需齐全，交由后勤园长审核后方能报销。

　　二、园务财产管理

　　1、园内所有固定财产由后勤组直接负责管理，保管员每学期清点核对一次，并做好记录。

　　2、保管员将园务财产分类注册管理，做好出库和入库的登记。教职工在不浪费的前提下按需领取物品，领取物品必须进行登记。

　　3、凡园内公共活动场地、会议室、电脑室、多功能室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经后勤园长同意不得擅自搬动和挪作班级使用，违反者，幼儿园有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

　　4、放置体育器材室内的体育活动器械，以及走廊上供班级资源共享的体育器械，各班级因活动需要移动使用后，要负责清点分类放回存放地点。如有损坏应向保管员报告及时检修。保健医生和后勤园长负责监督和检查班级户外活动体育器械使用情况。

　　5、如教师发现物品毁、损、错、漏要报告保管员，检查原因，各班级借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿。

　　6、幼儿园固定资产未经园长批准不得外借。

幼儿园财产管理制度9

　　财产管理制度的重要性不容忽视，它：

　　1. 提升效率：规范化的管理流程可以提高资产的使用效率，降低运营成本。

　　2. 保障安全：有效的财产控制能减少盗窃、损坏等损失，确保公司财产安全。

　　3. 促进合规：遵循法规，避免因违规操作导致的罚款或诉讼。

　　4. 增强透明度：清晰的财产记录有助于审计，提升公司治理的透明度。

　　5. 提高信誉：良好的`财产管理展示公司的专业形象，增强合作伙伴和投资者的信任。

幼儿园财产管理制度10

　　医院财产管理制度的重要性体现在以下几个方面：

　　1. 提高效率：规范的管理制度可以减少资产流失，提高资产使用效率。

　　2. 节约成本：通过合理采购和有效维护，降低运营成本，优化资源配置。

　　3. 保障医疗服务质量：确保医疗设备的正常运行，对提高医疗服务质量和患者满意度至关重要。

　　4. 防范风险：通过内部审计和监督，预防舞弊和非法行为，保护医院利益。

　　5. 法规合规：遵守相关规定，避免因管理不当导致的.法律纠纷。

幼儿园财产管理制度11

　　1. 提高资产利用率：通过规范管理，避免资源浪费，提升办公效率。

　　2. 保障企业资产安全：防止资产流失，确保企业利益不受损害。

　　3. 降低运营成本：通过合理购置和维护，降低资产的.采购和维护费用。

　　4. 提升财务透明度：准确的资产信息有助于财务报告的准确性，提高审计合规性。

　　5. 促进责任落实：明确使用责任，提高员工对资产的爱护意识。

幼儿园财产管理制度12

　　医院财产物资管理制度是医院运营的核心组成部分，旨在确保医疗设备、药品、耗材等资源的有效管理和合理使用。它不仅有助于提高医疗服务的质量和效率，还能防止资产流失，保障医院的经济安全。通过规范物资的采购、存储、使用和报废等环节，该制度能够实现资源的优化配置，降低运营成本，提升医院的整体管理水平。

　　内容概述：

　　医院财产物资管理制度主要包括以下几个方面：

　　1.物资采购管理：规定了物资采购的流程、标准和审批机制，以保证采购的公正透明。

　　2.库存管理：设定库存量的.上下限，确保物资的充足供应，同时防止过度积压。

　　3.资产登记与追踪：对所有物资进行详细记录，实现资产的动态管理，便于盘点和审计。

　　4.使用与消耗管理：规定物资的使用权限和消耗标准，防止浪费和滥用。

　　5.报废与更新管理：制定物资的报废标准和更新策略，确保设备的先进性和安全性。

　　6.合同与供应商管理：规范与供应商的合同签订和执行，维护医院的合法权益。

幼儿园财产管理制度13

　　幼儿园财产管理制度的重要性在于：

　　1. 维护幼儿园经济利益：有效的.财产管理能避免资源浪费，提高资金使用效率。

　　2. 保障教育质量：充足的教育资源是保证教学质量的基础，合理的管理制度能确保教学活动的正常开展。

　　3. 塑造良好氛围：通过制度约束，培养孩子爱护公物的习惯，促进幼儿园和谐环境的构建。

　　4. 法规遵从：符合国家对教育机构资产管理的相关法规要求，规避法律风险。

幼儿园财产管理制度14

　　园务财产管理制度的重要性不言而喻：

　　1. 提升资源利用率：通过规范管理，避免资源浪费，提高教育投入的效益。

　　2. 保障教学活动：良好的财产管理能确保教学设施设备的正常运行，保证教学质量。

　　3. 防范财务风险：严格的.财产登记和盘点，可以防止资产流失，保障幼儿园的财务安全。

　　4. 培养责任感：通过制度约束，培养教职工的财产保护意识和责任感。

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　　xx实验幼儿园财产管理采取分级管理制度，财产保管员负责管理全园财产，各组室管理所属的财产，教室财产由班主任负责保管。每学年结束，严格做好组室、教室的财产验收和交接工作。

　　1.采购制度

　　(1)采购物品一般情况下由专人负责办理。

　　(2)凡需购物，务必先向财产保管员询问库存情况，再按要求详细填写购物申请单：名称、品种、规格、数量、用途。

　　(4)购物申请单必须有申请人、负责人、财产管理员三人的签名。

　　(5)除特殊情况，一般购物在五天内完成。

　　(6)采购的物品一定要和购物申请单相同。

　　(7)未经批准购买的'物品一律不予报销。

　　2.验收入库制度

　　(1)采购员按购物申请单购物，财产管理员负责验收入库，再由个人或组室领用。

　　(2)验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可。

　　(3)根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。

　　(4)学校财产负责人应定期检查验收入库制度执行情况。

　　3.造册登记制度

　　(1)所有造册登记工作由财产保管员负责。

　　(2)财产保管员根据物品的归类分别列入帐册。三天内及时登帐，(3)半年按时结帐。

　　(4)登记造册的物品、名称、数量、应和记录相符合。

　　(5)按时完成上级部门的财产统计表格。

　　(6)学校财产负责人应定期检查造册登记情况。

　　4.领用制度

　　(1)由财产管理员统一管理财产。

　　(2)个人或组室在征得财产管理员同意的情况内下，办理领用物品手续才能领用物品。

　　(3)教学物品不能挪作他用，各室物品不能随意挪放至他室。

　　(4)教学的借用物品须按时归还。

　　(5)领用物品若有多余，须归还。

　　5.财产报废制度

　　(1)根据勤俭办园原则，教学用具一定要做到物尽其用、爱惜使用。

　　(2)物品损坏先修理，不能修理的才可报废。报废物品要加以区别，对不正常的损坏要找出原因，人为损害的要酌情赔偿。

　　(3)报废的物品由财产管理员统一登记，单价在500元，累计金额在20xx元以上的要报告财产负责人备案，在同意的前提下合理处理。

　　(4)报废物品处理后的回收资金，要统一进修理采购基金帐。

　　6.借用赔偿制度

　　(1)教职工调动或离开要做好个人借用物品的归还、销账工作。

　　(2)归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按制度赔偿。

　　(3)赔偿办法由财产管理员填写赔偿单，经财产负责人批准再由损坏者凭赔偿单到财务室交款。

　　7.班级财产交接制度

　　教室财产由班主任负责保管。每学年结束，严格做好组室、教室的财产验收和交接工作。

　　1、交接时间：每年的7月

　　2、交接人员：交接班级的四位老师

　　3、监盘人：财产保管员

　　4、交接流程：按照财产保管员当月出示的财产清单，对照自己交接班级内的资产进行逐个清点，以物对账、以账对物。清点完毕四位老师在盘点人处分别签字确认，财产保管员负责监盘，清点完毕在监盘人处签字确认。

　　发生盘亏、盘盈等情况，应双方交流查明原因，及时与财产管理员确认，并由直接责任人写出报告，以便核查，经查属实，将根据赔偿制度执行。

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