图书角管理制度
在日常生活和工作中，各种制度频频出现，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的图书角管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
图书角管理制度1
为提升员工的学习热情，营造全员学习的氛围，公司购买部分员工励志书籍，建立图书角，为了提高公司图书角的使用效果，制定管理规定如下：
一、图书角的`管理
1、公司综合办负责图书角的建立、借阅登记、书籍的补充等管理工作。
2、建立图书登记帐簿，新购图书按顺序编号，将书名、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于“本公司图书登记帐簿”，并于每季度末清点一次。
二、借阅管理
1、图书借阅仅限本公司员工。
2、每人每次借书以一册为限。
3、 每次借阅期限为15天。
4、 借阅到期应及时归还，如有特殊事由需续借，需要办理续借手续，续借仅限一次。
二、损坏赔偿
1、员工必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注、折角和遗失等。如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。
2、所借图书如有遗失，应在15天内办理赔偿。经过催促，在一个月内未办理赔偿手续者，三倍处罚。
3、员工借阅图书时，当场检查，如发现污损等问题即时声明，否则归还时发现污损，概由借阅者负责。
4、读者归还图书时，管理人员应检查图书是否破损，如有破损及时处理赔款事宜。
图书角管理制度2
幼儿期是阅读兴趣培养的关键时期，是幼儿从依赖阅读到独立阅读的转化时期。为了更好地完成这一时期的转化，我班从培养幼儿阅读习惯和兴趣入手，开展以图书为主题的'系列读书活动，让孩子从小成为爱读书、会读书的人，并在班内设置了图书角，以下是我们班图书角的设计。
1．图书的摆放：书架共有四层，我们将根据不同类目的图书，进行分类投放。
2．图书角的配套设施：
（1）为了让幼儿有好的、正确的读书姿势，我们会投放一定数量的桌椅；
（2）制作相应的图书角提示牌，让幼儿有规矩的读书；
（3）为了提高幼儿阅读的兴趣，我们会创办定期的图书角活动：“我会讲故事”；
（4）为了提高幼儿的自觉能力，我们还会每周选举“最棒书本管理员”
图书角是孩子们的小天地，在那里他们会发现阅读的快乐，并能渐渐地养成阅读的好习惯。
图书角管理制度3
一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
三、员工每次借书只准借阅一本。
四、借阅图书的时间定为每周三—周五下午15：00—17：00。
五、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若还未看完，应办好续借手续。
六、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导，该领导应指令其及时归还或赔偿。
七、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的'姓名及书名、单价抄送责任领导处理。
八、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。
九、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。
十、图书赔偿制度
读者必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。
具体规定：
1、成套图书遗失其中一册（如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷）应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。
2、读者所借图书如有遗失，应在半个月内办理赔偿，如经过催促，在一个月内未办理赔偿手续者，则按图书原价的二倍赔偿。
3、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交该责任人领导处处理。
4、若发现屡次损坏书籍者，图书管理员有权利取消该员工的借阅资格。
十一、上班时间禁止翻看借阅的书籍。
十二、公司要求下半年管理人员必须制订阅读计划，完成至少一本管理类图书的精读并写出读书心得。公司将不定期组织读书研讨会，供大家相互交流心得体会，以达到共同提高的目的。
十三、图书角的管理员暂定为财务室人员。
图书角管理制度4
为了规范开放式图书角的管理，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设，特制订本细则。
第一条：图书角分楼层负责，二——六年级各班级轮流管理。
第二条：凡本本校学生，均可阅读图书角的'图书。
第三条：图书管理班级设立图书角管理员4——6名，具体负责图书角管理及图书整理。
第四条：在图书角阅读的同学要做到安静、专注。不拥挤，不喧哗，不追逐，不吵闹。
第五条：在图书角看书，不提供借阅，同学们要看什么书，只能在图书角进行，不能把书借走。当同学看完书后，管理员要督促他(她)把书放回原处，并且摆放整齐。
第六条：请爱护图书，保持图书的整洁，不要随意在书上涂画、折印。
第七条：图书角开放时间为周一至周五的课间活动时间。
第八条：同学在图书角阅读时，请保持图书角的整洁和卫生。
第九条：图书管理班级做好图书登记，交给下个班级时要保证整齐无缺，有问题及时记录，并进行反馈。
第十条：图书角阅读纪律与每周的文明班级评比相结合。
图书角管理制度5
一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。
二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。
三、员工每次借书只准借阅一本。
四、借出的图书两周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若还未看完，应办好续借手续。
五、两周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导，该领导应指令其及时归还或赔偿。
六、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的`姓名及书名、单价抄送责任领导处理。
七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。
八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。
九、图书赔偿制度
读者必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。
具体规定：
1、成套图书遗失其中一册（如上、下册书遗失其中一册，多卷书遗失其中一卷）应按全套书原价赔偿，余下各卷不给赔偿人。
2、读者所借图书如有遗失，应在半个月内来馆办理赔偿，如经过催促，在三个月内未办理赔偿手续者，后果自负。
3、如发现有盗窃图书者除追回原书外，令其检讨，进行批评教育，情节严重者，送交该责任人领导处处理。
图书角管理制度6
一、目的：
为加强对公司图书角的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。
二、范围：
文学、企业管理、市场营销、人力资源、法律、财务、工程技术、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、励志等书籍。
三、图书角开放对象
只供本公司内部员工使用，不对外开放。
四、阅读规定:
1、图书角采用开架阅览方式，读者取书时请看好图书所在位置和所属类别，归还时应放回原处；
2、图书角所有图书只准在室内阅览，任何人不得以任何理由、任何方式携带出室外；
3、为防止图书乱架，所有读者一次只能取一本图书，阅读时应爱惜图书，不能折角、涂画、撕毁图书；
4、保持图书角清洁卫生，禁止随地吐痰、乱丢纸屑，禁止在室内吃一切食物；
5、爱护公物，不在桌面、墙上、书架上涂抹、刻画，如有损坏，责令其修好或按价三倍罚款。
六、图书管理：
1、由行政人事部负责图书室的日常管理，负责图书的'购买、整理、盘点等。
2、每周六下午进行盘点。
3、新购图书除按顺序编号外，应将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于《图书室登记总簿》。
七、保护书籍：
1、用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号；
2、阅读时应爱惜图书，不能折角、涂画、撕毁图书，不能将书带出图书角；
3、看书时应将书平放在桌上，轻轻的翻页。
八、图书交流及捐赠
鼓励捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书角。
图书角管理制度7
为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。
一、图书来源
1.每个孩子可以带自己喜欢的`图书放到图书角，与大家一起分享。书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将一直放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。
2.热心的同学或家长捐助的图书。
二．图书管理员职责
1.负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。
2.负责图书角的的干净、整齐，注意保持清洁卫生
3.负责检查和监督不爱护图书的不良现象。
三、管理细则
1.同学们可自由选择喜爱的图书，经由图书管理员允许，按照要求认真填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。
2.每人每次限拿一本书，看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。
3.要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。
4.图书角开放和阅读时间：每天课余时间或阅读课时间。
5.家长委员会、热心家长负责协助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。
四、奖励制度
为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”，并给予奖励！
同时，也希望同学们和家长朋友们，为图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！
图书角管理制度8
为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：
1、班级图书管理员李雨虹负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并登记借阅时间、借阅图书书名后方可借阅。每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现1次，失去1天借阅的资格。
4、如果借阅的`书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要买一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、借阅时间为周一至周五的课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。否则发现1次，失去1天借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角每天整理一次。
二（8）班
20xx年10月
图书角管理制度9
一、图书管理员职责：
1、负责班级图书的管理。加强管理，保证图书无损。收到图书后及时整理、登记、编号，及时向同学开放并实行严格的借阅制度。
2、负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作。做到帐目、图书、登记相符，图书使用率高，图书完好率高。
3、认真填写《班级图书书目登记表》和《班级图书借还登记表》。借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、借阅时间、图书完好程度及借阅者姓名并签名。
4、管理员要做好图书的`清点、整理、修补、装订、保管工作。
5、收集保管同学的读书笔记和学习体会、感想及作品。
6、全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。
二、图书借书制度
1、每次每人限借1本，并要在1周之内归还。如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。
2、同学借阅图书应先查看《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。
3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
4、借阅时应排队取书，保持教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。还书时，要在管理员处登记，并签字，不得随便放还，一定要做好相关记录。还书时要把书放还原处。
5、学生借书时间为每周的星期一课间，还书的时间为每周的星期五课间。所借图书最长不可超过五天归还，以便于其他同学借阅；最短也不可1日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。借阅者还书要及时，如果到时间不还，一周内不准借书。
图书角管理制度10
书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的'阶梯。班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。
为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：
一、借书须知
1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。
2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱xx翻图书。
3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。
4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。
5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。
二、读书须知
1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。
2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。
针对以上借阅图书制度，学生要按要求执行，不遵守借阅制度的可取消借阅资格
图书角管理制度11
为了有效地管理好班级图书角的图书，有效激发同学们的读书热情，培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：
1、图书角的图书一部分借阅学校图书馆的图书，一部分为同学们自愿捐献的图书，捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。
2、班级图书角采用开放式管理，同学们自愿借阅，自主登记，自觉归还。
3、借阅图书时，自觉排队，不得拥挤，不准随意在图书角乱翻，并认真填写《班级图书角借阅登记表》
4、借阅图书者应爱护图书，尤其要保护好贴在书脊上的标签和扉页的条形码，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，一经发现，视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。
5、每位同学每次只允许借一本图书，借出的'图书两周内必须归还图书角，以便于其他同学借阅；还书时要把图书摆放整齐，并在借书登记表上签上还书时间，到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借阅的图书若遗失，应加倍赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。
7、由同学们自愿申请、班委会任命决定图书管理员人选，图书管理员可以一次借阅两本图书，同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
8、学校放假，学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
9、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读，不能转借给他人。如有发现将严厉批评，并取消本学期借阅资格。
10、图书角开放时间：每天下午二节课后活动时间。
书籍是人类进步的阶梯，希望同学们做真正的读书人，做真正的爱书人，认真阅读并做好读书笔记，提高自己的文学素养。学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的奖励，同时根据同学们借阅图书的情况及读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。
图书角管理制度12
班级图书管理制度：
1、班级图书为班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名书名，单价以便日后归还。
2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借。
3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。
4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。
5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。
6、借阅的图书若被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的'行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿；
7、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
8、设班级图书管理员1名，负责登记本的整理，图书的外借管理等工作；
9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。
11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。
12、图书室借阅时间：周一至周四下午第八节课
班级图书管理员职责：
1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。
4、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。
5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。
图书角管理制度13
为了规范开放式图书的管理，丰富同学们的课余化活，促进校园化建设，特制订本细则。
第一条：图书分楼层负责，——六年级各班级轮流管理。
第二条：凡本本校学，均可阅读图书的图书。
第三条：图书管理班级设图书管理员4——6名，具体负责图书管理及图书整理。
第四条：在图书阅读的同学要做到安静、专注。不拥挤，不喧哗，不追逐，不吵闹。
第五条：在图书看书，不提供借阅，同学们要看什么书，只能在图书进，不能把书借。当同学看完书后，管理员要督促他(她)把书放回原处，并且摆放整齐。
第六条：请爱护图书，保持图书的`整洁，不要随意在书上涂画、折印。
第七条：图书开放时间为周周五的课间活动时间。
第条：同学在图书阅读时，请保持图书的整洁和卫。
第九条：图书管理班级做好图书登记，交给下个班级时要保证整齐缺，有问题及时记录，并进反馈。
第条：图书阅读纪律与每周的明班级评相结合。
图书角管理制度14
书是知识的源泉，是开发孩子智力的钥匙。设立班级图书角，引导孩子爱读书、会读书、读好书，可以让孩子从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯，并在读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操。
为了有效地管理好班级图书，更好地、充分地发挥班级图书角的作用，在班级中形成良好的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，同时也为了锻炼孩子的能力,特制定“班级图书角”管理办法。
一、图书来源
每个孩子可以带自己喜欢的图书放到图书角，与大家一起分享。书上写上自己的名字，老师也会进行登记，本学期将一直放在班内循环借阅，学期末归还学生带回家。
热心的同学或激捐助的图书。
二、图书管理员职责
负责班级图书的借阅管理，每天整理好图书，要求摆放整齐有序。
负责图书角的的`干净、整齐，注意保持清洁卫生
负责检查和监督不爱护图书的不良现象。
三、管理细则
同学们可自由选择喜爱的图书，经由图书管理员允许，按照要求认真填写借阅记录，借阅时间、借阅图书名称等，由图书管理员负责监督登记。
每人每次限拿一本书，看完后归还原位。借阅的图书只可以在教室看，不能带回家，如遇特殊情况，可向老师报告申请。
要爱护书籍，不得在书上乱写、乱画、圈点，或撕扯、折叠、污损。对于不爱护书籍的同学，将给予批评教育。
图书角开放和阅读时间：每天课余时间或阅读课时间。
激委员会、热心激负责协助学生管理好班级图书角，张贴读书名言，并对图书角进行美化布置。
四、奖励制度
为了鼓励孩子们多借书、多读书、会读书，同时也为了锻炼孩子们的能力，培养孩子们的责任心，每学期还将评出“优秀图书管理员”、“读书小博士”，并给予奖励！
同时，也希望同学们和激朋友们，为图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！
图书角管理制度15
活动背景：
为了丰富同学们的课余生活，帮助广大同学树立积极的人生观、世界观，正确认识当今世界的发展形势，同时增强专业文学素养，扩宽知识面以及培养形成独特的视角，在学院领导的热切关怀下，由学院出资，XXX部承办的“以书会友”图书角系列活动将于20xx年3月正式启动并长期开展。“图书角”将基于XXX学院的整体学习环境，根据广大同学们的实际需要，定期购置门类众多且知识涵盖面广泛的书籍，杂志，期刊等，并给广大同学提供固定的时间和地点以便阅读和交流。
活动目的：
“以书会友”图书角系列活动面向外国语学院全体同学，旨在扩宽同学们的`知识面，增强文学素养，并帮助广大同学了解前沿资讯，胸怀天下，放眼世界，同时也给同学们提供一个交流读书心得，展现自身素质的平台。此活动不仅能丰富同学们的课余生活，还能加强同学之间的联系交流，促进共同提高。图书角系列活动的开展也将打造XXX独树一帜的读书活动。
活动地点：
学院阅览室（图书馆阅览室）将作为活动地点，以方便同学前往借阅书籍。
活动内容：
20xx年3月启动并长期维持，由团委XXX负责协调各项事宜，包括购买及管理书籍，协调安排活动时间和地点，组织广大同学参与。随着各种后续活动的开展，我们还将邀请学院老师开设讲座，授解关于读书的心得体会；畅谈当今的世界局势及社会动态；剖析各种事件和社会现象；针对文学类的书籍，我们还将邀请本院相应课程的老师，从专业视角为同学们答疑解惑，提高广大同学的文学素养，同时也为以后的文学课程奠定基础。
1、做问卷调查(对象主要是09级)，根据广大同学的需要和意愿拟定购置书目；
2、由学院出资，学习部主要负责购买书籍，以及安排协调活动时间与地点，设置专门的人员负责管理书籍和图书角的其他各项事宜；
3、贴出“读书会”活动海报，做好宣传工作，招收一批会员（后期将会挑选一定数量的图书管理员，并参与图书会今后的各项活动组织）；
（其他后续活动）
1、组织读书会交流活动，给同学们提供一个相互学习，共同提高的平台；
2、邀请老师开讲座，内容可涉及最前沿的资讯，社会现象，或具有专业特色的文学类等。
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