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幼儿园园本培训制度范本
在当今社会生活中，很多地方都会使用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的中心幼儿园园本培训制度范本，希望能够帮助到大家。
中心幼儿园园本培训制度1
园本培训制度
1.成立幼儿园园本培训领导小组，全权负责园本培训的计划、安排、组织与实施。
2.后勤为园本培训提供场地、材料等必要条件。
3.教职工按时参与园本培训活动，不得迟到和早退，更不准无故缺席，每次活动作好考勤记录。考勤结果纳入期月考核。
4.业务园长为园本培训的主要实施者，全体教师是园本研训的主体。业务园长根据幼儿园和教师发展的实际有目的`、有计划、采用多种形式有效的开展活动，并及时做好各类园本研训活动中资料收集与整理。
5.园本培训形式要多样化，研训组织者要提前与参训者提示研训主要内容，参训者必须根据研训主题做好充分的准备供着，并按时完成研训作业。
6.教研组长负责教研活动，根据情况每月至少召开4园本培训活动，每学期制定教研计划，每次活动有记录、有组织、幼反馈，并及时上传园本培训博客平台。
7.坚持走出去和请进来的方法，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。并根据实际需要有计划的派送教师外出学习。
8.坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。
9.教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的突出特长。鼓励教职工利用业余时间进修或学习。
10.在园本培训中，提供讲座与示范活动的教师在期末考核中按标准加分奖励。
11.每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经验。对于在园本评比活动中获得名次的班级或教师，按该次活动的奖励办法给予奖励，并在期末考核中加分奖励。
12.幼儿园每学期出一定经费，保障园本培训中所需的培训书籍等购买，课题研修等需要的资金。
园本培训制度考核制度
1.每学期至少召开1次校务会研究校本研训工作，及时公布和更新教研（备课）组组长及成员。
2.检查园本培训教师个人研修记录本，要求每月定期定量完成自我研修。
3.幼儿园按照教学进度不定期进行备课本检查和汇总。
4.每学期开展教学技能培训或展示活动，每位老师每学期必须参加一次。
5.每位教师每学期听评课不少于20节、有评课记录。
6.每位教师每学期培训学时不少于24学时，5年不少于360学时。
7.对各种培训，不迟到、不缺勤、提供讲座、示范活动、岗位技能竞赛教师给予奖励，并在期末考核中加分奖励。
8.组织教师每人每学期读一本书，写一篇读书心得体会，并组织读书交流活动。
9.严格外出学习汇报制度。外出教师学习完后要及时向领导做好外出学习汇报，交学习心得以及学习材料，有必要将在全体教师会上学校每学期组织一次先进教师经验交流。
中心幼儿园园本培训制度2
1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。因材施教，因人施教，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚，或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧视，不偏爱，一视同仁，要注意幼儿的安全，加强幼儿自我保护意识教育。
2.全面负责本班教育和保育工作，结合本班实际，认真做好并执行教学计划，每天要精心准备好课，上好课，确保教学质量。搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
3.尊重家长，相互信任。教师要主动与学生家长联系、沟通，虚心听取家长的意见和建议，取得家长对自己工作的理解、支持与配合，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，共同配合完成教育任务。
4.要树立优良的学风，努力钻研业务，积极参加业务学习。不断探索教学规律，改进教学方法，不断提高自身素质。提高教育教学水平，提高保教质量。
5.按时上下课，不迟到、不早退，不无故旷课，如有事情事先声明。上班时间不擅自离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。对工作要热情、认真、负责，一丝不苟，尽职尽责。
6.教师在园期间要拥有健康向上的心态，举止大方，仪表端正，穿着得体，符合教师的职业特点，有教师风度。谈吐文雅，礼貌待人。不讲有损教师形象的话，不做有任何有失教师礼仪的'举止，反对行为粗暴、出言不逊。
7.同事之间互相关心，互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。相互团结，相互交流，共同进步，发挥才干。提倡大局观念、整体观念，强调交流合作，反对个人主义。服从工作需要，听从安排，不拈轻怕重、讨价还价。提倡严以律己，反对自由放任的不良习气。
8.保持园所环境清洁，将各种用品存放在固定地方，用完后能及时归还原处。勤俭节约，爱护公物，处处做好幼儿的表率。
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