大学活动主持稿
在学习、工作生活中，能够利用到主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的大学活动主持稿，希望能够帮助到大家。
大学活动主持稿1
女：尊敬的各位领导、亲爱的老师们，同学们：
合：大家xxx上午/下午好！
女1：今天，我们以大海般的博大胸怀，以烈日般的浓厚热情，迎接着这次体育盛会；
女：今天，奋勇进取，顽强拼搏，勇创佳绩，敢为第一
合：今天，我们要用汗水和拼搏谱写出掌声和鲜花的'赞歌；
女1：这是实力与实力的较量；
女：这是意志与意志的对抗；
女1：这是一个放飞理想的时刻；
女：这是一个满载收获的季节；
女1：这是一次全校欢腾的庆典；
女：这是一场力与美展示的盛宴！
合：让我们的热血在火热的赛场沸腾，让青春的翅膀在自由的空中飞翔！
合：20xxx-市xx小学冬季运动会开幕式现在开始xxx
女1：开幕式第一项，全体立正，出旗，奏乐，行注目礼；升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！
女：开幕式第二项，掌声有请吴校长为大会致开幕词；
女1：开幕式第三项，请运动员代表宣誓；
女：开幕式第四项，裁判员代表宣誓；
女1：开幕式第五项，开幕式文艺演出，掌声欢迎；
女1：是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄；
女：是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥；
合：勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。
女1：长天万里，任我们尽情翱翔；
女：大地无边，让我们任意纵横！
合：祝愿每一个运动队，每一位运动员都能取得运动成绩和精神文明双丰收！
合：祝愿本届运动会圆满成功！
女：接下来进入广播操比赛项目，让我们用热烈的掌声请本届大会主委会组长-校长宣布运动会比赛开始。
大学活动主持稿2
张：尊敬的各位领导﹑老师
宋：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
张：我是来自20xx级的张xx
宋：我是来自20xx级的宋xx
x：我是来自20xx级的xxx
何：我是来自20xx级的何xx
张：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。
宋：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的`年华。
x：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
张：台历翻去最后一页，20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
宋：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与奋进的20xx年正微笑着向我们走来。
何：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
x：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——启航!
张：现在我宣布20xx年庆元旦文艺晚会
合：现在开始!
大学活动主持稿3
男：尊敬的各位领导、老师们、同学们：
合：大家好!
男：阳春三月，草长莺飞。在这生机勃勃，万象更新的美好季节里，沐浴着和煦的阳光，迎着扑面的春风，我们迎来了河北远洋希望学校20xx年春季运动会!
女：本届运动会的召开得到了校级领导的亲切关怀和大力支持，在此我们表示最诚挚的谢意!
男：今天的安中，风含情，水含笑，每个人的脸上都洋溢着喜悦的神情。
女：今天的安中，在各级领导的关怀支持下，群情激昂，斗志满怀，正迈着坚实的步伐，向着更高、更快、更强的目标迈进!
男：迎着绚烂的万丈阳光，怀着成功的.坚定信念，我们相聚在这青春的盛会，热情的海洋!男：让我们释放激情，放飞梦想，在年轻的赛场上挥洒汗水，收获成功!
女：让我们共同祝愿本届运动会
合：圆满成功!
男：(裁判员)现在正阔步走向主席台的是裁判员方阵。这是一支素质精良、吃苦耐劳、敢打硬仗的队伍，“公平、公正、求实、进取”是他们崇高的理想境界!“一丝不苟、敬业务实”是他们的人生哲学。在他们身上，展现出实验教师群体风貌。为了祖国的未来，他们甘做蜡烛，甘为人梯，讴心沥血，兢兢业业，在安中这块沃土上用最壮丽的年华谱写了人生中一曲曲动听的乐章。
女：(一年级)第一个向主席台走来的是一年级代表队。他们像初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长!在这个美丽和谐的校园里，虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。虽然只是一年级，但个个人小志气高，都想为班级争光添彩!他们知道，辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信，没有，只有更好!
男：(二年级)迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐迎面走来的是二年级组代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，二年级，你将成为成功的代名词!
大学活动主持稿4
高：年华似水，我们一起走过花开花落，一路走来，多少过往都化作美丽的故事
张：金秋送爽，丹桂飘香，这一刻，我们迎来了河北经贸大学数统学院的新成员
赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的.心扉，释放你的激情
王：军训的号角仍在耳边回响
赵：青春在这里飞扬
张：大学生活悄然拉开帷幕
高：梦想从这里起航
高：尊敬的各位领导，
张：敬爱的老师，
赵：亲爱的同学们，
王：大家晚上好
高：欢迎大家来到20xx级数统学院迎新晚会的现场
张：在这里，首先感谢农夫山泉、海天教育对本次晚会的大力支持
赵：在晚会进行的过程中还有微博互动和有奖问答环节
王：我们微博互动的方式已经在大屏幕上显现出来，有奖问答的部分问题在大家手中的宣传册上，希望大家有所关注、积极参与。
大学活动主持稿5
开场
A：尊敬的各位领导各位来宾
B：亲爱的毕业生朋友们大家
A+B：晚上好
A：这里是x工程学院20xx年欢送毕业生文艺晚会的现场，欢迎您的到来。
B：今晚我们很荣幸的邀请到了学校及院系的各位领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。
A：出席今天晚会的有
A(B)：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：伴着鲜花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了难舍难分的季节
B：是的，所有的故事都已成为过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆
A：今夜我们相聚于此，一起欢送即将离开这熟悉的校园，奔上各自前程的同学们。
B：曾几何时，他们还在象牙塔中快乐的生活着，然而时光飞逝。今天，人生的目标要求他们做出离开这里的决定，为此，今夜就让我们借以此次晚会向他们道出我们的不舍与祝福。
A：没有人能取代记忆中的你和那段青春岁月，毕业，对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情，然而离别却也带着青春年代所特有的伤感，此刻让我们暂且放下这个夏天的感伤，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。
B：接下来就让我们用歌声、用舞姿拉开今天晚会的序幕，请欣赏歌伴舞表演：《相亲相爱》
小品《大学进行曲》
A：回首四年，你会发现在这个校园中有太多的故事让你记忆犹新，大学是一个充满欢笑的世界，接下来就让我们在轻松的氛围中重温这简单而快乐的一幕幕请欣赏小品《大学进行曲》
歌曲联唱《《我相信》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》《祝你一路顺风》》
B：离开校园，我们左手握着理想，右手握着坚强。一路上艰难险阻，我们披荆斩棘，用歌声装点回忆。下面请欣赏歌曲联唱
相声《大学恋歌》
A：都说大学是一个滋生爱情的地方，在最美的年华里遇见可以牵手的他，是人生中莫大的幸福。接下来上场的两个人啊对大学里的爱情有着自己独到的见解，那下面就让他们来为我们讲解讲解他们眼里的大学恋情。请欣赏相声《大学恋歌》
现代舞
B：青春如同夏日的天空一样激情火热，活力四射，我们正年轻，我们朝气蓬勃，接下来请欣赏充满动感的现代舞表演
歌曲演唱《离歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的诗作，起承转合，都是生命唯美的诉说。最美的时光我们一同走过，在这个即将离别的时刻，就让我们共同唱出心头的不舍。下面请欣赏歌曲演唱《离歌》
诗朗诵
B：离别在即，作为老师，我们有太多的不舍，四年的相处，我们是师生也是朋友，看着你们从不谙世事的孩子成长成今天志存高远的青年，我们的心里有喜悦又感动更有说不尽的欣慰，毕业了，你们要去更广阔的.天地翱翔，老师也有许多的话想对你们说。有请教研室的老师们。
舞蹈《毕业照》
A：把爱留作纪念，我的梦有你的笑脸才能够完全
风浪再大我也会勇往直前，纵然年华老去，我们的故事依然会定格在青春的胶片。
下面请欣赏舞蹈《毕业照》
播放视频短片《放心去飞》
B：所有青春的回忆都与你有关，这个校园收藏了我们太多的故事，科研楼里用功的身影;篮场上矫健的身姿;宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。接下来就让我们共同再一次重温这温暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想说再见》
A：用心点亮青春的光芒，让我们在阳光下自由地飞翔
B：用爱铸造梦想的翅膀，让我们在大海上勇敢地远航
A：世界上最美好的事物，都和青春有关，值得庆幸的是，我们的青春，还可以燃烧很多个四年。
B：不知如何表达心中的眷恋，美好的时光总是过于短暂，晚会的最后让我们共同欣赏歌舞表演《不想说再见》
结束
A：欢笑与泪水鉴证了象牙塔里的欣悦成长。
B：记忆伴随歌声唤醒了有关校园最美的收藏。
A：四年的成长告别了稚嫩的脸庞。相信如今的你们依旧坚持着最初的梦想。
B：不久你们即将踏上未知的远方，愿今夜的记忆会成为今后点燃希望的力量。
A：插上灵动的翅膀，在风的追寻中拥抱青春的远大理想。
B：唱出年轻的主张，用最真的信仰绽放生命耀眼的光芒!
A：青春的旋律刚刚奏响，祝愿你们今后的人生更加辉煌。
下面我宣布x学校毕业生晚会
A+B：到此结束
大学活动主持稿6
一,开场
亲爱的老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家到数科083班特团活动的现场,我是主持人卢枫.
在这金色的秋季中,我们收获了在华师校园的第一份记忆,随后将扬帆起航,一起去搏击风浪!在这起航之际,我们举办了本次“新家园，新起点”活动,提出One Class , One Dream的口号，让大家一起在忆海中拾贝，在活动中交流!
在活动开始之前,请允许我向大家介绍今天莅临现场的嘉宾,他们是
非常感谢他们在百忙之中抽空参与我们的活动，现在就请师兄师姐来为我们讲几句吧。
二，
(一)走近我的校园我的家
初到华师，大家对这里的一切都挺陌生，这给我们的学习和生活造成了不便，所以我们安排了同学们收集校景校史，现在就让我们看看他们的成果吧!
1.25分钟 本支部成员成果展
规则:每个小组派1名同学上台展示成果并解说，时间为3分钟，最后由嘉宾投票评出最佳解说奖
2.20分钟 抢凳子
感谢同学们精彩的演说，也感谢各位同学这些日子以来的辛勤收集。现在请大家放松一下，玩一个游戏:《抢凳子》
规则:每组派出1名同学参加游戏，大家绕着凳子转圈，当音乐停止时抢凳子，抢不到的同学要回答一个关于数科院的问题，答对的同学可让一名同学离开，答错的就要被淘汰，最后剩下的同学就为赢。(共3次)
3. 我和你
经历了紧张刺激的游戏，让我们休息一下，欣赏由天熙和冰量共唱〈〈我和你〉〉。大家鼓掌欢迎。
4. 颁奖
激昂的歌声让我们想起了新生杯上篮球队员们的英姿，他们用汗水为班级争光，现在就让我们为队员们颁奖。
接下来为班徽，班服的设计者颁奖。
(二) One Class重温美好 笑谈生活(50分钟)
1.重温美好 笑谈生活
在这个节目中我们将欣赏由技术小组制作的〈〈回忆视频〉〉
2.我猜我讲我第一(丹琪)
3.吉他弹奏--〈〈一生有你〉〉
轻松有趣的'游戏之后，让我们来欣赏元聪为我们带来的吉他弹奏〈〈一生有你〉〉
(三)One Dream (50分钟)
1.畅谈梦想(20分钟)
音乐让我们思绪飞扬，大家是否也想起了我们那最初的梦想呢?现在就让一些来畅谈梦想。
主持人随机抽取纸条，让其上台讲述自己的大学规划及其对班级对未来的感想。
2.大合唱〈〈爱因为在心中〉〉
伴随着轻松的游戏和精彩的表演，我们的活动已接近尾声。
最后，就让我们共唱〈〈爱因为在心中〉〉，带上前辈们的叮咛，怀揣美好的梦想一起踏上新的征程!
大学活动主持稿7
主持稿
会前：大会即将开始，请各位与会者就座，并将手机调为震动或者关机，为了保持整个会议的良好秩序，请各位在大会进行过程中不要随意走动和大声喧哗，谢谢！
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
为了更好地营造良好的学风班风，充分发挥学生学习的主体性，强化“勤奋、求真、务实”学习意识、优化学习理念，再一次掀起“创先争优”新浪潮。同时进一步优化育人环境，增加班集体的凝聚力、战斗力，营造浓厚的学习氛围，推动学院学风建设，我院特举办20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会。
首先由我来隆重介绍参加此次活动的领导及嘉宾，他们分别是。 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来！
下面我宣布本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会正式开始。
本次大会共有三项内容：第一项为学习型班级的评比，共有11个班级入围；第二项为十佳学习标兵的`评比，共有15名候选人；第三项为评委投票环节。
现在进入大会第一项内容：学习型班级的评比。各班级派代表依次进行演说，各个评委请按照所给的评分细则进行打分。
首先有请1号班级：11生物科学；请2号班级：作好准备。大家掌声欢迎！
有请2号班级：12生物工程；请3号班级做好准备。 有请3号班级：12生物教育；请4号班级做好准备。 有请4号班级：12生物科学；请5号班级做好准备。
有请5号班级：11生物工程；请6号班级做好准备。
有请6号班级：12科学教育；请7号班级做好准备。
有请7号班级：11环境工程；请8号班级做好准备。
有请8号班级：10环境工程；请9号班级做好准备。
有请9号班级：11科学教育；请10号班级做好准备。
有请10号班级：11生物教育；请11号班级做好准备。 有请11号班级：12环境工程。
严格的班级管理制度，规范的活动组织制度，强有力的凝聚力建设，在这11个班级上都得到了充分的展示，那么来自这些优秀班级的学习标杆们又是怎样书生意气，挥斥方遒的呢？现在进入大会第二项内容：十佳学习标兵的评选。请各位参加评选的候选人做好准备自行按编号依次上台演讲，中间不进行上台提醒，各位评委请根据评分细则进行打分。下面有请一号选手上台发言，大家掌声鼓励！
有的时候感触是一瞬间的事情，但反思则是一辈子，不知道以上15位候选人的精彩演讲是否触及你心灵的那份悸动，此时也该是同学们投出你宝贵的一票的时候了，请慎重选择你心目中的学习型班级和十佳学习标兵，请大家按照工作人员的指引，有秩序地将选票投进选票箱，投票结束后回到自己的位置上，谢谢合作！
现在投票完毕，同时针对20xx学年的学风建设，希望11和12届班级做好带头作用，借鉴以上优秀班级建设中的有力措施，严格管理班级的学风学纪，同时13届要做好大一一年的班级建设工作，打下优良基础，争取下一届的学习型班级。由于时间关系，评选结果我们会及时公布在学院网上，请各班级及个人留意评选结果。本次生命科学学院20xx学年学习型班级暨十佳学习标兵评审大会到此结束，大家有秩序退场，谢谢！
大学活动主持稿8
一．活动主题：
“让梦起航 相约石大 让破冰之旅更难忘！” 迎新素拓训练
二. 活动背景：
鉴于我校珍珠生来自不同地域，不同学校，从五湖四海聚在了这里，这是我们的缘分；可是，现在彼此之间还都很陌生，只是在与自己认识的几个人交流，可对其他珍珠生认识的不多，缺少交往；大一的小珍珠们才来到大学，还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。
三.活动目的：
本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识，彼此熟悉，彼此了解；借助珍珠生爱心平台，通过活动来增进友谊，加强沟通；也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴，体会到石大珍珠大家庭的温暖，增进珍珠之间的感情；加强新老生之间的联系，让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时，通过活动让我们彼此更加默契，凝聚力量，共同将我们珍珠生的爱心传递下去。
四.活动时间：
XX年x月x日
五.活动地点：
石河子大学中区图书馆南（暂定）
六．活动内容策划：
项目（一）.生理破冰
1.热情拍掌
活动规则：
十全十美 (拍手节奏1212312345)
五福临门（拍手节奏1231231234）
心想事成（十全十美，五福临门加起来），
活动目的：
意在调动整个现场的气氛，也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。
2.喊数抱团
5---5个人抱成一团
8---8个人抱成一团
15---15个人抱成一团，构成分组。（场上按照情况确定每组人数）
项目（二）.心理破冰
Ａ：记名字
教练随机点名来检验成果
Ｂ：展示团队风采
1.选队长，副队长，威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声
2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征，团队的归属感
3.选队呼――队员互相激励、提升士气
4.选队歌――统一队员的声音，团队文化的建设，展示团队风采（提到跟之后的活动有关）
5.团队展示
对着队长宣誓：队长，请放心！我们一定会遵循指挥，服从安排，建言献策，贡献力量，我们一起努力，成为ＮＯ．１！
项目（三）．素质拓展游戏
活动一：单解码
活动器材：四副扑克牌（按照Ａ到Ｋ顺序整理好）
操作事项：
１.根据所分的小组，准备相应的扑克牌从A到K，每次按照不同的顺序摆放（第一轮454；第二轮菱形；第三轮圆形），一轮时长为20分钟，暂定３轮。每轮完毕后，都会给出３分钟讨论时间。
２.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌，并且翻牌的顺序要由小到大，若翻得牌不按顺序，则要把牌归到原位，由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置，那么下一个人只能过来将牌摆正，没有权利翻牌，由教练监督。
活动目的：培养团队成员的思考能力，引起一场头脑风暴，同时，培养大家协同合作的意识！
活动二：极速60秒
活动器材：能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬质文件夹）/两套专用卡片（使用前务必检查一下是否完整）、2个秒表，粉笔。
操作事项：
1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上)，各组按顺序在起点区域内等候，每两组同时进行游戏；
2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明：每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应，每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得)；
3、每组有３次机会、每次时间为60秒，首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间；第一轮可以说话，第二轮不能说话，可用外物代替，第三轮不许使用外物。
4、答案以教练员手中答案为标准；
5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的`错误按照出错前一张连续正确的数量计分。；
6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上，并迅速离开，否则该轮成绩无效；
7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。
记 分 表
一轮
二轮
三轮
四轮
五轮
总分
一组
二组
三组
四组
活动目的：培养团队成员的团结协作能力！
活动三：激情四射（由激情鼓掌和激情升级组成）
活动器材：秒表
激情鼓掌操作事项：
１.说“我”，胸前拍掌一下，边说边拍；说“我”，拍一下左边小伙伴的肩膀；说“我”，拍一下右边小伙伴的肩膀。
２.说“我们”，依次重复之前的流程。
３.说“我们是”
４.说“我们是一”
５.说“我们是一个”
６.说“我们是一个人”
“我们是一个人”分解，从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作，重复次数与字数对应。
活动目的：速度不断加快，不断突破时间限制，激励大家敢于相信敢于做！
激情蹲起操作事项：
每个成员手搭着伙伴的肩，总共蹲下七次。要求动作一致，3.5.6不出声，1.2.4.7大声喊出“我们是一个人”，并且以yes/yeah结尾。
活动目的：培养团队的默契与合作，团结与沟通。
活动四：在一起
活动器材：无
操作事项：
１.每组成员先围成一个圈，商量出自己队的队歌，要求组内每个成员一定要会。
２.商定后，每组将有半分钟的展示时间，要求只唱高潮部分。
３.所有营员围成一个圈，然后闭上眼睛，听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。
４.原地高速正反旋转之后，教练下命令：通过嘴里唱队歌找到自己的队伍，在所有的队员未归队之前，所有人不允许睁开眼睛。
５.当队长确定本组成员到齐之后，带领所有队员围圈坐下，等待教练命令。
６.若迟迟不能完成，教练可中断游戏，组织讨论。
７.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人，队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌，烘托搞笑气氛。
活动目的：
本游戏主要是强调诚实守信的重要性，注重品德的培养。
活动五：我们爱你，我们支持你！
活动器材：无
操作流程：
在这个活动中，所有的人两两用手搭成一个拱形桥（必须男女搭配），并肩站成一列，由桥头至桥尾，依次钻桥洞。在钻的过程中，所有的成员大声喊：“我们爱你，我们支持你！”
活动目的：
带领成员感受“付出才有回报”的真正含义，感受付出与收获的快乐，同时培养大家的奉献精神！
七．活动注意事项：
1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思，共同讨论团队方案，做出拥有自己团队特色的团队展示；
２.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流，努力排除干扰，并且对表现不佳的同学给予精神鼓励；
3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则，这样此游戏环节才会更有效果；
４.注意活动现场秩序的有序，友谊第一，并不是比赛！
杉树计划新疆石河子市模拟秘书处
成表人：贾**
XX年8月24日
大学活动主持稿9
男：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”
女：在荡漾着金色秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第24个教师节。
男：我们喜欢九月，因为九月是收获的季节；
女：我们憧憬九月，因为九月是播种希望的季节！
男：值此金秋双节之时，让我们以最诚挚的情感
合：祝愿所有老师，节日快乐！陕科大附中2008年庆祝教师节中秋节联欢晚会现在开始。
1（男）、海上升明月，天涯共此时。今夜中秋的明月，辉映着园丁的节日。在这个欢乐的时刻，让我们沉醉在歌的海洋里，飞扬在舞的旋律中！下面请欣赏高中部的舞蹈《踏歌起舞》。
2（女）、每一个人都是一道亮丽的风景，这世界，因为有你而美丽；这世界，因为有你而精彩，下面请欣赏初中部的配乐诗朗诵《这世界，因为有你》。
3（男）、在知识的天地里，我们科大附中的老师尽显儒雅与潇洒！在美好生活的追求中，我们的老师更洋溢着青春的活力与浪漫的激情。下面请欣赏初中部带来的风情舞蹈《西班牙斗牛舞》。
4（女）、今年512大地震发生以后，我们科大附中的全体老师情系灾区，向地震灾区奉献了我们的一片爱心，体现了我们科大附中老师血浓于水的感情。请欣赏四人合唱〈让世界充满爱〉
5（男）、西域歌舞曾让多少人如痴如醉！下面请欣赏高中部的舞蹈《新疆玫瑰》。
6（女）、最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，()道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的温柔。下面请欣赏初中部的男女对唱《广岛之恋》
7（男）、当新世纪的春雨扑面而来的时候，神州大地展现出一幅气壮山河的新画卷。下面请欣赏高中部的舞蹈《世纪春雨》。
8（女）、平日里我们的老师舍小家顾大家以校为家，却很少回自己的家。下面让我们在小学部的小品〈回家〉中体验一次回家的感受。
9（男）、世上有朵美丽的花，层林尽染映红霞。下面请欣赏小学部董招弟老师带来的红色经典歌曲〈山丹丹开花红艳艳〉
10（女）、青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞。在这里祝愿我们所有的老师永葆青春，永远年轻。
下面请欣赏初中部激情动感的`“健美操”。
11（男）、遥望夜空的明月，想起久别的家，飘泊异乡的游子，思念着妈妈……下面请欣赏初中部的独唱〈送给阿妈一首歌〉
12（女）、时代在进步，我们陕科大附中在腾飞。下面请欣赏高中部的舞蹈《火红的日子》。
13（男）、有人说我们老师只能在三尺讲台上书写人生。其实，在生活的舞台上我们老师同样会飞扬青春的风采。下面请欣赏小学部的“现代舞”。
14（女）、再过十多天，就是我们伟大祖国59岁的生日。此时此刻，让我们以同样激动的心情祝愿我们的祖国更加繁荣富强！下面请欣赏学生公寓张春华老师的独唱《祝福祖国》
15（男）、每一个人都是一道亮丽的风景，这世界，因为有你而美丽；这世界，因为有你而精彩，下面请欣赏初中部的配乐诗朗诵《这世界，因为有你》。
16（女）、今夜我们相聚在一起，今夜我们相逢在这里。在这欢乐心跳的时刻，拉起我们的手，共同放飞心中的梦想。下面请欣赏初中部的歌曲合唱《我和你》。
17（男）、表演唱是一种全新的歌唱形式，它把歌唱和舞蹈完美的结合在一起，给人赏心悦目的美感。下面请欣赏黄玉珍老师带来得表演唱《你知不知道》
男：难忘今宵，无论天涯与海角；
女：告别今宵，无论新友与故交；
男：难忘今宵，金秋双节同怀抱；
女：告别今宵，明年春来再相邀。
合：祝愿科大附中明天更美好。
联欢晚会到此结束。老师们，再见！
大学活动主持稿10
男：感谢美丽的女生们带来精彩的现代舞表演。
女：尊敬的各位来宾
男：在场的女生朋友们
女：现场的男生朋友们
合：大家晚上好
女：我是主持人 宋芳
男：我是主持人 郑际晔
女：门外春寒料峭，女生们却耀如夏花
男：室内天葩出岫，女生们更姝异娴华
女：今夜群芳逐月，遥舞霓裳羽衣
男：今夜瑶瑟声声，犹若黄莺出谷
女：女生的自信，在这里表现得淋漓尽致
男：女生的魅力，在这里洋溢得无拘无束
女：现在我宣布福建农林大学作物资环学院魅力绽放，梦想在路上女生节晚会
合：正式开始
女：其实呀，今天男生好不好都不重要。因为呀，今天是一年一度的女生节
男：谁说女生节男生就不重要了?在这个节日里呀，女生最需要的就是广大男同胞的关怀与呵护了。
女：是是是，所以呀，男生们要为广大女生服务，做好后勤工作，为的是希望女生们度过一个毕生难忘的女生节
男：是啊，这时一个为女生欢庆的节日，也是一个为青春喝彩的节日，但愿我们的青春不会留下空白
女：咦?际晔，你知道女生节的来历吗?
男：不知道呀
女：那让我们了解下女生节的来历吧
男：有请林晶为我们讲述女生节的来历
(故事)
男：(感想)
女：了解了女生节的起源之后，让我们掌声有请男生们和女生们为大家带来的男女混搭歌曲串烧
(男女混搭歌曲串烧)
女：让我们再次用热烈的掌声感谢男女生们带来的精彩演唱
男：青春是一曲动听的乐章
女：青春还是一首优美的诗歌
男：下面请欣赏黄德根和黄舒宁为大家带来的诗朗诵《致橡树》
(诗朗诵)
结束语
男：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的.心灵 女：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你魅力用在
男：年轻的心 可爱的脸心 绽放出你们那纯洁美好的心情
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男：你站在桥上看风景 看风景的人却在楼上看你 此刻你就是最鲜艳的色彩
女：月亮装饰了你的窗 你装饰了别人的梦 愿你的魅力永存 化成春天的一道风景 男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
女：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
男：今夜无论星光是否灿烂 那都是我们青春的风采
女：是啊今夜 即使短暂，那都是我们不褪色的记忆
男：此刻我们在这里暂别 但我们的朝气却化为永恒
女：下面我宣布福建农林大学作物资环学院女生节晚会
合：到此结束
大学活动主持稿11
（一）开场词
男：请到场的同学保持安静，我们的晚会马上就要开始了，首先请大家欣赏文宣部带来的开场舞《###》
女：尊敬的各位领导、老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
女：唱一曲青春之梦，伴着歌声，我们在成长的道路上走向远方。
男：舞一段青春之美，踏着步伐，我们在人生的旅途中找寻美好。
女：成长是人生路必经的一场历练。
男：青春是成长中最美的.一篇华章。
女：那一年，你们信心满满，怀着万分的激情，加入了宁夏大学人文学院学生会这个温馨的大家庭。有过欢笑，也有过泪水，但更多的是成长的历练，浓浓的友情。
男：这一年，你们自信成熟，满载着收获、温暖与感动，要离开学生会这个大家庭。
女：当初的稚嫩、彷徨，早已化为今日的成熟与沉稳。
男：那时的青涩、迷茫，也已变成此刻的自信与大方。
女：今年，换我们来经历
男：换我们来感受
女：新老成员的碰撞，会交织出怎样的火花，碰撞出怎样的精彩，让我们拭目以待。
男：下面我宣布人文学院20xx—20xx学年学生会送老迎新晚会
合：正式开始
（二）节目串场词
1。体育部《歌曲串烧》
男：青春是盛开在田野里最美的夏花。
女：青春是闪耀在夜空中最美的繁星。
男：那一段青春飞扬的日子，你我并肩走过。
女：那一段青春无悔的美好，感谢有你相伴。
男：下面请欣赏学生会体育部为我们带来的节目《歌曲串烧》。
2。纪检部《我们要火》。
男：如火的青春，需要张扬，不如跳起来，让舞步飞扬。
女：奔放的青春，需要热情，不如跳起来，让激情放肆。
男：下面让我们感受一下学生会纪检部的热情。
女：请欣赏舞蹈串烧《我们要火》。
3。办公室《甄嬛后传》
男：前面同学的表现真真是极好的啊！
女：我说，你这是不是《甄嬛传》看多了啊。
男：必须的啊，国剧经典，你值得一看。
女：听说今天后宫的小主们也来了，要不我们看看她们有什么要说？
男：好啊。
女：那下面让我们有请办公室的同学为我们带来情景剧《甄嬛后传》
4。文宣部《那些年》（舞蹈串烧）。
男：那些年我们满怀青春的梦想。
女：那些年我们充满青春的力量。
男：听过了前面一首首精彩的演唱，下面让我们就动起来，请欣赏文宣部带来的节目《那些年》。
（三）结束语
男：今天，你们功成身退要离开学生会这个大家庭。
女：今天，我们全心投入原为了学生会创造新的辉煌。
男：一切的场景仿佛还在昨天，可今天，新老干事交接却近在眼前。
女：与新干事而言，这里是全新的开始；与老干事而言，这里也并不
意味着结束，我们永远在一起。
合：我们永远在路上。
男：下面我宣布20xx—20xx学年学生会送老迎新晚会。
合：到此结束。
大学活动主持稿12
一、开场词：
男：在座的各位青春、漂亮、可爱迷人的女孩们，你们好吗?!
(观众回应)
女：在座的各位帅气、活泼、英俊潇洒的男孩们，你们(停顿、语气稍显挑逗)又好吗?
(观众回应)
女：谢谢，谢谢，听到大家热情的回答我已经感受到了你们的喜悦之情。非常荣幸能主持我们数学系三七女生节的晚会，我是主持人张瑶。
男：我是主持人饶仲尧。 清脆的柳枝，怎能比及你的秀发;碧绿的涟漪，能比及你的双眸;你的一瞥一笑就是这寒冬里温暖靓丽的一道风景线。 女：这是一个美丽的季节，因为有你们的存在。
男：因为有你们的存在，这是一个温馨的夜晚。
女：所有的梦想都等待起航，所有的快乐都等待分享。
男：所有的'魅力都等待绽放，所有的女孩，你们是今晚的主人公!
女:那，就让我们启动今夜的快乐之旅吧。
同：(鞠躬)在这里我们祝在场所有的男孩们女孩们女生节快乐，下面，晚会正式开始!!!
二、串联词
女：欸，仲尧，听到你一直说“女生节”“女生节”，我倒要考考你，你知道什么是女生节吗?
男：啊哈，这个问题我知道，女生节嘛，不就是女生的节日咯。恩，还有啊，我们男孩也可以在这个节日里对你们这些女孩告白,对吧?
女：你这是管中窥豹，还是让我来告诉你它真正的来源吧，想听吗? 男：当然想听!快讲吧!
女：大家想听吗?中国的女生节是由广东工业大学于1991年创立的，至今已有21年的历史了。在众多的节日中“女生节”可谓是一道奇葩呢!
男：原来是这样，哎!怎么就没创立男生节呢?
女：羡慕了吧?
男：是有些羡慕，其实我还知道“女生节”存在的重大意义。
女:是吗?那我就洗耳恭听咯。
男：“女生节”不仅体现了女性在学术界的地位，同时也反映了女生更高的社会地位。
女：哦，还有这些啊，看来是挺有意义的。
男：好啦，下面就让我们进入节目环节吧。
三、结束词：
女：在充满喜悦的女生节里，换了串成一首诗，组成一曲旋律，开启一片温馨的心灵。
男：你站在桥上看风景，看风景的人也在桥下看你，此刻你们就是最鲜艳的色彩。 女：明月装饰了我的的窗子，我装饰了别人的梦，愿我们的魅力永存，化为春天的一道风景。
男：愿人世间梦幻般的鲜花和绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
同：无论今夜是否灿烂，我们的青春都将精彩。今夜虽然短暂，却是是我们不褪色的记忆。此刻，我们的朝气化为永恒。数学系三七女生晚会到此结束。
大学活动主持稿13
F：尊敬的各位领导，来宾，亲爱的各位同学们
合：大家早上好!
S：欢迎来到华南师范大学地理科学学院20--年趣味运动会开幕式的现场,我是主持人F：我是。
S：芳菲四月，春暖花开，高朋满座，美丽的校园喜气洋洋。
F：芳菲四月，春风拂面，彩旗飘扬，仲春时节孕育着希望。
S：我们相聚在这青春的'世界F：我们融汇在这活力的海洋
S：在这春意盎然，生机勃勃的日子里，
F：在这洒满阳光，充满希望的日子里，
S：我们迎来了地理科学学院20--年趣味运动会
F：今天的地科院，英姿勃发。
S：今天的地科院，群情激昂。
F：这里是激情奔放的赛场，
S：这里是风采展示的舞台，
F：阳光向上是我们的本色，永不放弃是我们的信念。
S：我们用汗水去浇灌梦想，我们用团结去谱写诗篇。
F：挥洒汗水，书写希望!S：让青春燃烧，让生命放光
F：让地科院学子的豪情在运动场上飞扬
S：下面我宣布：“华南师范大学地理科学学院20--年趣味运动会开幕式——
合：现在开始!
大学活动主持稿14
“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿
A：这里是知识的海洋
B：这里是快乐的天地
一同：亲爱的老师们、同学们：大家晚上好！
A：欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
B：健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。
A：今天我们欢聚在此，一起来学习大学生心理健康知识。
B：一起来了解如何来塑造“健康心灵，幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。
A：掌声有请！/
A：感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲，同学们，你们对心理健康知识了解有多少呢？现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想，首先有哪位自愿上来跟我们说说的？
B：感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触，优美的句子和由衷的感发，让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。
A：现在进入到我们的游戏时间啦！你们想不想玩游戏呢？我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”，这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由B为我们介绍一下游戏规则。
B：这个游戏的`主要材料是番茄，全班分为若干个小队，每队2人。闭着眼睛面对面，右手各拿番茄一颗来喂对方吃；在玩的过程，所有队同时进行，主持人喊“开始”后，参与者靠感觉将番茄送入对方口中，清楚了吗？好，现在有请第一小组?
A：游戏就到此结束啦！大家玩得开不开心啊？每个游戏都有它的目的和宗旨，这个游戏也是，刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力，那么，请问你们对这个游戏有何感想呢？
B：现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想？谢谢同学们的精彩的表现。
A：接下来，我们有一个心理测试要来大家看看，心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。
B：大家测的结果是如何呢？心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上，通过测试，能准确了解一个人的个体差异，知道他适合做什么事情，对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己！
A：嗯嗯。。是的，现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊，我们就来放松一下，有请XXX为我们带来一首好听的歌曲，它有一个好听的名字叫《XXX》。。。。
B：掌声有请！
A：谢谢XXX演唱的这首超好听的《XXX》，让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。
B：好的，同学们，你们还想不想再玩个游戏呢？好的，接下来呢，进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间，这个游戏叫做心心相印（背夹排球），首先先让A为我们讲解一下这个游戏规则。
A：好的，这个游戏呢叫做《??相印》，跟上一个游戏一样，全班分为若干个小组，每组2人，那要怎么玩呢？首先要两个人背夹一排球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，然后下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球哦，否则一次罚多记2秒，就是将这组的原本的时间扣少了；球掉后从起点重新开始游戏，最先完成者胜出。本游戏按时间记名次，按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
B：还有游戏途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
A：游戏规则呢，我们已经为你们讲解清楚了，现在，就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。
A：本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度，其中用力气的适度起着至关重要的作用，需要两个人很好的默契来完美搭配。
B：是的，通过这个游戏呢，同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契，游戏就会很难完成。
A：好了，这个好的游戏呢，我们就玩到这里，因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。
B：让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。
A：对！知识抢答，这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目，大家要好好听好题，如果你知道答案，请在主持人讲完题目后喊“1,2,3，开始！”，再开始抢答，否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多，哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了，大家清楚了吗？我们开始吧！请听第一小题。。。。/
B：好了，知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节，也是我们本次活动的最后一个游戏，叫做无敌风火轮。
A：wa??太爽了今晚，游戏接二连三，大家想不想知道怎么玩？那就请B为我们来讲讲游戏规则。
B：我来讲一下规则，这个游戏呢，是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗？好的，现在呢，我们就开始我们的游戏了。
A：现在有请第一小组上台。。。
B：好的，好玩的游戏就告一段落了，A也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨，现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。
A：谢谢这几位同学发表的感想。是的，这个游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。还有什么呢？
B：还有培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
A：是的，恩。。前面我们玩了好玩的游戏，又听了好听的歌，B，接下来还有什么好玩的呢？
B：现在呢，我们要给大家介绍一个小品，叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
A：好的！让我们热烈请出小品《XXXX》
A：太精彩了！没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊，让我刮目相看
B：现在呢，我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱，我们的班歌《XXX XX》
A：感谢大家！我们本次班会就到尾声了，希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。
B：是的，快乐的人生充满希望，无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。生活充满变化与挑战，沉着应对挑战的积极途径，就是维持健康的精神态度。人和自信在一起就会变得年轻，和恐怖在一起就会衰老。希望存在则会无限年轻，和失望在一起则会老朽。人生最大的财富是希望，人生最大的资本是健康，人生最大的幸福是快乐，人生最大的幸运是平安。
A：面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚，清醒，然后不断进取，这是一种力量；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和，释然，然后努力化解，这是一种境界。好了，感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾！
一同：祝你们有一个美好的夜晚！
大学活动主持稿15
大学生是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做“德智体美”全面发展，还应锻造健康的心理。
大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突。
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。
因此学校特别组织各个班级开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。让同学们懂得各方面应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。 今天我们班会的活动主题是“心理健康”！
女：谢谢各位学姐学长莅临。
串词：
（一）
从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。
今天上演的节目承载着众多同学自编自导、辛劳的汗水，将会好戏连连、精彩绝伦。下面请欣赏由牛旭杰同学带来的魔术表演
（二）
这个魔术很有意思，看得出大家都很喜欢，希望牛旭杰可以再接再厉，演出更好的魔术。
现在大学生的心理大部分都处于一种急躁状态，遇事急躁，缺乏耐心，沉不住气，这是一种不良的情绪。
演讲可以陶冶一个人的情操，磨平我们急躁的性格，并且演讲能够丰富自己的头脑，提高整体修养。
下面请欣赏由马宇与王晓同学特地带来的演讲表演。
谢谢马宇与王晓同学给我们带来的演讲 每个人的心里都有一个梦想、这个梦想或大或小、但都是我们所憧憬的、我们开始不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的梦想、可是、我们最初的梦想是什么呢？我们一起听听《最初的梦想》，或许，它能带给我们答案。
下面由姜智同学给我们带来一首《最初的梦想》
（三）
“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。
“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗
“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。
接下来我们将迎来下一个环节，有奖问答，欢迎大家积极参与起来！
（四）
心理问题不同于生理疾病，它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题，它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。
目前，相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍，心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥，适当的游戏可以释放人的潜力。
益智游戏可以锻炼你的脑力，敏捷游戏可以锻炼你的敏捷能力，策略游戏可以提高你的智力，放松一下紧张的情绪和神经。
下面来进行一个有趣性的游戏，踩气球，希望同学们踊跃参与起来。
游戏规则1、将全班学生分成若干个小组，每组10人，让每组成员
手拉手围站成一个圆记住自己左右手各相握的人。
2、在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
3、小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。
（ 五）
心理健康是指具有较好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明。
随着社会文明的不断进步，人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康，这项在早前容易被忽略的人类健康的重要指标，如今正受到越来越多的人的关注。
那么究竟什么是心理健康？它的.衡量标准又有哪些呢?
接下来，让我们通过一系列的心理测试来得知我们的心理健康状况。
结束语：
通过今天的“心理健康”主题班会，能让大家对心理健康知识有一定的了解，特别是对自己的情绪有更加深刻的了解。
在今天，我们提高了自己的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。
同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
人生难免会遇到几种烦恼和困难，希望同学们学会自我调节，保持快乐的心情，才能有信心，有勇气去战胜困难。
世界上风光旖旎，等着你去欣赏，古今中外文化渊博，等着你去欣赏，希望同学们笑对人生。
只有感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，才能善待生命的每一天。
最后，再次感谢学院号召开展这次“心理健康”主题班会。今天的班会到此结束，谢谢同学们的参与！
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