关于班会主持词12篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个时代，主持人在各种场合变得越来越重要，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的关于班会主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于班会主持词 篇1
玉平：在这个阳光灿烂的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声吧。
玉清：133英语教育5班的《感恩的心》主题班会现在开始。
玉平：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信地放飞理想。
玉清：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
玉平：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在133英语教育5班的大家庭里感受到家的温暖。
玉清：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎
玉平：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
玉清：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节
玉平：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——
合：亲情回报。
玉清：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
玉平：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
玉清：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。调节一下气氛，我们来看一个精彩的小品。下面请欣赏11栋805宿舍带来的小品《咱亲爸亲妈》
第二环节
玉平：谢谢805宿舍精彩的表演。接下来到了大家最爱的游戏环节了，游戏名是气球运输队。
玉清：让我来宣布一下游戏的规则：让两个同学背对着背(可以手拉手)，将气球夹住(气球不能压爆，也不能掉落)，从教室中一点沿直线运送到另一点返回，看哪一组同学运送的最多。(每次2组同学，每组有4名同学，每轮3分钟，2轮) 第三环节
玉平：好玩的游戏后，下面请听805宿舍的全体成员带来的歌曲《爸爸妈妈》。
玉清：谢谢805宿舍的精彩歌唱。
第四环节
玉平：接下来，我们进入主题班会的.第四环节-----
合：感恩宣言。
玉清：现在请大家现在用2分钟的时间在纸上写下最想对父母说的话，然后我们玩个简单的游戏，听歌传纸团，当音乐停止时，拿到纸团的同学站起来向大家大声宣读感恩宣言。
玉平：常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语
合：感恩的心，感谢有你，结束，谢谢大家
关于班会主持词 篇2
合：各位老师，各位同学，大家好!
甲：我们是祖国的花朵!
乙：我们是祖国的希望!
合：让我们一起为祖国歌唱!
乙：我们是少先队队员。
甲：红领巾就是让我们最骄傲的标志!
甲：亲爱的少先队员们，让我们一起高唱《少年先锋队队歌》!
乙：大家一定想听听雷锋叔叔的故事，下面有请 同学为我们介绍雷锋叔叔.
甲：请介绍雷锋生平的同学做好准备。
甲：让我们以热烈的掌声有请 同学为我们介绍雷锋生平。
乙：请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。
甲：下面，让 同学上台表演!
甲： 同学请做好准备，上台表演。
乙：为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧!
甲：请演讲雷锋事迹得同学做好准备。
合：大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园，还能看到他的雕像呢!并且，他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话，你还能去雷锋纪念馆，里面还有雷锋叔叔的.衣服、装备呢!
乙：雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧!
甲：朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。
甲：请 同学为我们朗诵《雷锋颂》。
甲：请表演雷锋格言的同学做好准备。
乙：下面有请庞xx等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言!
甲：表演雷锋精神的同学做好准备。
乙：雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧!
合：请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。
甲：请张xx等同学上台表演!
乙：请 同学做好准备。
甲：传承雷锋精神，请明白三个道理，这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭xx的同学做好准备。
乙：时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了，那么就让 同学为我们表演吧!
合：我们的节目表演完了，谢谢大家!
关于班会主持词 篇3
开场；
时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了，两年来我们共同经历了，129长跑，长征远足，丹东大梨树秋游，篮球比赛，校田径运动会，仲夏之声合唱比赛......
还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是；“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾几何时，我们送走了高三的学长，即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生，从现在开始，你我都将直面人生中最大的考试！不论怎样，高考都是我们必须直面的话题！
今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突，那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考，你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言，请记住；你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言！
结束；
随着高三的临近，有些同学陆陆续续的也要暂时离开了，但是无论何时何地，我们都曾经有着那共同美好的回忆，有着那说不尽的甜美的'过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹！
即将出国的xx，xx，xx，xx等同学，你们在今后要经历雅思考试，希望你们可以通过自己的努力，顺利通过！王梓多，聂家俊，杨心语，章烨鑫，易学志，张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府！
无论何时请大家记住；1324永远都是一个团结优异的整体，24班的每一个人都是最出色的！纵是将来天各一方，我们也会为彼此祝福，1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇！最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴，让我们共同收获在那的美好的仲夏！
最后请班主任吴xx老师讲话。
吴老师的话语催人奋进，希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做，愿我们24班的明天更加辉煌！
我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心，铸就辉煌》主题班会到此结束！
1324永远都是一个团结优异的整体，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场！
关于班会主持词 篇4
一、活动目的:
1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。
让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。
二、活动准备：
1、以小组为单位，排演与节水相关的小品
2、严重缺水地区的图片
3、有关节约用水的录象
三、活动过程
女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才
有了生机，人类才有了希望。
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，
才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，
为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：育英小学198班：节约水资源主题班会
《水，生命之源》现在开始。
男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语
表演者；李正 彭一珂
女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？
男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（ ）
女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。
男：因为有了水，我们的 生活才充满了阳光。
合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是（ ）
男：燕子飞了，还有来的时候。
女：杨柳枯了，还有青的时候。．．．．．．．
男： 但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。
女：那么，你知道水对生命的作用吗？
男： 下面请同学们讨论：“水对生命的作用”
活动二：同学们分组讨论：“水对生命的作用”
女：那个小组来回答一下讨论结果。
女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。
女：汶川大地震被埋地下，消失的生命，
大多都是因为长时间缺水。
合：同学们，让我们行动起来，
为了我们的明天，节约用水。
男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（ ）
女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。
男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。
女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（ ）
男：是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。
女：水源有限
男：水源短缺。
女：生命告急。
男：水，已向生命拉响了警钟。
合：同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水
女；请大家来说说：“节水小窍门
（窍门一：一水多用：
窍门二：利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头．．．．．．．
窍门三：水的循环使用；
窍门四：改进用水设施：
窍门五：利用海水净化）
男：其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……
女：对，这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
（哑剧表演者： ）
男：同学们，看了这个哑剧，你有何感受？
女：请看小品：《感受》表演者（ ）
男：是啊，淡水资源是有限的！
女：对！为了我们，为了子孙，
合：珍惜水，保护水，让水造福人类。
男：下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。
女：请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语
（请看——……这是我们小组设计的广告语，希望大家喜欢）贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花）
男：请看——比赛结果是。。请获奖小组上台来领取奖品
女；还要请获奖小组来表演个节目。（小组合唱）
男：同学们，下面的'节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水
． 我先说下表演要求。（ ）
女：教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大，
男：是我们的小手轻轻为他浇灌。、
女：是我们的笑脸默默为他祝福。
合：水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。
女：欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。
（通过这次班会，使我们深刻的认识到：水，是生命之源， 节约用水，要从我做起。希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。）
男：水，生命的载体
女：水，生命的希望
合：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！班会到此结束！
关于班会主持词 篇5
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，
齐：大家下午好！
女：雷锋，众所周知，中国家喻户晓无私奉献，全心全意为人民楷模，共产主义战士。
男：他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。
女：：把3月5日定为学雷锋纪念日。
男：雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。
齐：我宣布，乌市十三中学初二10班“知雷锋，学雷锋，做雷锋”主题班会现在开始！
知雷锋放第四张幻灯片
女：雷锋是我们中国人的榜样，是众所周知的共产主义战士。让我来具体介绍一下他吧！放第五张幻灯片，女读
男：放第六张幻灯片雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的人民服务之中去。”
当时，战士每月津贴是六块钱，雷锋非常节省，一个月只花五毛钱。一条毛巾用几个月，都洗出了洞；牙刷的毛掉了一半还在使用；搪瓷杯、搪瓷盆的瓷掉了不少，袜子补了两层，还舍不得扔！他的节省和严于律己到了这个地步，却在当兵的几年间，愣是抠吃抠用，省出二三百块钱，捐给公社和灾区，捐给有困难的人，一门心思帮助他人，而且以此为荣，乐此不疲。
女：大家都知道雷锋精神吗？先提问，后放第七张幻灯片，男读男：放第八张幻灯片谁知道雷锋叔叔的事迹，给我们1讲一讲吧！略
女：下面检测一下同学们了不了解雷锋。放第九—十二张幻灯片略
学雷锋放第十三张幻灯片
男：向雷锋同志学习是在《中国青年》杂志上为学雷锋的题词。中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是忠于共产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。从而引领起了向雷锋同志学习的潮流。女：放第十四张幻灯片要正确地发扬雷锋精神，就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”。
让我们看看大家是怎样学雷锋的。放第十五张幻灯片
男：来吧，一起唱这熟悉的.歌曲——《学习雷锋好榜样》。放第十六、十七张幻灯片，放音乐
做雷锋放第十八张幻灯片
女：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这斗志昂扬的歌声在莘莘学子心中荡气回肠；“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这家喻户晓的句子在黎民百姓口中经久不衰；“向雷锋同志学习。
男：那我们的身边有没有雷锋呢？放第十九张幻灯片略
男、女：放第二十张幻灯片，男读一段女读一段
女：雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
齐：我宣布：乌市十三中学初二10班“知雷锋，学雷锋，做雷锋”主题班会结束。让我们从现在开始，从小事出发，感受雷锋精神，学雷锋，做雷锋！
关于班会主持词 篇6
开 场
主持人A：老师们！
主持人B：同学们！
齐声：大家下午好！
主持人A：欢迎大家参加12会计电算化班主题班会!
主持人B：我们今天主题班会的内容是关于文明礼仪的。
主持人A：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持人B：同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养。希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。
齐声：现在，我们的主题班会《文明我先行 礼仪满校园》正式开始！！！（鼓掌）！！！
第一篇：知礼篇
主持人A：文明礼仪，对一个人来说，它是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现。对一个社会来说，它是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
主持人B：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，我们中华民族的上下五千年文明，在传承与发扬中，我们了解了多少，又继承了多少呢？有不少人认为礼仪很简单,只是见面问个好，离别道声再见而已。这种想法实在是大错特错。那么请问在坐的同学们，你们知道礼仪是什么类吗？我们同学一起来探讨一下。 （同学们回答。）
主持人A：礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
主持人B：从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。 主持人A：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么是礼仪”，那就是素养，这是我们的第一身份证。
主持人B：下面请同学们谈谈生活中你印象比较深刻的一些文明行为或者说失礼行为？
（同学们回答。）
主持人A：的确，在校园里，在我们身边，在一部分同学身上，我发现还是存在着一些不文明、不讲礼仪的行为。现在，我们来看看在校园内出现的几个现象（展示图片）：
主持人B：文明的一切都是由细节构成的，这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
主持人A：是啊，校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校 1
园风气。希望今后同学们能够做到：我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。
主持人B：现在，我们绍兴中专为了进一步培养同学们良好的人文素养，使大家养成良好的行为习惯，打造“男生绅士、女生淑女”的全新形象，由团委组织的`“校园绅士、校园淑女”评选活动正在中专的校园里全面展开。下面请同学结合学校开展的文明礼仪活动，说说文明礼仪对于现实社会来说具有什么现实意义？ （同学们回答。）
主持人A：礼仪的功能有：
（1）它有助于提高人们的自身修养。
（2）它有助于人们美化自身，美化生活。
（3）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系。
（4）它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建。
主持人B：古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位，更能够润滑和改善人际关系。
第二篇：明礼篇
主持人A：现在，我们同学已经了解了文明礼仪、文明礼仪对于现实社会的重要意义。接下来，我们准备了一些关于文明礼仪的知识小题目，采用抢答的形式，请各位同学们积极思考并回答。
主持人B：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。今天，我们班级的几位同学为我们准备了一些情景剧，请同学们找找其中有失文明礼仪的地方，并说说假如是你，你应该怎么做？
主持人A：那我们大家就一起来看看、找找吧。下面，请欣赏由我们同学带来的情景剧。
（情景剧表演结束。）
主持人B：谢谢同学们的表演，看完了精彩的情景剧，我先给大家1分钟时间回忆一下刚才的表演，稍后同学们可以举手抢答。 （同学们回答。）
第三篇：行动篇
主持人A：各位请安静下来，从刚才同学们热烈的讨论来看，大家都很有感触。那么，我们就请几位同学结合自己的情况来谈谈他的感受。
（同学们回答。）
主持人B：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要意义。
主持人A：中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。作为新世纪的中学生，让我们从点滴做起，从现在做起，注意自己的言行，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明礼仪就在我们身边。我们的班会进行到这里，还有一个很重要的环节，下面请12会计电算化班全体同学起立，伸出你的右手放在胸前，准备好了吗？好的，现在我们大家要做一件很庄重的事情：我宣誓——从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习。学礼仪行礼仪，知荣辱讲正气，树 2
新风促和谐；在校做个规范生，在家做个礼仪员，在社会做个好少年；为文明礼仪奉献自己的一份力量。
宣誓人：□ □ □
20xx年11月21日
主持人B：同学们请坐！通过这个宣誓仪式，我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生，我们要让校园开遍礼仪的的花朵，我们要让社会变的更和谐更美好。相信，只要你我共同努力，文明礼仪之花一定会将我们的生活装点得更加灿烂辉煌，香满校园。
主持人A：下面请班主任董老师做作本次班会总结。
（班主任总结。）
主持人B：谢谢董老师！今天的主题班会，大家都很积极，很投入，从各位的面容上我们可以看到大家的决心。
主持人A：最后，感谢各位老师、同学的指导、观看！
齐声：12会计电算化班“文明我先行 礼仪满校园”主题班会到此结束。 主持人B：12会计电算化班的同学先留一下，请来宾们先行！
关于班会主持词 篇7
一。a：敬爱的老师们， b：亲爱的同学们，
a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳， b：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！ b：听，我们歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！ a：首先，请大家听 一段六一节介绍. b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ a: 是我们的老师！ b: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ a: 是我们的老师！ b: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 b：感谢您，敬爱的老师 a：感谢您，亲爱的园丁
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！
二。b: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：现在，要出些难题考考大家！
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的.人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好！ 再见！
三。庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，
（女）我们在这里欢庆自己的节日，
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
（女）感谢园丁们的辛勤培育，
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，
是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，
（男）我们正在奋发、努力，
（女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
（合）现在开始！
（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，
（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，
（女）让我们衷心祝福：
（合）好运，北京！
（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》，
演出单位：***
（《2008相聚北京》）
（男）群鸽起舞，大雁飞翔，
美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，
请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。
（《圈操》）
（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，
这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，
看，他们玩得多起劲啊。
请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，
演出单位：********第二小学。
（《娃娃·电脑》）
（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，
下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，
快乐娃》。
（《腰鼓舞，快乐娃》）
（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——
练就强健体魄，建设强大祖国，
请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。
（《棍操》）
（男）在这属于我们自己的日子里，
我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，
高高举起星星火炬的旗帜，
昂首阔步创造新世纪的辉煌。
下面请**小学管弦乐队为大家作精彩演出。
（管乐）
（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，
关于班会主持词 篇8
甲：同学们!让我们以热烈的掌声欢迎到场的朋友。(掌声)
乙：《让爱心与生命一路同行》主题班会(合)现在开始!
2、开场白：
甲：有一位天使永居于我们灵魂的宫殿,她至真至纯至性,她就是爱。
乙：请欣赏诗朗诵《爱》
背景音乐《爱就一个字》
爱是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心;
爱是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
爱是黑暗中的一盏明灯，为远行的脚步照亮前程，
爱是干旱中的一场细雨，给干枯的禾苗送去生机，
爱是人间最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。
生活中一句知心的话语会为困境中的你送去温暖，
一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来自信，
一句真诚的祝福会让成功的你感受到莫大的欢乐与幸福，
这就是爱，亲情之爱、朋友之爱、祖国之爱……“爱”是人间永恒的话题。
如果你能拥有这些爱，你就一定是世间咀幸福的人。
3、甲：老爷爷、老奶奶远离了孤独、寂寞，脸上露出了笑容，晚年生活幸福、快乐。乙：这一切只因一个字，那就是“爱”，爱的力量是伟大的，她能创造奇迹。请听故事《用爱呼唤生命》
20xx年10月1日，云南永德县公安民警罗金勇回家探亲，他不顾生死同三名贩毒分子展开了殊死搏斗，结果身受重伤，变成了植物人。从丈夫罗金勇昏迷的那一刻开始，妻子罗映珍就像一个不知疲倦的陀螺围绕在丈夫身边，小心翼翼地呵护他。每隔两个小时必须帮他翻身、按摩穴位，每天要擦洗一次身体、喂三次流质食物和四次药。一年多的时间里写下了600多封情书，每天都要一边给丈夫按摩，一边给他念头天晚上写的情书，以激发丈夫的生存意志。在罗映珍的精心照顾下，罗金勇的`病情有了很大的起色。20个月后的5月24日，罗金勇奇迹般地苏醒了，多么伟大的爱啊，她感动了天地，创造了奇迹。
4、甲：罗映珍付出的虽然是对亲人的爱，但对一个植物人能永不言弃，并非一般人所能做到。
乙：爱虽然能创造奇迹，但当发生紧急灾情时，一个人或几个人的力量是远远不够的的。你们还记得20xx年，我国南方那一场特大的暴风雪吗?答：(记得)
20xx年1月中旬以来，一场大范围灾害性的雨雪天气席卷了大半个中国。猝不及防的气候变化，使工厂停产、学校停课，水电油气等能源供应紧张，海陆空交通格局备受影响。尤其是适逢春运时节，大批旅客受阻于站里或路上。
在雨狂雪骤中，一个人或许孤单，但当一群人守望相助，互相给予温暖和希望，就不会孤单;冰天霜地里，一个人或许脆弱，但当整个社会合抱成团，共享勇气和力量，就一定能众志成城。
面对如此恶劣的灾害天气，整个社会都行动了起来。大雪压垮了房屋、冰冻了路面，我们重建，我们扫除;风雪冻红了脸颊，穿透了薄衫，我们相依，我们温暖。行动起来，就一定能抵御酷寒、渡过难关;行动起来，人定胜天。这真是风雪无情人有情。
5、甲：同学们，爱其实无处不在，
乙：爱不仅在抗灾第一线，也在我们教室里。我们班同学也是有爱心的人。请听听他们的故事
6、甲：爱心，总能给人雪中送炭的温暖与感动;
乙：爱心，总能给人心灵的震撼与洗礼……
甲：爱心是要先奉献后索取的，
乙：爱心是要传递的，
甲：社会在渴望着爱心的滋润与沐浴。
(合)那么从我们做起：学习爱心、播种爱心、宣扬爱心、传递爱心吧。
甲：让我们以青春的名义，向祖国，向人民，向时代庄严宣誓.
乙：请全体起立男：请全体同学举起右拳。
铭记祖国赋予的尊严，铭记人民给予的荣耀。
铭记父母寄予的希望，铭记恩师赐予的教诲。
遵法守纪明礼诚信
努力学习成人成才
积极主动超越自我
知行合一行胜于言
主宰命运把握明天
宣誓人：______
甲：让我们忘记一切烦劳和困惑，构筑一片爱的蓝天吧!
乙：让爱心在这片蓝天下多一些精彩，多一份亮丽的风景线。
甲：为了你，
乙：为了我，
(合)为了整个世界更加美好。
班长：爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链!希望我们每个人都拥有这样的一条项链。最后让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会吧。
《让爱心与生命一路同行》主题班会到此结束，谢谢到场的朋友。
关于班会主持词 篇9
金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节来临之际，我们在这里隆重举行中秋客商座谈会，大家欢聚一堂，共庆佳节，共叙友情，共谋发展，共同憧憬祖国美好明天。
一、开场
合：老师们，同学们，大家早上好!
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的`中间，故谓之中秋节。
甲：下面有请xx同学向我们介绍中秋节的由来。
二、中秋节的由来
(xxx同学介绍中秋由来)
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
三、中秋节的传说
甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。
甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。
乙：下面有请xxx同学为大家讲一个中秋的传说。
(xxx同学讲述中秋传说)
四、猜灯谜
甲：感谢xx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。
乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔xxxxxxxx同学!
(月兔带礼物上场)
五、总结陈词
甲：月是期盼，月是挂牵。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圆满。
甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
合：老师们、同学们，今天的主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意!
关于班会主持词 篇10
一、开场白
各位同学们，大家好！告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、忧伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途，十四岁的烛光，带着点忧伤，丢失的回忆，留在过去，失去的童真，儿时的稚气。十四岁的烛光，也摇曳出了理想。吹灭烛光，我们的青春号，就要起航！下面我宣布
二、提问同学
青春是什么，青春是什么味道，你、我、他、也许怀揣着不同的看法，让我们共同探讨我们的青春，下面就有请同学从不同的三个角度表达自己的看法——
1、进入青春期的烦恼
2、与同龄人的交流
3、青春期与爱情。
三、诗朗诵
嗯，谢谢同学们，刚才同学们也谈到了进入青春期以后男生和女生的不同变化，那么究竟发生了哪些变化，青春期的我们又该怎样度过，下面请看一组幻灯片。看完幻灯片，我们对青春又多了一份深沉的思考：爱情，我们真的经得起这样的考验吗？爱情，到底又意味着什么呢？无数的青少年也曾经因为这个迷茫过，困惑过，而舒婷的一首《致橡树》，也许会将这疑惑解开。下面请欣赏
四、小品剧
谢谢同学，爱就要爱你坚持的位置，足下的.土地！现阶段的我们，还承受不起这样情感的考验。最美好的果实总是结在最美好的季节里，过早的禁果必然是苦涩而难咽的，那我们的青春激情究竟该在何处安放？学习生活中我们究竟应怎样处理男女间的关系。下面请欣赏
五、提问
看完了精彩的小品剧，我想大家也会发现，我们有时也会发生像小品中的情况，旧的问题解决了，可是新的问题又产生了，对于这些，哪位同学能发表一下自己的看法呢？首先，如果是你，你会去吗？
那么各位男同学们，当一个女生经常在学习生活中帮助你的时候，你会采取什么样的方法来表达自己的谢意呢？
六、游戏
谢谢大家的回答，春天是耕耘的季节，如果在青春的时节过早的品尝秋天才能收获的果实，那么秋天就只能面对枯枝和落叶了，随着时间的流逝，男生和女生也逐渐迈开了青春的步伐，儿时的童言无忌，幼年的两小无猜，都封存在了童年的记忆中。然而，男生和女生永远是青春不老的话题，青春的旅途中，我们更需要的是男生和女生的默契配合和相互的帮助，接下来，让我们通过一个游戏，重拾童年那些美好的记忆，让我们的青春更加光彩！
七、唱歌
在刚刚的游戏中，我们看到了选手们齐心协力，默契配合完成了比赛，在学习和生活中，又何尝不是如此呢。俗话说“男女搭配，干活不累。”青春的旅行也不是单独的苦行，正常的交往，将让我们的青春更加闪亮！我们的青春列车正在飞速的行驶着，终有一天，它会驶入自己的终点站，青春的价值，是在那些前进的脚步中才得到了的实现。是，爱情的光芒会在适当的时候照射进我们的生活，而现在的我们正是一个个阳光的少年，让我们珍惜时间，努力进取，去追寻我们人生的梦想。我们的未来从来就不只是梦！让我们共唱这首《我的未来不是梦》，为我们的今天和明天喝彩！
八、结束语
追逐青春的梦想，我们在路上，实现明天的理想，我们也在路上，让我们共同携起手，把青春的航船开向更遥远的地方，下面我宣布，今天的主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
关于班会主持词 篇11
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！六年2班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始！
甲：三月，阳光明媚、万物复苏。
乙：三月，春风送暖、大地换新颜。
甲：同学们，你们知道吗？
乙：三月，是学雷锋精神活动月。
甲：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。阶级观清楚，劳动念朴纯。螺丝钉不锈，历史色常新。只做平凡事，皆成巨丽珍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。
乙：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的'同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？
甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
合：愿雷锋精神永放光芒！
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：雷锋精神伴我行主题班会到此结束，老师、同学们，再见！
关于班会主持词 篇12
班会主题：
“关注安全，珍惜生命”学生安全预防与自救。
活动安排：
一、主持人开场白
校园里的歌声多么嘹亮，蓝天下的花朵正在绽放。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
实验小学二（1）班校园安全主题班会，现在开始！
我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
一人安全，全家幸福。在安全的问题上，我们必须要人人讲安全、事事讲安全。
鲜果飘香的九月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
前几天，同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书，下面，请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。
1、请同学们拿出读书卡交流你学到的安全知识；
2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事；
3、大家讨论：面对危险，我们该怎么做？
（案例提示：
1、放学后，家人没有按时接你，你该怎么做？
2、上下课、上下楼时，同学们比较多，你该怎么做？
3、课间在校园游戏时，如果有东西掉到校外，你该怎么做？
4、过马路时，你该怎么做？）
同学们，下面让我们一起朗诵一首校园安全的`小诗歌《上学放学歌》。
二、结束语
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
校园是快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，校园是知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。
同学们，我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束，谢谢大家。
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