班会主持词(13篇)
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。随着社会一步步向前发展,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编为大家收集的班会主持词,希望对大家有所帮助。
班会主持词 篇1
一、活动准备
在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
二、活动过程:
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!
乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。
甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;
乙: 如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;
甲:如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿
乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。
合:五( )班《校园环境我维护》主题班会现在开始!
甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。
乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。
甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。
乙:同学们,学校为我们提供了良好的'环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校 园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?
三位同学们回答
甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是 学校的主人呢?(我们)
乙:大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容师, 让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》
甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!
乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。
请看由×××、×××等四人合演的小 品:《一张餐巾纸引发的思考》
情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:
A、有的视而不见。(a同学表演)
B、有的当球踢着玩。(b同学表演)
C、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)
D、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)
(表演者留下来采访)
甲:你们的表演很精彩,我想借此机会采访一下,你们认为小品中你饰演的那位 同学当时是怎样想的呢?
a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。
b同学:有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。
c同学:有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。
d同学:我当时想:不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸捡起来,让环境依旧整洁。
乙:下面也请同学们发表一下自己的看法:(随机选两三个同学说)
甲:同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?(请三位同学们回答)
甲:刚才听了大家的发言我们想说: 多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一份清洁;
乙:多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;
甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。
合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》
甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!
乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。 比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)
乙:亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人,我们是校园美容师、
甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起, 用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!
甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。
乙:(2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。
甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长, 主动向老师问好。
乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。
甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。
乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。
甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。
乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。
合:我们的口号是:维护校园环境,共建和谐校园。
甲:请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧!(同学们签名)
甲:学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。
乙:同学之间互帮互助,是我的责任;
甲:保护每一株花草树木,是我的义务;
乙:校园环境我维护,是我不变的承诺。
合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。 合:《校园环境我维护》班会活动到此结束!
班会主持词 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20__,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
人生哲理
忠诚:是建筑人生大厦的.基石。
信任:是酿造友谊之蜜的花朵。
理解:是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋:是事业成功的忠实伴侣。
毅力:是开拓世界的利剑。
理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求:是充实生命的必然途径。
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫.托尔斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼罗兰哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅
聪明在于学习,天才在于积累。----列宁
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。 ----列夫托尔斯泰
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔
学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基
青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基
班会主持词 篇3
XX:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。
一起:我宣布高二三班主题班会现在开始
XX:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》XX:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。
XX:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边。我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的主动权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》
接下来,我们进入一个特殊的'环节,孙师访谈现在开始。
XX:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。
XX:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。
XX:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。
XX:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。
XX:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场某某与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
XX:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以某某的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。
XX:高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
XX:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的某某,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。
班会主持词 篇4
男:同学们。
女:老师们。
齐:大家好。
女:今天我们班会的主题是
齐:“我光盘,我光荣。——厉行节约,从我做起。”
男:这是节俭的壮举,如春潮热浪一般,汹涌澎湃。
女:这是扶持正气的一面鲜艳的旗帜,如同骄阳一般,冉冉升起。
女:全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民!
(播放图片说)
男:下面请看一组非洲饥荒的图片,也许很多人会问道,非洲为什么会出现饥荒呢?非洲地区多沙漠,土地贫瘠,种植的作物很难成活,所以只能靠打猎等维持生计。外国列强对非洲的长期殖民统治,掠走了大量财富,致使非洲经济衰落。加上当地军阀割据,鱼肉百姓,导致非洲国家饥荒的局面。
女:这时大家也许会问非洲饥荒关我们什么事啊?其实中国也将要面临饥荒的严峻挑战。 因为中国的粮食生产已不能自给自足,中国国内粮食供需关系严重失衡。过去二、三十年来,中国优先发展工业化和城市化,大量侵蚀良田,污染水资源。18亿亩的农田红线岌岌可危,严重影响了粮食生产,现在我国已成了世界上最大的粮食进口国。
男:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这,曾经时常被用于儿童启蒙
诗句。可是现在,很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。无谓的浪费粮食,这是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当今社会各种浪费现象依然比比皆是
女:说的.不错。节俭被人们视为一种美德,这是对劳动的尊重,也是对社会的一种责任。就目前来说,在我国还有许多与我们同龄的孩子因贫困而失去受教育的机会。(虽然每个学生每天只扔一个鸡蛋,但是你知道我们全校同学每天倒掉的饭菜有多少么?)小品中人物浪费的行为不仅反映了我们自身对节约的忽视,同时也剖析了我们在学校餐厅就餐的所作所为。
男:是啊!如今,我校也成为了一所寄宿制学校,面对平日里学校餐厅的就餐情况,我们也有所了解,浪费现象很是惊人。
女:为此,我们还专门采访了相关人员。(伸手引向大屏幕)
同时,我们也就着这些问题,根据年级的实际情况做了一个具体的分析报告。报告结果显示(对于餐厅吃饭有无浪费现象的调查,少数同学也诚实的说出了自己的实际情况;同时,在看到别人浪费时,选择背后谴责的人竟然高达大约48%。)
女:,结合以上材料请大家谈一谈自己的想法并检讨一下我们在就餐时还存在那些浪费粮食的情况。
男:我们全班29位同为此请大家谈一学每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(29*365=10585粒)我们全国十四亿人口每人每天节约一粒米,一年节约多少粒米?(十四亿乘三百六十五=五百一十一亿粒)每一百万粒大米重约二十五千克 ,那我们会节约多少千克大米?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五=一千二百七十七万五千千克)一人每天平均吃三百克米,可以吃几年?(十四亿乘三百六十五乘一百万乘二十五除零点三约等于四千二百五十八万三千三百三十三天)人平均寿命七十五岁,够吃几辈子?(十四亿乘三百六十五除十万乘二十五除零点三除三百六十五除七十五约等于一千五百五十六代)
女:看到这些惊人的数据,不知大家有什么感想?
(图片展示)
女:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。
男:所以,我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
女:其实,我们的志愿者也早已向我们发起了号召。(志愿者一边登场一边说)
男:让我们的志愿者带领我们一起来呼吁“光盘”,让我们携手成为光盘中的一分子,一起杜绝舌尖上的浪费。
(志愿者宣誓)
女:志愿者说出了我们全班同学的心声,让我们人人做光盘行动的志愿者。下面,我们以初二四班的名义向全校师生提出倡议。请胡倩同学宣读倡议书。
(志愿者发起倡议,宣读倡议书)
女:突然想起一句话:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史反复证明了这个道理:“奢”
能败国,败家,败自己。
男:嗯!从表面上看,浪费只是个人的消费现象,但从本质上讲,却反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。这次“光盘行动”不仅令人们对铺张浪费有了一次理性的回归,而且也让我们对“节约”一词有了新的认识。
女:你知道么?其实在我们身边,也有用自己独到的想象力去宣传“光盘行动”的同学,那么,我们就有请这些同学向我们展示一下他们的创意吧!
男:那就有请这些同学上场吧。
(展示海报)
男:请大家郑重的签下自己的承诺。
女:让我们将光盘进行到底。
女:这一刻,无需言语,只因歌声、只因旋律、只因我们能相逢在一起,谱写我们提倡节约的歌曲。
男:这一刻,无需欢呼,只因梦想、只因希望、只因我们拥有相同的方向,我们乘风破浪扬帆远航。
(签名时说
女:听,我们的志愿者是多么铿锵有力。他们带领着我们从此走向一条不寻常的道路。
男:他们带领着我们从此迈向一个新的起点。
女:在班会接近尾声的时刻,我们掌声有请张老师,为我们做班会总结发言。
男:谢谢张老师的精彩发言。
女:(在班会结束之际,我想为我们此次班会辛勤付出的老师以及同学们表示感谢。正是因为有了你们的付出,我们的班会才得以圆满结束,谢谢大家!)
女:有一种节约叫光盘。
男:有一种公益叫光盘。
女:有一种习惯叫光盘。
齐:厉行节约,反对浪费,从我做起。
齐:班会到此结束,谢谢大家!
(鞠躬致谢)
班会主持词 篇5
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
笑着闹着,我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同,我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日,还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光,在这里,让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始,祝同学们节日快乐!联欢会上玩得开开心心!
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……
乙:小朋友们迈着喜悦的`步子,走进了六月,走进了我们自己的节日……
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声……
乙:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
甲:三二班六一联欢会
合:现—在—开—始—!!!
1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎!
2、甲:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏 给我们带来的诗歌朗诵《童年》,掌声有请!
童年,一个并不陌生的字眼。
它蕴涵着童真,美好,幸福。
金子般的童心,没有纷争,只存在无邪。
无可置疑,这是最美好的!
我们要用最美好的色彩,来渲染我们的童年。
草地上的嬉闹,操场角落里的悄悄话,一道道彩虹,一缕缕童真。
都在点缀着我们的童年,成为我们认识中最最宝贵的回忆。
拾起一片落叶,我们永远珍藏童年!
童年的记忆,那是成长的诗篇!
瞬间的美好时光,拨动我们心中的那根弦。
谱写一首首光辉的篇章,撞击我们的心扉。
动人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕迹,蓦然回首,足迹依然清晰......
金色的童年,金色的梦!
3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快乐的小天使打着小花伞来了,请听合唱《小伞花》,掌声欢迎!
4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙: ,什么事这么好笑?
甲:我听到一个笑话,连肚子都快笑疼了。
乙:什么笑话啊,你也太夸张了,我倒想听听,是不是这么好笑?相信同学们一定和我一样好奇,那么让我们一起来听听吧,有请 。
甲:有趣的笑话让我们开怀大笑,有句话说得好:笑一笑,十年少,我们应该多笑笑。
5、甲:葫芦丝是我们中华民族的传统乐器,乐声浑厚、婉转悠扬,下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝:《婚誓》,掌声有请!
6、乙:相声是我国传统的艺术,讲究说、唱、逗、唱,给人无限快乐,单口相声是相声中的一种形式,一个人说称为单口相声,两个人为对口相声,三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星,他带给我们的是相声《你爷爷,我爷爷》。掌声送给他们!
7、甲:北京,是祖国的首都。那里有一个地方,名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说,我爱北京天安门。是不是这样呢?掌声有请合唱《我爱北京天安门》。
8、乙:快乐的节日怎么能缺少游戏呢?下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字:从前往后说,不能重复。谁重复谁就输了。呵呵!
9、甲:俗语说,话不投机半句多。然而,接下来的节目,名叫三句半,只有三句半的节目,怎么演呢?让我们擦亮眼睛,拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们,为我们带来三句半,掌声欢迎!
10、乙:我们学校的校本课程丰富多彩,同学们积极参加,听,戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演,掌声有请!
11、甲:多么动听的音乐呀!下面让我们轻松一下,欣赏魔术表演,有请我班的小刘谦—— 上场,掌声欢迎!
12、乙:古诗文是中华民族的文化瑰宝,是祖国文化的命脉,千百年间,万口传诵。请欣赏 的古诗文诵读。
13、甲:一首歌叫《感恩的心》,对我们的父母,我们的朋友,我们所爱的人和爱我们的人,要常怀感恩之心,让我们一起欣赏《感恩的心》。
14、结尾
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束。
班会主持词 篇6
女:尊敬的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家下午好!六(二)班“我的中国梦”主题班会现在开始。
女:梦想是石,敲出星星之火。
男:梦想是火,点燃熄灭的灯。
女:梦想是灯,照亮夜行的路。
男:梦想是路,引你走到黎明。
女:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。
男:一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。
合:那么,什么是梦想呢?
女:梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念,有梦就有未来,每一个孩子的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦。
男:其实今天中国的面貌也是昨天无数先辈们的中国梦。
女:那么,今天的中国又是什么样子呢?下面让我们进入第一个环节:
合:腾飞的中国梦!
(主持人和大家一起欣赏图片)
男:刚刚我们所看到的这些都是我们祖国近些年取得的辉煌成就。
女:下面让我们一起来玩一个有奖问答的游戏,看哪位同学能回答的又快又准!
(有奖问答)
男:你们今天的梦就是明天的中国梦,梦想伴随着我们每一个人。
女:下面让我们进入第二个环节:飞扬的青春梦!
男:今天你们的一言一行都将在明日梦想的旅途中一一呈现。
合:下面请老师和同学们一起欣赏梦想情景剧《今天·明天》。(表演情景剧)
女:表演完刚刚的情景剧,大家有什么感想呢?(讨论两分钟后自由回答)
男:大家刚刚都说的非常好,现在我们来了解一些名人的梦想之路,看看能否从中悟到些什么。
女:无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你想当发明家、科学家,这些都是了不起的梦想,因为这
些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人,我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,你的点点滴滴的'付出都饱含了你对祖国无限的热爱,因此你的梦就是----
合:中国梦!
男:那么你们的梦又到底是什么呢?你们有没有想过如何去实现这个梦呢?
女:我们的未来不是梦,现在请拿出你们的笔、纸,把你们的梦想及怎样去实现梦想的过程写下来。
(歌放完后主持人开始讲话)
男:听完了歌,下面,我们就来听听同学们的梦想。(自由发言)
女:刚刚同学们都说的很具体,我相信越来越多的同学都会按照刚才说的去实现自己的梦想,其实成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
合:下面请同学们一起朗诵《少年中国说》。
(主持人和大家一起朗诵)
女:下面请班主任发言。
(班主任讲话)
男:我的梦,中国梦,相信我们少年的梦,就是祖国的未来。
女:让我们为了祖国的更加繁荣,人民的更加幸福去实现梦想吧。
合:六(二)班“我的中国梦”主题班会到此结束,谢谢大家!
班会主持词 篇7
主持(合):同学们!五年四班“倡导诚实守信,争做阳光少年”少先队活动现在开始!
主持甲:同学们,我先给大家讲一个故事:
丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天,他在河边听见救命声,于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。那天晚上,王后梦见了五色鹿,她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。国王捉住了五色鹿,他毫无惧色。他在国王面前跪下,说:“国王,我想知道你是怎么找到我的。”国王指着告密人说:“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗?”国王激动的说:“五色鹿啊!你虽是四脚动物,却有慈悲的心。而你眼前的人,却是禽兽不如!”
这个故事告诉我们:实现诺言,是一种诚信,而诚信是做人的根本。
主持乙:哈佛大学是世界上著名的大学之一,这所学校把“真理”作为校训。
在哈佛大学的校门和建筑物上都刻了一个拉丁文单词“真理”,这个词代表了“真相、诚实和正直”。
正门上还刻了一句话:“真理之门只会向那些正直的民族开放。”意思是说,在这个世界上那些不诚实的人是没有出路的。
主持甲:让我们看看什么是诚信?诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
主持乙:同学们知道了什么是诚信后,让我们了解两个诚信的故事:
主持甲:事例一:一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来了
主持乙:事例二:有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里
主持甲:同学们你们知道后来发生了什么事吗?人失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。
主持乙:曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。
拥有诚信,也就掌握了成功的方法。
主持甲:我们为什么要讲诚信呢?
如果遇到不信守交通规则的司机,很容易发生这种事又或者是行人不信守交通规则,也会发生这种事!
主持乙:父母亲要是不诚信,后果可以祸及后代
一个小孩的妈妈品行不好,经常教孩子撒谎,鼓励孩子占别人的小便宜。有一次,父亲捕了几条鱼,可是家里没有炸鱼的油了,于是妈妈就让孩子拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸油,孩子照着妈妈说的方法做了,回来从棉花里挤出一大碗的油母亲夸他真有本事,当天晚上孩子吃上了香喷喷的炸鱼。孩子胆子越来越大,开始偷鸡摸狗,骗人钱财,再后来就是抢劫杀人,最后他被判了死刑。临刑前母亲来看他,他说,都是你,你害了我,于是把妈妈的耳朵咬掉了。
主持甲:“小事”不诚信的'后果
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位。不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的所以
主持乙:做人不诚信,往往会因"小"失大!若老师为人虚伪、上课混日子、对学生说话常常失信,你喜欢他吗?你的前途乐观吗?
主持甲:作为学生,上课不听讲,行为不端正,作业不完成,对人不礼貌,前途会好吗?
主持(合):原来,生活的平安、顺利和美好,离不开人们的诚信!
主持甲:我们敬爱的周不仅诚实立志,而且恪守诺言。他说:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”。
主持乙:美国总统亚伯拉罕·林肯小时候当过小店职员,因多收一分硬币,而不惜徒步五公里送到顾客手中。他诚实的行为使顾客很受感动,赢得了顾客和美国青年的高度赞赏。
主持甲:我们如何才能做到讲诚信呢?第一要做到说老实话,办老实事,做老实人。
公元前356年,秦国新上任的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆,并说:“谁能把这根木杆扛到北门,赏‘十金’。”大伙直嘀咕:“什么难事?赏这么多金?”结果没人扛。商鞅又把赏金提高到“五十金”。人们更加疑惑了。这时候,一个汉壮上前扛起木杆就走,一口气走到北门。商鞅立即赏他“五十金”。看热闹的人都说:“这官员真守信用!”就这样,商鞅很快提高了威信。
主持乙:1996年12月4日的《河南日报》载:河南出现了这样一位新闻人物,河南省高考的文科“状元”唐黎,是一个贫困农家的女孩子。在她高考出名后,某厂一行人带着一万元酬金来到她家,要求她做一个饮用了某种口服液的广告。在一万元酬金面前,小唐黎说出了这样一句话:“俺从来没喝过这类营养品,也根本喝不起,如果俺贪图钱财说瞎话,今后在社会上怎么做人?”
主持甲:第二要坚持不懈,持之以恒。
英格拉姆是英国著名报纸《伦敦图片新闻》的创始人。刚刚毕业的时候,报社的规模很小,报纸的发行量也很小。但是他一点儿也不灰心,真诚地对待每一位客户,即使是只订一张报纸的客户。一次,为了不让他的读者失望,他送一张报纸步行了六千多米的路。时间久了,人们发现这份报纸总是能够提供最准确的新闻资讯,并且每期都能准时送到读者手里。人们开始争相订阅这份报纸。后来《伦敦图片新闻》成为十分畅销的报纸。
主持乙:第三是重在实践,贵在积累,从小事做起《狼来了》的故事同学们都听说过吧,它告诉我们做人要诚实。古今中外因诚信而成为各个领域的佼佼者的例子实在太多了,各行各业的精英,绝大多数都有着诚信的品质。
主持甲:请同学们讨论:该如何做到诚信呢? 1、在校按《小学生日常行为规范》做到每一点; 2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不轻浮,不开过火玩笑;
8、不与人比吃穿,只比学习进步
主持(合):同学们让我们一起宣誓:言必行,行必果,
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我光荣,
我诚信,我自尊,
我诚信,我成功。
让我们:言而有信,争做阳光少年!
班会主持词 篇8
主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)
主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。 主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏
主持人甲:请看正在破坏的地球(播放准备好的环境科教片)
主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听张勇威同学讲《森林与风沙》的故事。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国长江流域发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
(全班分成六个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)
主持人甲:大家发言很好,让咱们的小博士xxx给我们谈谈。
小博士1:森林被人们称为"绿色的金子", 具有净化空气的作用;"大自然的总调温室",具有调节气候、杀菌抗病作用;是"人类环境安全的堡垒",具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。
主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,"呼唤绿色的明天"。
主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。今天的主题班会"呼唤绿色的明天",这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗?
主持人甲:嗯,我也不知道。还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。
小博士2:这幅图是联合国环境与发展大会会徽。1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。为此,"只有一个地球"的口号响遍了全世界。1992年6月3日~12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。这个关系地球命运的大会,被称为"地球首脑会议"。 由人手(指人类)、圆球(指地球)、树枝(指良好的生态环境)组成 寓意:地球在人类手中,人类要呵护自己赖以生存的地球环境。
小博士3:第二幅图是中国环境保护徽。上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类生存的严重威胁。图形的'蓝色块,代表蓝天与碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气。19xx年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。经环委会主任宋健批准予以公布使用。它是中国环境保护的标志。它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。
主持人甲:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?
辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。
主持人甲:植树是每个公民的义务。
主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请听诗朗诵:《春天,我们栽下一棵树》。
主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉好啦。
主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言
(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:
"我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境"(并配好轻音乐《我们的田野》))
主持人甲、乙:我们呼唤绿色的明天,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)
六、呼号。中队辅导员面向队旗号召队员说:"举右拳至右肩。""准备着:为共产主义事业而奋斗!"队员回应呼号:"时刻准备着!"中队辅导员说:"放下。"
七、退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
班会主持词 篇9
男:这是万物生长的季节,小草发芽,绿树成荫,一片春意盎然。
女:这是青春闪耀的时代,江山才子,人才辈出,一派生机勃发。
男:总以为青春是一簇火,光彩而热情
女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,
男:原来青春是一个微笑,只一次就铭心刻骨。
女:青春是一张笑脸,只一看便千回百转
男:在这里,他们是新时代的脊梁,昂首矫健,飒爽英姿。
女::在这里,她们是正值花季的少女,有着稚气未脱的脸庞,和天真无邪的芬芳 男:梦想是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
女:未来是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
男:今天,就让我们一起去回味童年留下的那些温存
女:今天,就让我们一起去找回那些久远却依然单纯的记忆
男:我宣布,本周"阳光女生,魅力三月"主题班会现在开始
下面有哪位同学来谈谈对"女生节的由来"知道多少呢?
主持人女:女生节在高校中举办的历史由来已久,北大、清华、复旦、北京外国语大学、华中科技大等都有缤纷多姿的女生节。"三八"妇女节的前一天是女生节,因为隔了一夜,所以女生就把3月7号定为女生节。
传说,在很久以前,女生都是天使,为了心爱的男生不顾一切的折断翅膀来到人间。可男生经常不懂女生的心,让她们伤心,于是女生离开了男生,变得很伤感。 一天,女生在桃花树下看见了对她视而不见的男生,伤心的哭泣了。女生的.哭泣声惊动了上帝,上帝来到了女生面前,倾听了女生的倾诉。女生的心声轻轻地拨动了上帝的心弦。于是上帝把自己变成了男生来到了女生的身边,为女生戴上了代表着爱的戒指。从此,女生成了男生的快乐天使,在男生给予她的幸福和快乐中飞舞。于是,这一天女生的笑便成了这个世界上最美丽、最值得定格的瞬间,这一天便成了女生节。
主持人女:作为女生的我们,应不必为没有白嫩的面孔而唉声叹气,不必为没有明眸皓齿而埋怨上天,不必为没有婀娜的身材而抱怨父母我们可以用阅读来提升自己的内涵。 主持人男:"水光潋滟(liàn yàn)晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。"手捧一本《唐宋诗词选》,伴着一杯茶的馨香,吟着这些或清新隽永,或语意明快,或感人肺腑的诗章,心也随之一起陶醉在这美丽的诗章中了。当然阅读也只是提升我们内涵的方式之一,下面有哪位同学谈谈我们提升自己的内涵和修养还有其他什么方式呢我们该做些什么,注意些什么?
还有哪位同学来谈谈你理想中的优秀女性是什么样的?大学阶段的女生能为之做些什么样的准备呢?
主持人女:总结一下新时代女生应具备的特点,大概就是下面几个方面:1、聪明博学。2、修饰得当,有独到的品味。3、言语风趣收放自如。4、追求爱情却不痴迷。5、清新自然,拒绝陈旧。6、善待自己。7、有道德标准,能坚守原则。8、敏感而不多疑,能很好地控制情绪。下面进入下一个话题:
"自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。" 漂泊他乡的游子,无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂 ,异国他乡的我们 ,又有多少次在梦里回到魂牵梦绕的故土家园?
主持人男:求学的路途虽然艰辛,我们虽身在他乡,但却还能有这样一群好兄弟,好姐妹。那份缘分是多么珍贵我们是不是要珍惜身边的每个人,在生活上和学习上相互帮助,共同成长呢?在这个特殊的节日就让我们探讨一下为了我们和谐的校园,和谐的班级,和谐的人际关系,我们男生女生都可以做些什么呢
主持人男:现在社会上有很多年轻人将青春消磨在没有意义的生活方式中,学会了抽烟,酗酒,斗殴,赌博,沉迷网络等不良生活习惯。我们应如何看待这个问题?我们该做些什么呢?请同学们谈谈对这些问题的看法。
主持人女:自信、自爱、自尊、自重是我们的追求准则。注重个人内心素养,不悲观,不焦躁。掌握好科学文化知识,将来能打造出一片属于自己的天地,也对得起父母为我们流的血和汗,也不辜负祖国对我们多年的培养。下面进行游戏环节。(然后进行游戏。这个可以自己搜到,比较容易安排吧!~?)
(结束语)
女. 年年有今日,岁岁有今朝。
男. 虽然岁月不会停留,但是我们每个人却有着独一无二的青春岁月。
女. 希望今天的晚会,让广大女生同胞们不会忘记这个难忘的日子。
男. 我代表全班男同胞祝每个女生,都能够青春永驻,开心永恒。
(共)本次班会到此结束
班会主持词 篇10
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。
主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的`方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么,什么是梦想?
合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
班会主持词 篇11
魏:泱泱中华,文明上邦。巍巍华夏,礼仪至上。
溯古沿今,志士热肠。纵观千史仁德治壤。
韩:礼仪就像一只气垫,空洞着奇妙的颠簸,喧闹着舒适的欢快。
礼仪,于人于逢事逢情,公平地让大家欣然悦纳。
江:诚然,对一个人来说,礼仪潜移默化中已然成为其思想道德水平、文化修养、交际能力的直接表现;
于一个社会而言,礼仪是一个国家的文明素养、道德操守、风尚人情的显性反映。
韩:各位尊敬的老师,亲爱的同学大家好!欢迎大家参加幼师081“文明伴我行”主题班会,下面让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。
合:我宣布幼师081“文明伴我行”主题班会现在开始。
魏:道德之于礼仪,是一对莫逆之交。迁移到做人,我们彼此接受这两种具有德行的身份。请欣赏由陈毓敏、周鸯为我们带来的相声表演《我惯着他》
韩:哎!江杉,你对未来有什么样的憧憬呢?
江:美好是未来的基定元素,每个人希望拥有一个殷实的未来。那就请让我的梦想借助手语表演《的未来》得以穿梭吧,请欣赏《最美好的未来》表演者:杨思羽毛嫣之虞菲等
江:礼仪是人类为维持社会次序应运而生,它是人们共同遵守的最基本的道德规范。在人际发展中,它是一种无形的力量,藏匿在友谊的口碑之中。
韩:一个缺失礼貌的人是很难有真心朋友的,请您欣赏由周晓赟金莹等为我们带来的儿童剧《小熊请客》。
魏:看完了一段的精彩的儿童剧,让我们徜徉在那朵水莲之中,绽放礼仪之花。下面就由陈莉娟沙欢欢龚静仪等为我们带来歌伴舞《荷塘月色》
魏:一个友好的眼神,一个得体的举止,一个舒心的微笑,那是充斥在人们心里头的一种景仰,一种气质,一种时尚,由内而外。
作为一个具有五千年文明史的古国,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
江:我们毫不犹豫地要挑起传承礼仪的历史使命。今天我以丹师为傲,明日丹师必以我为荣。礼仪的承前启后,我们前仆后继。请欣赏汤燕霞杨慧婷等为我们带来的诗朗诵《礼仪之窗》
歌曲串烧
魏:韩冠男啊!你发现没?
韩:发现什么?
魏:如今教育,都以素质为先,技能殿后。全面发展,
韩:是啊!像我们幼师班学乐器的就有很多地。比如,琵琶,二胡,古筝等等,所以我们彼此知音。
魏:那现在就让我们的史雯同学为大家来一首琵琶独奏《阳春白雪》,
江:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助,当我们感到快乐时需要和别人分享。有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉。有了困难时需要别人帮助。
魏:得理让人,失礼道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任,相互关怀,下面请欣赏由单嘉琦,王千豪等为我们带来的小品《文明巴士》
韩:礼仪不老,品德不旧。其实在我们的`生活过程中,拥有一颗童心也是十分重要的精神品性,作为未来的幼儿教师,我们更应该拥有那一份纯真的品质,请欣赏儿童舞《俏丫》表演者:陈嘉玮欧阳珏斐等。
韩:人间四月天,春风渐近眼。校园那朵“文明之花”开在你我心中。
江:文明在哪里?这次不在小朋友的眼睛里。在这里就不卖关子啦,我来告诉你,文明就在你我身边,在你我生活里,请欣赏由于浩楠杨晶束玲恒带来的歌曲《文明在哪里》
韩:曾几何时,一位名人说过:德行的实现是由行为构成的而不是文字,无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操
江:代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西不是一蹴而就的,其实最基本的问题在于——我们以怎样的精神风貌、怎样的思想品德、怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。实践出真知,时间会诠释的。
魏:我相信经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个开满文明之花的芬芳校园。假想一下下,同为一片天的我们诸多学子共同勉励,那我们民族的气质便会更上一层楼,中华的复兴之路有我们的脚印。
江:幼师081“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!谢谢各位的到来!
班会主持词 篇12
然:今天,就让我们一起走进宽容日,一起学会宽容吧!
辰:首先,让我们来一起了解一下宽容日的由来吧!
然:每年的11月16日是国际宽容日联和国教科文组织设立国际宽容日旨在强调,在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育使人们平等、和谐、和平地生活在一起。
20世纪90年代初冷战结束后,国际舆论普遍担心各地冲突会增加。由于全球化、大量移民等因素的影响,对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进行有益的交流使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨,使不同民族、宗教和文化间加强理解、和谐共处,成为全球性的严重挑战。为此,一直主张对话的联合国教科文组织明确提出了“宽容”的概念。在联合国教科文组织的倡议下,联合国大会1993年决定将1995年定为“国际宽容年”。1995年,联合国成立50周年之际,时任联合国教科文组织总干事的费德里科·马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操和政治义务,是维护人权和民主的责任所在。同年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《宽容原则宣言》,宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年,联合国大会通过决议,呼吁各国政府在国际宽容日举办一系列活动,通过教育、宣传等途径倡导宽容理念。
辰:《宽容原则宣言》提出,要采取一切必要的.积极措施,促进社会宽容,因为“宽容是实现和平,提高所有人经济、社会地位的一项宝贵且必要的原则”。宽容并不是简单地指“容忍他人行为”,而是指承认他人的权利与自由,包容各国的理想与文化,不仅对自己负责,也要对他人负责。联合国前任秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出,宽容是一种积极而正确的态度,是建立在了解且尊重他人自由和权利的基础之上的。他倡导,用关心取代冷漠与轻视,用了解取代盲目、无知和歧视。教科文组织曾在对宽容日的介绍中提到,构建宽容、诚信社会不是在一朝一夕间完成的,它需要时间和社会各方的共同努力。由于偏见、不满多来自于无知和恐惧,因此教科文组织呼吁整个社会普及宽容教育,呼吁不同民族了解彼此的文化,相互尊重,和谐相处。教科文组织强调,宽容教育要从孩子抓起,父母尤其要特别注意自己的言行举止可能对孩子产生的影响。
然:了解完“宽容日”,下面请同学们回忆一下,你曾经宽容过谁,谁曾经宽容过你,现在你想对他们说些什么?
同:【回答】
辰:让我们再来听一个关于宽容的小故事吧。
然:有个小和尚经常在午夜偷偷溜出寺院,他凭借的是在高墙下面放一把椅子。午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”有些异样。落地后小和尚定眼一看,才知道承接他的“椅子”竟然是寺中的长老。小和尚仓皇离去。
辰:这以后一段日子,他诚惶诚恐的等候长老的发落。但长老好像忘记了这件事情,压根没提到这件“天知地知你知我知”的事情。小和尚从长老的宽容中得到了启示,他收住了心,再没有去,而是通过刻苦的修炼,成了寺院中的佼佼者,若干年后,他成了这座辰:让我们再来听一个关于宽容的小故事吧。
然:有个小和尚经常在午夜偷偷溜出寺院,他凭借的是在高墙下面放一把椅子。午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”有些异样。落地后小和尚定眼一看,才知道承接他的“椅子”竟然是寺中的长老。小和尚仓皇离去。辰:这以后一段日子,他诚惶诚恐的等候长老的发落。但长老好像忘记了这件事情,压根没提到这件“天知地知你知我知”的事情。小和尚从长老的宽容中得到了启示,他收住了心,再没有去,而是通过刻苦的修炼,成了寺院中的佼佼者,若干年后,他成了这座寺庙的长老。
然:有许多名人说了关于宽容的名言警句,那请两个同学来读一读他们吧!
辰:请同学们赶紧拿出纸和笔,我们要来做一个关于宽容的小测试。
然:如果你有过同样的经历就在纸上打钩,没有的话就打“×”,一定要按实际情况来写呦!
辰:上了一节课,想必同学们都累了吧,让我们来放松一下,听一首关于宽容的歌曲吧!
然:我要向大家推荐一部很好看的影片,叫做《马利与我》,大家有机会可以去看一下!
辰:到了做总结的时候了,我们要考大家几个问题,请大家来回答。
然:最后,让我们来念一下这节课的总结:宽容他人是一种美德,我们做事不要太过于斤斤计较,不要做一个小气的人。
合:这节班会课就上到这里,谢谢大家!
班会主持词 篇13
活动目标:
1、缅怀革命烈士,告慰烈士英灵;
2、教育青主持人总结发言。
男:让我们记住这英雄的事迹,让我们记住这庄严的时刻。
女:让我们记住这郑重的承诺,让我们记住这谆谆的教诲。
合:我们要让先烈鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
3、现在,请大家举起右手跟我宣誓:
男:在家庭做孝顺父母、热爱劳动的“帮手”;
在社会做热爱祖国、遵纪守法的“标兵”;
在学校做团结友爱、互相帮助的`“伙伴”;
女:在公共场所做保护环境、遵守秩序的“卫士”;
在独处时做勤奋自立、勇于创新的“主人”,
合:让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂!
让我们以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂!
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