朗诵主持词

朗诵主持词[范例14篇]

　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当今社会中，主持词与我们不再陌生，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编整理的朗诵主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　朗诵主持词 篇1

尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们：

　　大家好!

　　“南园春半踏青时，和风闻马嘶。青梅如豆柳如梅，日长蝴蝶飞。”又是一年清明时，在这春光灿烂的日子里，我们老庙小学迎来了一年一度的清明诗文朗诵比赛。在这美好的时刻，我们将用一首首诗文吟唱五千年的文化，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。我宣布老庙小学清明节古诗文朗诵比赛现在开始。

　　1、枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下，你们赤胆忠诚，请欣赏四(1)班同学带来的《缅怀先烈谱新曲》

　　2、感谢四1班同学精彩的朗诵，下面有请一(2)和一(3)班带来的《清明新唱》

　　3、“清明时节雨纷纷”，清明雨又是怎样的呢?请欣赏《清明雨》表演者五(3)班

　　4、先贤英烈，群英荟萃，志士仁人，前仆后继，人民英雄永垂不朽，接下来有请五(2)班带来的《清明祭烈士共筑中国魂》

　　5、从来豪杰轻生死，自古英雄多磨难。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。接下来继续欣赏五(1)班《缅怀先烈》

　　6、清明时节踏青，放风筝，可是有一位诗人他却要找酒喝，怎么回事呢?我们共同阅读。

　　7、感谢一(2)班的小朋友不一样的演绎，接下来请欣赏二(4)班《清明节》

　　8、每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的'革命先烈们，是他们抛头颅洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。

　　请听四(2)班《祭奠清明节》

　　9、革命先烈们虽然离开了我们，但他们的英雄事迹却永远留在了我们心中，将一代一代传唱下去。

　　接下来请欣赏一(4)班《歌唱英雄》

　　10、四月是一个沉思的季节，四月是一个缅怀的季节，勿忘历史，珍惜今朝。

　　听!二(2)班：《清明节缅怀烈士诗歌》

　　11、春风送花表哀思，青松欲滴寄深情。

　　无限哀思无限情，清明时节祭英雄。感谢二(2)班精彩朗诵，接下来有请三(1)班《清明》。

　　12、春回大地，万物复苏，莺歌燕舞，柳绿桃红，请欣赏《春的联想》，表演者二(3)班

　　慢点慢点，我们二(3)班还有节目呢。有请单思源带来清明节诗歌朗诵。

　　13、清明时节思绪万千，那些难忘的人，难忘的事都涌上心头，有请三(4)班朗诵《清明感怀》。

　　14、雷锋叔叔你在哪里?雷锋叔叔永远活在我们的心里。

　　请听二1班带来的《雷锋叔叔你在哪里》。

　　15、多少文人墨客写下了无数的诗文，请欣赏三(3)班《诗歌串烧》。

　　16、花落草齐生，莺飞蝶双戏，请欣赏三(2)：《清明即事》。

　　17、不分肤色，无论地域，在人类拥有的优秀品质中，有一项永远光芒四射，那就是——爱国，请欣赏四(4)班《祖国——我心里的一首歌》

　　18、我们的先辈们舍生忘死，我们要永远缅怀感恩他们。

　　请欣赏四(3)班朗诵的《向清明的英灵致敬》

　　今天，我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统，感怀传统，感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望通过此次朗诵活动，能够进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

　　朗诵主持词 篇2

　　开场词：

　　女：尊敬的老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　女：在世界的东方有一片神奇的土地

　　男：这一片古老的土地孕育着一个伟大的民族

　　合：中华民族

　　女：它有着五千年的光辉历史

　　男：它有着五千年的伟大成就

　　女：今天的'中国每一天都充满神奇和自信

　　男：龙的传人挺起长城般的脊梁

　　女：中华民族巍然傲立于世界民族之林

　　男：我们为拥有这样的伟大民族而自豪

　　女：今天，我们小学全体师生聚在一起

　　男：我们欢呼祖国历史的骄傲

　　女：我们歌颂中华民族不屈的精神

　　男：我们把激情溶入文字

　　女：我们把文字化作声响

　　男：小学“中华民族，我为你骄傲”诗歌、美文朗诵比赛

　　合：现在开始

　　（1）下面请欣赏1号参赛班级六（1）班朗诵的诗歌《我爱你啊，祖国》，辅导老师：_____。请2号五（3）班作好准备。

　　（2）2号参赛班级五（3）班，他们朗诵的题目是《祝福你，亲爱的祖国》，辅导老师：_______，请欣赏。请3号一（1）班作好准备。

　　（3）1号六（1）班比赛得分。

　　请欣赏3号一（1）班小朋友为我们朗诵《古诗四首》，辅导老师：_______。

　　4号六（5）班作好准备。

　　（4）2号五（3）班最后得分。

　　4号参赛班级六（5）班，朗诵题目《黄河颂》，辅导老师：_______。请5号三（2）班作好准备……

　　结束语：

　　女：我们娓娓动听的诉说着中华民族的故事

　　男：我们激情洋溢地表达着中华儿女的理想

　　女：我们是中华民族的儿女

　　男：我们是新世纪展翅的雏鹰

　　女：我们共同高呼

　　合：中华民族，我为你骄傲！祖国，我为你自豪！

　　女：育人小学诗歌、美文朗诵比赛到此结束！

　　朗诵主持词 篇3

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们，大家晚上好。

　　男：相逢是首歌，歌手是你和我

　　女：我们用绚丽青春谱写了这样一首难以忘怀的歌

　　男：同学们，还记得在我们刚刚来到这个课堂上别具一格的自我介绍么，还记得咱们第一堂课之后就被吓跑的那个小姑娘么

　　女：还记得啊啊啊哦哦哦的发声练习么，还记得那响彻教室的八百炮兵奔北坡么

　　男：如此的种种承载着我们共同美丽的回忆，从诗朗诵到潜台词，从话剧表演到配音，我们在理工院校学着别人想学而学不到的知识，学的越来越不要脸了。

　　女：生命因记忆而美丽，今天晚上，让我们一起重温我们那些共同的点滴。

　　男：现在我宣布：影视台词与朗诵课汇报演出现在正式开始！

　　男：同学们，你们是否向往着爱情呢？还记得我们一起学习的那篇诗朗诵《爱情的故事》么？

　　女：诶，那是说的革命时期的爱情，那还有没有其他角度呢？下面请欣赏诗朗诵《致橡树》，让我们一起看看接下来的这几位同学会为我们带来他们对爱情怎样的理解

　　男：掌声有请xxxx

　　男：听完上面这首诗朗诵，我仿佛看到了两棵橡树迎风并肩而立的场景，这是多么的感人啊。

　　女：是啊，诗人舒婷可是有着很敏锐的洞察力呢，经常借物抒情，这不，接下来的这首诗歌《会唱歌的鸢尾花》就是另一脍炙人口的作品。

　　男：那我们还等什么，掌声有请xxxx

　　男：听了上面的两首关于爱情的朗诵之后，咱们是不是该换换口味了呢？

　　女：也好，那咱就来点贴近生活的'吧，接下来就让我们一起欣赏一幕名为circle的短剧

　　男：掌声有请：xxxx

　　男：诶，xxxx，看了circle之后，你有什么样的感受呢？

　　女：我啊，简练的说就是生活如戏啊

　　男：恩，说得好，那在你看完下面这个小品之后或许会有另外的发现：戏如生活

　　女：掌声有xxxx为我们带来《五个学院的理想生活》

　　男：有请

　　男：生活并不总是很理想，只有当你经历了沧桑后才会收获别样的感受。

　　女：恩，说到这个沧桑啊，我就不禁想问大家一个问题，当你艰难困顿时，你会想起谁呢？又有谁会成为你心灵的慰藉呢？

　　男：下面来让我们来聆听诗人艾青的思索，来一起品味《大堰河我的保姆》。

　　女：有请杨xx上台

　　女：最近夏天到了啊？

　　男：嗯，最近确实比较热

　　女：那你有没有听说过夏天是残缺的呢？

　　男：这个还真没有听说过

　　女：下面就让我们欣赏一个关于夏日爱情的诗歌

　　男：有请xxx

　　女：大家在看了上面的这些节目之后是不是感觉少了些什么呢？

　　男：好像是啊，以上都是朗诵啊，话剧啊，形式变化有点少

　　女：嗯，那下面就让我们一起来欣赏由xxxx同学带来的柯南配音

　　男：有请

　　男：晚会进行到中场，观众热情很高涨，你们先别忙鼓掌。

　　女：为啥？

　　男：先看节目

　　女：请欣赏有xxxx带来的三句半。

　　男：到这里，我们的晚会已经接近了尾声，我们却还有太多的不舍。

　　女：不过，就像接下来的这个小品所说的一样，我们的友谊却不会结束。

　　男：接下来请欣赏由xxxx等人带来的《不会结束》

　　女：深情的朗诵，吟咏着隽永的思索，凝聚心头不变的情节；

　　男：精彩的表演，诠释着飞扬的青春，回荡情怀不改的真切。

　　女：尽管万般不舍，欢声笑语依就组成了别离的笙箫；

　　男：我们将会铭记这个宽阔的教室，记忆也会留驻在每个人的脑海。

　　女：让我们记住今晚的美丽，今晚的欢笑，今晚大家的祝福；

　　男：让我们与同学携手去谱写未来更加美好的篇章。

　　女：现在我宣布：影视台词与朗诵课汇报演出圆满结束！

　　男：祝大家晚安！

　　朗诵主持词 篇4

　　曾：颂中华风采，

　　雪：咏爱国情怀！

　　曾：各位观众朋友大家晚上好！欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场，我是今晚的主持人曾源。

　　雪：我是马冬雪。首先，我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。

　　曾：悠悠华夏五千年，传承诗歌千万篇！在今晚的这个舞台上，选手们将为我们传诵华夏这些经典，放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情！

　　雪：是的，就让我们一起敞开自己的心扉，一起去聆听这些美妙的诗歌，共同历经一次精神的洗礼吧！

　　曾：那么首先，请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们，他们分别是：来自化学化工学院理学博士徐常威老师。

　　雪：欢迎徐老师！华南师范大学研究生，08化学2班班主任李海莲老师。

　　曾：欢迎李海莲老师！有机化学教授陈亿新老师！

　　雪：欢迎陈老师！

　　曾：自广州大学朗诵协会部长方晴师姐！

　　雪;欢迎方师姐！曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄！

　　雪：欢迎许晗师兄。

　　曾：来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐！雪：欢迎罗师姐！接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们：他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。

　　曾：温燕婷师姐。

　　雪：联络部部长张锦杰师兄。同时，也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们！

　　曾：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来！

　　雪：下面，由我为大家介绍今晚比赛的注意事项：本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方，诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮，感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上，且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

　　曾：让我们一起来为今晚的选手们加油吧！现在我宣布，化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。

　　曾：?！冬雪，你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗？

　　雪：当然知道啦！李就是指李白，杜，当然就是指杜甫咯！这两位诗人都是我最喜欢的，特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.

　　曾：是吗？那么接下来就有请08化贸班的祁（qi）江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧！请欣赏诗歌《将进酒》。

　　雪：有请祁师兄！

　　曾：谢谢祁师兄精彩的演绎！一声声《天问》心恸（dong）情殇（shang），一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞！那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学，走进这一位可亲可敬的诗人吧！请欣赏《端午节的情思》。

　　雪：谢谢梁珍线同学！

　　《赞美》

　　曾：谢谢聂旭春同学的精彩朗诵！

　　雪：曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢？

　　曾：我觉得应该是大海吧！清新自然，广阔开朗。爱情就应该像这样！

　　雪：是吗？而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情！那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。

　　曾：掌声有请！

　　曾：谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗！唉！冬雪，你知道雨巷诗人是谁吗？

　　雪：这个当然知道啦！他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

　　曾：那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的.《雨巷》。

　　雪：掌声有请！

　　雪：谢谢！菊菊师姐！曾源，四季中你最喜欢那一季啊？

　　曾：我想应该是春季吧！春天嘛！总是给人以生机勃勃，欣欣向上的感觉！

　　雪：哦！是吗？朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景，那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学，她将为我们大家献上来自朱自清的《春》

　　曾：掌声有请！

　　曾：各位亲爱的同学，我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在，是10钟的休息时间，我们将进行有奖问答环节。奖品丰富，大家可要积极参与哦！

　　（中场问答环节）

　　曾：?！冬雪，明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思，那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢？

　　雪：在跳舞啊，因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里，只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂，感受它午夜的独舞。

　　曾:请欣赏《午夜，寂寞的灵魂独舞》！

　　曾：谢谢刘庆博同学！或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻，可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋，接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春，舞动青春！请欣赏诗歌朗诵《青春》。

　　曾：谢谢！马冬雪同学！是的，我们热爱青春，因为青春充满着激情；我们拥抱青春，我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章，也许会有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。

　　雪：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请！

　　雪：谢谢陈鹏师兄！希望我们大家也能有把酒问青天的豁达，带着但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，将我们的青春走得更加缤纷。

　　曾:是的，人生若把坎坷看做一种调味品，把艰难看做一笔宝贵的财富，就会丰富我们的阅历，丰厚我们的人生底蕴，风雨之后，悬挂在人生背景上的，永远是幸福的彩虹,那么接下来，就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧！

　　雪：请欣赏《蜀道难》！

　　曾：谢谢师兄！各位同学，到此为止，今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。

　　曾：下面让我们掌声有请团委学生会：校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。

　　雪：谢谢方晴师姐的精彩点评！（下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛，有请师姐！）

　　曾：（谢谢师姐的点评！）下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结！

　　雪：有请李海莲老师老师！

　　曾：谢谢李海莲老师老师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧，如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见，相信各位选手都能从中学到不少的东西吧！（就点评即兴过渡）亲爱的同学们，现在，今晚的结果已经在我们的手上了。

　　雪：相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了，那我们就马上揭晓赛果吧！

　　曾：获得参加校级朗诵比赛资格是：

　　雪：恭喜这两位同学成功地进入校赛，希望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！

　　曾：同时我们也把掌声送给其他几位选手，感谢你们的积极参与！

　　雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦！

　　曾：感谢大家的参与！

　　雪：让我们校赛再会！

　　曾（雪）：各位同学再见!

　　朗诵主持词 篇5

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

　　大家下午好！

　　过去的20xx年是xx铁一中xx学校蓬勃发展，续写传奇的一年；过去的20xx年是xx初中语文教研组继往开来，厚积薄发的一年；过去的20xx年是每一位xx人乘风破浪，一往无前的一年。辞旧迎新，我们信心满满；满载收获，我们继续远航！值此期末收官，新年伊始之际，初中语文教研组在校领导的支持下，于今天隆重开展“采撷经典诗文吟诵最美华章”教师朗诵风采大赛。在此，请允许我隆重介绍莅临本次大赛的各位领导。他们是：

　　本次大赛旨在提高语文教师的朗诵水平和审美修养，激发教师积累经典作品的热情，展现语文教师朗诵的功底和风采。弘扬中华民族浩瀚的文化，增进中学语文学科素养在语文教师中的渗透，营造富有激情和文学文化气息的语文教师团队。下面我宣布xx铁一中xx学校初中语文教研组“采撷经典诗文吟诵最美华章”教师朗诵风采大赛正式开始。

　　下面介绍比赛规则：

　　参赛教师配乐诵读或者吟诵，评委从台风、语音语调、个人情感、节目创意等方面来进行评价。本次比赛我们设置了最富深情诵读奖、最富激情诵读奖、创意诵读奖、魅力诵读奖、风采诵读奖、人气诵读奖、默契组合奖、活力诵读奖、潜力诵读奖九个奖项，评委将根据参赛选手的诵读特点进行评比。看，参赛老师们都已准备就绪，让我们一起期待他们的精彩展示！

　　1.完美的爱情，亲密又独立。爱的不卑微，爱的坚强。我们总会找到那么一个人，面对生活手牵手，面对未来肩并肩。请欣赏王密、谢心怡老师朗诵《致橡树》

　　2.一杯清茶,一碗热面；一束鲜花,一个短信；一句问候,一个拥抱；一点耐心,一点细心；便是我们一生挚爱的母亲最深切的爱。让我们一起聆听《母爱》朗诵者霍雨佳老师

　　3.长安高歌颂青莲独酌对饮尽忘言一首旧曲千年唱但闻吾乃酒中仙。请欣赏屏弃物欲，开怀畅饮，请欣赏《将进酒》朗诵者乔晨凯、吉小勇老师。

　　4.文学爱好者们常因南宋诗人陆游和其妻唐婉的凄美爱情故事而泪流满襟。而沈园就是令陆游一生怀旧的伤心地。风烛残年的陆放翁啊，在梦里千百次地寻觅，那惊鸿一瞥的佳人，那缠绵悱恻的`爱情。下面请欣赏李珍、董问博老师带来的《梦断沈园》。

　　5.自古到今，唱青衣的人成百上千，但真正领悟了青衣意蕴的极少。青衣的执着和期盼。生活中充满了失望和希望，失望在先，希望在后。有希望就不是悲！请欣赏彭赛男老师的朗诵《青衣》。

　　6.浩瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，它是中华民族之魂！请听对黄河精神的歌颂……请欣赏崔焕老师朗诵《黄河颂》

　　7.四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。我们是教师，三尺讲台即舞台，我们是xx教师，用实际行动点亮每一位xx学子的美好未来！请欣赏吉小勇、吕博涵、刘亚冰、唐雨曦、赵延芳、董婷、李欢、肖瑶老师带来诗朗诵《我是一名xx教师》

　　宣读比赛结果

　　让我们再次以热烈的掌声感谢以上老师的精彩朗诵，闪耀在每位老师身上的闪光点都是初中语文教研组和xx学校发展的宝贵财富。我们有理由相信，各位青年教师在今后的教学实践中一定会比今天的表现更出色，一定会在工作中精益求精，不断进取，创造出一个又一个辉煌的成绩，为学校的发展奉献自己的青春和汗水，为自己的事业谱写更精彩的篇章。

　　最后让我们掌声有请对本次大赛进行点评并致闭幕词......

　　感谢领导精彩的讲话和点评。

　　又一次的精彩，又一次的成功；又一次的难忘，又一次的成长。让我们再一次用最热烈的掌声对选手们的精彩表现和评委们的辛勤工作表示感谢，谢谢大家。

　　本次教师诗词朗诵大赛到此圆满结束。

　　朗诵主持词 篇6

　　我曾经听过这么一个故事，有一天，沈括读到了句诗“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”时，他的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。故此，他留在了历史上，而不是随着历史的流动而消失。

　　我不能说这个故事给了我们多大的启发，也许听过就忘记了，或者会在夜深人静的时候想一想。他是如何做到的呢，不过就是实践加观察罢了。这一点和牛顿不是一样的吗？况且也是马克思理论里的唯物主义的观点。这说明一点，中国不比西法差。他们有的我们也有，甚至比起他们时间上要早上很多。可是我们却比他们弱，先不管以前的那些事，单看现在，我们国家还是落后一点。究其原因，是什么，是人才，是我们国家目前最缺少的人才。

　　人才是什么？人才是一种能让国家富强起来的最有力的武器。一颗参天大树的繁茂，不是看它的树叶有多少，而是它的根；一栋大厦的耸立，不是看它高入云霄，而是它的地基；一个国家的富强，不是看它现有的经济，而是现有的人才。

　　如要成才，誓先立志。正所谓立志者事竟成。立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功【板书】是人类活动的三大要素。立志的关键在于自胜，战国时有句话：“志之难也，不在胜人，在自胜也，”就是说：志向的困难，不在于胜过别人，而在于战胜别人，而在于战胜自己，立志容易定志难。有人曾做过一次调查，发现伟人都有一个共同点，那就是在年轻时都胸怀大致。因为目标越大，越有调动心理潜能，使人观察敏锐，记忆持久，思维深刻，想象丰富。因为目标越大，越能激发人对工作的自觉性，并使精力充沛，兴趣集中，勤备耕耘，契而不舍。正是由于远大目标的激励，使伟人一个辉煌走向另一个辉煌，从一个成功走向另一个成功，直达人生的光辉顶点，他就成了人中豪杰。而我们常讲成才志向，不同于一般的自我关心和期盼，是指一个较久远的高大的人生目标。而远大志向是科学信仰指导下的成才目标，它是最后的精神动力和精神支点。当我们确立了成才的正确志向，你的人生视觉将顿时开阔，你就不难在成才的路上努力的把握住自己，当你成功了，面对捧来的鲜花，经久不息的掌声，你自然不会自满自足；当你失败了，被太多的不幸挫折绊倒，你会跃起再试，毅然前行，因为你会感觉到，得到的或失去的都是人生的一部分，都是人生旅途中必经的驿站。一个人立志成功的结果就是人才，而人才则一般出自于学生。让学生开启书的扉页，缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数感悟的诗行。透过字里行间，我们看见了青山绿水，经济腾飞，遨游太空，雅典凯旋。

　　一个学生应当这样享受读书。当他在读书，他正是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂你可；登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山斜的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。

　　俗话说：“成功者立常志，失败者常立志”。如果你达到了不撞南墙壁不回头，九牛二虎之力也拉不回的境界，那么你的成功就在你的眼前，就在你的这股执著之中。

　　佛经中有个凤凰涅磐的故事，被有些文人引用过，说久远时间后的凤凰会主动投火烧掉破败不堪、无可医治的形骸，从而获得新生命的开始，叫浴火重生。而有人总是掩盖错误、问题和罪过，文过饰非，巧言诡辩，非常的不理智，例如日本人对南京大屠杀的粉饰太平，真是让这个故事蒙上了暗淡的色彩。

　　不想被欺负，就只有比欺负你的人强。中国人强则中国强。中国要热爱祖国，热爱人民，热爱民族，锤炼品格，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

　　中国人要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想；

　　中国人要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，青年人正处于学习的黄金时期，应该要把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

　　中国人要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用；要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的`不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。

　　中国人要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。中国人要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。

　　中国人要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。

　　中国人要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。

　　做一个立志成才的好青年。

　　让我们一步一步的往上推。假设一个国家的强大，就要军事加经济的强大，所以则需要大量的武器和聪明的头脑。而这些又来自人才。别以为你的力量很少，没看到吗，如果一步步的推，我们的力量无限的大。所以，让我们立志成才吧。

　　朗诵主持词 篇7

尊敬的领导、老师、同学们：

　　大家下午好!

　　五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。

　　同学们，你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。

　　“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听二年(1)班xxx为大家带来的《瀑布》。

　　雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年(3)班xxx带来的诗歌《瀑布》。

　　妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班xxx同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

　　挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。

　　祖国，是那金黄的稻穗;祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班xxx同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

　　聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班xxx为我们带来的《妈妈的爱》。

　　春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年(1)班xxx同学为我们诵读《春风吹》。

　　同学们，你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班xxx为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

　　荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年(4)班xxx为大家带来的《荷叶圆圆》。

　　自由自在的'小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班xxx为大家带来的《小鸟》。

　　盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年(4)班xxx为大家带来的诗歌《柳树醒了》。

　　司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年(2)班xxx为大家带来的故事《司马光》。

　　我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班xxx为大家带来的诗歌《快乐的节日》。

　　同学们，遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班xxx为大家带来的《识字五》。

　　同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请xxx为获奖同学颁奖。

　　各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家!

　　朗诵主持词 篇8

　　男：尊敬的各位来宾

　　女：敬爱的各位老师

　　合：大家好！

　　男：今天，翔宇实小，高朋满座，共商教研大计；

　　女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读新篇。

　　男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。

　　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。

　　男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

　　女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

　　男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

　　女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。

　　男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

　　男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

　　女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦！

　　男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

　　男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。

　　女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。

　　男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。

　　女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

　　男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

　　女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。

　　合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

　　男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。

　　女：水乡宝应，风光秀丽，景色宜人。

　　男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。

　　女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。

　　男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。

　　女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。

　　男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”

　　女：荷乡是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开”

　　男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你……

　　男：美丽的荷乡令人向往。

　　女：荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。

　　男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山；

　　女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水；

　　男：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感；

　　女：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动。

　　男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。

　　女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。

　　男：你看，少先队员们在火车的鸣笛声中，在青山绿水间，开始了他们快乐的旅程。

　　男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。

　　男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。

　　女：从您的诗句中，我们领略你博大的'胸襟，伟人的情怀。

　　男：他就是一代伟人——毛主席。

　　女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

　　男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

　　女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

　　男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

　　女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

　　男：下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　男：翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

　　朗诵主持词 篇9

　　开幕词

　　舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。

　　尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：大家早上好！

　　五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎！

　　节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。

　　屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。

　　年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午xx市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有：（省略）

　　我们的节日端午——xx市端午诗词朗诵会现在开始：

　　闭幕词：

　　吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的.承诺。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。

　　时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。

　　纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午xx市端午诗词吟诵会到此结束。

　　祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐！

　　朗诵主持词 篇10

　　男：我伫立于心中的这座"中国最大的XXX基地"前,我陷入了沉思!

　　女：我伫立于心中的这座"中国最大的XXX基地"前,我不得不陷入了沉思!

　　男：从二十几年前生产塑封料的第一台简单机械的建立,到现在的6条现代化的生产线,从几间简陋的生产厂房,到如今一座座高楼的矗立.二十几年的风风雨雨,二十几年的沧桑巨变.从无到有,从小到大,从稚嫩到成熟,从单一到多元.------你,已占据了中国塑封料行业的半壁江山!

　　女："华威塑封料,呵护中国芯"-------你擎起的`是中国封装行业一方湛蓝,明净的天!

　　男："与国际巨头争霸高端,为中国封装创造价值"------你激起的华威人那种无私奉献的精神令人赞叹!

　　女：遥想当初,几间简陋的厂房,几台简单的机械,几名操作师傅,每年几百公斤的产量.简陋中求生存,平淡中求发展,在中国塑封料史上写下了浓重的开篇之笔!从此,华威人就少了一份遗憾,多了一份期盼.

　　男：如今,这期盼正在变为现实,已经变为了现实.我们华威电子在领导的精心领导下,在华威人的齐心协力下,已插上了腾飞的翅膀,正阔步向前!

　　女：特别是近几年,我们的环氧塑封料型号从1000,20xx,3000系列到5000,6000,7000,8000等等系列,这黑黑的料子无一不让我们华威人织下了一个美丽的花环!

　　男：华威近几年的发展可谓是:日新月异,令人刮目相看!我们的料子从封二极管,到三极管,再到今天的集成电路块------这黑黑的料子也无一不让我们华威人展示着一幅壮丽而又多彩的画卷!

　　女：面对今天骄人的成绩,华威人没有丝毫的满足.而是自找差距,运筹帷幄,自己把江山指点.您听,改革的号角已奏响!您看,迈出的步子扎实而又稳健!

　　男："冰冻三尺,非一日之寒"能走到今天,这背后是耕耘,是汗水,是永不满足的拼搏之心!

　　女：这就是我们华威人,善于总结,勤于思考,敢于直面新时代的挑战!

　　男：这就是我们华威人,以"不满足于昨天"的豪迈气概,高奏凯歌,走向未来,奔向充满希望的明天!更重要的是我们要在中国乃至世界的塑封料行业史上写下浓重的一篇!

　　女：我们应该相信,我们的明天会更好!

　　男：我们定会相信,我们的阳光会更灿烂!

　　朗诵主持词 篇11

　　男：尊敬的各位领导，各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　男：经典诗文是无际的海，朝向它，可平静我们浮躁的心

　　女：经典诗文是无边的天，仰望它，可放飞我们锁闭的魂

　　男：让经典走进校园，校园就是亲近圣贤，指点迷津的心灵乐土

　　女：让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　男：今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情！

　　女：今天，我们相聚在这里，让这里将成为经典诗文的海洋，让快乐响彻云霄！

　　男：在各位领导大力支持下，在各位老师的悉心指导下，在同学们的积极参与下，我们的朗诵大赛终于拉开了序幕

　　女：首先请领导讲话，大家欢迎！

　　男：下面有请宣布比赛开始。

　　男：树高千丈根本固，水流万里源头深。五千年的奔流，五千年的积淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞，汉赋唐诗，宋词元曲，锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲，我是中国人》，请初56班《我有祖国，我有母语》准备。

　　女：母语，是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语，也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人，就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国，我有母语》，请初55班《祖国万岁》准备。

　　男：下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声：祖国万岁！请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》，请初66班《朗诵者之歌》准备。

　　女：朗诵中，我们祝福“祖国万岁”；朗诵中，我们打开彼此的心灵；朗诵中，我们走进声音的精彩世界，品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀！下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》，请初62班《爸爸的老师》准备。

　　男：诗韵美文的朗诵令我们陶醉，而爸爸的智慧更令我们崇拜，当我们看到爸爸的老师，你一定会想，他是不是更厉害？请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》，请初63班《千字文》准备。

　　女：父母是孩子人生的启蒙老师，《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。

　　男：“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人；

　　女：“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。

　　男：下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》，请初59班《春江花月夜》准备。

　　女：从识字启蒙到文学全盛，在《全唐诗》浩瀚的星空中，张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品，春江潮水、海上明月、花木流霜，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面，就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。

　　男：春江花月夜的意境令人神往，烟雨蒙蒙的江南，清脆婉转的鸟鸣，也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》，请初66班《我想飞》准备。

　　女：如梦的江南，天籁般的鸟鸣，让我们“跳脱数理化的纷争，人情是非的困扰”，飞翔在自由广阔鸟语花香的心灵世界。请欣赏初66班达洁玉带来的《我想飞》，请初65班《安塞腰鼓》准备。

　　男：让我们收回漫飞的思绪，把目光转向黄土高原。脚步飞舞，黄土漫卷，锣鼓激荡，骤雨一样，旋风一样，火花一样，黄土高原上，爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓，请听初65班集体朗诵《安塞腰鼓》，请初64班《有的人》准备。

　　女：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。让我们在安塞腰鼓的余韵中思考：我们将来到底要成为什么样的人呢？请欣赏初64班刘时铭的朗诵《有的.人》，请初55班《少年中国说》准备。

　　男：有一个人，他已经死了，但他还“活着”。

　　一百年前，他寄中国少年，兴少年中国，表达一位志士的疾呼和憧憬。今天，复兴的中华，又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》，读来依旧让我们热血沸腾，心潮澎湃。他就是梁启超。请欣赏初55班集体朗诵《少年中国说》，请初56班《你是人间的四月天》准备。

　　女：梁启超是对腐败没落的近代中国的大声疾呼，林徽因则是对她新生儿子的呢喃细语。作者穷尽想象，把儿子比喻成“人间的四月天”，充满诗情画意，柔情蜜意，“人间的四月天”，是爱，是希望，是温暖，是幸福。请欣赏初56班崔嘉敏的朗诵《你是人间的四月天》，请初62班《雨说》准备。

　　男：林徽因的诗中，儿子是爱和希望的“人间四月天”。郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨，充满生动活泼的灵气，雨想诉说什么呢？请听初62班高娟娟、高钰带来的《雨说》，请初57班《山中访友》准备。

　　女：雨，是我们的朋友；风，是我们的朋友；老桥，是我们的朋友；山泉，是我们的朋友让我们“带着满怀的好心情”，去山中拜访我们的老朋友吧。请欣赏初57班胡丽卿的朗诵《山中访友》，请初58《青春中国》准备。

　　男：山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生机，意气风发的我们唱响祖国60华诞的青春赞歌，下面请欣赏初58的集体朗诵《青春中国》，请初63班《我用残损的手掌》准备。

　　女：今天成就瞩目的青春中国，也有过“寂寞的憔悴”，那沉重的往事总让我们无法忘记，曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听初63班张艳霞带来的《我用残损的手掌》，请初61班《黄河颂》准备。

　　男：残损的手掌抚摸着受伤的大地，为和平祈祷，为爱守望；奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争，怒吼出东方雄狮的强音，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，勇往直前。下面请欣赏初61班带来的集体朗诵《黄河颂》，请初58班《母亲》准备。

　　女：《黄河颂》激昂的旋律尚在缭绕，母亲“那可口的饭菜”已然飘香。香里藏着情，香里裹着爱。是您的爱让我的人生不再寂寞，是您的爱让我的道路不再陌生。下面请大家欣赏初58班郎朔江的朗诵《母亲》，请初59班《我的祖国》准备。

　　男：每个人都有两个母亲，一个是生养我们的母亲，一个是我们共同的祖国母亲。祖国是我们成长的乐园，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最精彩的表演献给祖国，让我们把最美好的祝福献给祖国。下面请欣赏初59班雷唯韦的朗诵《我的祖国》，请初60班《就是那只蟋蟀》准备。

　　女：看到大家的精彩表演，一只蟋蟀也不甘寂寞的赶来了。听！它不但把我们带回童年的美好时光，还牵动着海峡两岸中国人的心，虽然生活在不同的空间，但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫。下面请听初60班冯宇的《就是那只蟋蟀》，请初57班《我有一个强大的祖国》准备。

　　男：拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼，下面请听来自初57班的集体朗诵《我有一个强大的祖国》，请初65班《中国，我的钥匙丢了》准备。

　　女：幸运的我们生活在一个强大而充满爱的国家里，大家真诚互助，亲如一家，可是，如果有一天，我们不小心弄丢了真和善，我们会如何面对自己呢？我们是否也会发出这样的感叹？请听初65班任杰的朗诵《中国，我的钥匙丢了》，初64班《星星变奏曲》准备。

　　男：谁都愿意生活在真善美的诗意世界，心灵像飞一样自由。只有经历过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵。最后请欣赏初64班《星星变奏曲》。

　　女：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　男：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；

　　女：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：

　　（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　　男：吕梁高专附中初一年级中华经典诗文朗诵大赛到此结束合：谢谢大家的参与和支持！谢谢！

　　朗诵主持词 篇12

　　男：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持xxx，欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现常

　　女：亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的在线主持xxx，今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会，感谢朋友们的光临。

　　男：生活是一门艺术，每一种艺术都讲究创造与品质，都需要花时间和心思在其中，生活正是如此。

　　女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我们如果想保持泉水的甜美，就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活，品读人生。

　　男：有些色彩只适合淡泊，有些馨香只适合清甜，有些过去只适合怀念，有些悸动只适合冥想，有些节律只适合放在心上，这就是人生，是一首我们用生活文字组成的诗，一首属于我们用心谱写的人生之歌。

　　女：今天，我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文，举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心，放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。首先让我们走进晚会的第一篇章《人生的韵味》

　　男：人生要有所追求，在人生路上，要把自己的步伐向着更美的地方前行，沿途你可以收获更多的惊喜和快乐，人生旅途也会因此变得更加充实而有意义。请欣赏散文01熟悉的地方没有景色

　　女：月台，人生驿站中一道短暂的风景。在这里，有离愁别恨，也有欢喜相逢。在熙熙攘攘、聚散无常的现代生活中，这里的脚印只是流动的浮土，瞬间便被另一批脚印所覆盖。这里只是人生短暂的小憩所，而不是长久的滞留处，人生不应该只是静止和停顿，而是不断地出发、向前。请欣赏散文02月台

　　男：未来再怎么美好，也是一张空头支票；过去再怎么辉煌，也成了过眼云烟；只有今天才是真实的，自己可以把握的。希望的根就在今天，而不在渺茫的明天。有了希望，生命才有动力，有了动力才能过好每一天。请欣赏散文03让生活之泉涓涓不息

　　女：一份随和的心态，来自于对自然的热爱；一份崇高的情感，来自于对生命的感激；一份纯洁的`执著，来自于对童年的追随。相信生命，相信在生命的每一个春夏秋冬里，每个人都有属于自己的季节，相信自己定可在不同的季节里绽放最美丽的心灵之花。让我们走进晚会的第二篇章《展你的心灵》

　　男：真正的自由是拂去尘埃，不随波逐流的心灵的自由。雪花的坚持，便是对生命自由的敬仰与追求。生命的尺度，生命的高贵与卑微，不在于你拥有时间的长短，也不在于你拥有财富的多少，而在于对自己生命的坚持。请欣赏散文04看守心灵之树

　　女：喜欢清晨，因为日出会在期盼中从东方升起；喜欢黑夜，因为黎明会在等待中从黑暗走来。因为喜欢，所以感受美好；因为喜欢，所以愿意等待；因为喜欢，生命在喜欢中升华。以一颗炽热的心感悟生活，换一个角度看待问题，那么，快乐的花冠便伸手可及。请欣赏散文05我喜欢

　　男：微笑如同手上的一朵鲜花，当你把鲜花送给别人的时候，自己手上依然留着芳香；微笑如同阳光，当你散发给别人光和热的时候，自己的生命也进行着最动人的燃烧；微笑如同一杯美酒，当你带给别人甘甜的时候，自己便拥有了醉人的芬芳。请欣赏散文06微笑着继续

　　女：无论风吹雨打，日月穿梭，花儿总是对世界张开她最美丽的笑脸，开放她最美丽的花瓣。而一花一世界，一叶一菩提。世界万物都有其生存的道理，人更是如此。其实，一个人的成长也如同一朵花的成长。当花儿对我们微笑时，我们是否也应该还世界一个微笑呢？请欣赏散文07对一朵花微笑

　　男：亲情是世界上最动人的情感，因有了一份无私的付出，才多了份感动的温馨；因有了一份亲切的关怀，才多了份血浓于水的心跳节奏。回首往事，才发现原来我们一直都在亲情的温柔中行走。下面进入晚会的第三篇章《亲情的温柔》

　　女：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下面这篇散文，慈母手中的线，化作了游子脚上的布鞋，伴着这一双双布鞋的，是母亲对儿女深沉的爱。无论儿女走到何方，总有母亲的牵挂与爱伴随身边。请欣赏散文08二十四双布鞋

　　男：母亲因为不识字而执著地认为儿子早年写过画过的纸张是有用的，坚持保存了二三十年之久。其实，重要的不是那纸张是否有用，而是母亲的那份心，她把对出门在外的儿子的爱与思念，默默地贯注在了一堆稿纸上，这看似有点傻乎，可这份母爱是何等地深沉与执著啊！请欣赏散文09母亲的守望

　　女：母亲，是我们生活中的一个港湾，当我们走累了的时候，随时都可以有一个温柔的依靠；母亲，是我们生活中的一把雨伞，当我们遇到人生泥壤的时候，还可以看见一个晴朗的天空。在母亲的温柔中行走，我们的人生才能坚强地走下去。请欣赏散文10在母亲的温柔中行走

　　男：父爱的绝唱这篇散文，作者通过对父亲目光的细节描写，让人读懂了父亲那颗操劳的心以及那高贵深沉的父爱。请欣赏散文11父爱没有绝唱

　　女：一花一世界，一叶一菩提。我们每时每刻与身边的每个人，每棵花草，每滴雨露，都有着千丝万缕的联系。自然的万物就像一首歌，我们只要用心去吟诵，才能品读出自然的诗意文字。让我们走进晚会的第四篇章《自然的启迪》

　　男：天地万物随各具韵味，但它们不是孤独的，而是有着各种各样的联系。世间的发现，很多便是这样那样的联系中悟出来的。因而，生活中我们不只要善于睁开敏锐的眼睛，还要打打开心灵的眼睛。才能悟出其丰富发内涵。

　　女：是金子就会发光。每个人都有一个属于自己的舞台，或许不是灯光聚集的那一个，但你也可以跳出最优美的舞姿，总会有欣赏你的目光。请欣赏散文15峭壁上的那棵酸枣树

　　男：每一扇窗子的变化都昭示着人类新的文明的到来，每一扇窗子的开合，都是与生活有着最亲密的接触。打开人生的窗子，你会发现，生活的每一缕阳光都是新的，每一道风景都是美丽的。用你欣赏美的眼睛看待一切，生命中最美丽的风景就在你打开窗子的一刹那。请欣赏散文16黎明的眼睛

　　结束语：

　　女：亲爱的朋友们，留一份心境，用心品味人生；留一份单纯，真诚面对生活；留一份感动，学会感恩岁月。让我们在有限的岁月长河里放出最璀璨的光芒。

　　男：朋友们，生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海也有不是风平浪静的时候，人也总有欢乐和忧愁。当无名的烦恼袭来，失意缠着每一根神经的时候，你不纺换一种心情，以乐观的态度去看待生活，你的面前就会呈现出五彩缤纷的世界

　　女：亲爱的朋友们，今晚的一篇篇世纪美文，朗诵家们的精彩演绎，是否给您带来了许多感悟和启迪呢？这是一次精神的盛宴。那么，就请您记住今天这个难忘的夜晚吧。

　　男：我们的晚会就要落下帷幕了，我们真诚的感谢为晚会做出努力的所有工作人员，感谢晚会的策划人，感谢所有的演职人员，海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会到此结束，朋友们，再见！

　　朗诵主持词 篇13

　　甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，

　　甲乙合：下午好！

　　乙：刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》，将诗人满腔的爱，跳跃在姹紫千红的大千世界，变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。

　　甲：伴随着美轮美奂的民族舞，我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地，参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办；由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”，表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。

　　乙：没错，苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展，与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社，为优秀诗人搭建创作平台，为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域，赢得了良好的社会口碑。

　　甲：他的'心声，跳动着细腻丰满的韵律；他的思想，渗透着对人世间的款款深情；

　　乙：他紧紧攥着自己的理想和期待，愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命，铺开诗歌跋涉的长卷，默默奉献、辛勤耕耘。

　　甲：诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术，()使诗歌更加形象、立体，更具感染力，形成更多人的共识、共鸣，必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。

　　乙：正如苗绪法所说：生命是一场没有归期的探险，我愿一路直面挑战，用跋涉养育勇敢。几年如一日的探索，他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。

　　甲：正如苗绪法所说：秋天的向日葵，面对辉煌与枯萎，献出果实后的心，没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜，他已将“奉献”融入了生活。

　　乙：今天，就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心，欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。

　　朗诵主持词 篇14

　　男主持：这里是xx，我是主持人xxx。

　　女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xxx。

　　男主持：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

　　您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。我们想念您，想念您的抚慰，我们感谢您，感谢您的栽培，我们崇敬您，崇敬您无私的奉献，我们依恋您，依恋您的教诲

　　各位朋友，各位来宾：大家好!这里是xx;山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别节目红烛颂,绿叶情专场晚会正式开始!

　　女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱;是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?

　　男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第20个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!

　　女主持：你明亮的眼神，是深夜温暖的烛光;你宁静的眼神，是清晨竹露的脆响。

　　你深邃的眼神，是笔记本上一行行闪烁的灵感;你悠远的目光，是春风中一声布谷鸟的歌唱：《难忘老师的目光》作者：王金波朗诵：媚兰妮儿难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。

　　人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的'芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

　　在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。

　　在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

　　在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

　　老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

　　老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。

　　老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

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