月考质量分析会主持词

月考质量分析会主持词（通用10篇）

　　契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着中国在不断地进步，主持人的需求越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的月考质量分析会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　月考质量分析会主持词 1

尊敬的刘校长、张主任、各位老师:

　　开学以来，已近两个月，俩个月来，我们年级组，团结进取，各方面取得了不凡的成绩：学生学习生活有条不紊，文明礼仪、生活习惯、卫生保持都表现不凡，我们各位教师更是尽职尽责，相互配合，团结一致，无论上课、值班无论查宿舍带操家访还是动员学生、带学生看病等等，每件事上都表现出各位教师高尚的师德。体现出一种强烈的凝聚力。我们年级组牵头的`军训、开学典礼、行为习惯歌，月考颁奖会等都搞的有声有色影响深远。我们也经历了几次教师调整、至今尚缺编一名教师，这些困难我们也都顶住了，克服了，没有给我们带来大的不利影响。

　　我们取得的成绩大家都有目共睹，校领导也多次给与肯定表扬。成绩和幸福源于我们在座各位的竭诚努力，特别是刘校长和张主任的垂范和指导，我们应该为自己的汗水欣慰自豪。今晚，我们又齐聚一堂，在这里召开“武安九中七年级20xx—20xx学年度第一次月考教育教学质量分析会”，目的是分析、总结本次月考我们年级的教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立 “向课堂要质量，向管理要效益”的理念，明确目标，总结方法，坚定信心，团结拼搏，力争在下次月考中取得更好的成绩！今天的教学质量分析会有四项议程：第一项为获奖教师颁奖。第二项优秀班主任和学科获奖教师做经验交流。第三项，张贺兵主任做月考质量分析。第四项 ，刘世凯校长做工作指导。下面我们按议程进行。

　　第一项：我们对本次月考六个学科第一名的教师颁发奖金,有情他们登台受奖：语文李占花 数学 郭鹏 英语袁丽丽 政治 刘鑫涛 生物 。 有请 为以上优秀教师颁奖

　　第二项：经验交流 第一位，请在上月班级量化积分优秀班主任代表 刘鑫涛老师 介绍班级管理经验。

　　第二位，请本次月考成绩优秀班级代表一班班主任曹利薇老师作经验交流。

　　单科第一名教师作经验介绍。语文李占花 数学 郭鹏。

　　第三项，请年级主任张贺兵同志作质量分析和工作报告。

　　第四项，请刘世凯校长作工作指示。

　　会后，希望各老师迅速行动起来， 结合自己的实际，认真查找问题, 深刻剖析原因，谋划整改措施，并精心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，采取扎实有效的措施，把思想统一到今天的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提高 教育教学质量而努力奋斗！

　　月考质量分析会主持词 2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　晚上好!

　　今天我们举行九年级第二次月考优秀生、进步生代表经验交流会。首先，请同学们对各位领导对我们的关怀、指导表示衷心的感谢，对各位九年级老师特别是正副班主任所付出的艰辛表示衷心的感谢，也允许我代表九年级老师向一直以来勤奋学习、努力拼搏的九年级学子致以最美好的祝福!

　　今天会议的主题是交流经验，学习先进、激励奋进、共同提高!

　　开学以来，九年级整体情况良好，绝大多数同学都能遵守学校纪律，珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的班风学风级风，涌现出大批品学兼优的学生。今天晚上我们将请这次月考年级前二十名学生和十名进步生代表交流自己对学习的认识和自己有效地学习方法，让我们九年级同学和八年级部分同学分享学习。我先介绍今晚发言的同学：

　　……下面请同学们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的`朱校长讲话

　　段考已经结束，一次考试并不是句号，更不是我们的全部。一次考试分数的高低，只是阶段性的，并不代表下次的成绩。大家要有“而今迈步从头越”的心态和做法，把每一个“今天”都当作一个新的起点，把握现在，成就未来。借此机会，我想跟同学们交流以下三点内容：

　　一、正确认识考试，研究考试，学会考试进而喜欢考试。

　　人生无处不考场，大家想一想，从上学开始，我们经历了多少次考试了，应该是很大的一个数字。小学升初中要考试，初中升高中要考试，高中升大学要考试，读研究生要考试，读博士要考试，想当公务员要参加所谓的“国考”，工作晋级、职称评审等等都要考试，考试可以说是生活的常态，所以我们要以平常心对待考试，认真对待每一次考试。

　　考试就是竞争，竞争就有优劣，就有名次的先后。要正视和勇敢的面对，考后要认真反思，从考试中发现自己知识的不足和疏漏，不要过分在意成绩的高低，做到胜不骄败不馁。考得差的同学记住：人生没有失败，只有暂时不成功。

　　研究考试，总结经验教训，注意考试方法技巧，减少操作环节上的失分。最后达到喜欢考试，练就金刚不败之身。

　　二、刻苦勤奋，夯实基础。

　　学习上有很多方法，但最为重要的还是刻苦勤奋，无论你多么聪明，少了这一点，是很难取得成功的。人的先天智力没有多大差别，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你的成绩不理想，并不是你智力的问题。那么问题在哪里?首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。没有骄人的成绩，我们又能用什么赢得别人的尊敬呢?比尔·盖茨告诉我们：这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。

　　还是那句老话“除了奋斗别无选择”，对我们初三的同学来讲，要比别人更有吃苦精神，更要有愈挫愈勇的意志。想取得优异的成绩，就必须下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。又想轻松享乐又想成绩好，这是不可能的。先有勤学、苦学，才能达到活学乐学，学习是环环相扣、不断累加的过程，学得越多就越能体会到其中的奥妙和乐趣。

　　三、希望同学们做到专心致志，心无旁骛

　　给大家讲个故事。

　　瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其危险可见一斑，但他始终能获得成功。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心致志地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。对于每一位初三学生来说，考试要想能发挥出自己的水平就应该具有这种瓦伦达心态。

　　我们是初三的学生，我们的任务就是专心致志搞好学习。与学习无关的事情，我们无须去关注和分心。优异成绩的取得，一是靠基础知识的掌握、基本技能的形成，基本思想方法的掌握和运用，还有一个重要因素就是考试的心态。有些同学，考试心理调节能力不强，平时考试还不错，大考就紧张，考不出正常水平，这类同学往往是想得太多，患得患失。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时，他的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景，而结果往往事与愿违，球大多都会掉进水里。所以，面对每次考试，要保持一种稳定的瓦伦达心态，故此，我要奉劝每一位同学，去掉犹豫，抛却胆怯，心存梦想，脚踏实地，把握自己命运，创造美好未来。

　　最后，祝大家在下次段考中，继续收获喜悦，共享成功!谢谢大家!

　　月考质量分析会主持词 3

　　今天晚上我们召开第七次月考质量分析会，会议主要内容有两项：一是请马主任对本次月考情况作简要分析并做第三轮复课动员。二是强调有关工作要求。原计划安排各备课组在会上做学科质量分析，由于时间关系，单科质量分析会后在备课组间进行，质量分析上交年级组存档。班主任利用今晚第三节晚自习召开班级质量分析并做第三轮复课动员。年级组届时检查。

　　下面，进行第一项：请马主任简要做质量分析并做第三轮复课动员。

　　刚才，马主任代表年级组对本次月考作了简要分析，同时对第三轮复课做了动员。下面，我就第三轮复课及后期有关工作讲五点意见。

　　一、树立目标意识，增强忧患意识。

　　目前，我们年级组整体复课情况良好，学生学风浓，信心足；教师干劲大，热情高，呈现出九牛爬坡个个出力的良好局面，比如三、五、六班晚上第四节晚自习，绝大多数老师都在给学生上课，班主任要求学生早6:00，午12:40，晚6:30进班自习。不管是早读还是第四节晚练，辅导教师都能按时到岗，组织学生复习。当然还有极个别同志认识不高，重视不够，在关键时候掉链子。只管一天上几节课，课一上就不见人，在办公室待不住。目前，术科生专业课过关情况：体育专业课73分以上21人，音乐15人，美术39人，传媒12（理3）人，术科生专业课上线人数预计87人。学校给我们下达的高考基本任务是二本以上录取46人，二本以上上线总人数在全县普中保二争一、市标准化高中评比中保三争二。教体局下达的基本任务是90人。这46个二本基本目标任务在上一次会上我们已经分解到各班，各任课教师不仅要盯紧这46个底线任务，还要全面挖潜，多点开花。要在这个基础上有突破，体音美要有大突破，才可能完成学校下达的基本任务。本周四县基教股要求年级组上报临界生名单，理工、文史各确定了6人上报，科教局将下发临界生包扶文件，为了便于工作，包扶教师不变，明年考上了，若有奖励，奖励归包扶教师。

　　我再次重提这些数字，目的是请大家目标再明确，认识再提高。把年级组下达给各班的基本任务落实到具体人身上，不能只是写在纸上，贴在墙上，说在嘴上，却落实不到行动上。

　　二、精打细算，计划到天，扎实搞好综合训练。

　　从下周一（4月22日）起，年级组开始进入第三轮复习，也就是高考仿真模拟训练阶段，时间大概是五个周。这一阶段好比体育大赛前的封闭训练，非常关键。我认为要搞好第三轮复习：一要加强考风考纪教育。各班要对学生进行考风考纪教育。教育学生正确对待每次考试，以考代练，把每次模拟考试当作高考对待，不抄袭别人的，也不要让别人抄自己的，要考出真实水平，便于教师科学诊断，避免误判；防止学生自我陶醉，迷失自我。同时，监考教师也要坚守岗位，不要随意离开教室，否则我们付出很多，效果可能不尽人意。二要选准、选好模拟题。模拟试题质量在一定程度上决定着三轮复习的成败。年级组给大家订了二十多套试题，请各备课组一定要认真甄别，选出难易适中，贴近高考，适合我们学生实际的试题。要选跟高考难度相近的试题，如果试题太简单了，高考题一难，学生反而不适应了。三是精讲细评。教师讲什么，当然是讲题，不能把三轮复习变成发题、讲题，发试卷、对答案，要以讲题带知识、讲方法、讲规律、讲易混易错点、讲规范、讲解题技巧等。不仅要讲解题过程，更要突出怎样审题、错因分析、解题规律总结、解题方法、评分标准、应试技巧指导及题目的拓展变式，特别要讲清解题方法、步骤、技巧，使学生明白阅卷既然是踩点给分，答题就要做到分步解答、条理清晰。四是要统筹兼顾年级组复课计划、教师个人复课计划及学生个人复习计划。比如说有的班级一轮或者二轮还没复习结束，年级组就安排了三轮复习，天天考试、讲评，这就会影响复课进度，我们要有自己的计划，在搞好三轮复习的同时，穿插一、二轮复习，使二者并行不悖。另外要指导学生制定自己的复习计划，不能完全让考试牵着鼻子走，而忽略了课本，要通过考试精准复习、查缺补漏。比如通过试卷讲评，明确告诉学生答案在书本上哪个地方，就是考课本哪一块内容，如果学生哪一题错了，就说明那一块知识还没完全掌握，就要指导学生去看教材对应的章节，这样有的放矢，效果也许会好一些。

　　三轮复习不能放空炮，跑空车，要注意回归课本，可以说课本是“猫”，高考是“虎”，如果脱离了课本这只“猫”，而去画高考那只“虎”，学生画出来的可能是一条“猪”，甚至是四不像。整个三轮复课，教师要跳进题海找典型，学生要跳出题海找方法，不能死做题，做死题，不能举一反三。五是给学生布置的任务要细化、具体化。三轮复习，学生容易感到无从下手，不知复习什么好。老师要比以前安排的更具体，这节课干什么，早上干什么，晚自习干什么，课后干什么等，都要让学生明确，切忌放羊，尤其是临界生。如果安排不细致，任务不具体，第三轮复课很容易跑空车。有的班级每天把每科要完成的`任务写在教室后面的黑板上，比如数学，他们写到“今天完成课本xx页一至第十题，晚上交！”；地理：完成二轮资料小册子P231-232习题……这样目标很明确，任务很具体。

　　三、精准包扶，做好常规，切实提高训练效率。

　　综合训练阶段要重点抓好优秀生和临界生，不能面向全体。不要指望一网捞起满河鱼。就是对个别拿到专业合格证、文化课成绩每次考试在一百分左右的术科生也完全可以放弃，与其在这样的学生身上倾注精力，不如在有希望的临界生身上下功夫。不过，大家要注意方法。综合训练阶段对优秀生和临界生要精心呵护、精雕细刻、细心指导。这就好象建筑工程到了最后阶段，也象农民到了收获的季节，搞不好会前功尽弃。学生：苦干巧干40天，人生关键不遗憾。老师：辛辛苦苦整三年，成败就在40天。不要小看这40多天，通过细管理、细指导，可使每个学生每科至少多得5分。搞不好，可能会出现“三年减40天=零”。

　　另外，教案备写、学生包扶、班主任寄语、每日宣誓等等这些年级组过去安排的常规工作大家要自觉去做，把常规做“常”。

　　四、坚持岗位，守时守岗，严格请假。

　　三轮复课，每个同志的工作量基本上都是满的，没有特殊情况不许请假，万一要请假工作自行调整，并填好调课单，做好工作交接。

　　五、安全、卫生工作。

　　上好体育课，做好学生心理辅导，做好矛盾纠纷排查。卫生要注意保持。

　　老师们，大功远未告成，我们必须努力。俗话说：编筐编篓贵在收口。越是最后，越是关键，后期复课时间已经十分有限了。请大家务必克服一切困难，团结一心，众志成城，苦战40天，不要留遗憾！

　　月考质量分析会主持词 4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　20xx—20xx学年度第二学期第一次月考质量分析会现在开会。

　　这次会议目的是分析、总结开学以来我校教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立“质量强校”意识，切实加强教学管理，深化教学改革，动员全体教师坚定信心，努力拼搏，力争完成我校“教学质量提升年”这一战略部署，在新的一年里把我校的.教学质量提升到一个更高层次！

　　今天的教学质量分析会主要有五项议程：

　　第一项：由李昭伟主任对这次月考成绩进行分析总结

　　第二项：由朱树森主任公布各年级成绩优秀学生名单并颁发奖状奖品 第三项：优秀学生（和进步幅度较大的学生）汇报自己的学习经验。 第四项：由张校长对这次月考工作进行总结，并对今后的考试工作进行安排部署。

　　第五项：由郑校长做总结讲话。

　　在会议正式开始之前，我强调两点要求：

　　1、请所有与会老师暂时把你的手机调到震动或静音状态

　　2、请与会的老师和全体同学认真听会，保持会场的安静；

　　一、会议进行第一项：掌声有请李主任对这次月考成绩进行分析总结。

　　李主任所做的分析全面、透彻，用数据说话，这也是我们教学处今后认定师生成绩的重要标准之一。希望全体师生能做到比、学、赶、帮，互相学习，互相促进，努力提高自己的成绩。

　　二、会议进行第二项，由我宣布各年级成绩优秀学生名单，并颁发奖状

　　奖品。

　　三、会议进行第三项：学生介绍学习经验。

　　八四班高悦介绍学习经验。

　　四、会议进行第四项，掌声有请张校长对这次月考工作进行总结

　　张校长的总结全面、具体，希望各位老师、全体学生能够按照张校长的指示和要求，不断完善自己，不断挖掘自己的潜能，使自己的成绩百尺竿头再进一步！

　　五、会议进行第五项，掌声有请郑校长做总结讲话。

　　非常感谢郑校长的精彩总结，感谢郑校长对全体老师和同学们的殷切希望。希望大家能够通过今天的教学成绩分析会，总结经验，扬长避短，以新的思想观念和更加饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去。

　　会后，希望全体师生迅速行动起来，深刻领会会议精神，结合自己的实际，认真查找问题, 深刻剖析原因，谋划整改措施，并精心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，采取扎实有效的措施，把思想统一到今天的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提升肖营子初级中学教学质量而努力奋斗！

　　月考质量分析会主持词 5

尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　一年一度春风起！当我们徜徉在春日的校园，呼吸着花的芬芳，欣赏着斑斓的春色时，我们知道又一个希望的季节来临了。伴随着成长的喜悦我们走进了七年级，走进了如花的青春。在刚刚过去的一个多月里，我们七年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。

　　我们发现了同学们可喜的进步，大部分同学迅速适应了新变化，及时调整了状态，适应了新老师、新课堂，学习的目标更加明确，学习的习惯逐渐养成，也更加懂得了时间的宝贵，明白了＂花有重开日，人无再少年”这句话的含义。我们全体老师也正以饱满的热情教育着我们、赏识着我们、激励着我们。

　　为了对开学来同学们的学习情况进行一个全面的检测，我们进行了第一次大规模的月考。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进，今天我们相聚在这里，召开第一次月考表彰及分析大会。首先请允许我代表七年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！

　　同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。今天我们诚恳地邀请了几位成绩优异的同学交流他们的学习经验。首先，我们欢迎荣获本次月考第一名同时也摘取了数学、科学单科第一桂冠的郎XX同学给大家传经送宝。郎XX同学一直以来都是我们七年级所有同学学习的榜样，他学习勤奋，工作积极，不仅高效地搞好自己的学习，还热心地帮助班级甚至年级做了很多事情，他既是学习的能手，又是老师的助手，真正做到了工作、学习两不误。今天我们请郎XX同学就学习的方法作一些经验介绍，希望大家认真倾听、虚心学习，从她的演讲中收获成功的秘诀。有请郎金铭同学。

　　听了郎XX同学的演讲，我相信很多同学会茅塞顿开，原来学习是需要日积月累的，是需要用心感悟的。希望他的经验能对大家有所启迪，对我们日后的学习能有所帮助。

　　就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

　　首先，有相当一部分同学偏科现象严重。什么是优生？各科成绩优秀（每科90分以上）思想品德优秀，心理素质好，身体健康的学生才叫真正意义上的优生。优生中高分人数太少，存在偏科现象，总分在384以上的学生中还存在1-2科七十多分的科目，如果你想依靠其他科的`优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。并且有的同学盲目乐观，沾沾自喜，目光短浅，看不到日益严峻的竞争形势，没有竞争力，没有紧迫感这是十分危险的。所以希望同学们在今后的时间一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。

　　第二，正确对待作业和考试中出现的错误。同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢？每次考完后，你们是不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里？为什么会错？是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！所以不管是考得好也罢，差也罢，都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百二十分，不等于知识上的一百二十分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，不然考试时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。

　　第三，充分利用好课余时间，如自习课，晚自习等。我们在巡视晚自修时，经常看到有同学作业做完了，就坐在那里东张西望，发呆或者寻找聊天伙伴。同学们，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面，留在书本上埃作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，也会是一笔不小的的财富。

　　最后祝每一位老师身体健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同学快乐成长、学习进步、创造辉煌。

　　月考质量分析会主持词 6

尊敬的领导、老师：

　　金色十月，硕果累累；红色十月，催人奋进。今年恰逢牛年，我们团队发扬“三牛精神”，用扎实的工作，科学的管理创造了高考的辉煌。但我们并没有沉醉在成功的喜悦之中，我们更要做开拓勤勉，勇于创新、誓创佳绩的拓荒牛。在过去的一个多月，按照“定目标、建团队、抓落实”的工作思路，加强级部班子建设、班主任队伍建设、备课组建设和教师队伍建设，落实制度管理、教学常规管理和德育管理，开创20xx级高x年级工作新局面，并成功组织了第x次月考，今天召开“有梦就有未来——高x第x次月考分析会暨班级挑战启动仪式”。学校领导对高x年级高度重视，并亲临指导，让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

　　今天的会议共有五项程序。

　　1、xx部长做工作报告；

　　2、xx部长宣读表彰名单；

　　3、优秀教师代表发言；

　　4、校长宣读《班级挑战赛方案》；

　　5、学校校长讲话。

　　【第一项xx部长做工作报告】

　　首先请年级部xx做工作报告

　　部长的报告对20xx级高x年级的工作做了全面部署，对一个多月来的的工作（特别是第x次月考）进行了全面总结，工作计划“有目标、有思路，更有方法的创新”，工作总结中“既讲成绩又讲问题，更讲解决问题的方法”。全体老师都要统一到年级部的工作部署上来，真正实现“统一目标、统一思想、统一规则、统一行动、统一声音，民主集中，集体决策，立足现状，着眼长远，开创高一工作新局面”。

　　【第二项xxx部长宣读表彰名单】

　　高一年级部在在八月份提出了营造“团结、实干、规范、奋进”的年级环境，提出了细化“分层教学、目标管理、过程化考核”的要求，积极培养“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。开学以来，全体师生团结务实，积极进取，奋发有为，涌现出一批优秀典型。年级部决定，对x个优秀班集体及班主任，xx名月考成绩突出的优秀教师，xxx名优秀文化生，xxx名优秀专业生给予表彰。现在有请唐咸义部长宣读表彰名单。

　　现在有请学校领导给五星班集体颁奖：

　　我们对受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，“成绩属于过去，奋斗赢得未来”。“标杆立起来，形象树起来”，全体师生都要行动起来，比学赶帮，相互促进，整体提高。

　　【第三项优秀教师代表发言】

　　这种良好局面的取得，离不开在座的各位，正是广大老师言传身教，率先垂范，用爱心去感化学生，用真情打动学生，用激情去感染学生的结果。现在有请优秀班主任x老师发言。

　　班主任工作是辛苦的，看到了学生的进步，你又是最幸福的，感谢你的`辛勤付出，感谢你的分享。

　　【第四项x校长宣读《班级挑战赛方案》】

　　为了进一步加强班级管理，激发学生潜能，增强班集体凝聚力，使每个班级都能成为团结向上、学习刻苦、纪律严明、作风文明的优秀班集体，使每个学生能够以积极的心态，高昂的斗志来迎接期中考试，高x年级决定开展“班级挑战赛”活动，现在有请联系校长x校长宣读《班级挑战赛方案》。

　　希望通过班级挑战赛，赛出浓郁的学风，比勤奋比刻苦；赛出积极的班风，比文明比守纪；赛出良好的生活习惯，比卫生比健体。这项活动，意义深远，以这次活动为契机，努力打造高一班级管理升级版。

　　【第五项请学校领导讲话】

　　学校领导高度重视起始年级，今天领导在百忙中抽出时间亲临现场，对我们寄予很高的期望，现在欢迎学校领导讲话。

　　校长们的讲话，情理交融，厚望相托，对高一充满期待；同时高屋建瓴，为高一的发展指明了方向。

　　巧借东风好扬帆凝心聚力再出发！我们要以此为动力，进一步强化管理，突出质量意识，用一流的成绩赢得家长的信任，社会的尊重，为x中的赶超崛再立新功。

　　月考质量分析会主持词 7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是来自八17班的王x，很荣幸本次表彰大会由我来主持。

　　一、大会开始

　　斗转星移，光阴似箭，不知不觉，这一学期已走过了一大半的路程，一路走来，我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。上个星期，我校举行了本学期月考，这是对同学们的学习态度、学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，今天我校隆重召开期中表彰大会。下面我宣布大会正式开始。

　　二、马校长作月考总结

　　俗话说：火车跑得快，全靠车头带，下面让我们以最热烈的掌声有请最最亲爱的马校长做期中考后总结。

　　三、王部长宣布获奖学生名单

　　一分耕耘，一分收获。是他们用实际行动诠释了这句话的内涵，是他们用成绩赢得了今天的`自豪，下面有请王部长宣布获奖名单。大家掌声响起来。

　　四、刘部长为获奖学生颁奖

　　今天我们这个舞台是充满鲜花和掌声的舞台，是属于胜利者的舞台，下面大家掌声有请获奖学生闪亮登场。有请刘部长为他们颁奖。

　　百舸争流，独立鳌头，学坛争霸，他们秀。让我们再一次用掌声向在本次月考中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！

　　五、特等奖获得者孙静静发言

　　同学们，每位成功者的背后，定要付出艰辛的劳动。没有人能随随便随成功。下面掌声有请本次考试八（24）班特等奖的获得者孙晴晴发言。

　　六、A部插班生代表发言

　　有比较才有差距，但差距是可以通过把握良好的学习环境，自己的努力等相关因素来弥补。下面让我们共同聆听一下来自A部优秀插班生代表XXX的心声。大家掌声欢迎。

　　七、教师代表发言

　　考试，可以检查教学情况，可以衡量班级之间的差距，可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是，考试不是的手段，分数也不是衡量的标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。那么，我们该怎么利用这次月考，更好的学习呢？下面有请我们的教师代表XX老师，结合自己积累的经验，向大家传金送宝，大家掌声欢迎！

　　八、学生为教师颁奖

　　同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品时，我们不能忘记辛勤耕耘老师，下面让我们用最热烈的掌声有请本次获奖老师上台接受我们最诚挚的谢意。

　　在他们当中，有的家中有年老的父母需要他们尽孝，有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他们抚育，但他们吃住在校，把学校当作自己的家，把学生视为自己的子女，全身心都投入到学校的工作之中。老师您的精神怎能不让我们感动。同学们再次让我们把掌声送给他们。

　　九、马校长作大会总结

　　最后让我们再次掌声有请马校长做大会总结。感谢马校长语重心长的教诲。

　　十、大会结束

　　同学们，月考已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，人生的考试就此就画上了一个句号。希望同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中都能取得理想的成绩；祝愿我们的老师身体健康，工作愉快！

　　本次大会到此结束，请同学们有序退场。（有请一，二，特等奖的获得者留下，会后照相留影纪念）

　　月考质量分析会主持词 8

　　这次月考经过全班同学的努力，我们班取得了比较优异的成绩。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况，我们选取了部分同学作为代表，让他们谈谈自己的学习方法，也许这些同学的方法还不完善，但愿能起到抛砖引玉的作用。

　　“听君一席话，胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍，我想大家一定受益匪浅吧！所有计划、目标和成就，都是思考的产物。你的思考能力，是你唯一能完全控制的东西，你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量。愿同学们不断总结正确的思考方法，为实现自己的远大理想铺平道路。

　　正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕，取其精华，共同向着美好的.明天冲刺吧！我相信以我们的热情，我们一定会成功！

　　1、同学们心中要有明确的奋斗目标

　　一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，人生就变得充满意义，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的，什么是不应该做的，为什么而做，应该怎样做。

　　2、同学们要有锲而不舍的拼搏精神

　　在成功学中有“蜗牛行为”一词，它是指一个没有计划的行进，没有拼搏的意识，速度慢得惊人。同学们必须明白，进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事，并且浑身充满干劲。

　　3、同学们要掌握正确的思考方法

　　善于思考能让人避开盲目性。古希腊伟大的思想家柏拉图说：“思考的危机决定了一个人一生的危机。”同样思考的失败，也决定了一个人一生的挫败。一个不善于思考难题的人，会遇到许多取舍不定的问题；相反，正确的思考能发生巨大作用，可以决定一个人应该采取什么样的行动。

　　月考质量分析会主持词 9

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！今天我们召开这次月考质量分析会，目的是为了总结考试情况，发现问题，寻找差距，进一步提高教学质量。在此，我代表学校向各位领导和老师们表示热烈的欢迎和感谢。

　　这次月考涵盖了多个学科，共有XX名学生参加了考试。通过考试，我们发现了一些优点和亮点，也暴露出一些问题和不足。下面，我将从总体情况、学科分析、问题与措施、教学建议等方面进行详细的分析和阐述。

　　一、总体情况

　　本次月考各学科整体水平较为均衡，大部分学科平均分和及格率都在一个较好的水平。但也存在一些学科成绩不够理想的.情况，如XX学科的平均分和及格率都较低。

　　二、学科分析

　　语文：语文学科整体表现较好，平均分和及格率都在较高水平。但作文部分存在审题不准确、表达不清晰等问题，需要加强训练。

　　数学：数学学科整体水平一般，平均分和及格率都有待提高。主要问题在于计算错误、公式运用不熟练等方面，需要加强练习和巩固基础。

　　英语：英语学科整体表现较好，平均分和及格率都在较高水平。但听力部分存在反应速度较慢、词汇量不足等问题，需要加强听力和阅读训练。

　　物理：物理学科整体水平一般，平均分和及格率有待提高。主要问题在于实验操作不规范、公式运用不熟练等方面，需要加强实验操作和基础训练。

　　化学：化学学科整体表现较好，平均分和及格率都在较高水平。但实验部分存在操作不规范、数据分析不准确等问题，需要加强实验操作和基础训练。

　　三、问题与措施

　　通过考试，我们发现了一些问题和不足之处。主要表现在以下几个方面：审题不准确、表达不清晰、计算错误、公式运用不熟练、实验操作不规范、数据分析不准确等。针对这些问题，我们需要采取以下措施：加强基础训练、提高审题能力、加强实验操作规范等。

　　以上就是本次月考质量分析会的主要内容。最后，我想强调一点：教学质量是学校发展的生命线，必须始终高度重视教学质量。同时也要加强德育工作和学生管理等方面的教育，全面提高学生的综合素质。谢谢大家！

　　月考质量分析会主持词 10

尊敬的刘校长、张主任、各位老师:

　　开学以来，已近两个月，俩个月来，我们年级组，团结进取，各方面取得了不凡的成绩：学生学习生活有条不紊，文明礼仪、生活习惯、卫生保持都表现不凡，我们各位教师更是尽职尽责，相互配合，团结一致，无论上课、值班无论查宿舍带操家访还是动员学生、带学生看病等等，每件事上都表现出各位教师高尚的师德。体现出一种强烈的凝聚力。我们年级组牵头的军训、开学典礼、行为习惯歌，月考颁奖会等都搞的.有声有色影响深远。我们也经历了几次教师调整、至今尚缺编一名教师，这些困难我们也都顶住了，克服了，没有给我们带来大的不利影响。

　　我们取得的成绩大家都有目共睹，校领导也多次给与肯定表扬。成绩和幸福源于我们在座各位的竭诚努力，特别是刘校长和张主任的垂范和指导，我们应该为自己的汗水欣慰自豪。今晚，我们又齐聚一堂，在这里召开“武安九中七年级20xx—20xx学年度第一次月考教育教学质量分析会”，目的是分析、总结本次月考我们年级的教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立 “向课堂要质量，向管理要效益”的理念，明确目标，总结方法，坚定信心，团结拼搏，力争在下次月考中取得更好的成绩！今天的教学质量分析会有四项议程：第一项为获奖教师颁奖。第二项优秀班主任和学科获奖教师做经验交流。第三项，张贺兵主任做月考质量分析。第四项 ，刘世凯校长做工作指导。下面我们按议程进行。

　　（1）第一项：我们对本次月考六个学科第一名的教师颁发奖金,有情他们登台受奖：语文李占花 数学 郭鹏 英语袁丽丽。 有请xx为以上优秀教师颁奖

　　第二项：经验交流 第一位，请在上月班级量化积分优秀班主任代表 刘鑫涛老师 介绍班级管理经验。

　　第二位，请本次月考成绩优秀班级代表一班班主任曹利薇老师作经验交流。

　　单科第一名教师作经验介绍。语文李占花 数学 郭鹏 英语袁丽丽。

　　第三项，请年级主任张贺兵同志作质量分析和工作报告。

　　第四项，请刘世凯校长作工作指示。

　　会后，希望各老师迅速行动起来， 结合自己的实际，认真查找问题, 深刻剖析原因，谋划整改措施，并精心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，采取扎实有效的措施，把思想统一到今天的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提高 教育教学质量而努力奋斗！

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