幼儿比赛主持词

时间:2023-10-26 13:28:45 主持词 我要投稿

幼儿比赛主持词

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。我们眼下的社会,主持人参与的事情越来越多,主持词怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的幼儿比赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿比赛主持词

幼儿比赛主持词1

  小朋友们上午好,我是李老师,今天我们一起聚集到多媒体教室,你们知道我们要举行什么比赛吗?(讲故事比赛)恭喜你们答对了,今天就是大班组的哥哥姐姐们要参加讲故事比赛,比一比谁讲的故事既好听又精彩。既然是比赛,那肯定有奖品和奖状的,为了让哥哥姐姐能够更加积极的参与到我们的比赛当中,今天请了两位评委评分,让他们评一评,谁的故事是最精彩的,谁讲故事是听的。让我们一起以热烈的掌声欢迎他们的到来,也谢谢他们热情的参与我我们的活动。

  今天参加比赛的一共有19个小朋友,我们会按照评委给的评分分数从中选出一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

  希望大哥哥大姐姐们要加油哟!

  那李老师想问你们,你们看没看过大耳朵图图的动画片,大耳朵图图养了一只小花猫,名叫小怪,这只小花猫不爱吃鱼爱吃蔬菜,下面请提高班的蒙心盈小朋友给我们带来小故事《挑食的小花猫》,看看故事里面的小花猫跟图图养的小花猫是不是一样的挑食。

  听完蒙心盈小朋友的挑食的小花猫,李老师希望以后小朋友可不要学习小花猫的挑食哦,你们认识狐狸吗?下面请陈怡小朋友带来一个小故事,故事的名字叫《狐狸分食》,咦,狐狸分食,是跟别人分食还是自己分食呢?我们来听听吧。

  哇,陈怡小朋友的声音可真好听,我们把掌声送给她,呱呱呱、呱呱呱,听,这是谁在叫呀?(青蛙)你们的耳朵可真灵敏,这就是青蛙宝宝的声音,青蛙宝宝今天会发生什么事情呢?一起来听听来自大一班叶达维小朋友带来的《青蛙宝宝的一天》。

  青蛙宝宝的`一天真是有趣,达维小朋友也讲得很精彩,小朋友你们见过袋鼠吗?你们见过金子吗?袋鼠与金子之间又发生了什么事情?李老师也不知道,你们想知道吗?那热烈的掌声欢迎来自大一班的林道伟小朋友带来的《袋鼠与金子》。

  袋鼠妈妈爱孩子的程度可真是深,就算眼前有金子她也不会动心,真的好羡慕袋鼠宝宝有一个那么爱他的妈妈,相信小朋友都有深爱自己的爸爸妈妈,好,下面继续欢迎大二班的郭舒颖给我们带来的故事《小乌龟慢慢》。

  谢谢舒颖小朋友的精彩演讲,相信她的表现能在今天的比赛中取得优异的成绩,接下来的这一个小朋友也是来自大二班的,他叫冯栩,冯栩小朋友给我们带来的故事是《三个吹牛鬼》。

  冯栩小朋友把故事讲得既好玩又有趣,我们把热烈的掌声送给他,你们听过龟兔赛跑吗?你们觉得小兔跑得快不快?虽然很快,但是小兔子还是想学长跑,那我们就一起来听听大一班廖慧静小朋友的故事《小兔学长跑》。

  蜗牛是怎么搬家的?你们知道吗?李老师可是很好奇,好想听听提高班洪天浩小朋友的《蜗牛搬家》,那现在请洪天浩小朋友,我们鼓掌欢迎。

  之前听到了一个故事,名字叫《狐狸分食》,接下来这个故事也是关于狐狸的,但可不是说狐狸分食哦,这次说的是狐狸的狡猾,好,下面请提高班的顔辅佐带来的小故事《狡猾的狐狸》

  《袋鼠与金子》这个故事是不是很熟悉呢,对了,刚才大一班林道伟小朋友就是讲的这个故事,但是,有人想要跟道伟小朋友比一比,看看谁读得听,OK,有请大一班的孙莉斐。

  李老师想问问,你们是好孩子吗?好孩子是怎么做的呢?大二班王振宇小朋友带来的故事《好孩子》,鼓掌欢迎。

  你们在家有帮妈妈做家务吗?你们在学校有帮助老师做些力所能及的事吗?今天有两只小动物可懒可懒了,来听一听来自大二班谢锡瑜小朋友带来小故事《两个小懒熊》看看,这两个小懒熊懒到什么程度。

  公鸡是动物,那动物会生病吗?公鸡会不会像小朋友一样,不舒服的时候会生病呢?来听一听来自提高班程馨仪带来的小故事《公鸡病了》。

  大灰狼曾经吃过谁的奶奶呀?(一个喜欢带红色帽子的小女孩,做了个漂亮的蛋糕,准备送给自己最亲爱的奶奶,哪知道去到奶奶家一看,居然被大灰狼给吃了。)听听大一班谢锡铭小朋友给大家带来的故事《小红帽》是不是同一个故事呢。

  狮子和老鼠,他们是不是发生了什么事?他们是好朋友还是一对小冤家?好想知道他们之间所发生的事,提高班王佳佳小朋友讲的小故事就是《狮子与老鼠》,让我们一起聆听吧。

  小朋友们,你们长大了还要不要让妈妈抱在怀里呀?小兔子一天一天的长大了,有一天,妈妈想把她抱进怀里,但是,小兔子却不给妈妈抱,到底怎么回事?让提高班的符宛君小朋友来告诉我们到底小兔是怎样想的呢。

  乌鸦有一个好兄弟,他们每天都玩在一起,每天都一起游戏,下面就请大二班的陈铭媛小朋友就来跟我们讲一讲《乌鸦兄弟》的故事。

  小猫爱吃什么?(鱼)那小猫没有去钓鱼有没有鱼吃?(没有)今天提高班的何开天小朋友就来跟大家分享小猫钓鱼的有趣事,让我们鼓掌欢迎何开天小朋友,他带来的故事是《小猫钓鱼》。

  一闪一闪的,亮亮的,哇,你们知道是什么吗?你们见过一颗树上结满了一颗颗水晶吗?提高班的莫小微小朋友就给大家带来一个神奇的小故事,名字叫做《水晶树》。

  谢谢莫小微小朋友的精彩演讲,我们鼓掌表扬下这位勇敢的小朋友,听完大哥哥大姐姐讲的精彩故事,李老师发现他们都长大了,他们不仅能独立的去把故事讲述出来,而且还能用自己听的声音,讲故事,最后我们再一次以热烈的掌声送给他们,谢谢他们给我们带来这么多的小故事,接下来,请我们的评委老师把评分的总分数统计出来,看看,今天谁能拿到我们的第一名。

  一等奖:颜辅佐

  二等奖:程馨仪、洪天浩

  三等奖:蒙心盈、莫小微、王佳佳

  前三名发奖已经结束了,但是,李老师觉得今天所有能上台的小朋友都很厉害,虽然没有拿到前三名,但是李老师为他们准备了另一个奖项,那就是优秀奖,希望他们在下次的比赛中继续加油,下次一定要拿到前三名哦!

幼儿比赛主持词2

  小朋友们好!你们准备好了吗?XX幼儿园“快乐童谣比赛”现在开始啦!

  首先,请学前班、大班的小朋友给大家表演《拍手歌》

  小朋友,你们说学前班、大班的小朋友表演的童谣好听吗?让我们把最热烈的掌声送给他们。

  老师还发现中小班的小朋友都是最棒的观众,他们都在认真的听、认真地看。而且老师们还知道中小班的小朋友也给我们带来了一首非常好听的童谣《##》,我们掌声欢迎

  让我们用掌声谢谢中小班小朋友精彩的表演!

  小朋友,我想问问你们,请大声告诉我:你们喜欢念童谣吗?经典童谣让小朋友学到了很多文明礼仪和安全卫生知识。它是我们每位小朋友成长的伙伴。刚才,我们幼儿园所有的小朋友都表演了非常好听的.童谣。让我们把热烈的掌声送给自己!

  小朋友,你们热爱我们的幼儿园吗?老师也很爱小朋友和我们幼儿园。我们幼儿园就是想通过举行各种各样的很多,让小朋友得到锻炼。让我们更加大方、自信、勇敢!让我们在快乐童谣的陪伴下开心生活、快乐成长!这个星期快乐童谣比赛到此结束。让我们期待下周的精彩!

幼儿比赛主持词3

亲爱的的小朋友们:

  大家下午好!

  在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚。冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾。冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。

  这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台。还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的`环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。

  本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长—老师为本次比赛致词,大家欢迎………。

  今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。

  接下来请欣赏诗歌《做早操》。

  感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。

  美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。

  诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。

  抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。

  诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。

  多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小鸭》。

幼儿比赛主持词4

  人物:

  A:xx B:xxC: xxx

  内容:

  合:亲爱的老师,小朋友们,大家早上好!

  A:一提起故事,小朋友们一定很喜欢。

  B:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡。

  C:因为老师的故事让我们在快乐中成长。

  A:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

  B:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

  C:在美伦美奂的故事里,我们吸取知识的养分。

  A:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

  B:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

  C:故事中的世界很精彩,那精彩属于我们。

  A:今天,我们就要在这里举行一场小小的故事会。

  B:让我们一起认真聆听小朋友们为我们带来的精彩故事。

  C:下面我宣布:

  合:海星幼儿园第1届幼儿讲故事比赛正式开始。

  A:有请一号选手陈康琪小朋友为我们带来的故事《最好吃的蛋糕》

  B: 大家掌声欢迎!

  C:请2号选手做好准备!

  B: 有请2号选手董谌小朋友为我们带来的故事《小猫盖的新房子》, 大家掌声欢迎!

  C:有请3号选手赵钎含小朋友为我们带来的故事《小熊请客》, 大家掌声欢迎!

  A:有请4号选手舒渲茹小朋友为我们带来的`故事《老狼整容》, 大家掌声欢迎!

  B: 有请5号选手黄浩伦小朋友为我们带来的故事《会爆炸的苹果》, 大家掌声欢迎!

  A:有请6号选手木妤桐小朋友为我们带来的故事《草地里的星星》, 大家掌声欢迎!

  B:有请7号选手翁易芝小朋友为我们带来的故事《掉进酒桶里的老鼠》, 大家掌声欢迎!

  B:有请8号选手许可小朋友为我们带来的故事《黑猫警长抓坏蛋》, 大家掌声欢迎!

  A:有请9号选手董晗羽小朋友为我们带来的故事《自大的老鼠》, 大家掌声欢迎!

  B:有请10号选手陈星瑜小朋友为我们带来的故事《老鼠吹大牛》, 大家掌声欢迎!

  C:有请11号选手丁缘小朋友为我们带来的故事《聪明的小鸭子》, 大家掌声欢迎!

  C:有请12号选手卢余希小朋友为我们带来的故事《聪明的小鸭子》, 大家掌声欢迎!

  A:有请13号选手李佳茹小朋友为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》, 大家掌声欢迎!

  C:有请14号选手董子颖小朋友为我们带来的故事《小老鼠变大老虎》, 大家掌声欢迎!

  A:有请15号选手赵以斯帖小朋友为我们带来的故事《老虎和青蛙》, 大家掌声欢迎!

  结束词:

  师: 欢乐的时光总是过得很快,今天的故事比赛即将结束!今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔, 感谢各位领导和家长的光临!

  男: 让我们共同期待下次的精彩!

  女 : 希望更多的小朋友来参加!提前祝大家新年快乐!也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌,

  再见!!

幼儿比赛主持词5

  女:北风萧萧荡寒意,二中融融漾德风男:学为人师树形象,德为世范正行风女:尊敬的各位领导男:敬爱的各位老师合:大家上午好!(鞠躬)女:今天是一个激情飞扬的日子!男:今天是一个振奋人心的日子!女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!女:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!男:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮乐成的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!女:这,就是我们——光荣的人民教师!男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!女:因此,在这样一个明媚的下午,为了进一步弘扬崇高的师德风范,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,我校隆重举办了“ ”师德演讲比赛。男:今天,将有位选手走上这个舞台。他们无疑是我们二中教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!女:我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。 (鼓掌)同样用掌声欢迎担任此次比赛的评委领导们。 (鼓掌)最后大家以热烈的掌声欢迎光临会场的老师和同学们。 (鼓掌)在此对您们的到来表示感谢!男:首先请(领导)致辞。 (现在我宣布,演讲比赛正式开始。 )女:在参赛老师演讲前的连接主持语言即串词。

  (颁奖)颁奖)男:今天,所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了新时期教师良好的精神风貌。通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻的感悟。女:经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手。获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是:获得此次师德演讲比赛一等奖的教师是:让我们以热烈的.掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!

  (结语)结语)男:回看今天,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表;女:师德,需要培养,需要教育,需要每位教师的自我修养。男:敬爱的老师们,听呢,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!女:亲爱的同事们,看啊,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!男:让我们的激情燃烧成明天的希望!女:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!合:让我们以良好的师德,共同撑起砀山教育的蓝天,师德师风演讲比赛到此结束。男:最后祝愿大家:身体健康工作顺利女:生活幸福合家欢乐

幼儿比赛主持词6

尊敬的各位评委老师,亲爱的小朋友们:

  大家下午好!

  今天是二零xx年的六月十一号,我们中班段将要举行别开生命的“中班段幼儿综合素质大比拼”活动。本次活动主要是为了挖掘孩子们的特长,锻炼孩子们的胆量和自信心,提高他们的综合素质。参加比赛的三十几位孩子都是从班级里精心选拔出来的,他们的节目内容丰富多彩,有优美的歌舞表演、至真至诚的深情朗诵、幽默滑稽的相声和吹牛及讲故事等;参加比赛的形式也十分多样,有个人表演的,也有两人合作的;他们的表演将十分精彩、各具千秋。为了这次比赛每个参赛小朋友都准备得很辛苦,付出很多努力。在这里我要对参赛的小朋友说以声:加油!相信你是最棒的的。我还要对在下面观看的小朋友提出一个要求:在看其他小朋友表演的`时候一定要保持安静,不能影响别人比赛哦!能做到吗?好,相信你们都是最棒的。比赛马上开始。

  第一个由中一班的谢鸿健小朋友给大家带来《小猫钓鱼》的故事,下一个请高晨思小朋友做好准备,大家欢迎。

  故事讲得可真精彩,接下来由中二班的高xx给我们带来的故事《农夫和蛇》,请严xx小朋友做好准备。

  听完了两则故事,现在我们要来欣赏一段好听的歌曲《小燕子》,有请中一班的严xx小朋友上来。请下一个陈xx小朋友做好准备。

  听了这首歌我们觉得春天又来了,下面有请陈xx小朋友为大家带来的歌曲《祖国祖国我们爱你》大家欢迎,请蒋xx小朋友做好准备。

  接下来有请蒋舒淇给大家带来的诗歌朗诵《我爱老师》,请中二班的首夫做好准备。

  舒xx小朋友的诗歌让我们老师听了心里真高兴啊。下面有请中二班的吴黄首夫给大家带来故事《螃蟹和龙虾》,请林xx小朋友准备。

  看你们俩斗来斗去,最后还不是要和好?哈哈,有请林晗给大家带来《水调歌头》大家热烈欢迎。请林子涵做好准备。

  看来我们两个班的小朋友都很厉害也,不分上下,那么我们接着比,有请中二班的小朋友林子涵给大家演唱歌曲《小红帽》,下一个杨xx做好准备。

  真是个聪明的小红帽,下面有请杨xx小朋友给大家带来的故事《小猫学本领》,请王xx小朋友做好准备。

  大家欢迎中二班的王佳瑶小朋友给大家讲《爱听故事的月亮》,陈安安做好准备。

  原来月亮也和我们一样爱听故事啊,欣赏了那么多节目,我们要请安安小朋友给大家表演舞蹈《让爱住我家》有请。叶xx做好准备。

  看一个舞蹈我们还不过瘾,是吗?那么我们接下来请叶聪慧小朋友给大家带来火热舞蹈《不怕不怕》,请中一班的吴xx小朋友做准备。

  动感的音乐让我们的气氛变得更活跃。接下来有请吴xx小朋友给大家带来故事《两只老鼠》,请虞xx准备。

  两只老鼠听了,我们要听三只小猪了,有请虞xx小朋友。接着请杨xx和李xx小朋友做好准备。

  接下来有请中一班的两位小朋友给大家带来的相声《打岔》,请章xx和张xx做好准备。

  有请动感音乐《咚巴拉》闪亮登场。孔xx做准备。

  刚才的舞蹈让我们都想动一动了。那么我们还是有请孔xx给大家带来快板《夸妈妈》吧,请高xx准备。

  大家欢迎高铭祥给大家带来歌曲《拜年》,那么请中一班的郑xx做好准备。

  都说三字经长而难背,我们来考考郑乐小朋友好吗?有请郑xx,下一个谢xx和洪xx做好准备。

  真厉害,我们再次为这位小朋友鼓鼓掌吧,下面有请中二班的两位小朋友给大家带来《吹牛》,请杨奕涵做好准备。

  接下来请杨xx给大家带来耳目一新的节目《跆拳道》。大家掌声欢迎。下一个王彤彤准备。

  那么小就会跆拳道,长大了一定不得了,接下来欢迎王xx给大家带来《捉泥鳅》,林xx下一个准备。

  故事《聪明的乌龟》有请林有淮小朋友。请林涵涵准备。

  不仅乌龟很聪明,接下来的这只猪也很聪明哦,有请林涵涵大家带来故事《1只猪和100只狼》,请徐子涵准备。

  有请徐xx给大家带来词《水调歌头》,周xx准备。

  大家欢迎周xx小朋友给大家带来歌曲《冰糖葫芦》,陈xx准备。

  听了幼儿歌曲,我们来听听伊琳小朋友带来的成人歌曲《宁夏》。请虞悦准备。

  接下来有请虞xx带来的歌曲《小草》,我们一起来欣赏吧。潘xx准备。

  节目即将接近尾声,在此我们感谢所有参赛选手精彩的表演,有请诗歌朗诵《我想》,谢xx准备。

  孩子们的想法真是太多了,接着请谢xx给大家带来《聪明的乌龟》,吴xx准备。

  最后又请吴xx小朋友给大家带来最后一个故事,大家欢迎。

幼儿比赛主持词7

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,咱们欢聚一堂。这是咱们少先队员展示风采的舞台,这是咱们班级表现团结的时刻。让咱们都为彼此发出由衷地赞叹,让咱们都用掌声暗示深深地喝彩。下面我宣布:XX小学乐随心动,艺浪滚滚学生才艺大赛现在开始!(掌声)

  为公平、公正地评分儿,咱们接纳现场亮分制,去掉一个分,去掉一个最低分,求均等分。

  起首出场的是咱们文澜的'笛子大王四(2)班的XX,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《XX》。掌声欢迎!

  同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今日,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给咱们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为咱们演绎的器乐、跳舞串烧《文澜太阳雨》。掌声有请!

  同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者XX,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎!

  今日,咱们放声歌唱,今日咱们恣意跳舞!此时此刻,歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《3个以及尚》有请!

  同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注以及心爱。今日,就让咱们四(5)班的XX同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎!

幼儿比赛主持词8

尊敬的评委老师,亲爱的观众们:

  大家好!今天,我非常荣幸地主持这次幼儿教师师德演讲比赛。首先,我想谈谈我对教师职业的理解。

  教师是孩子们从童年到成年的过程中最重要的引导者。他们不仅仅是孩子们的老师,更是他们的良师益友。作为幼儿教师,我们不仅传授知识,更要传递爱。我们要关心、尊重每个孩子,用爱心、耐心、细心、责任心去教育他们,让他们在成长的道路上茁壮成长。

  接下来,我分享几个关于师德的小故事。故事中的老师们用自己的实际行动,诠释了什么是师德。

  故事一:一位老师在教学生唱歌时,发现学生嗓子不舒服,便立即让学生回家休息。后来,学生恢复健康后,老师才告诉他,自己当时没有多问一声,感到有些内疚。

  故事二:一位老师在面对学生生病请假的情况时,没有责备学生,而是利用自己的时间给学生讲解课程内容,确保学生能够顺利掌握知识。

  故事三:一位老师在教学生写作时,发现学生的作品有些粗糙,便耐心地给予指导,帮助学生提高写作水平。

  这些小故事告诉我们,作为幼儿教师,我们不仅要有教学能力,更要有高尚的师德。我们要用自己的实际行动,践行师德,为孩子的健康成长做出贡献。

  最后,我想向所有的.幼儿教师致以最崇高的敬意。你们用爱心、耐心、细心、责任心去教育孩子们,他们是未来的栋梁之才,你们的辛勤付出将影响孩子的一生。我相信,在大家的共同努力下,我们的教育事业一定会更加繁荣、昌盛!

  谢谢大家!

幼儿比赛主持词9

  一、开场词:

  女1:大家好,我是天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛的主持人,我叫李欣恬,来自春晓班。

  男1:大家好,我叫刘英博,我来自春熙班。

  女2:我是李沛璇,是春翘班的小朋友。

  男2:我是春诵班的李屿辰。

  合:亲爱的老师、小朋友们,大家上午好!

  女1:提问大家一个小问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动)

  男1:是啊,我们听着故事长大。在故事里,有神奇的白胡子爷爷、有善良的小狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧羊人;

  女2:有卖火柴的小女孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^

  男2:童年的时光里,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。

  合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。

  女1:它像阳光普照着我们的心田;

  男1:它像画卷丰富着我们的想象;

  女2:它像花朵美丽着我们的眼睛;

  男2:它像温柔的小手,牵引着我们成长的方向……

  合:童话世界真善美,小小故事大智慧。

  女1:故事大赛马上就要开始了。首先,请出我们的园长阿姨,她有话要对小朋友们说!“小手拍拍拍,园长讲话喽!”

  二、园长致辞:

  亲爱的小朋友们、亲爱的老师们,大家上午好:

  今天,对天骄幼儿园的小宝贝们来说,是个非常非常重要的日子,这是入园以来,小朋友们参加的第一次大型集体活动。今后,这样的全园活动还会有很多,希望这第一次能给所有人留下难忘的、美好的记忆。

  首先,我要代表所有的老师对宝贝们说:孩子,老师爱你们!

  然后我要告诉你们,凡是天骄宝贝都知道,在这样的大型活动中,我们第一要做到的就是学会安静,学会聆听。现在请所有的老师都观察一下自己班级的宝贝,有没有竖起我们的小耳朵,安静等待比赛的开始?

  今天的故事比赛,每个班级都有小选手参加,我还请全体小朋友做到一点,每个小选手讲完故事后,我们都送给他热烈的掌声,能做到吗?我要听一听,掌声在哪里?

  太好啦,你们可真棒!我知道你们都喜欢故事,因为故事里有你们的好朋友,有你们的偶像,别小看了故事,他可是我们的良师益友。但是此刻,我更希望你们不仅只是听,还能学会把故事讲给别的小朋友分享,所以团长老师提个建议:请你们多读书,多认字,学会读文章,讲故事,期待有一天,你们每个人都有一肚子的故事,讲给老师、朋友和爸爸妈妈听。记住我的建议了吗?

  好的,故事比赛马上开始了,园长老师先介绍几位大朋友给你们认识,他们是……(介绍小学部莅临领导和评委老师)

  三、评委宣读故事比赛评分标准

  评委1:

  1.按比赛抽签顺序依次讲述故事。

  2.内容健康向上,富有童趣。

  3.评分实行10分制,每项得分可精确到小数点后两位数字。

  评委2:

  1. 普通话语音标准(5分)

  发音标准、口齿清楚、讲述自然流畅。

  2. 讲述技巧恰当(2分)

  恰当运用停连、重音、语调、语速、口技等讲述技巧,生动表现儿童故事的情感风貌。

  3. 态势语生动形象(2分)

  能运用体态、手语、表情、眼神等态势语手段使儿童故事更形象、生动。

  4. 音乐、道具的点缀(1分)

  配上恰当的音乐、道具,为讲述的故事锦上添花。

  评委3:

  本场比赛评奖办法为:特等奖1名;一等奖3名;二等奖5名;优秀奖9名。

  另外,看看哪个班级的.小朋友在听故事的时候最认真,最安静,我们还会评选出两个“纪律标兵奖”的班级,所以每个班级的不朋友都要加油噢!

  四、故事展示:

  男1:接下来,将有20位小朋友来给大家讲故事。

  女2:小朋友们,请像我一样,准备好小耳朵,我们的故事——男2:开始喽!

  合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛现在开始!

  女1:在前几天的爱辉区故事大赛上,有两位小朋友代表咱们天骄幼儿园参赛,都取得了一等奖的好成绩。

  男1:今天他们也来到了现场,是我们这场故事大赛的小嘉宾。

  女2:让我们用最热烈的掌声祝贺他们,欢迎他们!

  男2:他们就是李元乔和宋雨涵,现在,让我们分享他们的故事吧!

  女1:感谢两位小朋友的故事展示,接下来小选手们将依次登场,为我们带来好玩好听的故事。首先上场的是……

  五、核分阶段:

  女1:哈哈,最紧张的时刻到啦!小朋友们,千万别出声,看,我们的评委老师开始给小选手们算总分啦!

  男1:嘘,让我们安静下来,静静等待。

  女2:小朋友们,《日有所诵》里有好多可爱的小故事,我们一起来讲故事吧!

  男2:我来带头,请听《小孩儿小孩儿你别馋》(全体背诵《日有所诵》中的儿歌和童谣,教师调控时间)

  五、比赛结果及颁奖

  女1:最激动人心的时刻来到了,请白园长为大家宣读比赛结果。

  (宣读比赛结果的同时,为获奖小选手颁奖)

  六、结束语:

  男1:小小故事大道理,童真童趣蕴智慧。

  女2:故事带领我们畅游童话世界,引导我们追逐理想。

  男2:故事陶冶情操,故事启迪心灵。

  女1:故事还在继续,我们却不得不说再见了。

  合:天骄幼儿园第二届“小小故事大智慧”故事比赛到此结束。

  七、集体合影留念

幼儿比赛主持词10

  开场白

  娜:尊敬的各位领导,各位老师

  茜:亲爱的同学们!大家

  合:早上好!

  娜:当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

  茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

  娜:今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

  茜:我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

  娜:担任本场比赛的评委老师有:燕子老师 米奇老师 美美老师 圆圆老师

  茜:小嘉宾有:

  茜:本场比赛的评分标准是:思想内容1分,普通话流利程度2分,故事情节3分,表演艺术2分,台风效果2分,总分10分。

  娜:本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名

  娜:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

  茜:接下来请欣赏由大A班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》,请xxx小朋友做好准备。

  娜:在美丽的大森林里,住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢,它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》,请xxx小朋友做好准备。

  结束语

  娜:阳光还在继续上升

  茜:故事还在我们的'心头荡漾

  娜:在形形色色的故事表演中,让我们懂得了一个又一个的人生大道理!

  茜:在他们声情并茂的演绎中,让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀!

  娜:今天早上的儿童故事,儿童剧表演比赛到此结束

  合:再见!

幼儿比赛主持词11

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家早上好!

  为了认真贯彻落实区教育局《关于开展“师德师风建设年”活动实施方案》意见精神,进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励全体教师更好的爱岗敬业、教书育人,我乡特举办此次师德演讲比赛,希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

  首先,请我们中心小学何校长给大家致词,大家掌声欢迎。

  下面我非常荣幸的向大家介绍本次大赛的评委:

  1号评委:主任

  2号评委:主任

  3号评委:主任

  4号评委:主任

  5号评委:校长

  6号评委:主任

  7号评委:主任

  8号评委:园长

  我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

  现在,我宣读一下评分细则:

  1。演讲内容:紧扣主题,联系实际(讲身边的真人真事)、内容充实、条理清晰。(4。5分)

  2。语言表达:语音标准、口齿清晰、声音宏亮、情感充沛、语速适中、表达流畅。(2。5分)

  3。仪表形象:精神饱满、举止文明、台风端正、衣着得体,(1。5分)

  4。演讲时间:5—7分钟,不满5分钟或超过7分钟酌情扣分。(0。5分)

  5。脱稿演讲。(1分)

  本次比赛满分十分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。前四位选手比赛结束才亮前3位选手的最后得分。

  下面我宣布:良塘乡中心小学教师职业道德建设主题演讲比赛现在开始!

  1、爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户。只要我们坚持把爱的`种子无私地播撒给每一位学生,我相信我们能够收获金秋。来听听××老师的追求,她演讲的题目是《无悔的选择》。

  2、在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言。我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。我们一起聆听2号选手×××老师的演讲——《教育植根于爱》。

  3、我们都会慢慢老去,容颜不再,梦想落帆,但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《让师爱填满每个角落》,有请3号选手××老师。

  4、流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记,这样的付出,这样的失去,我愿意!因为我们在爱的名义下而心甘情愿地付出和失去。接下来请听××老师的演讲《捧着一颗心来,不带半根草去》。

  5、教育的领空为我们这些年轻的教师提供广阔的天空,让我们飞出蓝天白云,飞出海阔天空的舞台。有请5号选手××老师为我们演讲——《我奉献,我快乐》。

  6、蜡烛是老师的`代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生,他们用爱点亮了孩子们的童心。请听6号选手××老师的演讲——《师爱》。

  7、三尺讲台,是教师人生最绚丽的舞台。献身这阳光的事业,为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!有请7号选手××老师演讲《用爱托起明天的太阳》!

  8、有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。老师们,这道美丽的风景我们该用什么去铸就它呢?请听××老师的《默默耕耘,无私奉献》。

  9、对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是一盏灯,照亮后来者前行的路!请听《用爱点亮心灯》,有请9号选手××老师。

  10、教师的爱是平凡的,像一张无暇的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里。

  请听《大爱大美谱写生命赞歌》,有请10号选手××老师。

  十位选手演讲完毕,请××辅导员作活动总结,大家鼓掌欢迎。

  尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

  本次比赛三等奖获得者是:

  请获奖老师上台领奖!

  二等奖获得者是:

  请获奖老师上台领奖!

  一等奖获得者是:

  请获奖老师上台领奖!

  有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

  让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

  今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我们××乡老师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获一的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!谢谢大家!

幼儿比赛主持词12

  谢、郑池:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、小朋友们:

  大家下午好!

  A、 在这阳光明媚、春暖花开的午后,我们欢聚在一起,迎来了又一届的幼儿独唱比赛。在这里,我们尽情的歌唱,展示自我,乘着梦想的翅膀放飞希望。

  B、节目1

  A、小猪也会数数,真有趣!请欣赏中2班吴乐圻小朋友带来的《小猪数数》

  B、

  A、有一只淘气的小猴子吃完了西瓜乱扔皮,还滑到了熊伯伯,这可真不好!请欣赏小1班林罗锦奕小朋友带来的歌曲《小小猴真淘气》,掌声欢迎。

  B、

  A、小朋友都爱自己的妈妈,小乌鸦也很爱自己的妈妈呢!请欣赏大班翁佳怡小朋友的《小乌鸦爱妈妈》

  B、

  A、你会念“咏鹅”的儿歌吗?小1班的季晨昕小朋友还会把它唱出来呢!请欣赏歌曲《咏鹅》

  B、

  A、小朋友,我们从小就要做个诚实的好孩子,请欣赏小2班林笑笑小朋友带来的《好孩子要诚实》

  B、

  A、请欣赏中1班小朋友王施施带来的歌曲,大家掌声欢迎。

  B、

  A、你喜欢可爱的泥娃娃吗?请欣赏大1班毛子奕小朋友带来的歌曲《泥娃娃》,大家掌声欢迎。

  B、

  A、懂事的赖雨轩小朋友小朋友也很爱自己的妈妈,请欣赏大1班的赖雨轩小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》

  B、

  A、你想知道冬天有趣的事情吗?就让大1班的宋忆乔小朋友用她的歌声告诉你吧,请欣赏歌曲《雪娃娃》

  B、

  A、你听过小花猫钓鱼的`故事吗?中一班的大豆和小豆为我们带来了歌曲《小花猫钓鱼》,大家掌声欢迎。

  B、

  A、有一只小鸡想过河,后来它是用了什么办法过了河的呢?最后有请大一班小朋友舒小朋友为我们带来的歌曲《小鸡过河》,掌声欢迎。

  B、这是属于我们的舞台

  A、我们爱唱爱跳,有着最美的梦想

  合、今天有了您的鼓励、您的微笑,我们又一次地成功了,谢谢你们,再见!

幼儿比赛主持词13

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!

  一.开场:带着丰收的憧憬,迎着十月的桂香,走进多彩的季节,走进童真的世界。

  在这金菊盛开的季节,我们怀着激动的心情迎来了“我健康,我快乐”20xx年早操比赛。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

  为了促进幼儿身体动作的发展,增强幼儿体质,培养他们的合作精神和团队意识,我们以“我健康,我快乐”为宗旨,精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间,老师们放弃了很多休息的时间,孩子们跟着老师练习新动作,排练新的队形,在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!本次早操比赛分别从以下5个方面进行评分:师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、内容编排合理、示范动作标准等进行评分,分级组进行评奖,共评出3个奖项。

  二、园长讲话:首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请

  三、比赛开始:现在我宣布20xx年《我健康,我快乐》早操比赛正式开始!首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示,

  小班的小朋友,他们仅仅入园一个月的时间,有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活,他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习,下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。

  a:小朋友,你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!

  健康快乐活力无限!为了这次早操比赛,中班组的小朋友他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示!请大班组的孩子们做好准备。

  在比赛中中班组的.孩子们个个精神饱满,在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了,每个人都十分的投入,让我们再次把热烈的掌声送给中班组的小朋友们!

  瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。大班组的哥哥姐姐们已经迫不及待要上台表演了!让我们用热烈的掌声欢迎大班组的小朋友们上台进行早操展示!

  四、教师舞蹈:各位家长朋友,经过紧张的早操展示,我们的比赛告一段落,在评委们评分的这段时间,有请我们的老师们带来一支舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》掌声有请。

  五、颁奖:通过本次活动,我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣,并喜欢参加体育活动,每天都能积极、愉快的参与早操锻炼,从而增强幼儿动作的协调性、灵活性提高身体素质。今天小朋友的表现都非常的棒,有请今天获奖的班级小朋友代表上台领奖。(孩子自己上台)

  1.现在我宣布获得最佳团队协作奖的是班(5个);下面让我们以热烈的掌声欢迎周丽娟老师为获奖的班级颁奖。

  2.获得最佳精神面貌奖是班(4个),让我们以热烈的掌声欢迎赵莉园长为获奖的班级颁奖。

  3.获得最佳表演奖的是班(6个),让我们以热烈的掌声欢迎王燕园长为获奖的班级颁奖。

  请获得其他奖项的班级上台合影。

  通过本次早操比赛,我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步,从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美,通过这次早操比赛也使我们的孩子更加喜欢参加早操活动,增强了身体素质,也培养了孩子团队精神和合作品质也增强了孩子们的集体荣誉感。

  老师们,你们辛苦了,亲爱的孩子们,你们也辛苦了,再次感谢各位家长在本次早操比赛中给予的支持,今天的早操比赛到此结束,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐!工作顺利!再见!

  请各班有序回班。

  这次早操比赛,充分体现了幼儿园课程标准,贯彻了国家颁布幼儿园《纲要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身体发育规律,使孩子们在动作的协调性、肌肉的柔韧度、意志力方面得到了锻炼,同时培养了孩子的积极情感、社会交流、合作团结、规则意识和自我保护能力。

幼儿比赛主持词14

  张牛锞:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

  李文优:敬爱的老师、亲爱的小朋友们,

  合:大家节日好!

  张牛锞:轻轻地拉开六月的帘幕,柔风轻轻,柳丝飘逸

  李文优:轻轻地拉开六月的帘幕,花香满满,你我欢喜

  张牛锞:今天,我们东郭村幼儿园成了欢乐的海洋,我们大家欢聚一堂,共同欢度六一国际儿童节

  李文优:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈

  合:谢谢您,辛勤的老师们

  张牛锞:今天,让我们用歌声唱出我们的敬意和感激

  李文优:今天,让我们用舞蹈跳出我们心中的梦想和期许

  张牛锞:下面,我宣布,东郭村幼儿园庆“六一文艺汇演”——合:现在开始~~~~~

  1.(贺)首先有请我们的教师为大家带来动感的开场舞《啦啦操》

  2.张牛锞:宝宝自从上了幼儿园,变化可大了,变得有礼貌了、懂事了,让我们一起加油吧!下面请欣赏中班带来的舞蹈《加加油》

  3.张牛锞:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你宝宝我,说出了孩子们的世界,下面请欣赏由小班小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

  4.(贺)音乐是可以听的,音乐是可以看到,音乐更是可以玩的!

  为使孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,我园开展了特色课程打击乐,下面请欣赏由大班小朋友带来的打击乐《快乐的啰嗦》和《阿拉木汗》

  5.贺:请欣赏由学前班小朋友带来的舞蹈《大王叫我来巡山》,掌声欢迎

  6.李文优:爸爸妈妈喜欢我,爷爷奶奶喜欢我,可是,我也有自己的烦恼,请欣赏中班带来的歌伴舞《爸爸妈妈听我说》

  7.贺:今天,有一位88岁高龄的老奶奶也来参加我们的节目,下面请欣赏小品《问路》大家掌声欢迎

  8.贺:接下来由中班的小朋友为大家带来打击乐《小红帽》鼓掌欢迎

  9.贺:黑黑的天空低垂,;亮亮的繁星相随,小班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面请小班的小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》

  10.贺:小朋友们:“您们吃过西瓜吗?”那你们告诉老师吃西瓜是吃西瓜皮呢?还是吃西瓜瓤呢?今天,我们幼儿园来了一群小猴子,我们一起来看看猴子是怎么吃西瓜的。下面请欣赏由大班小朋友带来的童话剧《猴子吃西瓜》

  11.张牛锞:六一的阳光红红的,六一的鲜花艳艳的,六一属于我们,我们的节日,我们的快乐!小青蛙已经按捺不住了,你瞧!中班的`小青蛙们已经活蹦乱跳起来了,下面请欣赏舞蹈《快乐的小青蛙》

  12.贺:我们的小朋友不仅舞蹈跳的棒,相声也是说的有模有样,请欣赏相声《我长大了》

  13.李文优:接下来请欣赏小班小朋友带来的韵律操《拍拍小手点点头》

  14.别看我们学期班孩子少个个都是最棒的,接下来由学前班的小朋友为大家带来打击乐《小燕子》、《水仙花园舞曲》

  15.请欣赏大班小朋友带来的儿歌《我会听话》

  16.相信是信任,相信是,相信是肯定,相信是渴望,相信我们的孩子都能收获成功,请欣赏舞蹈《我相信》

  17.张牛锞:妈妈是我们最亲的人,老师是我们最爱的人。瞧,大中班的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱,他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》

  18.运动使人健康,运动使人快乐!请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《篮球操》

  19.传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大中班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。掌声欢迎。

  20.踏着动感的节拍,挥舞欢快的双臂,让我们跟着胜利的节拍,结束我们今天精彩的文艺汇演,请欣赏舞蹈《胜利摇滚》

幼儿比赛主持词15

  为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵,我园与四月份下旬举行 “讲文明、懂礼貌”的主题故事比赛。具体方案如下:

  一、参赛对象:

  全体幼儿。

  二、活动准备:

  音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。

  三、赛事时间安排及具体流程:

  1、4月13日——把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到负责人处;

  2、4月14日(上午8 :30)—— 初步审核各班“讲文明、懂礼貌”故事讲述情况;

  3、4月15日——整理“讲文明、懂礼貌” 故事决赛名单、主持稿;

  4、4月16日(上午9:00;下午3:00)——“讲文明、懂礼貌” 故事比赛;

  5、4月17日(上午9:00)——“讲文明、懂礼貌” 故事比赛颁奖;

  四、比赛评分内容和要求:

  讲故事时间为三分钟以内,满分100分。

  1、故事内容符合主题。(10分)

  2、精神面貌:服装得体,举止自然大方,仪表端庄。(15分)

  3、语音:声音响亮,吐字清晰,音色自然、优美。(30分)

  4、动作:能用相应的动作增强故事的.感染力。(15分)

  5、表情:自然大方,能随着故事情节做出相应的表情变化。(15分)

  6、故事处理:能完整地讲述一个故事,不停顿,能根据故事的情节,处理得当。(15分)

  五、评奖标准:

  1、指导奖

  年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。

  2、参赛幼儿

  参加比赛的幼儿以年段组为单位,分数从高到低排列,选出: 一等奖:两名; 二等奖:三名 ; 三等奖:三名; 优秀奖:其他参与幼儿

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