舞蹈的主持词

时间:2023-12-15 08:47:24 主持词 我要投稿

关于舞蹈的主持词

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今不断发展的世界,主持人参与的事情越来越多,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编整理的关于舞蹈的主持词,欢迎阅读与收藏。

关于舞蹈的主持词

关于舞蹈的主持词1

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

  男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

  女:xx的日子,记录着xx年青春的脚步

  男:xx的火炬,燃烧着xx年青春的热情

  女:为纪念xx运动x周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

  男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委

  女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

  男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

  女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

  男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

  合:校园舞蹈大赛现在开始

  女:此次舞蹈比赛分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余丰富多彩的生活,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的`现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

  1.和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,如花季中的我们,风华正茂,对一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》

  2.904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

  3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

  4.舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象的人体运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》

  5.看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》

  6.如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》

  7.看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿ladygaga的舞姿《Badromance》

  8.看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》

  9.有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

  10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

  11.我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品()

  结束语

  女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声了

  男:每个人的心里都拥有一个梦,它让我们充满了热情与力量,这力量仿佛为我们插上了一双翅膀,那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~

  女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的参加。谢谢大家!

  男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

关于舞蹈的主持词2

  A:尊敬的各位领导、老师

  B:亲爱的同学们,大家

  AB:下午好!

  A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬! B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

  A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

  B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有 支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

  A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的.领导 他们是:

  B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来! A:下面由我介绍担任此次大赛的评委

  他们是:

  舞蹈比赛主持词B:本次比赛的评分标准如下:

  1、舞蹈动作统一(2.0分)

  2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)

  3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)

  4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分)

  5、舞蹈内容形式符合主题,情感投入到位(2.5分)

  A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是 1号选手: 2号选手: 3号选手:号选手: 4号选手:号选手: 5号选手:号选手: 7号选手:号选手: 9号选手:号选手:

  11号选手:12号选手: B:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限

  A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂

  B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采! A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来! B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

  AB:现在开始!

  (比赛正式开始!)

  (所有比赛节目结束)

  (穿插节目2-3个)

  B:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自 的 同学带来 (节目),大家热烈欢迎。

  (比赛节目进行中)

  (比赛节目完毕,分数统计完毕,获奖名单出来)

  A:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。

  B:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出!

  (比赛正式完毕、比赛结束语)

  A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

  B:感动的舞姿,展示着青春的魅力。

  A:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点!

  B:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

  A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来! B:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

  A:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

  请同学们按会场秩序撤离赛场,谢谢

关于舞蹈的主持词3

  开场:

  男:尊敬的各位领导、各位老师

  女:亲爱的同学们,大家

  合:晚上好!

  女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

  男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

  女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

  男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

  女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

  力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

  男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

  女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

  男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。

  其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);

  表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);

  舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);

  精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);

  服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。

  舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);

  舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。

  好的,以上就是我们的评分细则。

  女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

  男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,合:现在开始!

  男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

  女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》,请欣赏。

  男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》

  女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》

  男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》,掌声有请

  男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;二号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分

  女:三号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,四号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分。有人把青春比作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》

  男:The best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》

  女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》

  男:有那么一个国家充满了神秘的`风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻,有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有请八号选手——XX

  女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》

  女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个最高分,去掉一个最得分,最终得分。

  男:七号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,八号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分。此刻,在这缤纷的舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》

  女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。

  下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》

  男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》

  女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》

  男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。

  男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;十号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分

  女:十一号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分;十二号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分颁奖

  女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。

  三等奖获得者:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

  男:接下来是二等奖获得者,他们是:有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

  女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

  男:下面是优秀奖获得者:有请为我们的选手颁奖。好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!

  结束:

  男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了

  女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。

  舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

  合:老师,同学,再见!

关于舞蹈的主持词4

尊敬各位领导、各位来宾:

  欢迎来到环境科学与工程学院xx年迎新暨元旦晚会的现场!下面有请主持人

  B:新的一年

  A:新的希望

  B:新的祝福

  A:新的期待

  B:北风挡不住春天的脚步,xx年已向我们挥手告别

  寒气封不住青春的热情,xx年正随春潮滚滚而来

  A:站在岁末我们回首凝望,过去的一年我们有太多感动,太多震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏

  B:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多展望,更多梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀

  A:春返神州舒画卷

  B:马腾盛世入诗篇

  A:首先,请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾,他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表,以及各兄弟学院的老师们、们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来!

  B:下面,我宣布:环境科学与工程学院xx年迎新暨元旦晚会,现在正式开始!

  2. 器乐合奏《红尘客栈》

  悠久的历史,灿烂的文化,五千年的文明生生不息,薪火相传,民族器乐更是民族艺术的瑰宝,下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。

  3. 舞蹈《床前明月光》

  A:谢谢各位同学精彩的演奏!各位看了吧,咱们中国古老乐器和电子琴相结合,那真是琴筝和鸣,余音绕梁啊!我不禁要朗诵一首诗。

  B:哇,你也会作诗?那我可得好好听听!

  A:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

  B:(无语状)这是您的大作?

  A:嘿嘿,我的诗还没写出来呢。还是先请上12级食品质量与的同学们吧,请欣赏舞蹈《床前明月光》

  4. 舞台剧《环协风采》

  21世纪呼唤环保意识,还大地一片绿色,还蓝天一片纯净…保护环境,护健康,这是时代赋予我们的责任,也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧,环协风采。

  5. 舞蹈《卓玛》

  蓝蓝的天,白白的云,许许多多赶着羊群的姑娘从各方赶来,她们都拥有花的美丽,灿烂的笑容,她们都拥有同一个名字——卓玛。请欣赏由我院老师们带来的舞蹈《卓玛》

  6. 小品《营养包子店》

  B:感谢各位老师的精彩表演!让我们把热烈的掌声献给他们,老师,您辛苦了!

  A:看完了老师们精彩的舞蹈,怎么能少得了同学们的表演呢?

  B:对。说到晚会啊,一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备了一则小品,掌声欢迎《营养包子店》!

  A:有请!

  7. 《歌曲联唱》

  谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧

  8. 舞蹈《伊人如春》

  谢谢!蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。她从书卷里走来,轻盈漫步,如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。

  9. 相声《较劲》

  A:谢谢!看完了前面的节目,我都忍不住要来上一段了!

  B:那听你这意思,是要跟前面的姑娘们一较高下,较上劲儿了?

  A:我也就这么一说,毕竟人家那是专业的,我还是不跟着掺和了。不过说到较劲儿啊我倒是想起一个趣事来,他们为了较劲啊那可是下了血本啊!

  B:下面有请赵帅、王东飞为我们带相声《较劲》

  10. 《舞蹈串烧》

  B:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏舞蹈串烧

  11. 《学生会舞蹈》

  我们身边有这么一群人,他们为老师、同学们默默奉献着,就在此刻,台前幕后,也能看到他们的'身影,他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下,我们的课余才更加丰富多彩,让我们把热烈的掌声献给他们!而今天他们也带来了一段真功夫,掌声有请!

  12. 诗朗诵《我的祖国》

  A:涛涛黄河水,淹不尽浩浩中华魂

  B:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

  A:我深深爱恋着大好的河山,我深深爱恋着我的祖国

  B:下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》

  13.大合唱《明天会更好》

  B:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

  A:但是朋友,不管我们曾遇到过的坎坷和风,请相信生活总是美好的。

  B:就让我们把昨天的记忆留给风,留给雨;把今天的美好印在脑海,记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》!

  结束语:

  踏着青春的节拍,我们向春天走来 一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

  激扬着青春的风采,我们向春天走来

  一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀

  走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  安师大环科院xx年元旦暨迎新晚会到此结束,各位老师,同学们,再见!

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