道德讲堂敬老孝亲主持词

道德讲堂敬老孝亲主持词

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着中国在不断地进步，主持人在各种场合变得越来越重要，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的道德讲堂敬老孝亲主持词，欢迎阅读与收藏。

道德讲堂敬老孝亲主持词1

　　活动程序

　　开场引言

　　一、自反省

　　（1）每年的重阳节，你在做什么？

　　（2）忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话？

　　（3）有没有善待周围的每一个人？

　　二、唱歌曲

　　（孝亲敬长歌）

　　三、学模范、谈感受。

　　（一）看视频

　　故事：黄香温席

　　现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

　　（1）看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受？

　　（2）讨论：

　　Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”？

　　Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么？

　　（3）行善举

　　在日常生活中，我能为父母做的:

　　1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地！

　　2.帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。

　　3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！

　　4.走进父母的心灵，倾听父母的心声！

　　5.给工作一天的父母递上一杯热茶。

　　6.在学校认真学习，少做让父母忧心的事。 (还有很多很多)

　　四、诵经典

　　1.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

　　--《道德经》

　　意思：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

　　2.“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”。

　　意思：父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，叫你的时候立刻答应，不能迟缓，父母亲叫你做的事情，要马上去做，不能拖延偷懒。

　　3.“父母教、须敬听，父母责、须顺承”。

　　意思：父母告诉我们做人做事的道理时，要认真仔细的听，不能顶嘴，并努力记住。我们做错事时父母的批评要虚心接受并努力改正，勇于承认错误，否则会让父母伤心难过。

　　４.亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

　　意思：父母亲所喜好的`东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母，不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

　　五、共承诺

　　在家里为长辈敬孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，感恩于心，感恩于行，奉献社会，提升自己，做向上向善好少年。

　　六、送吉祥

　　希望大家：敬老孝亲学会感恩，这样才能与吉祥相伴，与快乐相随，收获到更多来自他人的关爱和友谊。

　　七、我的收获：

　　1.做道德的传播者、践行者和受益者。回去以后，跟自己的朋友、家长讲讲我们今天的故事和收获。

　　2.四年级学生：以《 “道德讲堂”之以敬老孝亲学会感恩听后感》为题目写写今天的道德感悟。每班上交20篇优秀稿件。【一律用16开红色方格稿纸，署清个人信息。】

　　三年级学生：以《 “道德讲堂”之以敬老孝亲学会感恩》为主题办一期手抄小报。每班上交16份优秀手抄小报。【统一用8K纸（与平时试卷纸张大小一致），上下左右各留1厘米边框，一律用钢笔书写内容文字，小报必须有大标题。】（以上内容请与10月27日上午11点前交德育办公室）

　　贺兰县第二小学

　　“道德讲堂”之《敬老爱亲，学会感恩》篇

　　活动程序

　　亲爱的同学们，大家好！欢迎走进贺兰二小“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人。

　　中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。

　　今天，我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲，学会感恩》。本次活动有自反省、唱歌曲、看视频（讲故事）谈感悟、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。

　　一、我们进入第一个环节，自我反省。

　　请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：

　　（1）每年的重阳节，你在做什么？

　　（2）忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话？

　　（3）有没有善待周围的每一个人？

　　好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪！

　　二、接下来是第二个环节，唱歌曲。

　　请全体起立，同学唱《孝亲敬长歌》。

　　三、接下来让我们一起走进第三个环节——学模范、谈感受。

　　（一）学模范

　　孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向

　　善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。让我们先来听一段感人视屏。

　　故事：黄香温席

　　（二）谈感悟

　　现在，请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

　　（1）看完视频，谁来说说故事给你带来怎样的感受？

　　（2）讨论：

　　Ａ.你打算怎样做到“敬老孝亲”？

　　Ｂ.说说在日常生活中你能为父母做些什么？

　　（3）行善举

　　在日常生活中，我能为父母做的:

　　1）帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地！

　　2）帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，买东西。

　　3）用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！

　　4）走进父母的心灵，倾听父母的心声！

　　5）给工作一天的父母递上一杯热茶。

　　6）在学校认真学习，少做让父母忧心的事。 (还有很多很多)

　　四、接下来，我们进入第四个环节：诵经典。

　　请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。

　　１.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

　　下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。

　　这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人；爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

　　2.“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”。

　　意思：父母亲叫你做的事情，应该执行而不该懒惰对待，叫你的时候立刻答应，不能迟缓，父母亲叫你做的事情，要马上去做，不能拖延偷懒。

　　3.“父母教、须敬听，父母责、须顺承”。

　　意思：父母告诉我们做人做事的道理时，要认真仔细的听，不能

道德讲堂敬老孝亲主持词2

亲爱的观众朋友们：

大家好！

　　欢迎大家来到香炉礁街道道德讲堂，讲述身边的道德故事，分享身边的道德感悟，我是主持人XX。

　　聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在“道德讲堂”净化。今天我们的主题是“敬老爱亲”，我们将围绕自我反省，行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥九个环节开展今天的活动。

　　下面进行第一项：自我反省。

　　中华民族是一个讲道德的民族，

　　下面进行第二项：行崇德礼和唱歌曲。

　　下面请大家起立，让我们面对屏幕上的“德”字，行注目礼。请工作人员放歌曲，唱道德歌曲——公民道德歌

　　下面进行第三项：看短片。

　　下面进行第四项：讲故事。

　　有请我们社区书记为我们讲述有关敬老爱老的故事。

　　下面进行第五项：诵经典。

　　孔子著孝经，孝乃德之属。父母皆艰辛，尤以母为笃。

　　胎婴未成人，十月怀母腹。渴饮母之血，饥食母之肉。

　　儿身将欲生，母身如在狱。惟恐生产时，身为鬼眷属。

　　一旦儿见面，母命喜再续。爱之若珍宝，日夜勤抚鞠。

　　母卧湿簟席，儿眠干被褥。儿睡正安稳，母不敢伸缩。

　　儿秽不嫌臭，儿病身甘赎。儿要能步履，举止虑颠状。

　　哺乳经三年，汗血耗千斛。儿要能饮食，省口姿所欲。

　　劬劳辛苦尽，儿年十五六。慧敏恐疲劳，愚怠忧碌碌。

　　有善先表扬，有过则教育。儿出未归来，倚门继以烛。儿行千里路，亲心千里逐。孝顺理当然，不孝不如禽。

　　倪烈水，64岁，广东揭阳人。民间文艺家倪烈水50年来，一直把传播、践行孝道文化当作自己生命的一个重要组成部分。在他的教育下，很多不孝之子都悔过自新、改邪归正。他收养帮助教育了20多位贫困少儿，使他们大多都成了公务员和企业家。为让更多的人受到孝文化的熏陶与教育，在倪烈水的影响与动员下，由一批有孝心、有爱心的企业家成立了"爱心中华行孝文化促进会"；他还利用两年多的时间撰写出版了《劝孝歌》一书，向社会捐赠1。5万册，众多的媒体争相报道，求购书者络绎不绝，教育感动了无数人，在社会上引起了强烈反响。其事迹感人至深，催人奋进，已成为劝孝行善的楷模。

　　下面进行第六项：发善心。

　　反省了自身的得失，唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家有许多感想，请现场的观众与我们分享一下今天的道德感悟。

　　谢谢观众的发言，相信在座的每一位都有相同的感受，真心希望今天走进道德讲堂的`人们，在今后的日常生活中，做一个敬老爱老的

　　有德之人。

　　下面进行第七项：念劝善词。

　　古人云：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，告诉我们，损人根本不利己，关键时刻的善恶一念，人就决定了自己的未来命运，积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情；恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。

　　请大家跟我一起念“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”。下面进行第八项：一堂一善事。

　　道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚希望我们每一个人都成为道德的传播者、践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。请大家把自己的道德践行计划、敬老爱老的想法写在这里。

　　下面进行第九项：送吉祥。

　　今天送给大家的是守望邻里一家亲卡，大家可以在上面进行登记，给家里的老人提供一些便捷的上门服务。请大家在退场时去门口领取。希望今天到场的每一位能将这份感动、将我们的祝福传递给你身边的每一个人，愿大家多行善举、平安幸福、吉祥如意。

　　今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家。

道德讲堂敬老孝亲主持词3

　　争做孝心敬老的美德少年

　　——二年级一班道德讲堂主持词

　　亲爱的同学们：

　　大家下午好！欢迎来到二年级一班“道德讲堂”。弘扬中华民族的传统美德，引领小学生树立正确的人生观、价值观、道德观，道德讲堂围绕：经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心，通过身边的故事，培养小学生的爱心和孝心，将引导同学们学习、传承传统道德文化，养成看得见、学的到的“好习惯、好品质”，宣扬助人为乐、诚实守信、勤奋学习和孝老爱亲的道德品质。下面我们就正式开始今天的道德讲堂。这节道德讲堂的主题是——“争做孝心敬老的美德少年”。今天的道德讲堂共有七个环节，问自己（自我反省）、唱歌曲、学模范、诵经典、尽孝心。

　　“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信……”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递的是中国几千来的传统美德。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”，美德之间的传递亦是如此。电视上常常出现给妈妈洗脚的公益广告，我们可以从中看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，感触到了什么是孝心，于是就去效仿，画面温馨又温暖。这是

　　一种孝亲敬老的美德。在生活中，有些仅是一个小小的动作，却折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。

　　下面，我们就进入第一个环节：问一下自己。

　　一、问自己（自我反省）“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们，不如在此时，多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路，奋斗就有了动力；带上孝心上路，生命就更加灿烂；带上孝心上路，人生就更加辉煌！朋友们，让我们与孝心同行，携手共创美好未来吧！

　　二、唱一首歌曲让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默地为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧！感谢父母给予的一点一滴。

　　三、学模范高雨欣，她被称为烧烤摊女孩。由于高雨欣的家庭比较困难，妈妈不得不出来卖烧烤，高雨欣在学校上完课，做完作业，便出来帮助妈妈卖烧烤，日子一天天过去，经过高雨欣的努力，她以四科满分的成绩拿到了全县第一，她和妈妈高兴极了。妈妈亲自烤了一串属于高雨欣的烤香肠。可雨欣却舍不得吃这根

　　可以卖钱的`香肠……高雨欣说的“妈妈，这个家我扛着”。这句话深深地印在我脑中，她用那幼小的心灵、柔弱的肩膀扛起了这个家。看到了这一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵着买这个买那个，就是偷懒。在他们面前，我突然感觉自己很渺小。我们在生活中，应该帮助爸爸妈妈分担一些家务，做些自己力所能及的事，好好学习。

　　四、诵经典

　　今天，我们一起来诵读一些经典诗句，以明理通达。古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵，连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思，这更体现了不仅仅是国人，就是全世界都懂孝的内涵。

　　五、尽孝心请各位同学回家后对爸爸妈妈说一声：“爸爸妈妈，我爱你们。”本期道德讲堂到此结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家(合)学习进步，奋发图强，谢谢！

道德讲堂敬老孝亲主持词4

　　1、同学们，下午好！欢迎来到滨江第一小学六三中队“道德讲堂”。今天我们汇聚一堂共同谈论孝老敬亲，就是为了寻找一座道德的灯塔。本次道德讲堂一共有五个环节：唱一首歌、看一部教育短片、讲一个身边故事、诵一段中华经典、作一番感悟点评。

　　一、唱一首歌

　　2、下面进行第一个环节：请全体合唱《孝亲敬老歌》

　　二、讲一则故事

　　3、孝老爱亲，古来有之，在五千年悠久的历史长河中，灿若星辰的故事传颂着中华民族传统美德的佳话。请看大屏幕，谁来说说这是二十四孝图中的哪个故事？（卧冰求鲤怀橘遗亲哭竹生笋？）

　　4、那有谁能给我们具体讲述一下二十四孝中一两个故事，有请XXX 《挨杖伤老》《芦衣顺母》

　　三、看一段视频

　　5、谢谢XX真情的讲述，说实话，听到他们对父母如此孝顺，我还真是自愧不如，不过说到行孝道，不光古代数不胜数，我们当代也有一些很值得我们学习的榜样，他们的一言一行也对孝道进行了最本色的诠释。下面请看短片

　　（播放《孝老爱亲道德模范孟佩杰》视频

　　6、同学们，此时此刻，相信大家一定跟我一样，为孟佩杰同学的行为感动着。下面请同学们谈一谈你的感想、感悟学生分享反馈。

　　7、是啊，面对家里突如其来的灾难，年仅8岁的她扛起了家庭的重担。8岁，8岁的我们还在父母怀里撒娇，还在衣来伸手饭来张口。而8岁的孟佩杰却要起早贪黑买菜做饭，替养母洗漱梳头、挖屎弄尿、抹药复健。她12年如一日地照料养母，任劳任怨，不离不弃。让我们用最热烈的掌声，向这位孝敬父母的“最美女孩”致敬。

　　四、诵一段经典

　　8、我们了解了古代的二十四孝的传奇故事，也聆听了现代真真切切的感人事迹，那到底真正的孝道是什么呢，让我们一起来边看视频一边诵读经典，共同感受华夏经典的无穷魅力。

　　（视频PPT经典节选）

　　身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。—《孝经》

　　子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”——《论语》

　　有子曰：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与”——《论语》

　　9、人的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝的开始。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声于后世，从而使父母显赫荣耀，这是孝的终极目标。

　　孔子說：“現在人們所說的孝，往往是指能夠赡养父母。其实就连狗

　　马之类都能夠得到人的'饲养。如果沒有恭敬之心，赡养父母与饲养狗马之类有什么区別呢？”

　　君子专心致力于最基础的工作。基础树立了，道就会产生。一个人孝顺父母，敬爱兄长，这就是‘仁’的基础吧！”

　　10、这段经典告诉我们：我们不能让自己的身体、言语、行为有丝毫的损伤和偏差，因为这些情况都会让父母亲担心、挂念甚至忧虑，孝顺父母应该从这些方面开始做起。让自己健康成长按正确的原则做人、做事，让自己的名字为后人所景仰，就会让后世知道自己的父母教导有方，培养出了一个优秀儿女，这是人行孝尽孝的结束。

　　11、就让我们把《孝经》中的经典训诫当做一面镜子，检视自身的所为，从经典中汲取营养，从学习中收获智慧，不断提高我们自身的道德修为。作为现代的一名小学生，你觉得我们日常生活中应该如何做到孝老敬亲呢？

　　下面就让我们来分享你的感受和建议

　　12、是啊，其实孝顺并不难，就像弟子规中写到的：

　　父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承等等。意思是说在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

　　五、做一番点评

　　下面进行最后一个环节，做一番点评，有请肖老师，她将为我们每位同学送上一份神秘礼物，并带来她对我们殷切的期盼和美好的祝福。肖老师：谢谢，听了这堂课我也深受感动，记得我们讲第六课的时候就说过：树欲静，而风不止。子欲养，而亲不待。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每个同学能珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母和长辈。下面我将给每个孩子送上一张小书签，希望这张小书签能勉励在座的每个同学，成为一个孝亲敬老的好少年。

　　谢谢，谢谢肖老师的祝福。是的，孝敬父母不能等。现在就让我们行动起来，感恩父母吧。不知大家注意到没有？刚才肖老师送的书签，正面是一句道德警语，在书签的背面，还有一件你能为父母做的小事。如果你做到了，就请你在上面签名，并与其他同学交流交流，真诚地希望我们每一个人都能成为孝亲敬老的传播者，践行者和受益者。

　　今天，我们六（3）中队的“道德讲堂”到这里就结束了，在此我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

道德讲堂敬老孝亲主持词5

尊敬的各位领导、各位来宾:

　　大家下午好!

　　道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是这期道德讲堂的主持人罗希，欢迎大家来到三明市农业局道德讲堂。古人云“万善德为本，百行孝为先。”孝敬长辈是中华民族的传统美德，是中华民族道德的基石。自古以来，孝在中国人的心目中就享有一个非常崇高的地位。今天我们的主题就是“敬老孝亲”。本期的道德讲堂共有五个环节分别是：唱一首歌、诵一段经典、讲一个故事、发一份善心、送一句吉祥送。

　　在进入这五个环节之前我们先来看一个公益广告，大家应该很多都在电视上看过，我们今天再一起看一遍。（播放公益广告《爸爸的谎言你听的出来吗》）这个公益广告相信每个人看了都有所感触，希望每一个在爸妈身边的你，懂得珍惜；每一个不在爸妈

　　身边的你，懂得体谅，若已错过父母过去生活的点滴，请别缺席他们逐渐老去的时光。

　　下面进入第一个环节，首先，让我们来聆听一首关于孝道的歌曲。（播放歌曲）

　　1.第一个环节：唱一首歌曲

　　请全体共唱《跪羊图》。古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基......

　　好的，谢谢！

　　动人的旋律总是能引发人的共鸣，“父恩比山高，母恩比海深”，世间万物，有什么可以与此相比呢？是父母创造了我们的生命，缔造了我们的灵魂，也影响了我们的一生。下面进入第二个环节，诵一段经典。

　　2.第二个环节：诵一段经典

　　父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。——《弟子规》

　　意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的.心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

　　子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”——《论语》

　　这句话的意思是：现在我们所说的孝，最主要的就是能够赡养父母。我们知道狗或马都知道这个养，人若是不孝顺父母的话，那不就和它们（一般动物）没有区别了吗？孔子的这段话说了两个层次的意思。说一个人孝与不孝主要看他是否在父母老了的时候，能不能赡养他们。赡养父母是应该的，但又不能象狗或马那样仅仅停留在养的层次上。他认为，“养”是一般动物都可以做到的。若没有情感的因素在里面，还不能说是完整的孝道。下面我们就进入第三个环节学一位模范。

　　3.第三个环节：学一位模范

　　4.第四个环节：发一份善心

　　三个人：

　　5.第五个环节：送吉祥

　　我们进入今天讲堂的最后一个环节——送一份祝福。请拿起手中的笔，在本子上写下一段送给爸妈的祝福语，这段话不需要有多么华丽的辞藻，不需要有多么漂亮的修饰，只是自己的真心话而已。当做是自己最大的心愿珍存起来！只要心中拥有这份信念，相信通过自己的努力就一定可以达成。

　　今天，我们的道德讲堂到此结束，谢谢大家！

道德讲堂敬老孝亲主持词6

　　主持人自我介绍

　　主持人介绍来宾

　　首先感谢大家来参与我们滨河社区第二期道德讲堂——孝心敬老的主题活动。我国自古以来就倡导“老有所终，幼有所养，”形成了尊老爱幼的家庭道德观，古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。就是说我们赡养孝敬自己长辈时也不应该忘记其他与自己无血缘关系的老人，在教育指导自己小辈时也不应该忘记其他的小辈，在全社会形成尊老爱幼的淳厚民风，这不仅是我们每个公民应当遵守的道德准则，更是每个公民应尽的社会责任，具有法律义务性。

　　“孝”是一切道德的根源，是中华民族的传统美德。百善孝为先。孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福；孝是传承，孝是中国传统文化的一种精神，是一失足成千古恨的往事，在孝的天平上，它们都是等值的。

　　【省】此刻，让我们紧闭双眼，静静凝想：自己的爸爸妈妈，曾经为了支撑那个叫做家的地方，不辞辛苦地为了儿女奔波忙碌，他们受了多少罪？为了我们子女的幸福他们吃了多少苦？

　　扪心自问一下，我们有没有心存感恩之心，感恩自己父母对我们的关心和恩德？我们有没有为一点小事或者父母对我们的要求不给予满足，抱怨过父母？有没有嫌弃父母老了，是负担是累赘了？

　　作为子女，我们为爸爸妈妈做过什么？当爸爸妈妈老了，站不稳了，你是否愿意搀扶着他们陪他们慢慢地走，正如小时候父母牵着你一样？

　　【诵】“诵一段经典”：本期的道德讲堂选取了《孝经》中的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身。”

　　其大意为：“人的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝的开始。人在世上遵循仁义道德，有所建树，显扬名声於后世，从而使父母显赫荣耀，这是孝的终极目标。所谓孝，最初是从侍奉父母开始，然后效力於国君，最终建功立业，功成名就。”

　　也就说，“百善孝为先，而后有为”如果一个人连自己的父母都不能孝顺，何谈建功立业，这种人应该得到社会舆论的谴责，对于情节严重的应该予以法律的制裁，

　　【观】接下来我们“看一部短片”：万德隆20xx年度感动人物亲恩模范杨晓芸（或孝敬老人榜样扬建涛）

　　看了片中故事，我想很多人可能在想，这是典型，离我们太遥远了，没有可比性，那下面我就给大家讲一个真真实实发生在我们身边的故事。

　　【学】“学一学模范”下面就让我们走进身边的人，了解身边真实的故事，本期道德讲堂我们很荣幸的请到了州赛管委爱岗敬业、孝心无价的道德模范：乌兰同志。

　　下面有请本期道德讲堂推讲人—XXX为大家推讲吴兰同志爱岗敬业、孝心无价的.故事。

　　感谢XXX的推讲，今天我们也把吴兰同志请到了本期道德讲堂的现场，下面让吴兰同志给我们讲一下，她在这十余年间是如何在忙碌的工作中照顾身患重病的母亲教育年幼子女和爱人的。有请吴兰同志，大家欢迎。。。（吴兰同志谈感受）

　　感谢吴兰同志，虽然吴妈妈现在不在了，但女儿的这份孝心是值得我们学习的。

　　【忆】下面再让我们来看一组图片：【歌曲《母亲》阎维文】当我们还没有出生时母亲就为我们出生后的一切做准备了母亲甚至在吃东西时都要考虑日后是否对我们的健康有好处？？

　　母亲忍受剧痛把我们带到这个美丽的世界当我们长了几个月后母亲喂我们吃奶时我们报答母亲的可能是咬她一口

　　甚至在母亲抱着我们的时候我们还会经常尿在她身上。一岁之前我们需要每两三个小时吃一次奶并要更换尿布

　　为了我们能健康成长在我们三岁前母亲都不能在夜里睡一个安稳觉

　　父母不知道花了多少时间教我们学走路学说话

　　教我们读书、写字，教我们做人的道理

　　教我们穿衣服绑鞋带系扣子

　　上学时吵着要新鞋母亲省吃俭用把积攒了好久都舍不得用的钱为我们买双新鞋

　　【思】想一想，我们是否拿着父母的血汗钱来满足自己的虚荣

　　在结婚的宴席上我们忙于应酬同事朋友是否把父母冷落到一边？？

　　当父母为我们回家吃饭忙了很久？？我们却为了应酬，一个电话打回家告诉父母不回来吃饭了，父母不得已下一餐还要吃剩饭剩菜。

　　如今，我们长大了

　　当父母不断地重复那些老掉牙的故事时，请不要打断他们？我们是否还记得小时候要他们重复那个讲过千百遍的故事直到我们入睡。

　　当父母对新科技和新事物不知所措时我们千万不要不耐烦我们是否还记得当初父母怎样耐心地为我们解答我们那提不完的“为什么”

　　当父母亲想不起来或接不上话时请不要转身就走其实谈什么并不重要只要我们陪伴在他们的身边他们的心就会感到非常温暖

　　当父母亲老了吃饭时把菜汤洒到衣服上我们也千万不要不耐烦我们是否还记得小时候父母亲怎样手把手地耐心教我们吃饭

　　当我们沉浮在社会当中蓦然回首，父母正佝偻着腰用关切的目光注视着我们，就像冰冷的夜晚始终有一盏灯在等待着我们

　　【男女合】在我们和父母还可以一起度过的日子里让我们紧紧握住他们的手陪他们慢慢地走就像当年他们牵着我们的手

　　一样。

　　此时此刻，请您搀扶着身边的老人走到台前，仔细看看自己的爸爸妈妈，瞧瞧他们的头发，是不是已经有了白发；看看他们

　　的脸，是不是已经有了皱纹；摸摸他们的手，是不是变得很粗糙。

　　仔细端详父母脸上岁月留下的印痕，真诚的说一句：“爸爸妈妈，我永远爱你们”，再给父母一个暖暖的拥抱；

　　有请工作人员拿上我们准备的盆子，小时候父母给我们洗过多少次脚，我们还记得吗？今天，也让我们子女为父母洗洗脚、梳梳头、整理一下衣装，让老人感受到子女的关心和爱护。

　　【歌曲《父亲》】

　　乌鸦懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们人呢？

　　孝经》讲：不爱其亲而爱他人者，谓之悖德；不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼。如果一个人他连父母都不知道孝敬的话，他如果说爱国家、爱朋友、爱人民。这违背了礼数和天性，这个人一定别有所图，肯定不是真心的，一定有利益在里面。

　　不要让“树欲静而风不止子欲养而亲不待”的遗憾在我们的生活中重覆上演，不要等到我们的父母都过世了，我们才再来后悔曾经做过对不起父母的事。我们要在父母还健在的时候，好好孝敬父母。就要好好的跟父母去忏悔我们曾经对不起父母的那些过错。请我们的父母原谅。

　　【悟】“谈一谈感受”：现场请居民互动，由大家讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　听了这么多关于孝心的故事，相信同志们一定有很多感触，下面一起来听听大家此时内心的所思、所感、所悟、现在就分别有请就有

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