比赛主持稿
在现在的社会生活中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿起到承上启下的作用。相信很多朋友都对写主持稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的比赛主持稿，希望对大家有所帮助。
比赛主持稿 篇1
（男：）尊敬的各位领导、老师，
（女：）亲爱的同学们：
（合：）大家下午好！
（女：）我是今天大赛的主持人XX
（男：）我是今天大赛的主持人XXX。
（合：）首先我们很荣幸能够作为本次大赛的主持人在这里和大家见面。
（男：）夏日炎炎，我们放弃舒适的家，来到了我们的北大青鸟新途校区。是共同的梦想让我们在这里相聚。
（女：）是彼此的追求让我们在这里相遇
（男：）来到这里是为了给自己一个机会，来实现自己的梦想；
（女：）来到这里是为了能掌握一技之长，来创造自己的生活，
（男：）来到这里同样也是为了让我们的明天能更加美好，生活更加精彩
（女：）今天我们在这里举行了吃西瓜大赛，目的是能让同学们在学习之余得到放松。同时也希望在比赛中能提高同学们对团队的理解与认识。
（男：）现在让我们用最热烈的掌声邀请我们本次大赛活动的特邀嘉宾。
（女：）感谢各位领导老师的莅临。
（男：）下面就由我们的社长：黄校长（刘倩）为大家宣布本次吃西瓜大赛活动正式开始，大家欢迎！
（女：）在活动开始之前，请允许我为大家介绍一下今天参赛的各位团队，他们分别是我们的XX队、XX队、XX队……
请大家用掌声，欢迎他们的到来！接下来让我们各队的队长，为我们介绍一下他们各自的队伍并喊出他们各自的口号。
（口号喊完之后……）
（女：）大家听着他们的口号，激不激动，期不期待他们接下来的表现呢？那就让我们把激情燃烧起来，尽情嗨起来吧！
（女：）首先是我们大赛的第一项：目测比较西瓜大小。下面我给大家介绍介绍这一项的游戏规则。每队派两人主持人挑选大小不同的西瓜并进行编号，参赛人员分别目测西瓜大小并在卡片上写上西瓜大小顺序。每场中所填顺序与实际大小顺序相差最小的一组，为小组优胜者；优胜前三队可获得延时奖励。
（第一名可延时20秒，第二名可延时10秒，第三名可延时五秒。）游戏的规则也介绍完了，接下来的期待我们参赛人员的精彩表现吧。
（第一项活动结束之后……）
（男：）同学们，第一场大家看得过不过瘾。（如果回答过瘾，就说那么大家想不想看看他们接下来的表现呢？）（如果回答不过瘾，就说既然大家还没过瘾就让他们在第二项带给大家精彩过瘾的表现。好不好！）
下面进入活动第二项：运西瓜。每对推选2人每组2人，将两人靠近的.腿绑在一起。然后各抱住一个西瓜，两人围绕篮球场边线运送一圈。最短时间内到到达。瓜甩者淘汰。另外请同学们也要注意安全，毕竟安全才是最重要的。
（第二项结束……）
（男：）既然活动第二项也已经接近尾声了，经过这一番的奔跑大家都很累了吧！
（女：）看到我们这么多诱人的'西瓜，大家是不是也都心动了！那XXX，我们接下来打算干什么？
（男：）既然大家都那么累了，那就放松放松，大家觉得好不好？（回答好）
（女：）那我们就进入今天活动最重要最受人关注的第三项也是我们比赛的最后一项吃西瓜。比赛规则如下。比赛所有参赛人员根据人数分2场进行西瓜均匀切块，摆放在赛桌上。由学校老师演示吃完标准。开始比赛裁判计时。最后根据三局用时最短结果决出第一名，若成绩相同，加时赛以定胜局。在裁判长宣布比赛终止后，参赛人员应立刻终止吃西瓜，等待裁判员计数，记名词。（主持人自由发挥）
（活动结束）
（男：）经过这次比赛，让我看到同学们对活动的热情和认真，以及团队合作的力量，相信同学们也深有体会吧。
（女：）而这也正是我们这次活动的初衷，给同学们带来快乐，减轻学习压力就是我们这次活动的目的。
（合：）希望大家在以后的学习生活中都能保持像今天一样的拼搏向上的激情，用汗水来浇灌我们的生命之花，这样它才能开得更加灿烂夺目。
（男：）下面有请我们的特邀嘉宾黄校长为本次大赛做总结并为获奖人员颁奖，大家欢迎！
好，本次活动到这里就结束了。
比赛主持稿 篇2
尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们：
大家好！
我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。
本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任，我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布：璜塘实验学校（初中部）“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。
1、首先请欣赏初一（4）班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》，掌声有请。
2、初一（4）班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物，从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来，初一（2）班同学给我们带来了朗诵《满江红》，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
3、初一（2）班的一首岳飞的《满江红》，让我们心情澎湃，心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二（7）班的朗诵—《满江红》。
4、“数风流人物，还看今朝！”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命，敢于超越历史上的英雄人物的.雄心壮志，并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三（5）班的诗朗诵《沁园春·雪》，掌声欢迎。
5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士，为了崇高的理想不断奋斗，才有了我们的新中国。下面请欣赏初三（7）班带来的诗朗诵《我的理想》，让我们用掌声欢迎他们。
6、奔腾的历史长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代，涌进了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔有作为的年代！我们的祖国历经炮火的洗礼，终于站起来啦！终于强大了！接下来请听诗朗诵《祖国》，表演者：初三（10）班。掌声有请。
7、是啊！我们亲爱的祖国站起来啦！我们的祖国无比强大！我们的心情是多么激动，我们的心情是多么豪迈！初一（1）班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国，下面请听诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎。
8、同学们，我们的祖国是多么美好，多么伟大啊！让我不由地想为祖国唱支歌，下面请听初二（8）班的朗诵《祖国，用青春的名义为你唱支歌》，掌声有请。
9、我们是新世纪的新一代，祖国的明天我们担起重任！不管前进的道路多么坎坷，我们的心中都有我们伟大的祖国，我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二（5）班的诗朗诵《一路同行》，掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的老师们，今天的诗朗诵让我们又有了收获！让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情，让我们心潮澎湃，让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国
现在我宣布：第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临，再见。
比赛主持稿 篇3
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师同学们：
大家下午好！
在这阳光明媚的美丽x月中，经过一个多月的班级初赛，我们终于迎来了xx小学“主持人大赛和演讲比赛”的举行。
根据xx县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛项目要求，结合活动的主题：“说好xx话干好xx事做好xx人”教育学生从小学起，从小做起，结合我校学生的实际情况，主持人大赛和演讲比赛由学校德育处主办，旨在寻找和发现有演讲和主持潜力和爱好的学生，给他们提供一个挑战自我、张扬个性、展示才艺、放飞梦想的舞台，大赛选出的优秀选手都将成为xx镇小学的各种活动的主持人和红领巾广播站的播音员。并代表学校参加xx县教育系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲比赛小渡片区复赛。
下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：学校的x校长，x校长，教导处的x主任，德育处的`x主任，安稳办的xx主任，后勤的x主任和幼儿园的xx老师。
下面我宣布一下比赛规则：
1、学生组1——3年级和4—6年级分别评出“演讲比赛”一、二、三等奖各1名，学生组4——6年级评出“主持人大赛”一、二、三等奖各1名。
2、由统分老师去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以10分制方式打分，保留两位小数。
4、具体评分标准请各位评委参照主持人大赛和演讲比赛评分细则。主持人大赛和演讲比赛的先后顺序是这样的：
1、4—6年级演讲比赛。
2、1—3年级演讲比赛。
3、4—6年级主持人大赛。
4、学生志愿上台表演。
5、xxx校长对本次主持人大赛和演讲比赛作点评。
6、统分和颁奖。
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
比赛主持稿 篇4
一、开场白
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
为增强学生体质，培养争先创优的团队精神，我校全体师生欢聚在一起，认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，举行七彩阳光广播操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力，在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。
一、比赛要求
1、比赛内容为“七彩阳光”广播体操。一二年级比赛内容为1—4节，其余年级为完整广播体操。
2、以年级为单位进行比赛，按一到六年级的顺序进行比赛。
3、各班按纵队进场，服装统一。
4、每班必须有一名以上领操员。
5、随音乐节奏做操，动作准确、整齐到位。
6、各班全体参与，有特殊情况要提前登记并说明情况。
二、评分标准
1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分)
2.进场要求各班排成纵队，由体育委员或班干部组织带队进场，有口号，要求口号响亮。(5分)
2.服装是否统一，精神面貌要求做操时精神饱满。(10分)
3.队列要求各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。(10分)
4.领操员：看领操员的动作是否优美、规范。(5分)
5.广播操首先要求动作要正确，重点是动作的'质量，然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分)
6.广播操做完后退场。(10分)
二、评分与评奖办法
各班副班主任担任评委，但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则，认真组织学生参训，确保比赛取得优异成绩。
三、宣布比赛结果
第一名：五年级第二名：四年级第三名：六年级
四、结束语
尊敬的各位老师、同学们!
经过一个多小时的角逐，古屯小学七彩阳光广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。:
最后，我宣布古屯学校七彩阳光广播操比赛圆满结束!
祝同学们健康成长、快乐学习!
比赛主持稿 篇5
甲：尊敬的各位领导，
乙：各位老师，
合：大家上午好！
甲：一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，
乙：一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质，
甲：成为一德高尚的是所有教育者的梦想。
乙：为了弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，
甲：提高师德修养，提升教育质量，
乙：我校特举办本次“情系x小，做魅力教师”演讲比赛，
甲：希望通过本次比赛，学习榜样事迹，交流教育体会，
乙：同时增强教师的责任意识和奉献精神，让大家都能实现师德这一梦想。
甲：在此，预祝各位参赛教师赛出水平！赛出风格！赛出好成绩！
乙：为了保证本次比赛公平公正，我们特邀请了xx作评委，
甲：我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导，
乙：评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深地敬意！
甲：此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分，
乙：评出特等奖一名、一等奖一名，二等奖两名，优胜奖若干。
甲：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教师”演讲比赛正式开始。
乙：“辛勤育得芝兰茂，勤奋换来桃李香。”
甲：教师像一盏不灭的灯，在照亮了别人的同时也照亮了自己。
乙：教师像一本经典的书，在提升别人的同时也提升了自己。
甲：教师更像一首富有哲理的诗，用激情点燃生命的火花，
乙：给学生带来诗意般享受的同时，也丰富了自己
甲：请欣赏xx老师的演讲《激情，点燃生命的火花》。
乙：x小就是我们的家。校荣我荣，校兴我兴。
甲：作为x小的一员，我们要努力做好本职工作，争取做一个有魅力的教师！
乙：那么，怎样才能做一个有魅力的教师呢？
甲：请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小，做魅力教师》。
乙：有一首歌最为动人，那就是师德。
甲：有一种人生最为精彩，那就是教师。
乙：有一道风景最为美丽，那就是师魂。
甲：老师们，这一道美丽的风景，我们该用什么去铸就它呢？
乙：请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。
甲：我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水，水善利万物而不争”。
乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一样，无所不在，利万物而不争。
甲：“大爱无痕”，指母爱是人的一种本能，只有付出，不图回报，体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。
乙：“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”
甲：“上善若水，大爱无痕”对这句话，年轻的`xx老师有自己独特的诠释，请欣赏演讲《上善若水，大爱无痕》。
乙：上善若水，大爱无痕，它爱得慷慨无私，爱得挚诚纯真，
甲：爱得荡气回肠，爱得从容洒脱，不用矫饰更无需做作，来去无痕，润物无声。
乙：足以光耀天地，照亮心灵，让我们的校园，到处充满这样的爱！
甲：冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”
乙：是呀！爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，
甲：爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望。
乙：是责任让她倾注了爱，是爱让她更有责任！
甲：下面，有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。
乙：印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
甲：请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。
乙：“敬业者，专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。
甲：是呀！我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师，她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。
乙：掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小，做魅力教师》。
甲：刚才几位老师的演讲，声情并茂，慷慨激昂，振聋发聩。
乙：从他们的演讲中，我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。
甲：我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守，
甲：以教育为乐，扎实工作，把全部的爱奉献给学生，
乙：奉献给x小，奉献给教育事业！
甲：弘扬博爱精神，高扬师德旗帜！
乙：亲爱的老师们，你们用辛勤的付出，换来了x小教育事业蓬勃的发展。
甲：让我们乘风破浪，扬帆远航！让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章！
合：x小“情系x小，做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家！
比赛主持稿 篇6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
冬奥会上，来自五湖四海的运动员们相聚在五环旗下，展现“更快，更高，更强”的风采，汇聚“更团结”的伟力，书写了运动强国的动人篇章。春暖花开，惠风和畅，沐浴着四月的和煦阳光，我院为贯彻“更快，更高，更强、更团结”的奥林匹克精神，进一步加强学院的精神文明建设，培养我院学子团结向上，勇往直前，不畏困难的体育精神，特此开展“舞动青春，谁与争锋”师园杯羽毛球大赛，继续书写师园新篇章。
首先请允许我介绍莅临本次活动的领导、老师，他们分别是：……让我们用热烈的掌声，欢迎他们的到来！
现在进行开幕式第一项议程：有请XXX致开幕词。
感谢XXX的精彩讲话，我相信，在各级领导、老师和全体同学们的关怀支持下，在所有运动员、裁判员的努力下，大家团结一致，奋勇争先，本次大赛一定能圆满举办并取得动人成绩，一定能更上一层楼的'提高我院学子的羽毛球竞技水平。
接下来进行开幕式第二项议程：有请裁判员宣誓
我谨代表全体裁判员和工作人员宣誓：恪守体育职业道德，遵守运动竞赛规则。严格执法，公正裁判，努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务，维护公正的体育裁决信誉。为保证比赛的圆满成功，作出我们应有的贡献！宣誓人：xx
下面我宣布南宁师范大学师园学院“舞动青春，谁与争锋”师园杯羽毛球比赛正式开始！
比赛主持稿 篇7
男：尊敬的各位领导，各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
男：蔚蓝的天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女：苍茫的大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。
男：在这个秋高气爽的日子里，我们迎来了一年一度的`国庆节。
女：今天，让我们用歌声打开心灵之窗，让祖国来倾听我们用心唱响的旋律。
男：首先，让我来介绍一下今天参加我校庆祝活动的各位嘉宾：
现在，我宣布郭家堡中学“歌唱祖国，放飞梦想”庆国庆合唱比赛（合）现在开始。
比赛主持稿 篇8
A：各位老师、同学们：
AB：大家上午好!
A：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B：轻柔的微风吹来了春天的无限风光。
A：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春
B：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风;
A：春天多像是一首词:花褪残红青杏小，燕子飞时,绿水人家绕。瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
合：让我们共同品味这美光时光，老师们、同学们：“阳光校园，激情飞扬”
A：在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们萨马街民族学校20xx年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛活动。请允许我宣布:萨马街民族学校祭奠革命先烈——红色经典故事故事比赛比赛现在开始!
B：让我们以热烈的掌声向本次活动的评委：XX。
A：采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī
B：摘下童年生活里的朵朵鲜花
A：一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。
B：一篇好的故事,就是一份精神食粮。
A：好hào读故事，故事中自有真情在!
B：读好故事，好故事伴我度人生!
A：比一比，我们交流的是情感。
B：赛一赛，我们获得的是精神。
A：中华民族上下五千多年的历史长河中，涌现出了无数的民族英雄，在实现美丽中国梦的伟大进程中，我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。
B：今天我们听英雄们的传奇故事，为明天我们践行社会主义核心价值观，提供昂扬向上的精神动力。
(主持人同上台)A：同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌!
B：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的`碰撞，更是心灵的激励!一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。我们相信，英雄们就是榜样，我们们就是希望!
合：感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。
A：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光!
同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生发展奠基。同时希望大家从民族英雄身上汲取力量，弘扬民族魂，实现中国梦。
B：下面我宣布：萨马街民族学校20xx年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛到此结束!
合：同学们，再见!
比赛主持稿 篇9
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们合：大家上午好！
乙：送去了四月的芬芳，迎来了五月的希望。
甲：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
乙：在这美好的日子里，我们要感谢老师的辛勤培育
甲：在这收获的季节里，我们要纵情展示自己的才艺。
乙：一路走来，我们有过欢笑，有过泪水。
甲：一路走来，我们勇于挑战，锤炼自我。
合：让我们用掌声为自己表示深深地喝彩。
乙：下面我来介绍一下担任本次才艺展示决赛的评委老师。他们是——让我们用掌声欢迎他们。
乙：最激动人心的时刻到来了，下面我宣布：保康二中阳光少年才艺展示总决赛——
合：现在开始。
甲：下面有请我们辛松老师为我们致辞，大家掌声欢迎。
乙：首先，有请班同学，掌声有请。
甲:别急，这才刚刚开始呢。
乙：下面，掌声有请来自班的。
甲：乙：这里是一座大大的森林，这里有一片浓浓的绿荫，这里是小鸟快乐的天堂，这里有家给我永远的温馨。有请506班陈鑫愉、叶小蝶带来的歌曲《绿荫》
丙：一曲绿荫回荡着的是妈妈那浓浓的爱，下面请欣赏104班陈诗洋小朋友带来的电子琴演奏《长大我要当王》，大家掌声欢迎。
甲：一年级的小朋友可真是多才多艺术啊。今天正好是六一儿童节，106班的陈弘树和陈亿非小朋友给我们带来了相声《六一儿童节》，让我们耐心倾听吧。
乙：同学们，我健康，我运动，我快乐！下面404班为我们带来球操表演，让我们跟着音乐节拍一起动起来。
丙：红日、清风、钟声、海浪……美丽的景色诉说着一个美丽动人的故事。请听古筝演奏——《渔舟唱晚》，有请403班陈方圆同学。
甲：同学们，前段时间，我们学校举行了“弘扬海霞精神，争当四好少年”活动，有很多同学在平时都积极争当四好少年呢。这不，202班陈龙等同学就给我们带来了三句半《争当四好少年》，大家掌声欢迎。
乙：同学们，你们喜欢映山红这种花吗？其实映山红在革命年代，还有一种象征光明和胜利的意义。下面请欣赏204班陈江楠同学带来的独舞《映山红》。
丙：童话故事是美丽的、神奇的，每一个童话都耐人寻味。接下来，我们要欣赏的是课本剧《一片树叶两只蚂蚁》，你一定会深受启发。掌声有请103班张延、张万扬、周颖。
甲：看来只有互相帮助、团结友爱，我们的生活才会更美好。这个故事真的很有意义哦。下面请欣赏602班苏奇、陈佳乐两位同学带来的歌曲《踏浪》，掌声欢迎。
乙：口风琴已经走进了我们的课堂，成了同学们喜欢的乐器，很多同学都能露一手，402班庄欣依、卓仙碟等同学平时勤学苦练，成功地进入了决赛。接下来，我们就来欣赏他们演奏的《森林的歌声》，掌声欢迎。
丙：动感，阳光，朝气。看，502班的女生们踏着快乐的节拍向我们走来啦！请欣赏快乐操。
甲：今天的节目，真可以说是品种繁多，精彩纷呈啊！接下来，让我们掌声有请401班江雨潇带来的英语故事《杰克和豆茎》，掌声有请。
乙：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞，你在思念谁。请欣赏405班黄小露等同学的歌曲《虫儿飞》
丙：同学们，古筝是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。下面请欣赏孔墨等同学为大家带来的古筝合奏。掌声欢迎
甲：悠扬的.琴声传达着同学们对美好生活的向往。接下来的舞蹈《看大戏》一定会让你耳目一新，有请303班周芷予同学。
乙：我们生活在大海边，我们都是海的儿女，看潮起潮落，听涛声阵阵，请听106班刘雅晴等同学带来的朗诵《大海的歌》。（华新换衣服）
丙：同学们，他们表演得精彩吗？但更精彩的还在后头呢。603班曾华荣同学将给我们带来歌曲《爷爷的山峡号子》，带你走进一个多彩的世界。让我们以热烈的掌声有请她们上场。
甲：大家喜欢看小品吗？最喜欢的小品演员你能报出几个呢？605班的陈栩、陈情缘将给大家来来小品《超幸福鞋垫》，一定会令你捧腹大笑。有请他们上场。（甲下换衣服）
丙：同学们，你们跳过拉丁舞吗？这是一种优美又非常现代的舞蹈，每一个舞姿都展示着同学们的多才多艺。请欣赏拉丁舞表演。
丙：时间过得真快啊，转眼间六年级的同学就要离开母校了，605班的王怡同学为此创作了一首诗——《童年、梦、远航》，有请605班带来的诗朗诵。
乙：节目进行到这儿，已接近尾声，同学们精彩的才艺展示令今日的天空格外的绚丽多彩。下面我们休息片刻，歌曲过后将进行节目的颁奖仪式。有请辛松老师颁奖。
乙：让我们用热烈的掌声祝贺这些同学和老师。（结束语）（三个出场）
丙：是春风就要荡漾，是花朵就要开放
甲：告别今天，我们将站在一个新的起点，
乙：让我们从这里起跑，从这里飞翔丙：相信拼搏是把人生点亮的火种，
甲：相信梦想是让星球转动的力量。
乙：同学们，来吧，尽情地渲染我们闪耀的青春丙：同学们，来吧，这里的舞台永远属于你们。
甲：现在我宣布：保康二中第二届阳光少年才艺展示总决赛到此结束！
合：祝同学们学习进步，万事如意！同学们，再见！
乙：请各位同学和家长有序地退场！
比赛主持稿 篇10
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！在这晴朗的初冬、在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了20××年幼儿早操比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！为了培养孩子们对早操的兴趣，促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们初步的竞赛意识和集体合作精神，我们以“快乐的早操健康的我们”为宗旨，精心筹备了这次早操比赛。
这次早操比赛，充分体现了幼儿园课程标准，贯彻了国家颁布幼儿园《纲要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身体发育规律，使孩子们在动作的协调性、肌肉的柔韧度、意志力方面得到了锻炼，同时培养了孩子的积极情感、社会交流、合作团结、规则意识和自我保护能力。每班的师生们都认真准备了两个月的时间，孩子们跟着老师练习新动作，排练不同的队形，大家都希望以的姿态展现在我们爸爸、妈妈的眼前。本次活动分两个步骤：
一、幼儿早操表演
二、亲子活动
1、早操表演：
师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、内容编排合理、示范动作标准等。
2、亲子活动：
我知道平时家长们都比较忙，那么今天您都来了就好好的和你家的小宝贝高高兴兴玩一下吧。
好了，我们的小选手们都迫不及待的.想上场展示他们的风彩呢！最后，预祝我们的早操比赛取得圆满成功！现在我宣布吉馨康幼儿园20××年上学期早操表演正式开始！
首先，第一个表演的班级是中班，中班共有幼儿名30名，其中男孩15人、女孩15人。他们的带队老师是秦老师。秦老师毕业于贵阳市振华艺术师范学校，学前教育专业。业务能力强，专业技能扎实，我相信在秦老师的带领下，精神抖擞的向我们走来。
看了孩子们精彩的早操表演，家长朋友们，你们说我们的孩子棒不棒？让我们等会伸出热情的双手给孩子一个温暖的鼓励！
第二个出场的班级是大班，大班小朋友共有幼儿43名，其中男孩23人，女孩20人。他们的带队老师是XX老师。XX老师幼师专业，从事幼教工作6年是一位专业技能扎实、经验丰富的老教师。大班小朋友在XX老师的带领下一个个迈着整齐的步伐走进场来他们的口号是：大班，大班，我最棒，健康快乐活力无限！在比赛中孩子们面带微笑，精神饱满，在节奏欢乐的`乐曲声中每个幼儿都动起来了，每个幼儿都十分投入。大家都希望自己班级是最棒的。
现在出场的是我们小班的小朋友，小班共有幼儿15名，其中男孩6人，女孩9人。他们的带队老师是龙老师。龙老师毕业于重庆师范学院。小班小朋友在龙老师的带领下一个个迈着整齐、有力的步伐向我们走来。他们虽然很小！但他们都是最棒的掌声在哪里？
最后出场的班级是学前班，学前班共有幼儿49名，其中男孩29人，女孩20人。他们的带队老师是罗老师。罗老师毕业于贵阳市幼儿振华艺术师范学校。你们看小朋友们迈者整齐、有力的步伐，精神抖擞、热情饱满的走入场地，展示他们健康的体魄和良好的素质。他们的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。
各位家长朋友，经过紧张的早操展示，我们的表演刚一段落，下面通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性和灵活性。平时在家家长们也要多注意让孩子多参加体育锻炼，增强免疫力，从小拥有一个健康的体魄，拥有健康才拥有快乐。
这场表演，让我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次早操比赛活动使幼儿喜欢参加早操活动，增强了身体素质，培养了幼儿积极参加集体活动，团结合作，相互配合，热爱集体荣誉的高尚品格。各位家长朋友，20××年上学期中班早操比赛到此结束！再次感谢家长朋友们的光临！
比赛主持稿 篇11
尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好!为了进一步落实新课程教学理念，努力办好我校中学科技节活动。为了进一步完善校园文化建设，营造浓厚的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，培养他们良好的语言素养。同时，也为了增进师生的沟通与交流，增强英语教研组的创造力与凝聚力。今天我们在此隆重举办《xxx中学校园好声音——英语歌曲演唱比赛》活动。
素质教育是以发展学生个性特长为核心，以社会文化传播和创造为手段，实施德、智、体三位一体的整体教育。实施素质教育是当今教学改革的主旋律，是当前我国基础教育改革发展的方向。课外活动是课堂教学的`有效拓展和延伸，是培养学生综合素质的舞台。英语教研组在xx组长的带领下筹划开展的此次“校园好声音”英文歌曲演唱比赛活动，发挥了孩子们的特长，极大地调动了他们学习英语的积极性和主动性。在近两周的准备过程中，我们随处可以听到英文歌曲的哼唱，同学们学习英语的兴趣空前高涨。
为了成功地举办这次歌唱比赛，希望英语教研组的各位老师都将以饱满的热情，客观、公正地履行评委职责。给每一位选手的付出，进行正确的评判。希望全体参赛选手，发挥自己的最佳演唱水平，证明自己，为班级添彩，为学校争光。
最后，预祝本次活动取得圆满成功!
比赛主持稿 篇12
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
三月的大地，花如海，歌如潮。
三月的通小，诗情流溢，书香弥漫。
草长莺飞、生机勃勃的三月，我们在老师的精心指导下，开展了“书香校园”读书系列活动。
闻着从书页中散发出来的清香，
我们走进了经典
诵读千古美文，传承华夏文明
现在让我们怀着最真挚的情感，用我们美的语言，颂出最动人的篇章！
“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始！今天来到现场的评委有：XXXX
黑夜给了我黑色的眼睛
我却用它寻找光明
我们都有一双明亮的眼睛
我们用它展现最最纯净的`心灵
首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》
暖春梨花的颜色
炎夏白荷的颜色
凉秋棉花的颜色
隆冬雪后的颜色
这究竟是怎样的色彩！
请听四五班同学的《洁白颂》
XXXXXXXXXXXXXXXXX
让我们诵读经典诗文，共同营造校园书香，让文明与智慧滋润我们茁壮成长。
“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。
谢谢各位领导、老师、同学的光临。
比赛主持稿 篇13
A：尊敬的各位领导、老师：
B：亲爱的同学们：
合：大家好！
A：清风扶柳，花枝满园，春意盎然！
B：在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！
A：读一段历史沧桑，感慨万端。
B：读一页宁静安详，气定神闲。
A：春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！
B：青春与书为伴，点亮智慧灯盏！
A：书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！
B：书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！
A：让我们的心灵徜徉书海！
B：让芬芳的书香浸润校园！
A：下面，请教务处宣布评分办法和设奖办法
xx小学《读书演讲比赛》现在开始！
首先出场的是1号选手，他演讲的题目是
B：下面出场的是2号选手，他演讲的题目是
A：去掉一个分去掉一个最低分1号选手最后得分；
接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是
B：去掉一个分去掉一个最低分2号选手最后得分；
评委正在统计分数，请欣赏歌曲
B：下面公布比赛结果，获得三等奖的`是，请为选手颁奖
A：获得二等奖的是请为选手颁奖
B：获得一等奖的是请为选手颁奖
下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求
结束语：
A：读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！
B：让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获，一路欣赏！
今天的比赛到此结束，再见
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