学校教师培训班主持词

时间:2024-04-20 07:25:05 主持词 我要投稿
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学校教师培训班主持词

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。时代不断在进步,主持词与我们不再陌生,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的学校教师培训班主持词,希望对大家有所帮助。

学校教师培训班主持词

学校教师培训班主持词1

亲爱的老师们:

  上午好!今天是多彩暑期里极其平常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的,经历了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛劳,终于走过了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老师加入了这个大家庭,崭新的力量必将使可以更加稳健地昂首向前。所以,我提议,首先让我们用热烈的掌声对新成员们表示欢迎!初次见面,所谓的认识可能只是桌签上熟悉的学科和陌生的名字,但我想,随着工作中的交流合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的xx人。下面我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景凝聚共好精神”暑期教师培训活动正式开始。

  提到“共好”,可能很多老师并不陌生。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、互相尊重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此鼓励的飞行天赋。一个团队中,如果大家都能做有价值的工作,每一个人都能掌握达成目标的过程,在实施的过程中互相鼓舞,这便是“共好”。

  一、解读理念规划,明确为何做

  想要做好任何一件事情,我们需要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,发展亦是如此。下面,就让我们用热烈的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言)

  周校长的讲话,带领大家回顾过去,更展望未来。相信她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清晰认识和“为什么”的充足动力,我们的前行之路一定会因此走得扎实稳健、一往无前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息十分钟,然后我们开始第二阶段的培训。

  二、分享案例经验,明确怎样做

  第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,也许先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请第一批老师来讲讲他们的故事。

  一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任——孙艳红老师,下面就欢迎孙老师为大家介绍如何培养学生良好的常规习惯。(点评:要求具体、提倡自主、注重鼓励,在这样有序有据的探索和管理中,孩子们才能逐步实现自我管理,变得懂规则、负责任。)

  周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教育教学经验的班主任,她将为大家介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。(点评:建设文化、培养习惯、落实岗位,低年级的班级建设说起来很简单,做起来却又多又杂、辛苦异常,希望我们能用自己的努力,实现周xx老师所说的,让每一个孩子开心的学习、快乐的生活。)

  张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。(点评:把精神文化寄寓在独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张老师用自己的行动向我们展现了静待花开的美好。)

  骆xx老师是去年九月份刚刚参加工作的新教师,工作中她充满热情、勤恳认真。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的.。(点评:从怀疑到信任,进而成为亲密无间的合作伙伴,骆老师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了质的教育资源。)

  同样作为新教师的郝xx老师,充分体现了我校年轻教师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师承担了学校图书馆的管理,通过培养会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。(点评:整理图书、引导学生,郝老师边学习边实践,边模仿边反思,用默默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。)

  三、随机交流发言,找准新方向

  听了以上老师们或是慷慨激昂、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师一定已经明确了该怎样正确地做事,也有了很多的想法和打算,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)

  (如果没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟悉的开始吧。

  李xx老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。

  郑xx老师,过去曾经不止一次到咱们学校来客串,现在终于来到这儿了,您也说说此刻的想法?

  楚xx老师,多才多艺的新教师一定能在这方天地中大展宏图,您也来说几句。

  王xx老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特别优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。

  听着大家的讲述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激动不已、斗志昂扬,对明天充满希望。

  四、共读哲理故事,成为执着者

  刚满一岁的仍然是稚嫩的,需要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的仍然在成长中,需要我们为它筑牢基础、打好底色。最后,想与大家分享一个小故事。

  两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。

  从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。

  蜘蛛不会飞翔,这凌空的网是如何织就的?

  其实,方法很简单:

  从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地,爬上对面的檐头,高度一致了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动异常艰辛,进度异常缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场愉快的表演。

  蜘蛛不会飞翔,那张精巧而规矩的大网,记录的是它的勤奋、坚韧、沉默、执着。而奇迹,就是这样创造的。

  蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力量。相信今天的培训也已经把坚定的信念埋在了大家的心中,赋予了每个人创造奇迹的力量。未来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,互相促进、共同提升;让我们与学校“共好”,为了更加美好的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景凝聚共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟,稍后我们布置班级文化设计和暑期备课等任务。

学校教师培训班主持词2

尊敬的李秘书长,各位老师:

  上午好,为进一步加强我院班主任队伍建设,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平;认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神,努力打造素质教育第二特色,学院决定在8月27日至29日上午,开展为期两天半的班主任培训。

  今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念,在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座,28-29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《弟子规》验收测评考试。

  在此,首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎,向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢!老师们,班主任是学校德育工作的主力军,是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人,学院的发展和教育教学的稳步提高,与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的.,可以说,班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。

  班主任工作是一门科学,更是一门艺术、一种文化,班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用,甚至会影响学生的一生,需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会,认真听讲,不断汲取新的教育管理理念,这样才能更好地服务于学院的学生管理工作,才能为学院的可持续发展添砖加瓦。

  下面我们有请李秘书长为大家做讲座。掌声欢迎。

学校教师培训班主持词3

尊敬的各位领导、五位外教、全体学员:

  大家好!

  20xx年爱德基金会暑期初中英语教师培训班结业典礼,现在开始!

  进行会议第一项:介绍与会领导:在主席台前就坐的有:自治区对外合作与交流处赵处长、包老师,赤峰市动教育局职教科副科长、外事办李雪主任、还有五位外教。让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来!

  下面进行会议第二项:由赤峰市外事办李雪主任讲话;李主任是本次培训班的负责人,在开班典礼上她谆谆的教诲犹在耳际,今天,李主任对我们也是千叮咛万嘱咐,对我们可谓是一片苦心,正是她的严格要求,才使这次培训达到预期效果。自治区的赵处长时刻关注着我们这个培训班,在百忙之中抽出宝贵时间专程参加我们的结业典礼。

  下面进行会议第三项:由自治区赵处长讲话。赵处长站在一定高度,分析了当前形势,又对我们提出了希望,她的讲话富有哲理,对我们的工作有一定的指导意义。外教想把所有的知识都传授给学员们,在此结业之际,还要送我们一程,
下面进行会议第四项:外教寄语,尽管外教给我们授课仅仅20天,但这种师生之情永生难忘,让我们记住老师的话,记住这份情。通过本次培训我们的学员有所感有所悟,
下面进行会议第五项:由学员代表孟显赫老师讲话。学员的讲话铿镪有利,表达出了所有学员的心声,在学习期间,学员都能严格要求自己,从而圆满完成学习任务。

  下面进行会议第六项:颁发结业证书,小小的'证书凝结的是外教的心血和学员的汗水,学员的进步就是我们承办方的欣慰!

  在此,我代表本次培训班的承办单位向关心我校信任我校的市区领导表示最崇高的敬意!向倾心付出甘于奉献的五位外教表示最诚挚的感谢!向勤学上进学业有成的百名学员表示最衷心的祝贺!本次培训即将顺利完成既定目标,画上圆满的句号,这是我们四方通力协作、密切配合、共同努力的结果。外教们都宽厚仁爱、不辞辛苦、兢兢业业、诲人不倦,真正做到了德艺双馨,他们的敬业精神可歌可泣;学员们都遵守规章、勤奋好学、善于交流、勤于探讨,真正达到了身心合一,他们的钻研态度可赞可叹!在这里,教师和学员们是有修养的、是豁达的,不计较职教中心有限的条件造成的各方面的不便利,而把全部精力投入到工作和学习中,为此,我代表职教中心真诚地说:谢谢外教!谢谢学员们!你们会记入到职教中心的史册,你们将成为职教中心历史画卷中最浓的一笔!20天的时间很短,我们刚刚记得了彼此的容颜。20天的时间很长,我们有太多的不舍心中有了挂牵。

  今天,你们即将离开这里,回赴你们的工作岗位,松山区职教中心不会忘记你们,因为这里是你曾经的家,也是你永远的家!我们会和你的脉搏一起跳动,会为你的成功而骄傲和喝彩!在此临别之际,我祝愿各位:事业顺达、健康平安!最后我宣布:20xx年爱德基金会暑期初中英语教师培训结业典礼到此结束!

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