期中表彰会主持词

时间:2024-10-18 11:15:52 主持词 我要投稿

期中表彰会主持词

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期中表彰会主持词

期中表彰会主持词1

  老师们、同学们:大家下午好。

  今天,我们在这里集会隆重举行纪念毛泽东诞辰118周年诗歌朗诵比赛以及本次期中考试表彰大会。20多名同学在舞台上展示了自己的风采,还有三十名同学受到了学校的大力表彰。在此我向她们表示热烈的祝贺。刚才张璐、刘丽、李浩三名同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验,他们是学习的急先锋,是我们今后学习的榜样,也是他们所在班级和我们庆云一中的骄傲。不难看出,每一位同学优异成绩的取得,除得益于他们有效的学习方法之外,还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时,也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。

  前半学期,我们通过月考、班歌比赛等开展了一些有意义的活动,有效的促进了我校教育教学的开展;通过组织各种检查和教育规范了学生言行,促进了同学们良好习惯的形成,保障了我校教育教学秩序的正常开展。

  但是我们还应看到,我们的努力离成功和我们的理想还有很大距离。一是我们的个人学习成绩。因为成绩是检验我们掌握知识多少的一个尺度,是我们努力程度和个人水平的一个标志。二是我们的行为习惯。因为细节决定成败,习惯决定人生。怎样从这两方面去突破呢?

  先谈第一个问题,我们为什么要学习?

  这个问题一直在讲,但是据我观察,似乎一直没有得到真正的解决。我并不期望通过我这么一讲,就能完全解决这个问题,但我期望大家听我讲完之后能够有所启示,有所震动。

  首先,我们从家庭和父母的角度来认识这个问题。我们每一个同学都是国家和社会的希望,也是家庭和父母的希望。父母对你们的爱最真切。为了你们,他们可以起早贪黑地工作,只求为你们攒下一笔求学的费用;为了你们,他们可以费尽周折地活动,只求为你们创造一个良好的求学环境;为了你们,他们可以不厌其烦的早送晚接,只求每天能从你们的脸上看到进步的笑容;为了你们,他们可以省吃俭用地生活,只求你们能够穿得好吃得好。同学们,生活是不易的,有时候甚至是艰难的,不要以为自己现在正在享受的良好的学习环境、舒适的生活条件是凭空而来的,是理所当然的;不是的,这些都是从父母的汗水中得来的,是父母用渐渐苍老的面容换来的,是父母用从不言说的付出换来的。我们要学会感恩父母,人们常说,父母的爱是不需要回报的。是的,父母之爱,不需要任何物质上的回报,但是,精神上的呢?他们需要精神上的回报!人们还常说,父母的爱是无法报答的。是的,父母之爱,情深似海,永远也回报不完,但是,总要回报吧?做子女的必须回报!怎么回报?努力学习,成人成才,就是对父母之爱的最大回报,也是父母最需要的回报,更是父母只需要的回报!更不用说我们因学习暂时遇到困难辍学而不学习。

  其次,我们从个人和人生的角度来认识这个问题。人总是要长大的,总是要独立的。你不可能在父母的照顾下过一辈子,总有一天你要依靠自己的劳动去维持自己的生存,去创造自己的生活。人的生命是平等的,但是生命的意义是不同的;人的职业是没有贵贱之分的,但是职业的价值是不同的;人的人格是平等的,但是人的受尊敬程度是不同的;人的生老病死的规律是一样的,但是人在生活中的乐趣是不同的。如果你希望让自己的生命有意义、有价值、有尊严、有乐趣,那么,请你牢牢记住:是学习,让一个人从愚昧走向文明,从幼稚走向成熟,从浅薄走向厚重,从一个没有脱离动物属性的生物人走向一个可以大写的堂堂正正的社会人;是学习,让一个人的生命更有意义,更有价值,更有尊严,更有乐趣。

  总之一句话,不学习,就是国家的包袱和累赘,就是父母的伤痛和绝望,就是个人的放弃和毁灭。所以,我们要学习。

  下面,再谈第二个问题,我们应该学习什么?

  这个问题看似很大,实际上很好回答。一句话,我们应该学习做人,学习求知。这句话看似很简单,真正理解并不容易。

  为什么要把学习做人放在第一位?学习做人学什么?为什么不说学习知识而说成学习求知?下面我围绕这几个问题谈一谈。

  之所以要把做人放在第一位,是因为“德”是立身之本。是“德”,让一个人成为有用的人,有益的人,受别人尊敬和欢迎的人,能够被集体接纳并且能够对集体有所贡献的人,能够不断实现自我发展的人。一个没有道德的人,说到底,是一个伤害别人的人,是一个破坏集体的.人,实际上是一个不受欢迎的人,毁灭自己的人。所以,我们要把学习做人放在第一位。

  学习做人学什么?学习做人,实际上就是加强自己的道德修养。道德修养无止境,加强道德修养,遵守庆云一中家庭、社会、学校道德公约,最关键的是反省自己、克制自己,就是多想想别人,多看看自己。当你在楼道内疯赶打闹的时候,想一想可能会对别人造成意外伤害,可能会对班集体荣誉造成损害,你就会停下来;当你在教室内大声喧哗、追逐时,你想想可能会影响其他同学学习,你的脚步和声音可能会更含蓄一些;当你想说脏话,过分冲动时,你就想想可能会带来很多不良后果,你就会稳住情绪。

  为什么不说学习知识而说成学习求知?这里涉及到一个学习观念转变的问题。过去,我们把学习知识当成学习活动的终点,当成学习活动的唯一目的,这种学习观念实际上是片面的。学习知识固然重要,但是,更重要的、也是未来更需要的是学习求知。学习知识的结果是,你学会了某种知识;学习求知的结果是,你不仅学会了某种知识,还学会了获得知识的方法。例如,一个小孩在河边看一渔翁钓鱼而不走,渔翁以为小孩不走是喜欢鱼,就给了他一条,还不走,又给了一条,最后,问他原因,他说要钓鱼杆,于是渔翁就把杆给了他,结果小孩钓却没钓上鱼,原来他不会钓鱼的方法和技巧。我们是学知识还是学会求知,大家一听就明白了。

  如何实现由单纯学习知识向既学习知识又学习求知转变呢?具体应该怎样做呢?这是我今天要谈的第三个问题。

  怎样实现这个转变?关键要构建全新的学习方式。这种全新的学习方式是:自主学习,合作学习,探究学习。

  自主学习,即不再是过去的被动学习,老师负责讲,我只负责听。从现在开始,你就是学习的主人,你要发挥你的主动性,你不能做课堂学习的奴隶,而要做课堂学习的主人。课堂上你要主动参与,大胆发言,积极思考,勇敢质疑,课下超前预习,及时复习。不要上课不思考,课下不做作业或抄作业,那考试必定不行。

  合作学习,就是不要再认为学习活动只是你和老师之间的事,只和老师建立“单项联系”。从现在开始,你要学会从课堂课外其他同学那里学习好的经验、学习好的方法、学习好的思路、学习好的习惯;你要明白,学习,不仅可以从老师那里获得知识和启迪,还可以从同学那里获得知识和启迪,正所谓“三人行,必有我师焉”。从现在开始,你要学会和其他同学交流合作,共同探讨,相互启发,相互促进,共同进步,正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。合作的过程,就是交流的过程,交流的过程,就是比较的过程,比较的过程,就是获得启示的过程,这一切,就是学习的真正过程。

  探究学习,就是不要再把自己作为知识的容器,老师讲多少,我就听多少,老师怎么讲,我就怎么记,这样只会成为一只不会思考的课堂上的小木偶,乖是挺乖的,就是永远不会聪明起来。探究学习,讲究两个注重,一个就是注重思考。经过自己的思考,经过自己的假设,经过自己的推理,经过自己初步的的验证,再和老师的讲解结合起来进行判断,自己想得对不对,这样学习才有所效率,是真效率,有所获得,是真获得。还有一个注重就是注重过程。知识的结果固然重要,但是如果忽略了过程,得到的结果就没有多大意义,有过程的结果是活的知识,没有过程的结果是死的知识。这就要求我们弄清楚知识产生的背景、产生的过程,知道它的来龙去脉。

  构建了全新的学习方式,在实际学习活动中,具体应该怎样做呢?总的来讲,要有明确的学习目的,端正的学习态度,科学的学习方法,良好的学习习惯,坚强的学习意志。这些,老师们都经常讲,我们的学习规范也说得非常明确,所以,我不就不多说了。

  最后我说说目前我们应改正的不良行为习惯。

  1、下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,为此第二节课间安排了30分钟的大课间,做课间操,听广播,将来还要做眼保健操。但有的同学下课后到厕所躲着不上操,在楼道内打闹跑跳,直接威胁到了自身安全。这样如何能有益的调节好身心状态呢?如何能保持旺盛的精力投入到下节课的学习当中呢?

  2、还有一些同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在慢腾腾的值日,有的还在小卖部买东西,好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事。有的同学不尊重他人或老师,贫嘴现象普遍。

  3、有的不服家长和老师管教,分不清那是真善美,那是假恶丑,老师为他好的话他不听;个别同学说脏话,乱骑他人自行车,上课不注意听讲,和老师耍贫嘴,乱破坏学校的环境,熄灯后还在宿舍内说话;还有的整天想入非非影响学习。

  同学们,这些不良行为习惯有的影响我们的学习,有的影响我们的形象,有的影响我们的安全,我们必须改,尽早改。

  最后,用一句话概括我今天所有讲话的内容:做规范文明学生,走学业成功之路!

期中表彰会主持词2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  这学期已经过了一半的旅程,让我们觉得生活给了我们很多,也给了我们很多。这两天,我校举办了本学期的中考,这是对学生学习态度、学习作风、学习效果、学习经验和学习方法的检查和总结。为帮助学生更好地分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段考试和中考的挑战。

  通过考试,可以检查教学情况,衡量班级之间的差距,反映各学科的学习情况。但是,考试不是唯一的`手段,分数也不是衡量的唯一标准。学生不应该因为考试成绩的失败而否定自己。有人说失败是成功之母。我说失败不是成功之母,从失败中吸取的教训是成功之母。那么,我们应该如何利用这次期中考试,的学习呢?我认为我们每个学生都应该善于总结考试后的经验,不断纠正学习方法,以提高学习成绩。

  下面我宣布xx班级xx期中考试表彰大会现在开始!

期中表彰会主持词3

尊敬的校领导、老师、家长和同学们:

  大家好!

  首先,对家长们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持,因为我觉得,这次会议的真正意义可能不在于我们交流什么,而在于给学生鼓劲,只要自己的家长参加其中,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽的力量源泉。

  光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,今天我校隆重召开“期中考试表彰大会”。

  今天的大会有5项议程:

  一、xx主任对期中考试取得显著成绩的优秀学生、进步学生进行表彰;

  二、优秀学生代表四年级及五年级发言;

  三、班主任代表一年级xx老师、六年级xx老师发言;

  四、xx主任做学生养成教育工作总结;

  五、xx校长与家长交流教育的理念、方法。

  1、现在,我们进行会议第一项议程,有请教导处的杨主任宣布表彰决定并颁发奖品,表彰先进事迹,大家掌声欢迎!

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流

  2、大会进行第二项,优秀学生代表发言。

  (1)、首先有请四年级xx同学传经送宝,大家掌声欢迎!

  谢谢xx同学的精彩发言!

  (2)、下面掌声有请五年级xxxx同学发言。

  谢谢xxxx同学的精彩发言!

  3、大会进行第三项,班主任代表发言。

  (1)、首先有请一年级xx老师讲话,大家掌声欢迎!

  谢谢xx老师的讲话!

  (2)、下面掌声有请六年级xx老师讲话

  同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的'感谢!

  4、大会进行第四项,有请政教处的xx主任做养成教育工作总结,大家掌声欢迎!

  让我们再一次用掌声感谢xx主任语重心长的教诲。

  xx主任全面系统的总结了我校养成教育工作的成绩和不足,“欲成才,先做人。”希望每一个同学从小养成好习惯。

  5、大会进行第五项、有请xx校长做家长学校的教育理论、方法,大家掌声欢迎!

  父母是孩子的第一位老师,你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血,望子成龙、望女成凤,是在座诸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子达到什么目标,永远是家长和学校共同研讨的话题,加强家长和学校的沟通,实现家校联动是目前教育的大趋势。刚才xx校长就孩子教育的理论、方法进行了精彩的讲述,凡事预则立,不预则废,教育孩子也应有的放矢,大教育家孔子几千年前就提出了因材施教的教育方法,作为现代人的我们应该掌握教育孩子的方法,海纳百川,有容乃大。作为教育工作者理应多听听群众的呼声,家长的意见。我们决不会“讳病忌医”。让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次大会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

  谢谢大家!

期中表彰会主持词4

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!金风送爽的深秋时节,是收获的季节,也是播种希望的时节。今天,我们在这里隆重召开 “2016届高三年级期中总结表彰大会”, 为的是表彰先进,再鼓干劲,总结经验,发现不足,使同学们竿头更进。

  升入高三已经四个月了,一轮复习已过半,在一轮复习中我们收获了很多,也进步了很多,今天受表彰的同学,就是我们当中的杰出代表,是我们的榜样。但毋庸讳言,在我们同学当中依然存在着一些不容忽视的问题,我们的同学考学的想法应该说人人都有,但有的同学学习的动力依然不足,学习不够刻苦,老师的要求落实不到位,不能竭尽全力、持之以恒的努力,学习的效率不高,上课迟到、发呆甚至睡觉;还有的同学考试作弊,自欺欺人,搞不清考试的目的在于发现问题,查漏补缺,而是耍小聪明,想借虚假的名次欺骗家长,蒙骗老师,其实欺骗的只有你自己。同学们,凭一点小聪明是考不上学的,小胜在智,大胜在德,一时强弱在于力,千古胜负在于理,先要成人,才能成才。希望成绩暂时落后的同学不要气馁,你很聪明,只是习惯不好让你变成了学困生,改掉毛病,专心向学,我们人人都有考学的希望!

  下面有请本次考试取得优异成绩的学生代表,来给同学们谈谈他们在学习生活中是如何做的,希望能给同学们的学习带来启示与借鉴!

  没有随随便便的成功,成功背后是有原因的',刚才三名同学谈了自己的学习体会,优异成绩的取得,凝结着他们付出的汗水,一丝不苟的态度,持之以恒的努力。同学们,付出努力,才能收获成功;付出汗水,就能收获喜悦。期中考试已成过去,它是我们一轮复习中途的加油站和检修站,它是一次检阅,更是一次提醒。但我们的学习依然任重,道不远,属于我们的高三时间还有222天。同学们,时间如细沙,从指缝间匆匆流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,一份耕耘一份收获,我们期待着收获,更需致力于耕耘,今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在未来的考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。我倡议就像运动员大赛前要有封闭训练,我们就掀起一个春节前三个月的冬学高潮,沉下心,稳住神,全身心投入一轮学习,以坚定的信念,饱满的激情、认真的态度、健全的心境,实现新跨越,创造新辉煌!追逐梦想,我们时刻在路上!

  集体宣誓:

  金风送爽,我们意气风发 ,我们用青春的名义宣誓 :

  奋战二百天,

  让梦想迸发灿烂的光彩!

  我自信,我出色;

  我拼搏,我成功!

  我能,我行,我一定行!

期中表彰会主持词5

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,开学已经半个学期了。今天,我们在这里隆重集会,召开初中部全体师生大会,这既是一次总结大会,更是一次加油大会!首先,让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!他们是侯校长,X主任,X主任,对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢!

  阵阵掌声道出了XX初中部全体师生的心愿,快速崛起的枫叶学校需要我们积极地努力,我们的努力必将为XX实现新的跨越注入新的生机,新的活力,新的希望!

  现在,我宣布:XX初中部20xx——20xx学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!

  (一),大会进行第一项,请全体起立,唱校歌(脱帽)。

  (二),大会进行第二项,让我们用热烈的掌声请初中部主任XXX先生讲话。

  总结:初中部的发展,学生的健康成长,教育教学成绩的提高,都离不开领头雁。X主任热情洋溢的讲话,让我们欣喜,让我们振奋。同学们,让我们认真学习和落实X主任的讲话精神,拿出你"我行,我一定能行"的信心。拿出你"吹尽黄沙始到金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,从现在开始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描绘人生最美的彩虹!

  (三),大会进行第三项,请多才多艺XXX老师宣读被表彰同学名单。请被表彰同学上台领奖。

  (四),大会进行第四项,学生代表发言。

  ·先请七年级总分第一名,七年四班单科五科第一名,七年级单科三科第一名的XXX同学上台发言(大家欢迎!)

  ·有请八年级总分第一名,八年三班单科五科第一名,八年级单科四科第一名的XXX同学发言。(大家欢迎!)

  ·有请初中部学生会主席,九年级总分第二名,九年三班单科三科第一名,九年级语文第一名的XXX同学发言。(大家欢迎!)

  总结:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。同学的`发言,激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!

  (五),大会进行第五项,让我们用热烈的掌声有请优秀教师,教学能手李老师发言。

  总结:谢谢——X老师慷慨激昂的讲话。同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血,是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!(让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

  (六),大会进行第六项,有请教务处德育干事有骆驼精神之称的XXX老师发言。…刚刚X老师提出的具体要求,如果我们能做得更好,那就更优秀了!同学们说是不是啊!

  (七),大会进行第七项,让我们以热烈的掌声欢迎校长XXX先生作重要讲话。

  总结:老师们,同学们,一支优秀的团队,需要拥有众多的优秀队员,更需要一位英明,果敢的领导人。只有领导者深思熟虑,眼光高远,才能运筹帷幄,决胜千里!刚才——校长为我们初中部全体师生提出了新的期望,对同学们的学习生活提出了更高的要求,为我们新学期的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会,不断反思,明确目标,采取更有效的措施,用智慧和汗水去实现自己的理想,为人生添彩,为XX争光!校领导对初中部教育教学工作给予了充分的肯定,并寄予了厚望。让我们再次以热烈的掌声对侯校长表示衷心的感谢!

  老师们,同学们,"东隅已逝,桑榆非晚!"我坚信,只要我们坚定信心,确定目标,脚踏实地,全力以赴,在枫叶这块教育的沃土上汲取成长的营养,那么,枫叶成林,指日可待。

  最后,祝愿同学们学习进步,梦想成真!祝愿各位领导和全体师生身体健康,天天快乐!

  谢谢大家!

期中表彰会主持词6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  金陵外国语学校20xx-20xx学年第二学期期中考试总结、表彰大会,现在开始!

  经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。辛勤汗水,换来丰硕成果。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚在一起,隆重召开“期中考试总结、表彰大会”。在大会开始之前,我对今天大会的纪律做以下要求:

  1、全体教师按班就坐;

  2、全体同学做到安静、认真,保证大会的严肃性;

  3、要保持会场的干净、整齐;

  4、大会结束时,要听从学校安排,有按秩序退场。

  下面进行大会第一项:请郁校长做教学工作总结。

  半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的同学和教育教学成绩优秀的教师。

  大会第二项,宣读优秀教师和优秀学生名单并颁奖。

  让我们再一次用掌声向获得表彰的优秀教师同学、优秀同学表示热烈的祝贺。

  六年级同学的学习生活是紧张而忙碌的,同时也有许多好的学习方法,下面进行大会第三项,请六年级学生代表六一班梁淼同学为我们介绍一下他的先进经验。

  谢谢梁淼同学的精彩发言。

  人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。我想说:当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我们不能忘了辛勤耕耘的老师,让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢。

  下面进行大会第四项,请教师代表伍怀朋老师发言。

  让我们再一次用掌声感谢伍怀朋老师的教诲。

  孜孜以求,永不言败,是我们应该拥有的一种精神,这种精神,在我们金陵外校每一位师生这里都得到了充分体现。期中考试是加油站、检修站,为我们在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,起到加油、鼓劲的`作用。

  下面进行大会第五项,请李校长对我校的全面工作作重要讲话。李校长语重心长的教诲对学校工作进行了全面总结,又对我们的学习提出了中肯的指导意见。望各班、每个同学都认真做好自我总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。这只是对我们以前的学习方法、经验做一次简单的总结。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫。让我们掀起学习高潮,在知识的天空翱翔,使我们青春的生命怒放!

  只要我们志存高远,追求卓越,壮志凌云,脚踏实地,胸怀祖国,放眼世界,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  期中考试表彰大会到此结束。请各班有序退场。

期中表彰会主持词7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获,经过学校严谨有序的组织,经过我们全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已胜利结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,我们特举行“小学2015年春季学期期中考试总结表彰会”。大会共有四项议程,下面分别进行。

  会议进行第一项:请学校分管教学的付校长讲话;

  谢谢付校长。刚才付校长对本次期中考试进行了全面总结,肯定了同学们取得的成绩,深刻地分析了同学们取得优异成绩的原因,同时也指出了同学们存在的问题,望各个班级、各位同学下去之后也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

  会议进行第二项:公布优秀学生名单和颁奖

  1、请教务处唐主任公布“学习标兵“和班级总分前十名学生名单。

  让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

  2、请政教处胡主任公布单科前五名学生名单

  让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

  3、下面请学校领导为“学习标兵颁奖“

  让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的'力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。 他们是天之骄子,永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来,祝贺你们。

  4、请学校领导为六年级和一年级班级总分前十名获奖学生颁奖。 让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺!

  5、由于时间原因,其他年级的奖品和奖状会后到教务处领取。 老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  会议进行第三项:请学生代表做典型发言

  同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表胡晓发言,掌声欢迎。

  1、请学生代表六年级一班胡晓同学作经验交流

  2、请五年级王思雨同学做典型发言向大家介绍学习心得。 刚才两位优秀学生分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法,希望广大同学以他们为榜样,认真学习,规范自己的各项行为习惯,借助他们的学习经验使自己各方面的能力有所提高。 会议进行第四项:请学校郑校长作重要讲话

  谢谢郑校长,郑校长首先肯定了我们全体师生在前段教学中所取得的成绩,同时也对广大同学们在后段时间的学习提了几点要求,要求大家规范自己的行为和培养良好的学习习惯和学习兴趣,要正视取得的成绩和存在的问题,客观公正的拟定学习计划,争取在六月期末考试中取得优异的成绩,向家长和老师交一份满意的答卷。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!

  今天表彰大会到此结束,各位同学带上凳子有序的退场。散会!

期中表彰会主持词8

各位领导、家长朋友、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  光阴似箭,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,今天,在这里隆重召开本学期“期中考试总结表彰大会”,表彰在本次考试中成绩优异的同学、教学成绩优秀的教师和表现突出班级。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的老师们和刻苦钻研、努力学习的同学们的表示衷心感谢!

  参加今天会议的有:武安市第九中学校长刘世凯同志、副校长张贺斌同志、张雪洲同志,以及学校全体教师和同学。

  下面,我宣布武安市第九中学20xx—20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会现在开始!

  一、大会进行第一项:奏国歌请全体起立

  二、老师们、同学们,本学期以来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出一大批学习刻苦、成绩突出的先进个人和优秀班集体,大会进行第二项,宣读优秀学生和班级名单

  首先请张雪洲同志宣读七年级优秀教师、学生和优秀班级的名单,掌生欢迎

  请张贺斌同志宣读八年级优秀教师、学生和优秀班级的名单,掌生欢迎

  三、大会进行第三项:颁奖

  让我们再一次用掌声向在本次期中考试中取得优异成绩的同学和班级表示热烈的祝贺。

  四、同学们,这次大会既是表彰会,又是学习交流会,在这重要时刻,请此次考试中获得优异成绩的同学给我们传经送宝,大会进行第四项:优秀学生代表发言

  1、首先有请七年级优秀学生代表同学发言

  2、首先有请七年级优秀学生代表同学发言

  谢谢李嘉瑜、韩柳青两名同学的精彩发言。也许并不是所有的付出都有回报,但要想有所回报,必须得付出艰辛和努力。

  五、大会进第五项:优秀学生家长代表发言

  1、首先有请八年级优秀学生同学的家长发言

  2、八年级优秀学生同学的家长发言

  学校的工作离不开各位家的关心和支持,孩子们的`教育离不开家庭教育,家长在孩子的教育中付出了很多的汗水和努力。让我们再一次用掌声谢谢几位家长的精彩发言。同时也把掌声送给所有的家长们!

  六、我们常说,教师象蜡烛,用自己的智慧照亮了学生的前途,耗损的却是自己的身心。可以说,我们优异成绩的取得与教师的辛勤工作是分不开的,大会进行第六项:优秀教师代表发言

  1、七年级教师代老师发言

  2、八年级教师代表老师发言

  谢谢两位教师的精彩发言。

  七、大会进行第七项:让我们用热烈的掌声欢迎武安市第九中学副校长张贺同志对本次期中考试进行总结讲话。

  谢张校长的教诲。希望全体师生以这次表彰会为契机,增强责任感,使命感,以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风去迎接下一次的挑战。

  八、大会进行第八项:大会结束

  老师们、各位家长、同学们,第一阶段考试已经结束,我希望通过本次总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级和同学再接再厉,再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。只要我们并肩作战,共同努力,一定能再创佳绩、圆梦在九中、实现九中梦。

  最后,本次阶段考试总结表彰大会到此结束!

  祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢。

期中表彰会主持词9

亲爱的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  努力工作,以换取丰硕的成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期考试工作圆满结束。为了鼓励先进和士气,在这个阳光明媚的下午,我们聚集在一起,举行了中期考试表彰会议。

  参加会议的`领导有:

  在此,让我们以热烈的掌声向所有参加会议的领导表示衷心的感谢!

  现在,我宣布:中xx学年第一学期中考表彰大会现在开始!

期中表彰会主持词10

亲爱的老师同学们:

  大家上午好!在这个明亮的冬日上午我们集会于此,举行一个素朴而隆重的表彰仪式,首先我们要隆重表彰的是,在日照市首届“国学达人”挑战赛东港赛区,力挫群雄勇夺第一的五位姑娘,她们是:常xx许xx杨xx李xx许xx!让我们把最热烈的掌声送给她们,请她们闪亮登场,请管校长,辛校长为她们颁奖,大家掌声欢迎。

  给她们的颁奖词是“你们精彩的表现让评委和现场观众拍手叫绝,你们用自己骄人的战绩证明:没有什么不可能!长风破浪,直挂云帆跻身国学达人!百舸争流千帆竞发,她们是我们陈疃中学最勇敢的领跑者!

  接下来她们即将代表我们东港赛区参加全市的“国学达人”决赛,据悉这是全市各赛区中唯一入选的一支乡镇代表队,亲爱的同学们,走出去,她们有一个共同的名字叫——陈疃中学“国学达人”代表队,同学们让我们用最热烈的掌声为陈疃中学为我们自己喝彩!

  感谢这五位勇敢的力争上游的姑娘,她们用自己出色的表现又为陈疃中学书写了精彩的一页,可是在我们陈疃中学应该感谢,应该铭记的名字还有很多很多,正是这无数的默默奋斗、力争上游的学子们书写了陈疃中学光辉的主旋律!接下来我们要隆重表彰的就是在刚刚结束的期中考试中涌现出来的优秀学子们。

  首先我们表彰的是初二年级的总分前十名同学,请念到名字的同学一一走到台前,(八年级优秀名单:)他们是:许xx 孟xx 焦xx等

  同时让我们用热烈的掌声请出他们的颁奖嘉宾

  下面请初三年级总分前十名的同学上台领奖,让我们用热烈的掌声请出获奖者和他们的颁奖嘉宾:

  他们是:许xx 曹xx 常xx 李xx 许xx等

  优秀学生颁奖词:正是由于你们,我们看到了希望。 正是由于你们,父母期盼的目光换成笑容。正是由于你们,我们更加相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。正是由于你们,让我们有幸见证 “没有最好,只有更好”!

  最后我们要隆重表彰的是期中考试进步奖:

  首先请初二年级的获奖者上台,他们是:(八年级进步奖)

  张xx 张xx 王xx等

  请颁奖嘉宾给他们颁奖

  请初三年级的获奖者上台,他们是:(九年级进步奖)李xx 潘xx 张xx等

  进步奖颁奖词:他们是一群正在攀登学习高峰的跋涉者,一步一个脚印,无视脚下的荆棘和顽石。他们的目标是天天向上,他们的理想是一直向前。他们也有很多题不会做,他们也经常做错很多题,但他们敢于面对错误,认真分析原因,总结学习经验,虚心向老师和同学请教,他们知道改错创造奇迹,改错改变人生。从一点一滴的`进步中汇聚成一鸣惊人的奇迹,他们是学习的强者,从不言败,永不服输。

  亲爱的同学们,最后我想对你们所有人说:相信自己,相信努力,相信成功。所有的荣辱都已过去,今天我们又回到统一的起跑线上,在新的起跑线上,面对责任和使命,除了不遗余力的拼搏我们还能做什么选择?这是一个比拼学习力而非学历的年代,不必沾沾自喜你是暂时优胜的,如果你不能始终是孜孜不倦的;不怕你是暂时落后的,只要你是不断进步的,下一次站到台上的就会是你!

期中表彰会主持词11

各位老师、同学们:

  大家下午好好!

  经学校领导高度重视和广大师生的积极参与下,本学期高二学科竞赛工作已经胜利结束。一分耕耘,一分收获。为了鼓励先进,鼓舞斗志,我们特举行“镇赉三中高二年级学科竞赛总结表彰大会”。首先请允许我代表学校向前来参加颁奖仪式的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向所有获奖选手表示热烈的祝贺!向所有参与此次活动并付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

  今天的会议有五项议程:

  1、教务处杨主任宣读获奖名单,进行颁奖。

  2、获奖学生经验介绍

  3、刘校长做竞赛活动总结。

  一、首先进行大会第一项:

  教导处杨主任宣读获奖名单,进行颁奖!

  让我们再一次以最热烈的掌声向在座获奖的同学表示最衷心的祝贺!

  二、进行大会第二项:优秀学生经验介绍。

  先由荣获总成绩第一名的张旭同学做学习上的经验介绍。大家掌声欢迎!

  下面由荣获同学做学习上的经验介绍。大家掌声欢迎!

  刚才两位同学向大家做了学习经验介绍,讲得很好,之所以她们能成为大家学习的榜样、标杆,正是因为她们都有各自的最适合自己的学习方法和良好的学习习惯以及有持之以恒的精神和毅力。我们常说:“学无定法,贵在得法。”不是要求大家必须按照她们的'学习方法进行学习,主要是通过她们的经验介绍,为大家提供好的建议和借鉴,努力寻求适合自己的学习方法。还是那句话:大家要想成功的站在这个领奖台上必须记住三点:良好的学习方法、顽强的毅力和时间保证。

  大家掌声欢迎!让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

  三、大会进行第三项:有请刘校长对前段工作进行总结,并对下一步工作提出要求。大家掌声欢迎!

  (同学们,竞赛已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。)

  今天表彰大会到此结束,各位班主任带领各班有序带回,

期中表彰会主持词12

  开场白

  各位老师,各位同学:下午好!八年级期中总结表彰会现在开始。本次会议共有五项议程:第一,年级处田主任宣读成绩优异者名单;第二,优秀学生代表发言;第三,年级处俞永亮主任发言,主要是近阶段各班常规管理中遇到的一些问题;第四,由我发言,主题是别被困难吓倒;第五,学校黄校长总结发言。

  议程一

  下面进行第一个议程,由年级处田主任宣读成绩优异者名单。大家掌声欢迎!

  刚才,田主任宣读了成绩优异者名单,主要是两类,一类年级前600名,一类与上学期期末比进步明显的同学。细心的同学一定发现,这一次我们表彰的是前600,而上次是前400,增加了200名。原因很简单,这些孩子都非常不错。当然也跟我们老师讲的一件事有关,一天,这位老师遇到她的好友,好友欣喜地告诉她,说孩子在某中学,期中考试考了580分,排在全年级第9。同事很尴尬,忙支支吾吾岔开去,因为她的孩子考了607分,仅排在年级15名,至于好友说的580分,在我们学校近三百名。尽管改的尺度不尽相同,但差距还是非常明显的。进步显著者,至少都在50个名次,也许他在班级不是很明显的,甚至有下滑的趋势,那是因为他所在的集体都进步了。

  议程二

  下面我们进行第二个议程,由优秀学生代表发言,首先是八(22)班的姜修齐,这一次考试,他总分615分,年级第一,其中语文135分,数学146分,英语139分,物理99分,政治49分,历史47分。下面就让我们用掌声欢迎姜修齐同学谈谈自己的学习体会。

  方法也许很简单,大家都能头头是道,但缺少的是坚持,是像姜修齐同学那样几月如一日的坚守。接下来发言的是八(18)班范嘉欣,总分615分,与姜修齐并列年级第一,其中语文132分,数学150分,英语138分,物理98分,政治49分,历史48分。下面就来听听她的学习秘诀,掌声欢迎!

  把平凡的事情做到极致就是不平凡,把简单的事情做到极致就是不简单,这是范嘉欣同学发言给我最深切的感悟。第三个发言的同学八(3)班的宋泽顺同学,这一次考试中进步近600个名次,他的行动更能诠释这句真理。

  最近,年近八旬的于漪老人在《语文世界》上发表一篇文章,其中有一句肺腑之言:学生求学而不读书是“蹉跎岁月”,将后患无穷。寸有所短,尺有所长,择其善者而从之,其不善者而改之,才能让我们更加完美,更加卓越。希望同学们能从他们身上汲取精神和力量,不断超越自己,超越他人。

  议程三

  下面进行第三个议程,由年级处俞永亮主任发言,主要是近阶段各班常规管理中所遇到的一些问题,大家掌声欢迎!

  八年级是承前启后的年级,如同一千五百米长跑中最难熬的几圈,口干舌燥,嗓子冒烟,两腿像灌了铅似的,每走一步都是痛苦,别说跑。然而过了这个极限,就浑身又充满力量,柳暗花明又一村。如今我们正经历这个过程,尽管刚开头,但我们一直是全校师生褒奖最多的一个年级,带过一届的老师清楚,同学们也最清楚,可以说,一个又一个镜头让我们感动,呼礼最多的是我们,待人最真诚的是我们,学习最自觉的是我们,心地善良的是我们。前天,我在路上就看到一个男同学,18班的,很自然地将一元钱交给路边乞讨的`老奶奶,不是作秀,不是祈求褒奖,他没有看到我,也不知道还有哪些人正在关注他,这是一种善举,是善良的因子已经融化在他血液里的无声行动。

  议程四

  下面进行第四个议程,由年级处俞永军主任发言,他讲话的主题是:别被困难吓倒。

  议程五

  最后我们用热烈的掌声欢迎黄校长为我们讲话!

  结束语

  同学们、老师们,花有重开日,人无再少年,不久的将来,我们还会相聚在这里,举行隆重的集会。我想,光荣榜上定有你的名字,因为我们正用行动在诠释,我们是最棒的,我们是赞化学校的骄傲。今天的表彰大会到此结束,谢谢各位同学,各位老师!最后请大家有序退场,班长上台领取奖品。(20xx.11.19)

期中表彰会主持词13

尊敬的校领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天我们隆重召开期中总结表彰会,表彰在半学期通过自身努力、刻苦学习。在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。

  下面宣布:xx小学期中表彰大会现在开始!

  第一项升国旗,奏国歌;(全体起立)

  第二项请学校政教主任宣读光荣榜;

  第三项学生代表讲话:

  1、请优秀班干部的代表四年级的xxxx同学讲话;

  2、请三好学生的代表五年级的xxxx同学讲话;

  3、请期中考试总分第一的代表六年级的xxxx同学讲话;

  再次感谢以上三位同学为我们传经送宝!

  第四项请学校校长为我们作重要讲话;

  第五项颁奖仪式正式开始,请各班班长作代表上台领奖并照相。

  让我们再次以热烈的'掌声对取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!

  总结发言:学校领导对同学们提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同学,继续发扬优点,总结经验,在新的学期里再出新成绩。

  同学们成绩的取得,除自身努力外,其功劳,还有老师这一重要部分。我们不能忘记,在漫长的学习生活中,同学们每天最早见到的是老师,最晚回去的也是老师,同学们每天见的最多的是还是老师,每时每刻,老师们含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。没有老师们的付出,就不可能有今天我们的成绩。老师是我们同学们最可爱的人。让我们以最热烈的掌声对各位老师的付出表示衷心地感谢!

  最后,我衷心地希望各位同学和老师胜不骄,败不馁,以此为动力,采长补短,更加发奋努力,争取在期末考试时再创佳绩。祝愿我们六年级毕业考试在全县进入前三名。

  谢谢大家!

期中表彰会主持词14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  辛勤汗水,换来丰硕成果;一分耕耘,定有一分收获。经过学校严谨有序的组织,通过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已顺利结束。为了表彰先进,鼓舞斗志,我们特举行“xx小学下学期期中考试总结表彰会”。大会共有七项议程,下面分别进行。

  会议进行第一项:

  奏国歌。请全体起立。

  会议进行第二项:

  请谢书记宣读表彰决定及获奖学生名单;(谢书记将半学期以来的班级管理、教学等情况作了总结,希望被表扬的集体、个人在下半学期里继续发扬成绩,对领导提出的下半学期工作的要求要认真执行。这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。应该切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!)

  会议进行第三项:

  颁奖。(对获奖的同学进行了表彰,颁发了奖状和奖品。请让我们用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。)

  会议进行第四项:

  请学生代表五年级杨xx同学作经验交流;

  会议进行第五项:

  请夏老师向同学们传授学习方法和经验;(让我们再一次用掌声向夏老师表示敬意!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了无私奉献的老师,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!)

  会议进行第六项:

  请政教主任xx老师做学生德育工作汇报总结;(康主任总结了我校养成教育工作的成绩和不足,“欲成才,先做人。”希望每一个同学从小养成好习惯。)

  会议进行第七项:

  请杨校长作期中总结并提要求。(举行这次总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。下面我们用热烈的掌声欢迎杨校长给我们作总结发言并提要求。)(让我们再一次用掌声感谢杨校长语重心长的.教诲。)

  结束语:

  同学们,光阴似箭,本学期已过去了一半,还有不到两个月的时间,这个学期就要结束了。六年级的同学就要离开母校升入初中、其它年级的学生也要升级了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”希望我们全体同学们都要警觉起来,珍惜时光,刻苦学习,树立信心、多动脑筋、下定决心,用最给力的态度,最给力的热情,最给力的行动来完成你们自己预定的目标,为顺利的升级和升学做好充分的准备!同学们,让我们共同努力吧!

  今天,学校在这里召开期中总结暨表彰大会,为什么称为“总结表彰大会”,我是这样理解的:“表彰”是为了肯定过去,而“总结”是为了更好的面对未来。同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下,勤奋学习,力争在期末考试中取得优异的成绩。同学们,你们想在下次的期末考试总结表彰会上听到自己的名字吗?想让你的名字响彻校园吗?唯一的方法就是去努力,用努力学习证明你是聪明的,用出色的表现证明你是优秀的!我坚信努力的汗水会让大家记住你的名字!我坚信前进的脚步会让你的名字终究会出现在校园的光荣榜上。同学们你们有没有信心?

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,健康成长,现在请全体同学起立,让我们伴随《感恩的心》手语操再一次来感谢老师的教育和你们的爷爷奶奶、爸爸妈妈的养育之恩。

  现在我宣布,期中总结暨表彰大会圆满结束!请各班主任组织学生们有序的回教室。

期中表彰会主持词15

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  光阴似箭,日月如梭,这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试。在这里,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的学生,也希望能过这个表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念,更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一个全面健康发展的好学生。

  下面,我宣布:20xx—20xx学年度第一学期期中考试表彰大会现在开始!

  一、大会进行第一项,升国旗。

  请全体起立,升国旗、奏国歌。

  大家请坐下。

  二、为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。大家用热烈的掌声欢迎教导处王主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。

  让我们再一次用掌声感谢王主任的教诲。

  三、大会进行第三项,大家用热烈的掌声欢迎教导处舒主任宣读获奖学生名单。

  四、大会进行第四项为获奖学生代表颁奖(念到名字的同学请上台领奖)。请主席台为获奖者颁奖。

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,大会进行第五项,让我们用热烈的用掌声教师代表老师发言。

  感谢老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像老师一样扎实工作的老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

  六、在这样的重要时刻,让我们有请六年级获奖者代表张应梅给大家传经送宝,大家掌声欢迎!

  谢谢xx同学的精彩的发言,半学期来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有两个月多几天你们就要参加期末考试了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快学生会干部10人,全部发放不分组。

  同学们我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,就一定能能再创佳绩。

  五、在这样的重要时刻,让我们有请八年级优秀学生代表 给大家传经送宝,大家掌声欢迎!谢谢 同学的精彩发言

  希望全体同学,以同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,掌握科学的学习方法,增强战胜困难,挑战自我的勇气,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。

  六、下面有宋书记做“学雷锋、讲文明”活动事宜。

  总结了我校12-20xx年度德育工作的成绩和不足,“欲成才,先做人。”希望每一个在学校德育工作的影响下,成长为一个品德高尚、有理想、守纪律的优秀学生。

  七、下面有请李校长全面地部署今年政教处工作

  今年学校活动丰富多彩,目的增强安全意识确保同学们有一个健康的体魄。学校为了创造一个良好的学习环境,宿舍楼基本竣工,餐厅快要封顶,新配学生电脑33台、新增班班通6口,希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇,迎接后一阶段的挑战。对七八年级来说,总结表彰之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。希望全体同学以这些优秀学生为榜样,努力学习、刻苦拼搏、积极进取,以取得更大的进步。

  八、下面用热烈的掌声欢迎陈校长作全面总结!

  让我们再一次用掌声感谢陈校长语重心长的教诲。陈校长客观地总结了上学年的工作,肯定了成绩,分析了我们前进中存在的问题,结合学校实际,提出了新学年的工作思路和目标:就是高举绿色教育旗帜,突出教学这个中心,确保安全和质量这两项重点。

  最后,我再对同学们的学习提出四点要求:

  一、勤奋刻苦是前提。成功并不只是聪明来实现,勤奋刻苦是前提。

  二、紧跟老师是法宝。

  有些同学不能正确处理与老师教学的关系,有这几种表现,一是不听老师的话。不按老师和班主任的要求学习。二是不听老师的课。你讲你的,我做我的。三不做老师布置的作业。要求课堂上做到两眼盯着,两耳竖着,两手动着,一心跟着,课下认真完成教师布置的作业。

  三、三先三后是良策。

  (一)、先计划后学习

  恩格斯说:"没有计划的学习,简直是荒唐。"教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异,重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划,而后进学生大多是学到哪里算哪里,或教师指向哪里自己就到哪里,或教师指向哪里,自己也到不了那里,自己又管不住自己,每天在无所事事中度过。因此每位学生在开学伊始,必须制定自己的计划。

  1、 计划制定要遵循的原则:

  (1)、确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。作为中学生,应对自己的学习提出目标、明确努力方向,对自己的.学习将达到什么样的水平有个大致的设想,对自己要发展那种兴趣有个打算。同时,对于自己学习上的不足,也要有正确的认识,以便确立改进的目标。

  (2)、难易适度性原则。计划的制定是以实现为目的,不能过易或过难,人应该基于自己的实际情况,选择适合自己的目标,目标的选定应据有适当的难度,促使学生积极主动的去探索、发现问题,以满足自己的学习动机,完成自主性学习,使之有所进步。

  (二)、先预习后听讲

  有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。关教授说,首先,预习是课前“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。

  (三)、先复习后做作业

  古人云:“温故而知新”。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。

  四、提高课堂学习效率

  (一)积极举手回答问题

  1、积极举手回答问题可以使学习变得更扎实。

  在课堂教学中,教师是把知识点讲解和对知识点的突破以问题的形式展示给学生们的。所以,老师的每个问题都是非常重要的,尤其是那些优秀的教师的“课堂设疑”,其含金量是相当高的。而在课堂上能否举手回答老师提出的问题,则是学生对知识点的学习是否能达到深入、透彻程度的一个表现。看似一个微不足道的“举手细节”,然而其所包含的学生对旧知识的灵活运用、对新知识的积极探索和对大脑的积极运用是不容小视。

  2、积极举手回答问题,可以使自己变得越来越聪明。

  3、再就是积极举手回答问题,可以锻炼学生的逻辑思维能力。学习一种知识,明白是一回事,而能否把对它的理解组织得有条理,并用语言表达出来则是另一回事,而后者是一种更高的境界,会使学生对知识的理解更加深入。

  4、积极举手有利于学生养成良好的学习心态与积极的人生态度。

  有些人以为只要自己学“懂”了,举不举手无所谓。其实不然,这是大错而特错的。试问一个“胸”无斗志、不积极、缺乏“向上”精神的人又怎能把事情做到最好呢?其实,我们举手并不是单纯地为了回答问题,而是为了促进我们深入思考,锻炼自己的思维,养成积极向上的心态。举手与否,其学习效果是迥然不同的。当然,这是需要一个比较长的时间才能显现出来。

  (二)课堂学习随笔

  1、补。补上该记而没记的内容,使知识系统化。

  2、正。更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。

  3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。

  (三)留给自己独立思考的空间

  同学们:新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。今天的总结表彰大会,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。瞄准目标,鼓足干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,取得优异的成绩!最后,祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步!健康成长!现在我宣布,表彰总结大会圆满结束!

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