道德讲堂的主持稿

时间:2024-11-16 07:57:11 主持词 我要投稿

道德讲堂的主持稿

  在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。你所见过的主持稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的道德讲堂的主持稿,希望能够帮助到大家。

道德讲堂的主持稿

  道德讲堂的主持稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们:

  大家上午好!欢迎来到石泉县交通运输系统“道德讲堂”的活动现场!交通局道德讲堂主持词“道德讲堂”是弘扬中华传统美德的场所,通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人,不断提升我们的道德素养,构建崇德向善的社会风尚。此刻让我们相聚在这里,共同去感受道德的芬芳,一起去寻找那座指引我们的灯塔。

  本期道德讲堂一共有八个环节,分别是唱歌曲、看短片、讲事迹、诵经典、做反省、谈感受、学礼仪、表承诺,我们期待大家的积极参与。

  下面我们进入第一个环节,唱歌曲。

  请全体起立,我们一起高唱《公民道德歌》

  谢谢大家,请坐下。

  一首《公民道德歌》唤起了我们对文明社会的向往,唤起了我们对明礼诚信、以德立仁的敬意,其实,在我们身边就不泛助人为乐、爱岗敬业的道德模范和服务明星们,下面让我们一一来走进他们。

  认识完三位我们身边的道德模范和“十佳“服务明星,接下来,一曲《好人就在身边》送给大家。

  下面我们进入第四个环节诵经典。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教悔,感知历史的脉搏。今天我们要诵读的经典是我国战国时代道家学派创始人、哲学家、思想家老子先生《道德经》里的《上善若水》,有请局机关周启朝同志为我们领读并讲解,掌声有请。

  中华经典的千年音韵仿佛还在我们耳边回响。中华经典的'万世情怀似乎还在我们心头荡漾。接下来,让我们沿着古人的教悔,对自身行为进行反省与自律,在自省中叩问心灵、明辨是非。下面请大家根据大屏幕上的三个问题对照自己的德与行做反省,请静思20秒。

  1、我是否孝敬父母、关心家人?

  2、我是否善待和帮助邻居及朋友?

  3、我是否经常主动帮助有困难的人?静思开始。

  做反省完毕,谢谢大家!愿反省能够成为一个我们终身受益的好习惯。

  活动进行到现在,相信在座的各位,心里一定有很多感触,下面我们来做一个互动,请大家上台来跟我们分享一下此刻内心的感悟,我们希望大家踊跃参与,哪位同志想上台来跟我们分享一下,请举手示意。掌声有请这位同志。

  下面,我们进入第七个环节,学礼仪。

  下面进入第八个环节:表承诺。

  道德,源于教育,重在传承,贵在坚持。真诚地希望今天走进道德讲堂的每一位同志都能从我做起,立德立人,成为道德的传播者、践行者和受益者。让我们在今后的工作和生活中,爱岗敬业,无私奉献,存好心,做好事,当好人,有好报。

  本期的道德讲堂到这里就全部结束了,再次感谢大家的积极参与,谢谢大家,我们期待下期再见!

  下面,我们进入第七个环节,学礼仪。

  下面进入第八个环节:表承诺。

  道德,源于教育,重在传承,贵在坚持。真诚地希望今天走进道德讲堂的每一位同志都能从我做起,立德立人,成为道德的传播者、践行者和受益者。让我们在今后的工作和生活中,爱岗敬业,无私奉献,存好心,做好事,当好人,有好报。

  本期的道德讲堂到这里就全部结束了,再次感谢大家的积极参与,谢谢大家,我们期待下期再见!

  道德讲堂的主持稿 篇2

  周:尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!(合)

  苗:欢迎来到道德讲堂,我是主持人XXX。

  周:我是主持人XXXX。

  苗:道德一词由来已久,古往今来,中华民族优秀美德一直是激励华夏儿女执着奋进的精神力量。

  周:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,一首《从军行》,彰显了王昌龄英勇杀敌的爱国情怀。

  苗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,一曲《正气歌》,展现了文天祥舍生取义的高尚气节;

  周:道德是文明,是诚信,是感恩,是尽责,苗:道德是自强,是友善,是宽容,是奉献!

  周:本期道德讲堂以“修身养德、敬业奉献”为主题,从“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、做承诺”6个环节展开。

  2、第一个环节:唱歌曲(3分钟)

  苗:接下来,我们来进入第一个环节——“唱歌曲”。本期我们选唱的歌曲是《没有共产党就没有新中国》,由我们北道门食药监所周敏、姜璐洁领唱,全体成员集体合唱,请大家全体起立,伴随着音乐一起唱响《没有共产党就没有新中国》。

  ……

  请坐下。

  3、第二个环节:学模范(12分钟)

  周:接下来,我们进入第二个环节,学模范。我们通过一个短片,来学习一下感动中国人物孙家栋的先进事迹。

  4、第三个环节:讲故事(15分钟)

  苗:这个短片展现的是孙家栋为祖国航天事业无私奉献的感人事迹。爱岗敬业,无私奉献是孙家栋先生的鲜明写照,在我们系统也有很多这样的.人,他们在自己的工作岗位上,年复一年、日复一日,用行动诠释着食药监管为民服务的理念。接下来,我们有请XXX为大家分享一些我们自己身边的故事。

  个话题的感悟。

  感谢大家的积极参与,接下来,我们进入最后一个环节,做承诺。

  7、做承诺:(2分钟)

  周:请大家起立,举起右手,跟我一起做承诺。

  我承诺:

  爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

  保障食品药品安全,做忠诚的XXXXXX。

  请坐下。

  8、结束:(1分30秒)

  周:今天的道德讲堂即将结束,岁月在变,时光在变,但道德的内涵却从未改变;

  苗:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;

  周:道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  苗:让我们以此次道德讲堂为契机,感悟道德内涵,提升个人素养,成为道德的传播者、践行者和受益者。

  周:本期道德讲堂到此结束,感谢大家的积极参与。苗:谢谢。

  道德讲堂的主持稿 篇3

  活动程序

  开场引言

  一、自反省

  (1)每年的重阳节,你在做什么?

  (2)忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?

  (3)有没有善待周围的每一个人?

  二、唱歌曲

  (孝亲敬长歌)

  三、学模范、谈感受。

  (一)看视频

  故事:黄香温席

  现在,请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

  (1)看完视频,谁来说说故事给你带来怎样的感受?

  (2)讨论:

  A.你打算怎样做到“敬老孝亲”?

  B.说说在日常生活中你能为父母做些什么?

  (3)行善举

  在日常生活中,我能为父母做的:

  1.帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地!

  2.帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,买东西。

  3.用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!

  4.走进父母的心灵,倾听父母的心声!

  5.给工作一天的父母递上一杯热茶。

  6.在学校认真学习,少做让父母忧心的事。 (还有很多很多)

  四、诵经典

  1.“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  --《道德经》

  意思:尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

  2.“父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒”。

  意思:父母亲叫你做的事情,应该执行而不该懒惰对待,叫你的时候立刻答应,不能迟缓,父母亲叫你做的事情,要马上去做,不能拖延偷懒。

  3.“父母教、须敬听,父母责、须顺承”。

  意思:父母告诉我们做人做事的道理时,要认真仔细的听,不能顶嘴,并努力记住。我们做错事时父母的.批评要虚心接受并努力改正,勇于承认错误,否则会让父母伤心难过。

  4.亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

  意思:父母亲所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。

  五、共承诺

  在家里为长辈敬孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,感恩于心,感恩于行,奉献社会,提升自己,做向上向善好少年。

  六、送吉祥

  希望大家:敬老孝亲学会感恩,这样才能与吉祥相伴,与快乐相随,收获到更多来自他人的关爱和友谊。

  七、我的收获:

  1.做道德的传播者、践行者和受益者。回去以后,跟自己的朋友、家长讲讲我们今天的故事和收获。

  2.四年级学生:以《 “道德讲堂”之以敬老孝亲学会感恩听后感》为题目写写今天的道德感悟。每班上交20篇优秀稿件。【一律用16开红色方格稿纸,署清个人信息。】

  三年级学生:以《 “道德讲堂”之以敬老孝亲学会感恩》为主题办一期手抄小报。每班上交16份优秀手抄小报。【统一用8K纸(与平时试卷纸张大小一致),上下左右各留1厘米边框,一律用钢笔书写内容文字,小报必须有大标题。】(以上内容请与10月27日上午11点前交德育办公室)

  贺兰县第二小学

  “道德讲堂”之《敬老爱亲,学会感恩》篇

  活动程序

  亲爱的同学们,大家好!欢迎走进贺兰二小“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人。

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

  今天,我们道德讲堂的主题是《敬老爱亲,学会感恩》。本次活动有自反省、唱歌曲、看视频(讲故事)谈感悟、诵经典、共承诺、送吉祥、谈收获七个环节。

  一、我们进入第一个环节,自我反省。

  请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:

  (1)每年的重阳节,你在做什么?

  (2)忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?

  (3)有没有善待周围的每一个人?

  好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

  二、接下来是第二个环节,唱歌曲。

  请全体起立,同学唱《孝亲敬长歌》。

  三、接下来让我们一起走进第三个环节——学模范、谈感受。

  (一)学模范

  孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向

  善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。让我们先来听一段感人视屏。

  故事:黄香温席

  (二)谈感悟

  现在,请同学们按照以下思路谈你今天的道德感悟。

  (1)看完视频,谁来说说故事给你带来怎样的感受?

  (2)讨论:

  A.你打算怎样做到“敬老孝亲”?

  B.说说在日常生活中你能为父母做些什么?

  (3)行善举

  在日常生活中,我能为父母做的:

  1)帮父母做饭、洗洗碗、扫扫地!

  2)帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,买东西。

  3)用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!

  4)走进父母的心灵,倾听父母的心声!

  5)给工作一天的父母递上一杯热茶。

  6)在学校认真学习,少做让父母忧心的事。 (还有很多很多)

  四、接下来,我们进入第四个环节:诵经典。

  请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

  1.“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

  这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

  2.“父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒”。

  意思:父母亲叫你做的事情,应该执行而不该懒惰对待,叫你的时候立刻答应,不能迟缓,父母亲叫你做的事情,要马上去做,不能拖延偷懒。

  3.“父母教、须敬听,父母责、须顺承”。

  意思:父母告诉我们做人做事的道理时,要认真仔细的听,不能

  道德讲堂的主持稿 篇4

  各位同学们,朋友们,大家好!

  欢迎走进义城小学道德讲堂,我是主持人李翠云。这是义城小学(主办方)第五期道德讲堂。

  道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。

  其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

  可以说,人的一生中的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

  在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

  今天的道德讲堂主题是梦想话题,共有七个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

  【第一个环节自我反省】

  道德讲堂,是滋养善的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,请同学们“三问”自己:自己今天做了什么?自己今天想了什么?自己明天打算做什么?

  请我们集体起立,对“德”鞠躬,默默“三问”自己,让我们一起做好事做善事得吉祥。

  【第二个环节唱歌曲】

  下面,我们来学一首歌曲——《超越梦想》,让我们心怀梦想,为梦起航,播放视频,学生跟唱。超越梦想

  【第三个环节看短片】

  有梦才有希望,有梦想我们才有前进的动力。下面,我们来看一部短片。

  播放短片《中国飞天梦》。

  【第四个环节听故事】

  道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多让人感动的故事。

  有请志愿者同学为我们讲述《茅以升立志造桥》的故事。茅以升立志造桥——茅以升是我国建造桥梁的专家.他小时候,家住在南京.离他家不远有条河,叫秦淮河.每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天,两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景像实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来,说;"快给我讲讲,今天的场面有多热闹?"小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一惊."看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!"听了这个不幸的消息,茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的,景像凄惨极了.病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起来.天长日久,他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家.

  有请志愿者同学为我们讲述《拿破仑的“理想之星”》的故事。

  拿破仑的“理想之星”——在拿破仑还是一个单纯的小朋友时,一次偶然的机会中,他的叔叔问拿破仑,将来长大想要做什么?拿破仑在听叔叔这样问他之后,马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。小拿破仑从他立志从军开始,一直说到想带领法国的雄兵,席卷整个欧洲,建立一个前所未有的超级大帝国,并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料,叔叔听完小拿破仑的抱负之后,当场大笑不已,指着小拿破仑的额头,嘲讽道:“空想,你所说的'一切全都是空想!想当法国皇帝?那是不可能的!依我看,你长大之后,还是去当一个小说家,反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”小拿破仑被叔叔这一阵抢白,非但没有动怒,反而静静地走到窗前,指着远处的天边,认真地问道:“叔叔,你看得到那颗星星吗?”这时还是正午时分,拿破仑的叔叔诧异地走到窗前,茫然地答道:“什么星星?现在是中午,当然看不到啊!孩子,你该不会是疯了吧?”再次面对叔叔的质疑,小拿破仑却是依然镇定而冷静地说道:“就是那颗星星啊!我真的看得到,它依然高挂在天边,不分日夜,一直为了我而闪烁着,那是属于我的希望之星;只要它存在一天,我的梦想就永远不会破灭——”事实上,那颗希望之星从未高悬天际,它一直躲藏在拿破仑的内心深处,凭借内在希望之星的引导,终于使得拿破仑成为真正的法国皇帝。让我们用掌声感谢这位同学。【第五个环节诵经典】

  中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

  经典诗文:

  莫等闲,白了少年头,空悲切.--岳飞;;满江红>>

  天生我材必有用,千金散尽还复来------唐.李白;;将进酒>>

  人生自古谁无死,留取丹心照汗青------宋.文天祥;;过零丁洋>>

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。诸葛亮《出师表》

  【第六个环节发善心】

  从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典,我想,现场的朋友们,你们一定有自己的感悟,谁愿意和大家分享一下?

  感悟一;感悟二;...

  【第七个环节送吉祥】

  道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们为每一位参与者准备了一份小礼品。

  下面有请刘云校长为大家赠送礼品。(一本精美书籍)让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

  朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢。

  道德讲堂的主持稿 篇5

  大家上(下)午好!

  欢迎大家来到ⅹⅹⅹ道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人ⅹⅹⅹ。

  (围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考) 案例:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建常人尚德的社会氛围。

  道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

  下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《公民道德歌》。

  请大家起立。请音响老师放音乐。

  (唱完后)请坐下。谢谢大家。

  接下来,我们进入第二个环节,观看一部短片(或听一段道德模范或身边好人的事迹),向道德模范学习。今天,我们观看的是ⅹⅹⅹ的电视短片,今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

  (道德人物起立向大家致意。)

  (可适当进行现场简短访谈)

  接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家打开手中的资料,我们

  今天诵读的经典是ⅹⅹⅹ,我们一起来高声朗读。

  经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等) 好,我们再一起来朗读一遍。

  接下来,我们进入第四个环节,作一个承诺。请全体起立,大声跟我念:“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。

  刚才,我们唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,作了一个承诺,相信大家都有很多的道德感悟。在这里要感谢我们故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先进事迹和崇高精神,让我们感受到道德的力量,人性的光辉。

  下面,让我来现场采访在座的朋友们。

  (主持人现场采访几位观众)

  下面,我们进入最后一个环节,“送一份吉祥”。“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

  下面,我和故事的主人公ⅹⅹⅹ给大家送上寓意吉祥的小礼物(写有道德箴言的'吉祥卡和笔记本等等,可自行设计),请大家上台依次领取。希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来,祝好人一生平安!

  (观众上讲台前依次接受赠送;或派出代表接受赠送) 道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见! 道德讲堂主持稿范文 (2)

  “每个人都有一扇‘道德心门”, 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志

  追求的人生新高度。样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。

  接下来,有请汪书记领读教师誓词,请全体教师起立宣誓,举起右手。 (打在PPT上)

  我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!

  道德讲堂的主持稿 篇6

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!欢迎来到北重一小道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂一共有这样八个环节:省自身、唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、做点评、送吉祥、崇德躬。

  下面我们就进入第一个环节:省自身。

  一、省自身 请同学们问一问自己:今天我认真听课了吗?今天我讲礼貌了吗?今天我做好事了吗? (学生说一说)

  每天多问问自己,你会有更多收获。接下来进入第二个环节——唱歌曲。

  二、唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  三、诵经典 我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

  恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》总序、入则孝。

  四、看短片 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  五、讲故事 在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请张校长为大家讲述这些动人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年赵文龙》。

  六、做点评 在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  七、送吉祥 积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。 下面有请刘主任带着同学们给大家送一份吉祥(写满寓意的卡片)

  八、崇德躬 真心希望今天走进道德讲堂的同学们,在今后的日常生活中,做一个善良有孝心的少年。孝顺是我们的立身之本,善良是我们的`处事之道,我们要崇尚文明,像这些最美孝心少年学习,做一个有孝心的美德少年。在生活中,我们要互相体谅、关爱他人、诚实守信,注意自己的一言一行,主动为他人提供帮助.在家庭中:我们要孝敬长辈、团结邻里,主动为家长分担家事。在学校里,我们要尊师守纪、团结同学、刻苦努力,营造文明、和谐的校园环境。全体起立,向孔子像行崇德礼,在孔子像前,让我们郑重地承诺:做一个有道德、有孝心的人!

  结束语:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家的参与!

  道德讲堂的主持稿 篇7

  亲爱的老师们:

  大家上(下)午好!欢迎大家来到xx市xx小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人蒋军红。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让我们有一个地方交流,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升市民文化素质。

  (一)唱《xx市人民教师之歌》

  今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,请全体起立,让我们大家一起来高唱《xx市人民教师之歌》。

  请大家起立。请音响老师放音乐。请坐下。谢谢大家。

  (二)宣读道德讲堂标准接下来让我们请出蒋老师和我一起来为大家宣读道德讲堂标准。

  (三)经典诵读中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论著作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的`长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!

  (四)学习道德知识为什么现在社会上有些人会没有道德,其中的原因就是没有学习中华传统道德文化知识,没有深刻的了解学习道德知识,也就谈不上认识道德知识的定义和含义了。那么我想借此机会和大家一起来学习中华道德文化知识,深刻了解人类奥秘,懂得看待人生。

  (五)学习道德模范道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风,是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识两位道德模范,一位是我们可爱可敬的谢亮老人,他是我们"全国十大社会公益之星"候选人,今年已是81岁高龄,另一位是慈善家陈光标先生,让我们一起来看看他们的故事吧!

  (六)发善心(我心中的助人为乐)洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入下一个环节,发善心。激发善心,抒发善意,真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中,能够做一个勤劳的人,做一个善良的人,因为勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处世之道,老师们,让我们以真诚的心大声的诵读:做一个勤劳的人,做一个善良的人,以作共勉。来,预备起:做一个勤劳的人,做一个善良的人!唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一感悟二

  (七)送吉祥接下来是我们的送吉祥环节,我知道大家此时一定有许多感悟、感触,想要和自己的亲朋好友同事分享,大家每一个人的桌上都有一张纸,请把您今天的感悟写下来与我们今天没有来参加道德讲堂的同事朋友进行分享,让我们将感悟传递出去,让您的感悟与他们分享,让您的祝福得到延伸。

  (八)尾声

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就要接近尾声了,最后我想请大家带着一颗善心,一颗感恩的心去认真的做一次国家手语操,请全体起立!道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!

  谢谢大家,再见

  道德讲堂的主持稿 篇8

  亲爱的居民朋友们:

  大家上午好!

  我是主持人杨立平,欢迎大家来到洪园社区道德讲堂,道德讲堂,讲述身边好人的故事。

  道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”八个规定环节。

  1、现在进入第二个环节唱歌曲,现在由洪园社区文艺骨干熊老师教大家一起来高唱《公民道德歌》,请大家鼓掌欢迎。

  2、下面我们进入第三个环节学模范;由罗主任给大家讲述发生在我们社区身边的道德模范—刘早和同志的故事。

  3、刚刚大家进行了道德模范故事的分享,现在的进入下一环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是:“《感恩篇》”,让我们一起来高声朗读。

  4、现在歌也唱了,感人故事也听了,道德经典也诵读了,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,请现场各位与我们一起分享一下今天的`道德感悟。刚刚在座各位都依据自身的实际情况都作了发言,也主动作出了道德承诺,在今后的日常生活中,永存善心、减少环境污染,造福子孙。让我们共同祝福大家:家庭幸福,阖家欢乐。

  5、最后进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。为大家送上吉祥礼品,请大家依次领取。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

  道德讲堂的主持稿 篇9

  各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!

  欢迎大家来到桂林市东江小学班级道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  这节道德讲堂主题是——————《百善孝为先》 。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

  我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

  一、唱一首歌曲

  请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  二、看一部短片

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的'诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  三、讲一个故事

  孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,不至于行差踏错而使他们蒙羞,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

  四、谈一番感悟

  看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  五、诵一段经典

  我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》入则孝。

  “父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”意思是说:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

  “冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变”

  意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。

  “亲爱我孝何难亲憎我孝方贤”

  意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

  《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

  六、做一个承诺

  通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的桂林人,做一个文明有礼的桂林人”,以作共勉。

  让我们再铭记一段道德格言:“存好心做好事当好人有好报”。(诵读完毕)

  “百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家,做最美的孝心少年!

  道德讲堂的主持稿 篇10

  尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家上午好!

  欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人ххх。

  本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。共八个环节,分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。

  礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。

  接下来进行第一个环节【唱一首歌】

  请大家全体起立,我们一起来高唱《公民道德歌》,不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。下面掌声欢迎ххх同志为大家领唱。

  请坐下,“明礼讲诚信,不负天下人”、“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。

  接下来,我们进入第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。

  礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼

  仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对身处社会大学中的我们来说更为重要。

  下面,我们进入第三个环节【诵一段经典】,掌声欢迎ххх女士为大家分享《程门立雪》的典故。

  其实,在我们单位,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。

  接下来,我们进入第四个环节【作一番点评】,有请ххх同志对修配班文明礼仪的形成进行点评,让大家一起学习《榜样的力量》。大家掌声欢迎。

  感动之余我们更多的是敬佩,让我们以身边良好文明形象的模范为榜样,争作“文明标兵”。

  下面,我们进入第五个环节【讲一个故事】,大家掌声欢迎ххх同志讲述发生在身边的文明礼仪故事。

  说的'好,“点滴之中见文明,细微之处显素质”。让我们向ххх同志学习,立志做文明风尚的表率者,成为服务群众的带头人,为创建第十二届文明单位添砖加瓦。

  道德歌曲平静我们的心灵,感人故事触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相

  信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明礼仪呢?下面,我们进入第六个环节,有请ххх同志为大家做主题宣讲《提倡文明礼仪,宏扬社会公德》,大家掌声欢迎。

  让我们再次用热烈的掌声谢谢ххх同志的精采演讲。接下来,进入第七个环节【作一个承诺】,大家用掌声欢迎ххх同志代表检修分场的全体员工作一个承诺。

  听完ххх所作的承诺,让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。

  下面,我们进入到最后一个环节,由我用一首诗,来为大家【送上一份吉祥】。

  本次道德讲堂到此结束,谢谢!

  道德讲堂的主持稿 篇11

  各位领导、各位同学:

  晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

  今天的道德讲堂有七个环节。

  首先,我们进入第一个环节,自我反省。

  请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?

  好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

  接下来是第二个环节,唱歌曲。

  请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。

  谢谢。请坐。

  接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

  请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

  这句话的意思是说尊敬自己的`父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

  尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

  为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  接下来,我们进入第四个环节:学模范。

  让我们先来看一段VCR。

  孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

  刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

  第五个环节:谈感受

  看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。

  下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

  感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

  刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

  道德讲堂的主持稿 篇12

  甲:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的长春解放纪念碑前。

  乙:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,

  丙:有多少革命先烈长眠于地下。

  丁:历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。

  甲:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的巅峰。

  乙:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  丙:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  丁:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  甲:今天,我们在这里以革命的'名义想想过去。

  乙:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  丙:我宣布:xx小学“学英雄祭先烈争做四好少年”清明节祭扫活动主题大队会

  合:现在开始。

  甲:进行队会第一项:出队旗。全体立正!出旗(音乐xx、xx),敬礼!礼毕。

  乙:进行队会第二项:唱队歌

  丙:进行队会第三项:让我们怀着一颗沉痛的心向烈士们默哀一分钟(放哀悼音乐)。

  丁:进行队会第三项议程:请大队辅导员助理兼大队长xx讲话。

  甲:我们一定会牢记先烈们的革命精神,并且将它们发扬光大。

  乙:面对人民英雄纪念碑,我们心潮澎湃,我们热血沸腾

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