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工作会议主持词

时间：2024-03-06 18:12:03 主持词我要投稿

有关工作会议主持词模板5篇

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在人们越来越多的参与各种活动的今天，越来越多的活动集会都要用到主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编收集整理的工作会议主持词9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关工作会议主持词模板5篇

　　工作会议主持词 1

各位领导、同志们：

　　大家下午好！今天我们召开公司20__年安全工作专题会议。今天会议安排主要有以下几个方面：

　　一是，对__安全事故进行情况通报；

　　二是，公司分管生产的副总就分管的项目作安全工作情况通报；

　　三是，请__x总作安全工作要求。

　　参加今天大会的有__公司的高层领导，职能部门人员，项目经理、项目负责人、安全员，以及下属公司的经理。

　　下面，我向大家通报一下发生的安全事故的经过和善后处理情况。

　　（完毕后）下面请集团分管工程的三位副总分别就分管项目的安全工作作简要的情况通报。

　　先请x总作情况通报。

　　（完毕后）下面请x总作情况通报。

　　（完毕后）下面请__x总就20__年安全生产工作做重要要求。

　　刚才，__公司分管生产的领导都分别作了安全生产情况通报，分析了当前项目安全的实际情况，提出了公司当前的安全生产面临的'严峻形势，总体来讲不容乐观。__x总对20__年安全生产工作也作了重要要求，为我们理清了下一步公司安全生产的工作思路，明确了安全工作的工作措施。安全工作重在平时，是一项重要的，而且是长期的工作，需要我们每个人，都要树立较强的安全意识，特别是项目现场的安全员。各项目部，已经建立安全领导小组的，要切实履行好职责，没有建立安全领导小组的项目部，要立即建立组织体系，从组织上保证安全工作能够有人抓、有人管。安全员要担当起安全员的职责。把项目的安全工作做到真正的横向到边，纵向到底。希望，我们在座的每位同志高度重视，紧紧围绕任总对我们提出的重要要求，以这次重大安全事故为教训，认真总结教训，找出存在的问题和隐患，拿出解决的措施和手段，把我们下一步的安全工作切切实实抓好。

　　工作会议主持词 2

各位领导、同志们；

　　大家好！

　　经处领导班子研究决定，今天在这里召开房产管理处行风建设工作会议，会议的主要任务是贯彻市委、市政府关于党风、政风评议的有关指示精神，落实沈阳市房产局关于房产系统行风建设具体工作要求，全面回顾总结20xx剖析其根源，动员全处干部、职工，紧紧围绕经济建设中心和管理发展大计，与时俱进，开拓进取，努力开创我处行风建设工作新局面，为我处三个文明建设做出新贡献！

　　今天的会议共有五项议程：

　　一、请xxx副书记做题为xxx的工作报告；

　　二、请xxx主任做重要讲话；

　　三、宣布表彰先进集体、先进个人的决定；

　　四、表奖；

　　五、签责任状。

　　同志们，回顾过去一年，我们紧紧围绕振兴—————经济这个主题，一手抓房产经济工作不动摇，一手抓行风建设不放松，在提高质量、提高标准、提高素质上狠下功夫，办事制度、保障措施和工作流程得到进一步规范，干部职工综合素质、服务水平和服务质量明显提高，这些可以说是我们大家共同努力的`结果，但在我们看到成绩的同时，我们也应清醒的看到不足，行评的不尽人意，就说明了———————的百姓并不买我们的账，为此全面加强房产的行风建设，切实维护好百姓的最根本利益是我们义不容辞的责任，使命在肩，催人奋进，让我们团结一心，开拓进取，求真务实，勤奋工作，为房产事业的美好明天而不懈努力！

　　工作会议主持词 3

同志们：

　　我们现在开始开会。经县委、县政府研究同意，今天在这里召开全县机关事业单位推行机构编制实名制管理工作会议。参加今天会议的有各乡镇（街道）、县级机关各部门分管领导以及组织人事干部。今天会议分两个阶段，第一个阶段主要议程有两项，第一项是请县委常委、常务副县长凌建荣同志就全县机关事业单位推行机构编制实名制管理工作作动员讲话；第二项是请县委组织部副部长、县编委办主任顾建强同志就推行机构编制实名制管理工作有关事项作具体部署；第二阶段请组织人事干部留下来，由县编委办工作人员就表格的各项指标作相关解释。

　　下面请县委常委、常务副县长凌建荣同志就全县机关事业单位推行机构编制实名制管理工作作动员讲话，大家欢迎！

　　（完毕）

　　下面进行会议的第二项议程，请县委组织部副部长、县编委办主任顾建强同志就推行机构编制实名制管理工作有关事项作具体部署，大家欢迎！

　　（完毕）

　　刚才，凌副县长就全县机关事业单位推行机构编制实名制管理工作进行了动员讲话，分析了当前机构编制管理中存在的问题及其原因，阐述了推行机构编制实名制管理工作的必要性，并就如何做好机构编制实名制管理及机构编制核查工作提出了明确要求。顾主任就全县机关事业单位推行机构编制实名制管理及开展机构编制核查工作作了相关说明和具体部署，明确了下一步要做好的有关事项。两位领导的讲话简明扼要，重点突出，任务明确，大家一定要认真学习、深刻领会，切实抓好贯彻落实。

　　下面，我就贯彻落实好这次会议再强调四点意见：

　　一是要做好汇报。机构编制实名制管理工作不仅是机构编制管理技术上的创新，更是体制机制上的创新，大家一定要高度认识这项工作的重要性，切实增强推行机构编制实名制管理工作的紧迫感。实施机构编制实名制管理工作后，原来进人的工作程序，人员信息变动后的工作程序等，都发生了一些变化，事关每个部门每个单位。所以，会后大家要及时向单位主要领导作好汇报，统一思想，明确分工，及时召开系统内部会议进行动员部署，抓好工作落实。

　　二是要采准数据。实名制管理的根基是初始化登记。初始数据的准确与否决定了实名制管理的`成败，因此要求初始数据一定要实事求是、真实准确。机构编制实名制要实行“一编一人”，关系到人员身份的确认和人员的工资、社保等各项切身利益，各单位在填报实名制报表时，一定要仔细、认真，实事求是地反映本单位的机构编制人员实际情况。同时为配合机构编制实名制管理，要真实提供机构编制核查相关信息，对自查中发现的问题进行原因分析。

　　三是要规范操作。推行机构编制实名制管理工作涉及面广、工作量大，且对部门在人员配置、干部任用等方面都增加了限制，出台了一些新的规定，如用编申请、人员信息变动申报等等，都有一系列具体规定，希望大家认真学习领会，真正搞懂搞通，做好与机构编制、组织、人力社保、财政等部门的沟通衔接，严格按照规定规范操作。

　　四是要及时反馈。我县机构编制实名制管理暂行办法虽然是在借鉴了其它地方的先进经验上形成的，有一定基础，但是仍然还有很多细节问题需要修改完善。各部门、各单位在严格执行操作程序的基础上，对实名制管理中出现的新情况、新问题要及时向县编委办反馈意见建议，为不断修改完善实名制管理系统贡献力量。

　　会议第一阶段到此结束。休息十分钟后请与会的组织人事干部继续参加第二阶段的辅导。

　　工作会议主持词 4

　　各位领导、各位老师：

　　晚上好！今天我们在此欢聚一堂，因为我们拥有着一个共同的名字——老师，更因为我们都享受着同一种快乐——教师职业幸福。

　　回首20xx年，在“尊重学生个体差异，关注每一位学生的发展”的办学理念的指导下，我们平阳新纪元学校构建了“学习型师生小家庭”。在两年的活动开展过程中，我们新纪元人，正是用自己作为一名教师的博大的胸怀，努力实践着陶行知先生“爱满天下”的教育理念，用我们的真心，用我们的真爱去“替代”、“补充”孩子们在家里所受到的母爱、父爱。使学校里的每一个孩子在学校都有一个“老师爸”、“老师妈”，并且在这个小家庭里拥有众多的兄弟姐妹，在这里，他们一起学习，相互关心，共同成长。同样的，在这一过程中，我们的教师不仅享受着孩子成长的快乐，更沐浴着作为教师的职业幸福。

　　今天，我们请来了十一位老师，八位学生参加我们的论坛。他们都是我们学习型师生小家庭平凡的实践者，但是，他们都有着说不完、道不尽的幸福源泉。

　　首先，给我们带来幸福的是叶芳菊老师——

　　是的，“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯的这句话道出了教育的真谛。叶芳菊老师正是用爱实践着自己对教育事业的忠诚。多少次我看到她对学生轻风细雨，多少次我们看到她与学生合被而眠。但我们知道，这，就是幸福的味道。

　　下面，我们来听听周影雪老师的心声——

　　“漂亮的孩子人人都喜欢，只有爱难看的孩子才是真正的爱。爱优秀的孩子人人都可以，而爱调皮捣蛋的孩子才能真正体现出教师之爱的广博。” 一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献。看来，周老师幸福的源泉正来自于此。同样对每一位后进生悉心呵护的还有我们的王廷笑老师——

　　陶行知说过：“我们奋斗的工具不是武力，而是爱力。”王老师正是用爱力，点缀着孩子的张张笑脸。义平同学就是这其中的一张笑脸。

　　有人说过：“世界上有一种东西不会因为付出而减少，相反的，付出得越多，还会收获得更多，那——就是爱。”下

　　面我们来听听周建华老师给我们带来的爱的故事。——

　　记得我们的叶校长曾经说过一句通俗的话：“教师的职业幸福就在我们的笔记本电脑中。”细细想来，还真蕴含着丰富的哲理。同样的我们也可以说：“我们的职业幸福就在学生的一句温暖的问候中，在学生的每一个微笑中。”而孩子的幸福在哪里？就在老师的声声关怀中，就在老师的根根银发中。下面有请倪冬祥老师来谈谈他的幸福感言——

　　新纪元给倪老师带来的家庭温暖的幸福，而师生小家庭给倪老师带来的是与孩子共同成长、一起快乐的幸福。而孩子们的快乐都写在了他们的脸上。是的，良心作证，我们心中都有幸福。

　　下面请黄有珍老师谈谈对职业幸福的理解——

　　人们都说：“一滴水珠就能折射一个世界，”是的，从一个孩子的成长中，我们能收获很多，“但是，一滴水珠却绝

　　不能解渴。”只有让每一个孩子都能学有所长，都能健康快乐地成长，才是我们最大的幸福。接下来将畅谈幸福的是陈先松老师，有请陈老师——

　　看来，孩子的生命的确因我们而精彩了，而我们的生命也一定会因为孩子的精彩而精彩！这就是我们教师职业幸福有别于其它的地方，这就是无私的爱，无私的幸福。接下来要发言的是杨玉萍老师——

　　是的，“把你的生命放在学生的生命中”，乐其所乐，忧其所忧，用你的师爱引导他们走向光明、走向未来。“把你的生命放在教育事业的生命中”，想其所想，为其所为，用你的.每一滴汗水去浇灌这棵常绿之树。这就是教师，这就是我们永远无悔的选择。接下来，我们请白宝丽老师谈谈幸福——

　　“小心车子，你走在我的里边。”这话我也曾经说过，那是对我年迈的老母亲。“老师，小心车子，你走在我的里边。” 朴实的话却包含着无尽的关怀。你还能说我们不幸福吗？下面，要发言的是殷琼老师——

　　人们曾经告诫我们：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”但是，我们新纪元教师没有教鞭，没有冷眼，更没有讥笑，有的是微笑，有的是爱。我们的微笑中，我们的爱中有的是一个个真真正正的人。

　　最后，我们请在新纪元默默耕耘七载有余的李明莉老师谈谈她心中的幸福——

　　有哲人说：“生活中并不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。”同样的，在我们教育事业中也并不缺少幸福，可喜的是，我们新纪元人却都拥有着一双发现幸福的眼睛，一颗感受幸福的心。老师们，领导们，到这里我们今天的论坛就要告一段落了，但我们的师生小家庭却永远不会告一段落，我们的师爱也将永远不会告一段落。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：

　　一名忠诚的教师，就是一个幸福的符号。

　　工作会议主持词 5

各位校长、同志们：

　　大家好！不知不觉，暑期即将过去，正值北京奥运盛会期间，我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学年度中小学教育质量分析，总结经验，正视不足；兑现教学责任制奖惩，通报情况，表彰先进；对本学年的`教学工作进行安排部署，明确目标，力争今年的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩！

　　下面，会议各项议程依次进行。

　　第一项：请教研室主任作20xx-2008学年度初中教学质量分析

　　第二项：请教研室副主任作20xx-2008学年度小学教学质量监控报告

　　第三项：请教研室副主任宣读20xx-2009学年度初中、小学质量评估细则修改说明

　　第四项：请赵副局长通报20xx-2008学年度兑现教学责任制情况

　　第五项：请耿副局长对20xx-2009学年度教学工作进行部署安排。

　　第六项：请郝局长讲话。

　　下面进行会议最后一项议程，欢迎张副县长作重要讲话

　　（结束语）

　　各位校长、同志们：

　　刚才，教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析，对新学年教学质量评估细则修改作了说明，**局长通报了兑现教学责任制情况，**局长对本学年度的教育教学工作进行了部署安排，郝局长对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话，对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快教育发展提出了殷切希望。

　　为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。

　　今天会议的各项议程全部完毕！

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