关于文艺节目主持词合集六篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在现在的社会生活中，越来越多的场合都需要用到主持人，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编精心整理的文艺节目主持词6篇，希望能够帮助到大家。
文艺节目主持词 篇1
甲:敬爱的老师，
乙:亲爱的同学们，
合:大家下午好。
甲:在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬，
乙:在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长，
甲:感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台！
乙:感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园！
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！
甲：看，那优美诱人的舞姿；
乙：听，那悦耳动听的琴声！
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界！
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏林子涵为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听宋嘉仪给大家带来的歌曲《荷塘月色》
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听栾琳为我们带来的精彩的`葫芦丝表演。
乙：走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎——咕嘎——”游过一群鸭。请欣赏吕峥同学的舞蹈《数鸭子》，
甲：我们已经学了几年的英语了，咱班有几个同学英语学得特别棒，下面有请尼赫为大家演唱一首英文歌。
乙：“永远不要放弃”是种坚定的信念，也是一种可贵的自信。请欣赏董宇航为大家带来的故事《永远不要放弃》。
甲：哆啦A梦有一个神奇的大口袋，那里一直是我们的向往。请欣赏金美涵带来的歌曲《哆啦A梦》。
乙：爸爸妈妈是最爱我们的人，他们的爱藏在温暖的怀抱中，请欣赏徐欣格带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目，下面訾明道的英语笑话，一定会让同学们开怀一笑。
乙：马头琴声如泣如诉，摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲：我们班的同学真是多才多艺，下面请欣赏苏曼荻的电子琴独奏《紫竹调》，这是一首优美的古曲，请同学们用心的倾听啊！
乙:托起梦想，让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲:踏响大地，让童心趁着梦想飞翔。
合:“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
乙：我们今天的成长，离不开老师的循循善诱，离不开老师的精心培养。
甲：我们身上的每一点进步，每一次成功，都凝聚着老师的滴滴心血。
乙：正是因为有了老师的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，
甲：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
乙：才艺展示活动结束了，让我们一起对老师道一声“谢谢您！永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
文艺节目主持词 篇2
在《千禧龙娃》欢快喜悦的尾声与观众的掌声中，四位主持人流光溢彩，精神饱满，自两侧上）
女一：各位领导，各位来宾，
男一：女士们，先生们，
女二：连云港和无锡的父老乡亲们，
男二：电视机前的观众朋友们，
合：新世纪好！
男一：新的世纪，新的千年，万顷太湖与浩瀚黄海，共同托起了一轮新的太阳！
女一：新的太阳，新的希望，从苏北重镇到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。
男二：百年回首，海州湾、鼋头渚万浪卷雪，为连云港与无锡人民奋斗的辉煌历程激—情澎湃；
女二：世纪之交，惠山、花果山群峰竞秀，为南北两市携手迈进新纪元豪情满怀。
男一：在这千年等一回的珍贵时刻，
女一：在这普天同庆的美好时光，
男二：太湖春潮滚滚，黄海明珠璀璨，
女二：连云港市广播电视局和无锡广播电视集团，联袂献上了这台大型文艺晚会――
合：《湖海情》！
女一：我叫___，他叫___，
男一：我们一同来自太湖之滨的无锡电视台。
女二：我叫___，他叫___，
男二：我们是新亚欧大陆桥东桥头堡连云港电视台的主持人。今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。
女一：湖海有情，情深意长。请看无锡市歌舞团献给晚会的舞蹈――《湖海情》。
女二：刚才的舞蹈，不仅表现了两地不同的民俗风情，而且表达了两市人民的深厚情谊。
男一：是埃因为在江苏省的经济布局中，两市的位置十分重要和特殊：无锡历来是富庶的江南鱼米乡，连云港呢，是徐连经济带的.龙头。两市南北呼应，经济挂钩，干部交流，结下了不解情缘。
女二：在跨世纪的发展战略中，可以说两市人民肩负的是同样的使命，唱的是同一首歌。
男二：请看连云港市歌舞团的女声独唱――《同一首歌》。
女一：连云港的歌曲唱出了我们这台晚会的主题：春天把友好的故事传说，同样的欢乐给了我们同一首歌。
男二：哎，无锡市为今天的晚会准备了什么拿手好戏？
女一：有最能体现我们江南风情的舞蹈――《桃红柳绿》。
女二：无锡广电集团带来的节目，真是太精彩了，让人陶醉，使人留恋。
男一：这是吴越文化的魅力。无锡作为吴文化的发祥地，常常在小桥流水、细雨微风之间，写尽人间春光。
女二：连云港在先秦时应当属于齐鲁，今天的晚会也为大家准备了体现这种北方文化特征的舞蹈。
男一：请看连云港歌舞团大型舞蹈诗《云港云》节选——《岩石魂魄》。
女一：这个舞蹈果然大气和阳刚，和无锡《桃红柳绿》的阴柔之美，正好形成了鲜明对比。
男二：一阴一阳谓之道，两者缺一不可。哎，你知道《岩石魂魄》里面，那些先民在岩石上刻什么吗？
女一：知道。舞蹈表现的是七千年前，先民在一个后来叫将军崖的地方，刻下的记录日月星辰和植物的岩画，由于不好破解，还被学术界称作“东方第一天书”呢。
男二：看来你对连云港的历史还真有研究。两地的生活习惯呢？你能说说它们的不同吗？
女一：我说不如你看。请看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。
男一：连云港和无锡，不仅都有将近七千年的历史，而且都是靠水而居。
女二：是的。虽说在衣食住行的习惯上有差异，却都离不开湖海，离不开网船。
男一：请看由无锡市歌舞团和连云港市歌舞团共同演出的组舞：《网船之恋》、《拾海鲜》、《鸬鹚号子》和《渔民号子》。
女二：你能分辨出，哪是无锡的作品，哪是连云港的节目吗？
男二：一九九九年正在离开我们，渐走渐远。二十世纪，即将成为过去。
女一：新千年来临的时候，我们就要走进新的纪元。
女一：各位领导，各位来宾，
男一：女士们，先生们，
女二：电视机前的观众朋友们，
男二：大型文艺晚会《湖海情》，就要结束了。
女一：在新的千年里，祝愿无锡和连云港两市，社会事业更加繁荣，经济插上腾飞的翅膀！
男一：在新的世纪里，祝愿两市的父老乡亲，健康长寿，万事如意！
合：再见！……
文艺节目主持词 篇3
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，享受这段美好的时光带给我们的欢乐。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接我们的节日。
甲：红歌给人激情，让人拥有奋发向上的力量。
乙：将红色唱成歌谣，传承不朽的革命精神!
甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国吧!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的民族日益强大!
乙：红歌响彻云宵，这里将成为欢乐的海洋。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔!
合：四年三班红歌会，现在开始!
甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行!
乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度!
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福!
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃!
甲：母亲给了我们生命，祖国给了我们幸福!
乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的`希望!
合：让我们唱响《国歌》诉说我们对祖国的无限热爱!
甲：今天我们生活在这样一个和平的年代，我们多么幸福、多么快乐!
乙：而我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。
甲：千言万语，道不尽我们对祖国的深情;
乙：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。
甲：不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量;
乙：无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠!
合：请听合唱《歌唱祖国》
甲：新世纪的太阳是我们的!
乙：新世纪的鲜花是我们的!
甲：剪下一缕阳光献给祖国母亲，
乙:我们团结一心吹响奋斗的号角!，
甲：请欣赏歌曲《小螺号》。
甲：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时，埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。
乙：带着六月的火热激情，带着久久萦绕的回味，在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。
甲：此时此刻，美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，欢快的笑语还荡漾我们的心间。
乙：让我们记住这个美丽的瞬间，让我们记住这个难忘的时刻。
合：四年三班“庆六一红歌会”到此结束。
文艺节目主持词 篇4
男齐：敬爱的各位老师和家长
女齐：亲爱的同学们
齐：Good afternoon！
朱：伴着时光的年轮，我们又迎来了一年一度的圣诞节。
王：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20##年。
男齐：伴随着恩典的脚步，在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了走入“绿营地少儿英语”的第二个狂欢派对。
蒋：环绕在爱神的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
阚：穿梭在时间的隧道中，我们去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
马：漫步在北国飘舞的雪花下，我们迎来了和蔼可亲的圣诞老人。
女齐：你们听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送；
朱：当火红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天；
王：此刻，我们欢聚一堂、载歌载舞；
蒋：此刻，我们激情满怀、心潮澎湃；
马：此刻，我们承载祝福、满怀心愿；
阚：此刻，我们送去我们的祝福；埋藏已久的期盼，化为今日相逢的喜悦。
女齐：你们听（主持人做聆听状）午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至！
男齐：你们看（主持人做遥指状）星光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
齐：金钟朗朗，这是新年动人的旋律。亲爱的同学们，祝大家圣诞快乐！
平安夜——“绿营地少儿英语20##圣诞嘉年华晚会”现在正式开始！！
奏乐——礼炮——
朱：近来，鸟叔创作的单曲已经传遍大江南北，堪称神曲。
蒋：该曲发布之后，点击率突破三亿人，引起国际媒体的关注。
王：此刻，你们大家肯定猜到是什么歌了，那是《江南Style》，不过和鸟叔的骑马舞大不一样哦；
阚：下面请欣赏舞蹈《江南Style》，让我们用热烈的掌声欢迎他们上场。Music！
王：舞蹈《江南Style》带给我们视觉的冲击，大家觉得精彩不？
阚：视觉是冲击过了，这下可就要留给听觉了。
蒋：故乡，温暖的地方，无论在何时，总是把你记在心房。
朱：下面请欣赏由韩诚带来的吉他弹唱《家乡》。
朱：拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的'自由发挥空间。
王：国际标准拉丁舞包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。他们各有风格：桑巴激情，恰恰活泼，伦巴婀娜，斗牛强劲，牛仔逗趣。
蒋：下面请欣赏孟佘雅带来的拉丁舞蹈。
朱：近来，在男生中比较流行的游戏CF，即穿越火线。
蒋：是韩国###公司在20##年推出的次时代网络枪战游戏。
王：它是一款以两大国际佣兵组织为背景的射击游戏，里面也有很多好听的歌。
阚：下面请欣赏蔡鹏宇带来的《穿越火线》。
蒋：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
阚：层层的叶子中间，零星地点缀着些千姿百态的白花。
马：月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
齐：下面请大家欣赏仇晔、蔡鹏宇的合唱《荷塘月色》。
文艺节目主持词 篇5
AB：尊敬的各位领导
CD：亲爱的老师、同学们
ABCD：大家好
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕
B：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20ｘｘ年元旦如约而至
C：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活
D：新年让我们截取下了四季的'片段，新年给了我们人生的禅想
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
C：今天，我们送去我们的祝福
D：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
A：我们带着20ｘｘ的成功喜悦欢聚一堂
B：我们带着20ｘｘ的幸福憧憬尽情歌唱
C：我们带着20ｘｘ的丰厚收获载歌载舞
D：我们带着20ｘｘ的甜蜜梦想快乐起航
A：今天，让动人的旋律滋润我们温暖的心田
B：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿
C：来吧，让我们敞开心扉、释放激情
D：来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱！
A：我宣布
合：ｘｘ学校20ｘｘ年元旦联欢晚会现在开始!
文艺节目主持词 篇6
甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了！
请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。
（表演秧歌舞）
乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学！
请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。
（学生朗诵）
甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子！看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——
就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。
（学生表演）
乙：“庆‘六·一’，庆‘六·一’，
校园处处飘彩旗。
今朝美景终难忘，
——记心里。”
甲：你怎么说起“三句半”了？
乙：三句半呀？这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧！
下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。
（学生登台表演）
甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。
请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的'我，
看遍人间坎坷辛苦。
让苍天知道，
我不认输。
乙：感谢有你，
让我有勇气做我自己。
感恩的心，
感谢命运。
甲、乙（合）花开花落，
我一样会珍惜。
感恩的心，
感谢有你。
乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧！
请欣赏，四年级同学的合唱：《滚滚长江东逝水》。
（学生合唱）
甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。
请欣赏——相声《数字成语》，演出单位：五年级。
乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海；我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。
本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆，从这里起航！
请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。
甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢？三年级的同学这样忠告我们：安全最重要！
请欣赏三年级同学的三句半：《安全最重要》。
乙：有一个人，她是我们一生的最爱；有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”！
有一个名字，听起来特别亲切；有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”！
这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。
让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。
（学生演唱）
甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢？然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢？
请欣赏，二年级同学的诗朗诵《妈妈，我爱你》。
乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海；我们爱草原，也爱雪地；我们爱田野，更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。
请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢？
下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。
乙：有两只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。
甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿？怎样歌唱最炫的民族之风？请欣赏六年级同学表演的现代舞：《最炫民族风》。
（六年级学生尽情表演，舞蹈近尾声，主持人结束语）
甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望，
乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆，
甲：难忘的“六·一”，
乙：难忘的相聚，
甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻，
乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒！
甲、乙（合）：我们热切地期待着，
期待着，
那是我们共同的心愿——
明天再相聚！
这是我们幸福的祈盼——
相逢在明天！
XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束，感谢欣赏！
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