大型活动主持词
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个时代，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编精心整理的大型活动主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大型活动主持词1
女：敬爱的老师们、亲爱的同学们
男：一直关注学校发展、关心我们成长的家长们
合：大家下午好！
男；今天，我们沐浴在灿烂的阳光下，活泼健康的成长。
女：今天，我们自信地登上舞台，展示我们的才华。
男：本周，我校举行为期一周的xx市教学开放周。
女：主要内容有：教研课的探讨、少年军校风采展、师生才艺展示、课间操展示。
男：我们还邀请家长进入教室，了解我们的课堂。
女：让我们把各界的聚集目光化为发展的动力，进步的源泉。
男：期望全体师生的努力，家长的支持，一起朝“共建国门幸福学校”的目标挺进。
女：我宣布，xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》
合：现在开始
女：学校文艺队是学校文艺活动的主力军，经常活跃于校内外的大舞台，在黄任诗老师的带领下，每天都坚持训练。这不，太阳刚刚从东方跃起，树上的鸟儿欢唱着，仿佛在演奏一首“早晨的交响曲”。
男：校园的早晨真热闹，赶紧去看一看吧，请欣赏《校园的早晨》
…文艺队演出
男：谢谢文艺队的演出，中国，象一条巨龙，屹立在世界的东方；中国人，龙的传人，今天，正创造着各种奇迹。我们学校的竖笛队成立时间不长，可在音乐老师的带领下，他们正在迅速成长，下面请欣赏竖笛队带来表演《龙的传人》
……竖笛演出
女：童心就像欢乐的小鸟一样，永远那么无忧无虑自由自在的飞翔
男：我们要感恩父母，因为父母给予我们生命，并养育了我们，我们应尽儿女之责，善待父母、反哺父母；感恩我们的老师，因为在老师的教诲中我们一天天地长大，我们永远也不能忘记自己的恩情
女：合唱队是我们学校一道亮丽的风景线，引领学校文艺活动的发展。
坑下来让我们欢迎合唱队给大家演唱《童心是小鸟》、《跪羊图》
…合唱团演出…
女：我们学校历来倡导家校结合，家长们的鼎力支持让学校勃勃发展。你看，热情的家长又带着爵士宝贝们登台表演爵啦！掌声有请他们！
……爵士舞团队演出
男：钢琴是一门高雅的艺术，我们学校踊现出了许多钢琴爱好者。郑xx同学就是其中的一位，她师从我校很受欢迎的施家文老师，在施老师的辅导下，她曾获得第五届国际音乐节钢琴比赛中获金奖，广西区伯牙杯一等奖。让我们掌声有请她登台，为我们演奏《喷泉》《茉莉花》。
郑xx演出
女：接下来有请五6班班长、钢琴能手李xx同学为大家献上钢琴独奏————/FONT>>克罗地亚狂想曲>>
…李xx演出…
女：很多东西都能在歌声里表达，流露真情，表达感情，在我们学校有这么一位老师歌不仅唱得好听，吉他也弹得特别帅，他就是陆xx老师，他在20xx年xx市青年歌手大赛中摘得了总冠军的好成绩。下面有请陆笛老师和他的小伙伴们带来吉他弹奏《幸福着》，大家掌声有请！
陆xx老师演出…
男：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
男：请欣赏学校诗歌朗诵队带来《中国少年说》。
…诗歌朗诵队演出……
男：冰凌花，花开在山崖，愿我们都做冰凌花，以后的'路就什么都不怕。请欣赏舞蹈《冰凌花》
…演出…
男：表演精彩纷呈，我们刚才欣赏完竖笛的表演，接下来让我们再认识另一种优美的民族乐器，你们猜猜看，是什么乐器？（同学们猜）
女：对了，葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩，他扎根于民间音乐的沃土，充满着神奇的魅力，在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。
男：而葫芦丝加上吉他和钢琴的演奏会是怎样的呢？接下来让我们来欣赏由施家文老师和陆笛老师和学生们的合奏《滴答》
…乐器演出
女：世间有一种最美的肢体表达方法叫舞蹈；舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种，叫芭蕾舞。
男：接下来，让我们心平气和欣赏视觉的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的梦》
…演出…
女：伴着微笑的朝阳
男：伴着溢彩的歌舞声
女：我们像白杨一样蓬勃像花朵一样欢欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷红的血用赤热的心
男：我们将用五彩的画笔
女：去描绘灿烂的明天，用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来！
合：xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》到此结束！谢谢大家！
大型活动主持词2
男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的中老年朋友们：
大家上午好！
男：欢迎各位光临xx公司敬老爱老助老孝心工程xx系列活动之一“玫瑰之约，牵手百年——xx公司首届父母爱情节”大型活动的现场。
女：首先请允许代表组委会对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（欢迎）
男：今天来到我们活动现场的来宾朋友都是来自湘东地区各兄弟城市的中老年朋友们，可以说不辞辛苦，一早来到我们活动的现场
女：我想大家今天能相聚在一起就是一种缘分，那么现在就让我们一起来认识一下各个地区的中老年朋友们：
男：让我们用热烈的掌声欢迎来自远道而来的朋友，来自岳阳的朋友们，株洲、湘潭、益阳、浏阳、宁乡。望城
男：玫瑰之约，牵手百年，海霞，我问你，刚才提到缘分，那么你认为什么是缘分？
女：我认为相识相知就是一种缘分，如果能够相守一辈子就是最大的幸福。
男：就像歌词里所说，“也许牵了手的手，前生不一定好走；也许有了伴的路，今生还要更忙碌；所以牵了手的手，来生还要一起走……”在这里我们代表全天下所有的孩子们祝愿天下所有的家庭，所有的夫妻：
甜甜蜜蜜恩恩爱爱和和美美幸福永远！
音乐《可怜天下父母心》
女：百善孝为先，能够让天下的老人健康、平安是儿女们最大的心愿，今天在场的所有儿女们就要把这样一份珍贵的祝福送给在场的每一位！请看大屏幕
《孝心工程》
男：常言道：可怜天下父母心，操劳了一辈子的爸爸妈妈们现在背也驼了，头发也白了，身体越来越差了，而作为儿女的我们，您的健康是我们最大的心愿，
女：特别是致力于健康产业的**公司集团从孝道文化到人文关怀已经形成了丰富的内涵和特定的外延，在XX年正式启动的**公司敬老爱老助老孝心工程就充分地印证了这一点。那么下面就让我们通过影片来观摩当时的盛况！
亮点
在场的每一位亲爱的中老年朋友们，您在过去谈恋爱的时候一定会把您心爱的人叫某某同志，而成立家庭之后您又会直接叫您妻子的小名，而今年纪大了，您就会叫您的爱人叫老伴儿！我想这是个多么亲切、多么自然的称呼，“少来夫妻老来伴”下面就让我们一起来聆听一段感人的故事<>
今天我们就非常荣幸地有请到了一对风雨同舟几十年的金婚夫妻到场…。
采访
互动：送玫瑰、画卡、集体拜天地
男：今天，二老为我们送来了一份沉甸甸的礼物，同样，**公司人也为二老和台下所有的来宾准备了一份特殊的礼物——一支代表坚贞爱情的红玫瑰。现在，我们就把它送给现在的每位男士。
女：让我们静静的闭上眼睛，想想自己的老伴，他是否和台上的一样也在这个家不计一切的付出着？想想他年轻的时候的模样，在想想他如今眼角的皱纹和两鬓的白发。结婚几十年了，您是不是到现在还没有来的及对他说声谢谢，还没有深情的说过一次“我爱你”！
男：还等待着什么呢，现在我们睁开眼睛，全体起立，走到您老伴的身边，含情脉脉的望着用生命爱你的人！用您能想到的最浪漫的方式将手中的玫瑰花送给您的爱人。同时，献上您心底最想对老伴说的一句话……
女：这句话，我们的叔叔已经早早的写在一张贺卡上了，这可是叔叔这么多年以来，一直想说却没有说出口的一句甜蜜的情话！
男：哎，想不想知道究竟叔叔说了些什么啊？
女：那当然了，我都有点迫不及待了！
男：那么还等什么呢，赶快有请几对夫妇上台来分享一下他们的甜蜜与幸福吧！
30年以下：您对阿姨说了什么？
当年谁追的谁？
你当年是怎么求婚的？？示范一下
这么简单就把我们阿姨领进门拉，那今天您得当着大家的面弥补阿姨当年的遗憾。每个女人都渴望拥有甜蜜的回忆。大家说，今天就让叔叔在跟阿姨正式求婚怎么样？
阿姨同意吗？
好，新郎可以吻新娘了！
30—50年：您对阿姨说了什么？
当年谁追的谁？
为什么追阿姨？
结婚这么多年，你觉得自己选的对吗？
如果有来生，下辈子还选阿姨（叔叔）吗？
既然这是您们无悔的选择，那么就用您们深深的一吻，让现场的.全体来宾见证你们的誓言！
50年以上：您对奶奶说了什么？
当年是属于自由恋爱吗？
您二老当年结婚结婚时候，像刚才前面叔叔阿姨那样亲热吗？
那爷爷，您先把您的遗憾补上，咱们再聊。
虽然是轻轻一个吻，但我觉得却是今天最甜蜜的一吻。爷爷、奶奶，您二老可以说是看着我们长大、成人、结婚、生子的。您觉得现代结婚幸福吗？
女：爷爷奶奶，虽然你们这些共和国的建设者没有享受到这份温馨和浪漫。但今天，xx公司的儿女们要为你们补办一场迟来的银色婚礼。
男：来，我们全体夫妇手牵着手，现在有请xx公司集团湖南公司总经理xxx先生上台为大家主持隆重的集体婚礼庆典！奏乐！
好，很荣幸代表天下的儿女为各位爸爸妈妈主持这激动人心的时刻！请新郎、新娘手牵着手，一起拜天地！
一拜天地——祝二老健康长寿！
二拜来宾——祝大家幸福安康！
夫妻对拜——祝二老牵手百年！
男：送——入——洞——房
女：让我们用热烈的掌声欢送新郎、新娘双双携手入座！今天我们与玫瑰相约，明天我们与健康同行！那么在今天的活动现场，我们有幸请到了一位特别的来宾，她同样也拥有着一个幸福的家庭，然而她和她的家人却真正做到了与健康同行，她是谁呢？
男：xx省健康教育协会健康教育专家xx教授
送字画
女：感谢……。俗话说：“少年夫妻老来伴”人生路上有了彼此，这就是最大的幸福！而这些风雨同行，患难与共、相依相伴数十寒暑的深情伉俪更是让人在感动之余、羡慕不已。
男：“执子之手、与子偕老！”
男：令我们高兴的是我们还邀请到了几位伉俪来到现场，因为有缘才能相聚，现在，就让我们用热烈的掌声有请他们走上健康大舞台，分享一下他们的健康故事。掌声有请！
大型活动主持词3
咀：面向国旗，全体立正
乙：升国旗、奏国歌、敬礼——礼毕！
咀：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
咀：采撷人类文化长河的粒粒珠玑，
乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
咀：我们学会理解，
乙：我们学会欣赏，
合：我们学会阅读，
咀：让我们一起来诵读古诗，誓与古人比文才。
乙：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、全体齐诵。
咀：这是落叶纷飞如飘舞彩蝶的金秋十月，
乙：这是瓜果满枝似五彩画卷的丰收十月。
咀：踏着秋天的脚步，
乙：唱着秋日的私语，
合：我们拉开了温州市浦南小学第四届读书节“悦读阅美”主题活动的序幕！
咀：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
乙：现在有请为我们致开幕词。大家掌声欢迎！
咀：腹有诗书气自华，
乙：最是书香能致远。
咀：读书就是在和最崇高的人“对话”，
乙：读书就是一种愉悦的心灵“旅行”。
咀：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，
乙：丰富我们的阅历，净化我们的心灵，
合：点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
咀：接下来，让我们请教导处宣读本次读书节活动计划，
乙：大家掌声欢迎！
咀：少而读书，如日出之阳，
乙：壮而读书，如日中之光，
咀：老而读书，如炳烛之明。
乙：让我们从现在开始，将阅读变成一种好习惯。
咀：下面，请少先队员代表带领大家宣读本次读书节阅读誓词。
乙：掌声欢迎！
咀：书中有光明之火，可以烛照我们的内心，温暖心灵。
乙：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的'怀抱，返朴归真。
咀：书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事延展，诗意盎然的表达。
乙：接下来，欢迎各班同学代表上台将阅读心愿呈现在“悦读阅美”心愿书上。
乙：温州市浦南小学第四届校园读书节已经拉开帷幕，大家快行动起来吧！
合：同学们，让我们齐呼本次读书节的主题：悦读阅美！
咀：让我们一起在悦读中感受乐趣，
乙：让我们一起在阅读中感悟经典。
合：浦南小学第四届读书节“悦读阅美”主题活动开幕式，到此结束！
大型活动主持词4
咀：面向国旗，全体立正
乙：升国旗、奏国歌、敬礼——礼毕！
咀：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
咀：这是落叶纷飞如飘舞彩蝶的金秋十月
乙：这是瓜果满枝似五彩画卷的丰收十月
咀：踏着秋天的脚步
乙：唱着秋日的私语
合：我们拉开了温州市浦南小学“阳光阅读快乐成长”第三届读书节活动的序幕！
咀：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
乙：此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在有请我们为我们致开幕词。大家掌声欢迎！
咀：腹有诗书气自华
乙：最是书香能致远
咀：读书就是在和最崇高的人“对话”
乙：读书就是一种愉悦的心灵“旅行”
咀：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维
乙：丰富我们的阅历，净化我们的心灵
合：点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的'人生信念
咀：接下来，让我们请教师代表老师发言
乙：大家掌声欢迎
咀：采撷人类文化长河的粒粒珠玑
乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花
咀：我们学会理解
乙：我们学会欣赏
合：我们学会感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。
咀：让我们一起来诵读古诗，誓与古人比文才。
乙：xxx
咀：少而读书，如日出之阳
乙：壮而读书，如日中之光
咀：老而读书，如炳烛之明
乙：让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯
咀：下面，请少先队员代表向大家宣读本次读书节倡议书
乙：掌声欢迎！
咀：书中有光明之火，可以烛照我们的内心，温暖心灵
乙：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真
咀：书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事延展，诗意盎然的表达
乙：温州市浦南小学第三届校园读书节已经拉开帷幕，大家快行动起来吧
合：同学们，让我们齐呼本次读书节的口号：阳光阅读快乐成长！
咀：让书香溢满我们阳光校园
乙：让好书伴随我们快乐成长
合：浦南小学“阳光阅读快乐成长”第三届读书节活动开幕式，到此结束！
大型活动主持词5
活动目标：
1、在愉快地参与中，体验节日的快乐。
2、能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。
3、能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。
活动准备：
1、会场环境布置，增添节日气氛。
2、会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。
3、主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。
4、各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程：
开场白：
（师）：今天是个特殊的日子。
（幼一）：今天是个愉快的日子。
（幼二）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（师）：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
（幼儿）：祝大家节日快乐！
（师）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
（园长及家长代表发言）（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（幼一）：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中班全
体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
（中班舞蹈）
（师）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
（幼二）：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的`喜悦之情了。请欣赏由小班表演的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
（小班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
（幼二）：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中班表演的舞蹈：《鲁冰花》。
（中班舞蹈）
（师唱）：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
（师）：现在，让我们欢迎由大班表演的舞蹈：《红莓果》。
（大班舞蹈）
（师）：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。
（幼一）：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大班全体男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子汉》。
（大班舞蹈）
（师）：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？
（幼二）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子当然有女孩子的娇柔咯！中班
大型活动主持词6
活动目标：
1、在愉快地参与中，体验节日的快乐。
2、能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。
3、能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。
活动准备：
1、会场环境布置，增添节日气氛。
2、会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。
3、主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。
4、各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
活动过程：
开场白：
（师）：今天是个特殊的日子。
（幼一）：今天是个愉快的日子。
（幼二）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（师）：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
（幼儿）：祝大家节日快乐！
（师）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的.祝福。
（园长及家长代表发言）（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（幼一）：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中（2）班全
体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
（中（2）班舞蹈）
（师）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
（幼二）：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小（1）班表演
的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
（小（1）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星为我们送来了祝福。请欣赏小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
（幼二）：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中（1）班表演的舞蹈：《鲁冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（师唱）：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
（师）：现在，让我们欢迎由大（1）班表演的舞蹈：《红莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（师）：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。
（幼一）：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大（2）班全体男
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子汉》。
（大（2）班舞蹈）
（师）：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？
（幼二）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子当然有女孩子的娇柔咯！中（2）班
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