毕业联欢会主持词9篇
主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会,主持词与我们不再陌生,那么你会写主持词吗?以下是小编整理的毕业联欢会主持词9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业联欢会主持词 篇1
a:尊敬的各位领导,校董,
b:敬爱的老师,
a:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖风,携带着初夏的温情,
a:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜。
b:今天是个值得庆贺的日子,
a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20xx届毕业联欢会。
b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!
a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始!
a:同学们,六年里在一小这个温暖的大家庭,我们在学习中进步,在快乐中成长。我们和老师结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。对不对?
b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!
a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,
b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。
a:同学们,在xx小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。
b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。
a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学的一草一木都见证了你们的成长,xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。
b:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵
a:我们忘不了母校的叮咛,忘不了老师的嘱托。
b:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水。
a:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导。接下来,同学们用深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌》
b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在xx校园,xx小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊xx带来的《妈妈的吻》。
(互动环节)
a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)
b:我来采访一下我们的数学老师刘老师,刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,是什么?
a:我来采访一下我们的英语老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
b:我来采访一下我们的常识老师董老师,董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
a:我来采访一下我们的体育老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
b:老师们的话字字真切,这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆,最美妙的童年。同学们,让我们把热烈的掌声献给老师,向我们最可亲,最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福,好吗?
a:同学们,在这临别的时刻,大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。
b:我来采访一下xx学,xx你想对老师说些什么?
a:我来采访一下xx同学,xx你想对老师说些什么?
b:我来采访一下xx同学,xx你想对老师说些什么?
a:我来采访一下xx同学,xx,你想对老师说些什么?
a:听了同学们的心里话,下面有请的b和xx同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的'事情》。
b:请欣赏《打靶归来》表演者:
a:六年的小学生活今天就要结束了。
b:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。
a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。
b:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。
a:在xx小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使xx小学与众不同。
b:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就是国家栋梁。
a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在xx小学茁壮成长。
b:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
b:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。
a:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。
b:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,
a:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报xx小学生。
b:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!
合:祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”
20xx届毕业联欢会到此结束!
毕业联欢会主持词 篇2
甲:尊敬的各位老师们
丙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,
乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙:六月是歌声飞扬的季节 ,
丁:六月是蒲公英飘下的季节 ;
丙:而我们也已经六年级了。
丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。
甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!
乙:XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁:庆六一联欢会
合:正式开始
丙:下面请欣赏由
丁:我们班的同学真是多才多艺啊!
丙:没错!
丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
丁:下面请欣赏
甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲:亲爱的伙伴们,
乙:新世纪钟声早已敲响,
甲:鲜红太阳已经升起,
乙:翻开新的'一页日历,
甲:我们感到无限欣喜,
乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:下面请欣赏
丙:新世纪的太阳是我们的,
丁:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
丙:下面请欣赏
甲:六月是青苹果诱人的季节 ,
丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲:下面请欣赏
甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!
丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:下面请欣赏
丁:6年,弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记,岁月给我们带来多少新的阅历呢
乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。
甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。
丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。
甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。
乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。
甲:下面请
丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;
乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。
乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!
丙:下面请欣赏
甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁:当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙:同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?
甲:下面请欣赏
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的歌声多么动听。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲:去描绘灿烂的明天!
乙:用优美的舞姿 、欢快的旋律
丙:去憧憬美好的未来!
丁:下面请欣赏
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,
丁:那窗明几净的教室,
甲:那和蔼可亲的老师,
丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!
丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
甲 六(六)班 联欢会
合 到此结束!
毕业联欢会主持词 篇3
开始篇
A:我们带着满怀的希望, B:我们带着美好的憧憬,
A:我们带着相聚的欣喜, B:我们带着离别的惆怅,
合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
A:过去的时光将在此刻复活,
B:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,
A:用舞姿, B:用歌声,
A:用掌声, B:用心语,
合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
A:沐尘小学20xx届 “心存感恩,共建乐观人生”毕业典礼联欢会 ----- 合:现在开始!
第一部分 重温同学间的友情
A:六年前我们怀着彩色梦想,走进沐尘小学,
B:六年来我们一起学习,一起玩耍,共同成长,
A:也曾闹过别扭,也曾和好如初,
B:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,
合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
A:首先,我问大家一个问题,我们班谁会玩魔术啊?
好——,有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下
B:哇!这姐妹俩的魔术得太神奇了!再来一个猜测题,我们班的故事大王是谁?(同学说完后)好,请欣赏巫心怡同学为我们说《砌墙》故事,掌声鼓励
A:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来,欣赏一首快快乐乐的歌曲《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来.
B:我们未来风景无限,但别像下面两位一样吹的天花乱坠的,有请曹----小品《 吹牛 》, 来点掌声吧!
5A:六年级班的全体同学都是好朋友吗?(同学说——我们都是好朋友现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!),
B:好,《相亲相爱一家人》的歌声响起来,请文体委员发音
第二部分 感谢敬爱的老师
A:老师是辛勤的园丁,
B:我们是茁壮成长的幼苗,
A:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
B:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。
B:一日为师,终身为父,下面请叶越琪 同学代表我们全体毕业生做感恩老师的发言。
(叶越琪发言)
A:下面让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。朗诵的诗歌名字叫《 老师,您幸苦了》
B:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。六年来,给予我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
A:下面请 让我们用热烈的掌声欢迎少先队辅导员李小凤老师为我们讲话。掌声有请!(适时播放《烛光里的妈妈》等歌曲)
B:(老师说完后)谢谢李老师!
给我们力量的是老师您,给我们知识,给我们战胜困难的勇气,还是您。老师,我们感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的`无私,感谢您为我们的付出的一切。下面让我们以《感恩》这首歌表达全体毕业班学生对老师的感恩之情. 全体起立,让我们一起唱响《感恩》之歌——
第三部分 结束篇
B:母校——沐尘畲族小学,是我们成长的摇篮,
C:春天,我们聆听你的鸟语花香;
D:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;
B:秋天,我们采摘知识的果实;
C:冬天,我们拥抱你的宁静。
D:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
B:现在告诉大家一个喜人的消息,校长将亲自为我们班的同学作毕业致辞,并为优秀毕业生颁发证书。欢迎校长,大家鼓掌。背景音乐——《老师——我爱你》
A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,
B:我们终于要说再见了,
C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;
A:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;
B:我们不会忘记沐尘畲族小学,给予我们知识和力量的殿堂。
C:真地该说再见了,
D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!
AB:祝福老师青春常在!
CD:祝福同学前程似锦!
合:祝福母校桃李满天下!
A:最后,让我们一起唱响《超越梦想一起飞》这首歌。
AB:沐尘小学20xx届毕业联欢会到此结束,老师们,再见。
毕业联欢会主持词 篇4
甲:金色的六月,我们迎来了希望。
乙:金色的六月,我们放飞着梦想。
丙:昨天,我们还刚刚走出纯洁的象牙塔,
丁:今天,我们又站在了人生的起跑线上。
甲:是鸿鹄就志存高远,
乙:是雄鹰就展翅蓝天。
丙:这里有我们施展才干的空间,
丁:这里有我们放飞梦想的蓝天。
齐:我宣布毕业联欢会现在开始!
甲:掌声有请余静珍,杨婉怡带来歌曲《明天你好》
乙:非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》
丙:接下来请欣赏小品《搞笑西游》
丁:一段小品过后,让我们放松一下吧,我们进入我们第一轮游戏《模仿秀》
甲:我们第一轮游戏玩完后让我们进入第二轮游戏《心有灵犀》
乙:没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长就会多一些曲折,多一些弯路。就要告别母校,告别恩师心中总有无限的'感慨。请欣赏诗歌《感恩,我们的老师》
丁:下面请欣赏由王珊珊带来的视频《感谢》
丙:欣赏完视频后让我们进行第三轮游戏《抢凳子》看看哪位同学本领强。
甲:一轮游戏过后让我倾听音乐吧,请欣赏石嘉俊,周炎江,裴威雄同学为我们带来的《那些年》
乙:听完珠落盘玉的音乐后我们一起欣赏歌曲《稻香》,有请汪晨凯小组,有请!
丁:现在让我们进入最后一轮游戏《红白运》
尾声:
甲:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时候,才知道光阴的短暂与宝贵。
乙:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
丙:初夏又至,六月的脚步已经走进。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校是那么的可爱,那么的温馨。
丁:要说再见了,才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”,千头万绪,又岂是只言片语能表达的,但无论如何,心中依然清晰的,终将难忘的,是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
甲:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了!
乙:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,
丙:天高必将任鸟飞”
丁:让我们一起期待,
齐:明天会更好!
女:再见啦,我最亲爱的母校!
男:再见啦,我最亲爱的同学!
齐:再见啦,我最亲爱的老师!
齐:毕业联欢会到此结束!谢谢大家!(谢幕)
毕业联欢会主持词 篇5
A:尊敬的老师,敬爱的家长,
B:亲爱的同学们,
合:大家上午(下午)好!
A:今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻,我们放飞希望。B:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。A:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。合:转眼间,我们毕业了,
A:是啊,有太多太多的事值得我们留恋。
B:今天,我们就要用梦想谱写美丽的乐章,为我们的小学生活划上一个圆满的句号!
A:毕业联欢会,
合:现在开始!
A:首先有请同学为我们带来《》
B:校园,是我们梦开始的地方,我们在这里度过了最美好的时光。今天,我们以学校而骄傲,明天,让学校为我们自豪!接下来,请欣赏为我们表演的《》。
A:欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤,理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间,这里有我们放飞梦想的蓝天!下面,有请为我们带来《》
A:相约在今天,一样的心情,不一样的憧憬,相逢在校园,一样的拼搏,不一样的追求!接下来,有请为大家献上《》
B:老师们的谆谆教诲还回响在耳边,老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的`情感谢老师的辛勤培养,用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面,有请老师为我们献上真挚的祝福!
A:接下来,有请特邀嘉宾上台致词。
B:我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望,下面有请家长代表致词。
结束语:
A:短短的六年时光转瞬即逝。
B:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。A:分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!
B:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
A:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
B:送君千里终有一别,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:
合:再见!
合:慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束,再一次祝福利母校
A:再一次祝母校:越办越好!
B:祝老师:万事如意!
合:祝同学们:好好学习,天天向上!
合:谢谢大家!
毕业联欢会主持词 篇6
开始篇
a:我们带着满怀的希望,b:我们带着美好的憧憬,
a:我们带着相聚的欣喜,b:我们带着离别的惆怅,
合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。
a:过去的时光将在此刻复活,
b:未来的岁月将在此刻展望。
合:让我们拉开心灵的幡幔,
a:用舞姿,b:用歌声,
a:用掌声,b:用心语,
合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
a:沐尘小学六年级班毕业联欢会,
合:现在开始!
第一部分 重温同学间的友情
a:六年前我们怀着彩色梦想,走进沐尘小学,
b:六年来我们一起学习,一起玩耍,共同成长,
a:也曾闹过别扭,也曾和好如初,
b:亲爱的同窗啊,转眼间我们就要道别离,
合:今天,我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
a:首先,我问大家一个问题,我们班谁会玩魔术啊?
好——,有请毕家两小子的表演魔术-----《 抓贼 》,为我们的联欢会拉开序幕,掌声鼓励一下——
b:哇!这姐妹俩的魔术得太神奇了!再来一个猜测题,我们班的故事大王是谁?(同学说完后)好——,请欣赏巫心怡同学为我们说故事,掌声鼓励——
a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!请同学们放松心情,回过神来,欣赏一首快快乐乐的歌曲------《最好的未来》。有请毕晓云、叶越琦等6位同学,掌声响起来、
b:我们未来风景无限,但别像下面两位一样吹的天花乱坠的,有请曹----小品《》, 来点掌声吧!
a:六年级班的全体同学都是好朋友吗?(同学说——我们都是好朋友现在是,将来也是,我们永远都是好朋友!)
b:好,《相亲相爱一家人》的歌声响起来,请文体委员发音----d:多好听的一首歌呀,瞧!我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月,回忆美好的过去,展望绚丽的未来。歌曲《》献给大家,有请,掌声鼓励——
第二部分 感谢敬爱的老师
a:老师是辛勤的园丁,
b:我们是茁壮成长的幼苗,
a:我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
b:在这即将离别的时刻,让我们以一颗感恩之心向老师道别。 a:全体起立,行礼(行少先队队礼)请跟着我说,“老师辛苦了!我们会永远记住您!”(全体同学)请坐。
b:下面请叶越琪 同学代表毕业生发言给班主任梁老师送上我们的班
级纪念册。
c:欢迎梁老师为我们送上珍贵的毕业赠言。
d:(梁老师说完后)非常感谢梁老师,我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的深情。有请:朗诵的诗歌名字叫《》
b:一组诗歌荡气回肠,表达了我们对老师真诚的爱。下面请老师给我们发言,掌声有请!
c:(老师说完后)谢谢老师!我们班的歌星 在哪里?一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首《》,领唱者:。
大家一起来——
第三部分 感恩亲爱的母校
b:你是我们成长的摇篮,
c:春天,我们聆听你的鸟语花香;
d:夏天,我们在你的怀抱中驰骋;
b:秋天,我们采摘知识的果实;
c:冬天,我们拥抱你的宁静。
d:亲爱的母校啊,在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。
b:现在告诉大家一个惊人的消息,为了使六(1)班的毕业联欢会成为我们母校——八十四小学的'一个奇迹,我们通过中央电视台少儿频道邀请到当代最会制造奇迹并备受青少年崇拜的魔术大师,谁?刘谦(停顿一下)的弟子,来到了我们联欢会的现场,(小声说)嘘!下面请大家不要眨眼,见 证奇迹的时刻马——上——就——要——到——了,(大声说)有请为我们开启《魔术百烨窗》,哇——(尖叫声)
c:(表演完后)谢谢,我想这将成为我们小学六年生活中的一个深刻而又珍贵的记忆。下面是游戏环节,凡是成功者可以获得礼品一份,并有机会点名同某个老师或同学合影留恋,可以“非礼”被点到的人并且表现要非常亲密,照片将被发到班级博客,作为永久纪念。 完结篇
a:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,
b:我们终于要说再见了,
c:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞
d:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;
a:我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕相处的友谊;
b:我们不会忘记八十四小学,给予我们知识和力量的殿堂。
c:真地该说再见了,
d:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!
ab:祝福老师青春常在!
cd:祝福同学前程似锦!
合:祝福母校桃李满天下!
a:最后,让我们一起唱起《送别》这首歌。
毕业联欢会主持词 篇7
开场词:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
忻:我们带着满怀的希望
婧:我们带着美好的憧憬
婧:我们带着相聚的欣喜
忻:我们带着离别的寓意
合:今天,我们齐聚一堂,共同度过这个美好而难忘的时光
忻:让我们打开心灵的窗户
婧:用歌声,用掌声, 用我们最美好的祝福!
齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。
婧:还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗?现在让我们来回忆一下此情此景吧!
忻:让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》
婧:听完了家欣同学的手牵手后,现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的歌声吧!
忻:听,宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。
婧:欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴,让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。
忻:有个谜底:最快又最短,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?
合:(时间)
婧:时间,转瞬即逝,晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们:我们的人生不可能总是轰轰烈烈,但我们要学会珍惜当下,不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。
忻:现在,有请晓雨同学上场!
忻:《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的'时光,让我们对未来的憧憬有了更深的感悟,在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢?闭上我们的双眼,倾听《十二月的奇迹》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飞舞,夏天到了,这会是个宁静的夏天吗? 忻:盛夏已经到来,在这炎热的天气里,希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。
婧:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天,让我们一边听歌一边回忆友情的降临。
忻:请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。
婧:今年夏天是个离情依依的季节,我们就要与亲爱的同学们道别,与母校、老师挥手告别,说一声再见。
忻:请大家好好听听《再见》这首歌,有请谢怡同学为我们献上这份思念。
婧:马上就要和小学说再见了,还是忍不住怀念起童年,想起了牙牙学语的我们,就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧!
忻:最后是我们男生的大合唱,《两只老虎》,希望可以给大家带来儿童时的欢乐!
结束语:
婧:今天歌如潮
忻:今天花似海
婧:今天是歌舞的海洋
忻:今天是我们的盛会
婧:同学们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的 忻:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇。
婧:让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
忻:让我们用自己的青春和智慧在人生长河中,写下光辉的一页。 齐: 20xx塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。
齐:谢谢大家!
毕业联欢会主持词 篇8
小学毕业联欢会方案
甲:尊敬的各位领导
乙:尊敬的各位老师
丙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:金色的七月,我们迎来了希望。
乙:金色的七月,我们放飞着梦想
丙:昨天,我们还刚刚走进校园,今天,我们即将站在人生的又一条起跑线上。
合:我们在青云学校的校园里,度过了人生中最美好的童年时光,在这里留下了我们最灿烂的
笑容和最火热的激情,
甲:今天,在属于我们自己的毕业联欢会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的`歌声,奉献给
我们最亲爱的母校。
乙:用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!
丙:今天下午,尊敬的学校领导和亲爱的老师,光临我们联欢会的现场,让我们再一次记住他
们的容颜,他们分别是:、、、、、、、、(省略号代表要介绍在场的学校领导和老师的名字)
甲:让我们用热烈的掌声,向六年来给予我们教导和哺育的老师们,表示由衷地感谢,并致以崇高的敬意!
今天的活动流程是:
1、齐唱《感恩的心》
2、班主任讲话
3、学校领导讲话
4 、各位老师发表对同学们的嘱托
5、同学们之间相互祝福
6、表演节目和趣味游戏
甲:现在我宣布:青云小学20xx级2班毕业联欢会,开始!
乙:请全体同学起立,齐唱《感恩的心》……请坐下
丙:让我们用热烈的掌声有请班主任陈老师讲话
甲:下面让我们用热烈的掌声有请学校领导讲话……、
乙:我们共同生活了6年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一
定有很多嘱托要对您的学生说,下面让我们用热烈的掌声有请xx老师讲话……(省略号代表依次要讲话的的名字)
丙:感谢各位领导和老师长期以来对我们的关心与帮助。请相信:我们一定不会辜负各位领导和老师的期望,一定牢记教诲,争取在今后的学习中取得更优异的成绩!
甲:六年,就在我们喋喋不休中,就在我们嬉笑打闹中,就在我们憧憬未来中,一晃而逝。 乙:六年,是我们人生中最难忘的童年时光,也是我们从小朋友变成大孩子最明显的时段。 丙:六年,并不是一个短暂的时间,两千多天的喜怒哀乐,都还历历在目,那么值得铭记。想必同学们在临近毕业时,有很多话想对自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同学间相互祝福……)
甲:联欢会正在进行,请全体同学起立,齐声朗诵——《老师 我们爱您》
联欢会还有最后一个环节——节目表演和趣味游戏。开始
毕业联欢会主持词 篇9
合:敬爱老师,亲爱同学:大家好
甲:六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,这也预示着,我们将要离开培育我们母校,告别朝夕相处老师、同学,走向初中大门,迎接新生活。
乙:在这即将离别时刻,我们欢聚一堂,一起享受着最后美好时光。
甲:过去时光将在此刻重现
乙:过去岁月将在此刻展望
甲:让我们用歌声,用舞姿
乙:用真诚,用欣喜
合:为即将分别同学们送上最真挚祝福!
一、蓦然回首
甲:崇小,是我们梦开始地方,我们在这儿度过了最美好时光。今天,我们以崇小而骄傲,明天,崇小以我们而自豪!首先,让我们来回忆这六年美好时光。(播放PPT)
二、表演与游戏
1、歌曲:《追梦赤子心》
甲:下面,为我们联欢会拉开序幕是由沈梦凌等同学演唱歌曲《追梦赤子心》,大家鼓掌欢迎!
2、小品:《神经病院故事》
乙:同学们歌声真让我满怀兴奋与期待,令我们在心中暗藏小小梦想又重新发芽。下面这个节目,别看它不仅名字取得古怪,表演内容更会让你大吃一惊。下面,由我们班几位笑星:张宇淼、李梦寒等人,为我们献上小品:《神经病院故事》,大家欢迎!
3、游戏击鼓传花
甲:真是幽默,大家可千万别笑得没力气了,打起精神,让我们一起来玩一个有趣游戏。童年游戏中,不少经典游戏往往会让我们唤起童年记忆。我们玩,就是众所周知——击鼓传花。可方法有些不同哦,击鼓人是在黑板上写上“我爱崇小”这几个字,代表“击鼓”,而用一个红领巾代表“花”。台上同学写完时,红领巾在谁手里,谁将获得一次抽奖机会,可能你将得到一份礼品,可能你将得到为我们展示一段小才艺机会。准备好了吗,让我们重温儿时游戏吧!
(全班共玩:击鼓传花)(10人)
4、演唱歌曲:《逆态度》
甲:来听听让你热血激昂歌曲《逆态度》,欢迎叶启迪,荣园等人献唱!
5、(表演魔术)
乙:今天,我们幸运地邀请到刘谦(声音拖长)——弟子:费佳彤,为我们表演精彩绝伦魔术,鼓掌欢迎!
6、游戏:抢椅子(1、2行同学分两次参加)
甲:让我们再来玩一个经典小游戏吧!那就是抢椅子。首先请第一行同学来参加前3名有奖哦!
乙:下面请第二列同学上来。
(一人控制音乐,音乐停坐)
7、(表演舞蹈:拉丁舞)
甲:我们同学们多才多艺,下面,由浦潞琦与陆依婷为我们表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!
甲:呼!浪漫激情拉丁舞真让我心情舒畅。下面,由沈佳欢、徐梦婷等同学为我们演唱《北京东路日子》
(演唱歌曲:北京东路日子)
8、游戏:智力游戏(3行同学参与)
(1)成语接龙:
乙:这首歌真让我感到无比怀念,下面我要用游戏考验一下大家智力。
首先请第三行同学来成语接龙,前三可获得抽奖机会一次。
甲:下面有请第四行同学来参加脑筋急转弯。
乙:下面有请第五行同学来猜成语。
9、(表演话剧:熊出没)
小学生活真是丰富多彩!童年亦是如此,请大家欣赏话剧《熊出没》
10、游戏:我们很叛逆
(1)、正话反说(第六行同学参加)
甲:大人常说,我们很叛逆,今天我们就来做一个叛逆孩子,愿叛逆过后,我们将永远是父母眼里好孩子。下面,我们请第六行同学来闯第一关正话反说。规则:我说一个词,你要反过来说,如,我说叛逆,你说逆叛。 凡错者,就淘汰。最后留下人名同学,将获得抽奖机会。
(2)正话反做。(第七行同学参加)
乙:大人说东,我们偏西,让第七列同学来闯第二关——正话反做。(道具:每人一椅)
甲:小学生活终于快要结束了,再见离我们不再遥远。
乙:我们不会忘记老师,他们含辛茹苦教导
甲:我们不会忘记同学们,一起共同成长快乐
乙:咦,你听,那熟悉欢快歌声是什么
甲:对了,那是第四组全体同学们为我们带来怀旧歌曲《.......》。啊,这真是让我思潮起伏,童年真是美好。最后,让我们用这首歌,述说我们思念与快乐吧!祝愿大家在未来道路上,一路走好!想一起唱同学也唱起来哦!
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