【精选】联欢联欢会主持词四篇
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在如今这个中国，主持人参与的事情越来越多，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编整理的联欢联欢会主持词4篇，希望能够帮助到大家。
联欢联欢会主持词 篇1
开场
（开场锣鼓：东庄鼓乐 免报）
（主持人上场，开场白）
欢庆的锣鼓，和着激情的歌声一起敲响，
明媚的笑脸，伴着金黄的菊花一起灿烂。
带着丰收的喜悦，我们走进金色的十月，
穿上节日的盛装，喜迎共和国六十华诞。
东庄村农民乐队一曲铿锵激昂的欢庆锣鼓，表达了我们对祖国对家乡的热爱和对新生活的向往。
我们想告诉大家的是，这个乐队的50名乐手都是来自东庄村的农民。他们富而思乐，富而思文，技艺不断精湛，多次到县内外参加各种演出活动。
是啊，东庄村是我县社会主义新农村建设示范村，也是建国60年、30年改革开放易县老区翻天覆地发展变化的一个缩影。
那么就让我们在欢乐的锣鼓声中，一起走进庆祝新中国成立60周年“与共和国同行”文艺联欢会的激情乐章！
第一乐章：十月放歌
一
歌如潮，人如海，花团锦簇，
风含情，水含笑，万众欢腾。
歌声插上翅膀，伴着美丽的和平鸽飞翔，
颂歌献给伟大的祖国，献给亲爱的党！
让我们在祝福共和国生日的歌声中，一起走进第一乐章：十月放歌
（紧接歌伴舞：今天是你的生日）
二
民族传统的文化，中国特色的道路，与时俱进的旗帜，和谐发展的社会。
男声独唱：好中国
三
（配乐诗朗诵：祖国啊，我为你自豪免报）
四
红红的高粱，红红的辣椒，红红的旗帜，红红的歌谣。红红的十月啊，你是万民齐欢的中国红！
舞蹈：与祖国同庆
第二乐章：我的祖国
五
祖国，你是大地展翅的中国，
你是家园的翅膀，一切生命的根。
村庄和城池在大地上竞相生长，
炊烟和利润在大地上节节攀升。
让我们贴近母亲的怀抱，感受母亲的脉动，一起走进第二乐章：我的祖国
（紧接歌曲联唱）
六
天涯海角歌声起，天南地北共祝愿。
少儿舞蹈：祖国您好
七
武术是中国文化的瑰宝，是力与美的'组合，勇敢和智慧的结晶。
请欣赏卫训大队的武术表演
八
苦苦追求，披肝沥胆；继往开来，勇往直前——
只为日月清明，阳光灿烂；风调雨顺，百姓梦圆。
歌伴舞：党旗更鲜艳
第三乐章：可爱的家乡
九
掬一捧易水河的浪花，倾听历史的回响；
采一片狼牙山的枫叶，题写青春的诗行。
60年沧桑变化，神州大地尽染生命的绿色；
60年风雨历程，易水两岸遍洒明媚的春光。
让我们伴着《狼牙山 易水河》的歌声，一起走进第三乐章：可爱的家乡
（紧接《狼牙山易水河》）
十
易县是革命老区，建国60年，特别是改革开放30年来，我县城乡面貌发生了翻天覆地的深刻变化。县委政府关注民生，人民群众共享改革成果。
请欣赏群口快板：衣食住行话改革
html" class="UBBWordLink">十一
民族的崛起，家乡的巨变，离不开人民群众的艰苦奋斗，更离不开党的英明领导！
请听几位老人的深情讲述——表演唱：易水河畔颂伟人
十二
易县是联合国教科文组织命名的千年古县，在漫长的历史长河中，留下了许多令后人为之骄傲的文化瑰宝。挖掘和弘扬易水文化，不仅成为我们义不容辞的神圣使命，也成为建设生态文化旅游强县的文化支撑。
近年来通过我们的挖掘和申报，燕子古乐、拾幡古乐、摆字龙灯、易水古砚、绞胎陶瓷和后山文化等6个文化项目相继被确定为国家级和省级非物质文化遗产。
今天我们把其中之一的东韩村拾幡古乐请到了我们的联欢会现场。
接下来就让我们一睹“国宝”风采。
（拾幡表演）
第四乐章：祝福明天
十三
烽烟远去，成为讲述里的故事；
落后不再，成为课本中的历史。
当一个国度雄踞于世界民族之林，
让我们以公民的身份，自豪地向共和国致意！
让我们在《祝福祖国》的歌声里，一起走进第四乐章：祝福明天
（紧接《祝福祖国》）
十四
祝福祖国——南腔北调，唱出的都是中华民族的豪情；乡音乡韵，诉说的都是易水儿女的心声。
戏曲联唱：锦绣中华
十五
易县是文化大县，文化艺术人才辈出。书法艺术就是我县文艺百花园中的一朵奇葩。
今天我们请来了几位本土的书法艺术家，他们要在现场挥毫泼墨，表达对共和国60华诞的祝福！
有请白建军、夏永水、杜一清先生。
好，请几位各就各位。
准备好了吗？开始！
（音乐起，书法表演开始）
好，现在＊＊＊先生的作品已经完成。我们来看一下。
（展示并朗读书法作品）
（另两位依次类推）
谢谢三位书法艺术家的精彩表演。他们的作品将作为献给共和国60华诞的礼物，由易县文联永久收藏。
再次感谢三位书法家！
十六
少年强，则中国强。少年是祖国的未来，祖国的春天！
舞蹈：祖国，我们时刻准备着
十七
你从雪山走来，奔向大海；
你从远古走来，奔向未来。
你是熠熠闪光的太阳之梦，
你是生生不息的龙的血脉。
（紧接合唱：《长江之歌》）
（紧接《保卫黄河》免报）
（主持人上场）
请全体起立，让我们一起高唱——《歌唱祖国》
（台上台下合唱《歌唱祖国》）
结束语
（在《歌唱祖国》音乐尾声或重放《歌唱祖国》背景音乐中，主持人上场）
与共和国同行，一路丰碑，一路辉煌；
与共和国同行，一路豪歌，一路阳光！
让我们紧密团结在，在县委政府的坚强领导下，奋发进取，开拓创新，把易水三川建设得更加美好！
庆祝新中国成立61周年“与共和国同行”大型文艺联欢会到此结束。朋友们，再见！
再见！
联欢联欢会主持词 篇2
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
（表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）
a：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见，我的母校！》
b；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天 今天 明天》
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的.太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a ；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
b； 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
a：告别今天，我们将站在新的起点
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
a：各位同学，各位老师
b ：联欢会到此圆满结束。
春节新年文联联欢会主持词范文3
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，给你们拜年了!（拱手作揖）大家新年好！
甲：凯歌高奏辞旧岁，豪情满怀迎新年。忙碌一年的我们怀着幸福的心情打开春天的大门，聆听新年钟声的敲响。
乙：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。带着年味的鞭炮辟啪地炸响，把心中的美好再次催发，企盼明年的开门红！
甲：时间截取下了四季的片段，20xx年五家镇中心校人在崔校长的带领下团结一心，高歌猛进走过了春夏秋冬。
乙：岁月染红了快乐的生活，20xx年小五家、马鞍山、克旗大草原留下我们幸福的足迹，美好的眷恋心中犹存。
甲：回首往事，豪情满怀。为了点燃斑斓的梦，我们共同拨亮新年的烛光 ，让烛光如故，光明永恒。
乙：展望未来，重任在肩。送你一千个祝福，祝福里承载着万语千言。
甲：舞台、灯光、道具、音响各个部门已集结到位，准备出发。
乙：欢乐、幸福、美好、吉祥所有温馨铺面而来，应接不暇。
甲：春回大地，万象更新！亲爱的同事们，让我们和着春的旋律，唱起来，舞起来。
乙：五家镇中心校20xx年走进春天新年联欢会。
合：现在开始。
甲：首先，请欣赏独唱《载歌载舞》 表演者：李东波。
乙：用语言播种，用彩笔耕耘。用汗水浇灌，用心血滋润。这就是我崇高的事业，这就是我快乐的追求！接下来请欣赏舞蹈《快乐女孩》 表演者：宋文静、刘婷婷等。
乙：那边悠扬的乐曲声响起，请欣赏四曲联唱《我从草原来》《北国之春》《我要去西藏》《呼儿嘿哟》 表演者：姜素芹、李成良、许凤敏、胡海志。
甲：快乐是什么？快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐，我快乐，五小人如一家快快乐乐向前进。请欣赏舞蹈《快乐向前进》 表演者：律芝、王丽等
甲：我的心爱在天边，天边有一片辽阔的大草原。草原茫茫天地间，洁白的蒙古包散落在河边。请欣赏大合唱《呼伦贝尔大草原》《为内蒙古喝彩》表演者：孙博林、张玉莲等。
乙：近年来，在崔校长的领导下，五家镇中心校各项工作突飞猛进，高速行驶在XX市教育发展的快车道上，接下来请欣赏配乐诗朗诵《为了诺言》 表演者：崔国军、崔友、吴瑾玫、李文芹等
甲：五家镇中心校这么好，让我们一起跟着歌声去看看这里的新变化吧。请欣赏表演唱《逛五小》 表演者：王建新、崔秀英
甲：最近，听说新闻联播要进行一次大的改版，改为新闻调播了，据说效果出奇的好。不信请看小品《新闻调播》 表演者：李丽、黄艳玲等。
乙：我们不仅要有一个健康的身体，还要有一颗美好的心灵，健康美丽结伴而行，请欣赏健美操《大家一起来》 表演者：宋艳红、曹艳等。
乙：请欣赏歌曲串烧《欢乐中国年》 表演者：李晓峰、李艳茹等。
乙：大家知道今年最流行什么词吗？不知道吧？那我来告诉你，像什么神马、浮云、给力啊，下面这个舞蹈就非常给力。我们赶快来欣赏舞蹈《跟上时代的节奏》 表演者：李蕊、明月等。
甲：美好的时光总是如此短暂。摄影机把今天的美好珍藏，凝聚成永恒。
乙：总不想说再见，心里还有许多的话语没有说完，目光里总有你们的张张笑脸。
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
甲：让我们手牵手，歌唱春天，看寒梅朵朵，花儿如潮。
乙：让我们肩并肩，奔向未来 ，生活中我快乐地向前。
合：五家镇中心校20xx年走进春天新年联欢会到此结束。祝大家新年快乐，全家欢乐！！
请全体合唱《难忘今宵》。
联欢联欢会主持词 篇3
男：亲爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女: 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合：六一儿童节!
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----XX学校XX班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎 陈老师致辞。
(1)
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏XX同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏XX同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有XX同学的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
(3)
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
女：下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱，第一首是XX同学的《merry christmas》
男：第二首是XX同学的《what’s your name》，第三首是XX同学的《you and me》
合：大家掌声欢迎!
(4)
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏XX同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏XX同学的书法作品
女：有请!
(6)
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的`校园。
男：大家一定记得XX小朋友在课堂上的精彩朗读
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男：大家掌声欢迎!
(7)
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女：有请XX同学!
(8)
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)
男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
女：下面就请欣赏歌曲连唱，XX同学的《北京欢迎你》，还有XX同学的《小熊种西瓜》和XX同学的《左手右手》
(10)
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏XX同学的拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌声欢迎!
(11)
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听XX同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?XX同学也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请XX同学。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台
女：今天，这里是你的天地
男：今天的歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：XX学校XX班六一联欢会----
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
联欢联欢会主持词 篇4
a：亲爱的老师们，同学们：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！
a：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。
b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！
a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。
b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！
a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。
b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。
（表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）
a：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见，我的母校！》
b；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》
b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。
a：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。
b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
a；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
b；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
a：告别今天，我们将站在新的起点
b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
a：各位同学，各位老师
b：联欢会到此圆满结束
a：亲爱的老师们
b：敬爱的同学们
合：大家晚上好
c：月是思念，月是圆满；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂；
a：月是执着，月是永恒；今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。
d：月是期盼，月是挂牵；今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；
e：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的'友谊；
b：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情；
d：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共抒校园的喜悦；
e：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航；
c：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在高二一班这个大家庭里放飞！
a：现在我宣布高二一班中秋晚会正式开始！
b：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。下面有请xx为大家带来的《十年》
d：感谢xx带来的歌声，接下来有请万a给大家带来一首充满温馨爱意的歌曲——《小情歌》，大家欢迎！
e：听完美妙的歌声，让我们坐着热气球，载着理想飞向远方。欢迎xx，xx带来的《热气球》
c：环游过人生的旅途后，不妨回头再看看自己的脚步，到底留下了多少错误，同时让我们在未来认错改过，欢迎xx带来歌曲《认错》
a：青春是一支支歌曲，催促着我们前进，在这玉帛之季，我们始终坚信，未来是我们的，未来是美好的，下面有请xx一组为我们带朗诵——《相信未来》
b：听了许久的中文，也让我们换换口味，欢迎xx带来的歌曲——《littlelove》
d：穿越太空，来到茫茫宇宙，让我们来看看赛尔号的传奇，掌声有请xx带来的《传奇的赛尔号》
e：下面有请xx给大家到来的朗诵《月之韵》和《这也是一切》
c：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹，人世沉浮，接下来，掌声有请xx带来《来生缘》
a：感谢xx美妙的歌声，下面让我们欢迎xx带来的《恋风恋歌》
b：又是一个中秋夜即将要过去了，在这欢乐的时刻，总让人不经感叹有多少爱可以重来，欢迎xx带来《有多少爱可以重来》
d：我们正是一个准备展翅翱翔的雄鹰，直到羽翼长到丰满一飞冲天，下面，有请xx带来《羽毛》
e：接下来有请xx、xx、xx带来《习惯两个人》
c：世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说出最想说的话，有请xx带来《香烟爱上火柴》
a：月夜是十分美丽的，银白的月光洒向一对骑着单车的恋人，下面有请xx带来《夜车》
b：长夜漫漫，却有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯，有请xx，xx带来《暖心》
d：残酷的现实，让我们并不沉迷幻想，却向往童话，向往那甜蜜的幸福，向往那绽放异彩的天空，向往那充满期待的未知世界，有请xx一组带来《童话》。
e：有请xx，xx带来《尾戒》
c：笨小孩不是上天注定的，只要笨鸟先飞，付出比别人更多的努力就会拥有比别人更美好的一天！下面有请xx带来《笨小孩》
a：因为快乐、所以快乐，就这样、快乐一辈子。有请游xx带来《我很快乐》
b：在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼，你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面有请xx，xx带来《越长越孤单》
e：下面有请xx，xx带来《再说声salangheayo》
d：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，有时候残缺也是一种美丽！有请游xx，xx带来《残缺》
c：有请李静、游ee带来《一见钟情》
a：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,放飞我的梦想，我将闯出一片天堂，有请xx带来《我最闪亮》
b：最后请李c同学现场ktv
d：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
e：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
c：花如海，歌如潮。站在高二的起跑线上，让我们共同祝愿：
合：祝全班同心想事成，万事如意！！
a：下面有请我们敬爱的张老师来为我们的晚会画上完美的句号！
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，先生们，女士们，大家中午好！我是主持人xx，欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。
乙：先生们，女士们，亲爱的文学家、艺术家们，大家中午好！我是主持人xx、欢迎大家来到肇东文联新年联欢会现场。
甲：当生命的脉搏还在严冬的黑土下潜流，嘹亮的迎春鸽哨就一直在甜草冈上回荡
乙：当冬储的收成还在我们心田里鲜活滚烫，大繁荣大发展的蓝图已经摆上了日程的橱窗。
甲：盘点昨年，人民生活蒸蒸日上。高歌甜城，群情振奋喜饮丰收美酒；
乙：笑看明春，我们的未来更加灿烂辉煌，摩拳擦掌放飞希望。
甲：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋；
乙：在这幸福和喜悦接踵的福地，在这永恒与温馨筑就的甜城。
甲：迎侯一年伊始这个温暖的日子：让我们敞开心扉，莺飞草长的春光，已经在路上。
乙：抓住一年中最关键的这个农时：让我们备好春耕的犁铧，等着山花开放，大野馨香。
合：今天欢聚一堂，迎接新年的曙光。
首先，让我们以热烈的掌声请上XX市委宣传部副部长、文联主席董国众致欢迎词。
甲：这一刻是美好的；
乙：这一刻是充满激情的；
甲：这一刻是温馨的，
乙：这一刻是永远怀念的。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年像一只蝴蝶，如约而至。
乙：重锤敲响再续辉煌的锣鼓，我们新领导集体实现整合，队伍整齐。
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道道深深的红唇之吻。
乙：远足的征帆即将挂起，甜城的土地还将走出一串串坚实的绿色脚印。
甲：过去一年，文学艺术家们早已习惯了积聚动力，在倾听、观察和交流中，感悟个人的命运、把握社会的脉动、明确国家的方向。
乙：新的一年，文学艺术家们更要保持操守，在学习、思考、服务和行动中，体会领导的忧虑，分担政府的苦痛、传递民众的呼声。
甲：在企业文化的突飞猛进中，新的一年，我们能从字里行间、浓墨重彩里发现热血、眼泪和汗水。
乙：在新农村建设的滚滚热潮里，新的一年，我们也感恩这个国家带给国民的荣耀；文化新体制带给我们事业的生机和蓬勃活力。
甲：成功之花，人们只羡慕他的明艳，要知道当初它的芽曾浸透着多少人奋斗的泪泉，洒满牺牲的血雨。
乙：宝剑刀锋，人们只景仰它的锐利，要知道锻造它倾注了汗水，熬红了眼睛。
甲：“文化搭台，经济唱戏”，一台台大戏争前恐后，紧锣密鼓。
乙：“城乡一体，推进繁荣”，一个个模式有序可循，循序渐进。
下面，让我们以热烈的掌声请上协办单位领导xx讲话；
甲：我们要感恩于民生建设，诠释公平、正义、尊严、幸福，懂得老百姓的生命同样金贵。
乙：我们也感恩于我们的国民。要用我们如椽的巨笔，书写他们的不屈、坚持、互助与爱心，让曾经疏离的人心贴得更近。
甲：我们要做参与者，培育国家层面的宏大叙事魅力，让进军的号角适时吹起。
乙：我们要做见证者，记载祖国史诗般的高歌猛进，以及带给国民最切实的福祉。
现在，让我们以最最热烈的掌声请上市委领导xx讲话；
甲：建设中的高铁吸纳着我们的眼球，哈大齐经济走廊就是一条新时代的丝绸之路。
乙：崛起中的肇岳峰掀起了一场“愚公移山”的造山运动，“一览众山小”不再是遥远的风景。
甲：为了明天更加努力地冲刺，我们今天先愉悦精神，休养生息。
乙：为了实现更加宏伟的愿景，我们今天要养精蓄锐，等待冲锋。
甲：唱起来吧，用心底的最强音；
乙：舞起来吧，用骨子里的高能量。
甲：收藏细节、珍存感动，年轻的能走向成熟；
乙：勾兑真情、品味生命，成熟的会回归年轻；
甲：让所有的经历都在今天彩排
合：我们一起收获--成长--成功。
结束语
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光和感动；
乙：今天，我们相聚在这里，用热爱来融化冰雪，释放了我们储蓄的激情；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开彼此的心扉，一起用心来感受了人间真情；
乙：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐，在这里汇集成了欢乐之河。
甲：今天聚集一堂，不分职业、性别和艺术造诣，我们都是文联大家庭的亲兄弟。
乙：明天我们站好自己这班岗，还要随时准备着听将令，召之即来，合力出击。
甲：蓝天和白云倾听着我们心灵的咏唱；
乙：复苏的大地传达着我们恒久的情谊。
甲：让绕梁的音乐为我们警钟长鸣；
乙：让灵魂的交响浇筑我们的心灵。
甲：未来的日子里，我们是战士；
乙：我们是义工。
甲：弘扬大趋势；
乙：唱响主旋律。
合：我为人民鼓与呼。
联欢晚会到此结束，舞会开始。晚餐于x点在xx酒店开始，呈请各位领导、来宾全体光临。
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