小学生元旦主持词(精选15篇)
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。我们眼下的社会，我们对主持词已经不再陌生，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的小学生元旦主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生元旦主持词1
所有的日子都来吧，让我编织你们
XX：让我编织你们，用青春的金线，
XX：让我编织你们，用燃烧的信念
XX：编成灿艳的岁月
XX：编成遐思的年华
XX：所有的`日子都去吧，生活中我快乐地向前
XX：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
XX：让曩昔的日子如水流，让未来的日子如破晓
XX：愿雨里有你的收获，
XX：愿风中传你的捷报
XX：阳光中我为你祝福，
XX：月光下我为你祷告
XX：岁岁年年，年年事岁
XX：亲爱的老师、同学们
XX：再会
小学生元旦主持词2
A：敬爱的老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
C：时光荏苒，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
C：让我们听听孩子的'心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
小学生元旦主持词3
a：尊敬的老师们
b：敬爱的家长们
c：亲爱的同学们
abc：大家，下午好。
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。 c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a：新年拉近了我们成长的距离b新年染红了我们快乐的.生活c新年给了我们人生的禅想
a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞b今天，我们激情满怀、心潮澎湃
c：今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20xx年的到来。
abc：寒鸦小学20xx年迎元旦文艺汇演，现在开始！
小学生元旦主持词4
马子翔：尊敬的各位老师，
郭秋汝：亲爱的同学们：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的钟声、新的祝福
马子翔:新的希望、新的未来
郭秋汝:回首xxxx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好
徐佳怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意
马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的'一年里：学习进步，天天向上
郭秋汝:让我们用最动听的歌声
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍
合：小学xxxx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
马子翔:我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。
徐佳怡：我们是夜空中最闪亮星星，下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者：何朋霖
徐佳怡：你从哪里来，编织了许多美丽的童话，下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》，表演者，刘静心
谢谢刘静心的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜
何朋霖：我们热情奔放,我们快乐飞扬
郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆
马子翔：孙慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者：黄宇晨
郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》
表演者：徐晨可
何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》
马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧
徐佳怡：我们就要和xxxx说“再见”了；
何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了
郭秋汝：让我们一起大声高喊：新年快乐！
马子翔:祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：元旦联欢会到此结束，
小学生元旦主持词5
（开场白）
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xxx小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的`心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。
（结束语）
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯：亲爱的同学们
翁：365个日子
冯：365日辛勤耕耘
杨：365个虔诚的祝福
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合：各位领导，老师，家长及同学们，后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快
冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
小学生元旦主持词6
答：亲爱的老师和家长们：
亲爱的孩子们。
大家早上好！
时间在日历上一页一页地流逝，我们已经到了年底。
乙：猪年悄悄地过去了，鼠年带着钱来了。
答：过去的一年，我们挥洒汗水，收获喜悦。
在新的`一年里，我们温暖和谐，让希望飞翔。
答：新年到来之际，快乐宝贝幼儿园全体老师、小朋友、家长欢聚一堂，庆祝新年的到来。
联队：现在我宣布：_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始！
答：演出正式开始了！
小学生元旦主持词7
女：各位领导，各位嘉宾
男：亲爱的老师们
女：亲爱的同学们：
各位下午好
充满成功和收获的20xx年，将向我们挥手告别
女：充满希望和挑战的20xx年，微笑着向我们走来：在过去的一年里，在各级领导的关心下，我们学校发生了巨大的变化。一年来，在学校领导的领导下，全校师生在教育教学质量方面取得了很大成绩。男：回顾过去，我们取得了丰硕的成果，我们充满激情。
女：展望未来，前景光明，激情满满。2 1给了我们展示的舞台。在竞争中，我们学习和成长。我们在艺术氛围中欣赏和赞叹。
m:今天，你将在歌声、舞蹈和悠扬的管乐的激情互动中享受我们小学的多功能性。
女：今天，你会在舞台上看到我们学校老师的风采。老师和学生玩得开心，互相庆祝。也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：参加今天演出的'领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导。
女：首先，请校长给我们做新年演讲.
男；感谢校长的新年致辞
女：首先要感谢各级领导的关心和支持。今天，我们荣幸地邀请支部书记的领导参加我们的活动。让我们以热烈的掌声欢迎秘书的讲话。
谢谢邵书记的精彩发言。让我们以热烈的掌声再次表示感谢。
男老师：第一届元旦美术表演——
Co:现在开始！
m:首先请欣赏小学合唱《我们是共产主义接班人》
女：这么多年来，小学经历了很多风雨。然而，我们所有的教职员工从未退缩，也从未放弃，始终表现出特别努力、战斗、奉献和负责的精神。今年全真文化氛围和羽毛球冬运会的校容检查取得了优异的成绩。我们学校得到了各级领导和兄弟学校的充分肯定。
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展
女：我们克服了一个又一个困难，取得了巨大的成就
男：“新年快乐！新年快乐！”每当我们唱这首歌的时候，我们的胸中就会升起波浪。每当你唱这首歌，希望就在你心中升起；请欣赏一年级同学带来的舞蹈《新年好》。
女：今天是青春激情和舞蹈的一天。青春的我们朝气蓬勃，青春的我们充满梦想的希望。请欣赏扇子舞《高山流云》，让我们年轻的心一起跳动，一起飞翔。
女：当然，成就的取得离不开每一位家长的关心。你的关心和爱是我们无形的翅膀，给我们鼓励和力量。新年将至，请接受同学们诚挚的祝福，祝新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。二年级二班表演者。
我校加强内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多渠道筹集资金，大力加强基础设施建设。
m:新学期，我们整合优化了教育教学环境，大大改善了办学条件。这一系列措施大大提高了小学的整体水平和教育教学质量，得到了社会和家长的肯定。请欣赏女独奏《南泥湾》歌手_
女：学校为我们每个人提供了广阔的发展平台。生活在这个大家庭里，我们快乐地学习，快乐地成长，我们的德、智、体、美、劳在这里得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。二年级二班表演者。
男性。中国武术是中国传统文化的重要组成部分，是中国民族体育的主要内容之一，是中国人几千年来锻炼和自卫的方法。两广人称之为功夫，民国初年被称为中华武术。它被认为是中国文化的国粹，所以也被称为国粹。现在请欣赏张老师带来的武术表演。让我们听听
女：感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己。请欣赏读诗《感恩的心》。表演者：董老师
m:近年来，在各级领导的大力支持下，小学开展了多种多样的课外活动，学生素质全面提高。
女：中国文化历史悠久。
男：唐诗宋词，韵味无穷，博大精深。
女：阅读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。
男：唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏古诗词合唱《读唐诗》。
男：表演者——高二一班全体同学。
女。长拳是中国拳术流派之一，长拳中一般包括茶拳、花拳、枪拳、红拳等。中国古代也有一种叫长拳的拳种。今天的长拳是近30年发展起来的一种拳种。它以茶、花、炮、红、跳炮、少林为基础，根据其风格特点而编写。
女士们，请欣赏三年级《长拳》的武术表演
送战友，踏上征程。
无声的两滴泪，
骆驼在耳边鸣响。
道路漫长而多雾。
革命生涯往往会破裂，
一样的不同，不同的感受。
女士们，请欣赏男单《驼铃》
小学生元旦主持词8
师男：祝福的话语还没有说完，歌声里我们又要再见，
师女：快乐的时光总是让人留恋，记忆中留下难忘的画面，
学男：祝福您，伟大的祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的明天必将是一幅壮丽画卷
学女：祝福您，亲爱的职专，在全校师生共同努力下，您的未来必将一帆风顺，勇往直前
师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，
师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，
学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的`情节，
学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男：----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!
师女：感谢各位领导的关心支持
学男：感谢全体老师同学们的积极参与
学女：感谢全体工作人员的辛勤工作
合：祝大家，新年快乐，幸福永远!
小学生元旦主持词9
邱：敬爱的老师；
张：尊敬的爸爸妈妈；
徐：尊敬的爷爷奶奶；
蔡：亲爱的'同学们：
合：大家晚上好！
徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。
蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
张：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
徐：让我们用动听的歌声，
张：让我们踏着美妙的舞姿，
蔡：共同书写今晚的乐章。
合：xx小学一（1）班20xx年元旦文艺晚会现在开始！
小学生元旦主持词10
尊敬的家长朋友们!亲爱的小朋友们!
大家好!
20xx年即将过去，20xx正悄悄来临!在这辞旧迎新之际，我代表英才五班全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。
今天，我们相聚在这里，享受孩子带给我们的`欢乐，
今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，将快乐进行到底!
本次联欢会分四个版块：
集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物
新的1年开始，祝大家好事接2连三，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!
我宣布：黄石市委机关小学英才五班20xx年元旦联欢会现在开始!舞蹈《快乐星猫舞》
我们是一群快乐的星猫!喜欢音乐的味道，让我们一起来舞蹈!请欣赏全体小朋友为大家表演《快乐星猫舞》小学元旦活动主持词
一、家庭才艺：今天我们特设置了家庭才艺这一环节!希望更多的家长能够参与到我们活动中来，期待着你们的精彩表现!有请XX家庭给大家带来的表演!
二、舞蹈《十二生肖操》
家庭才艺
三、武术表演《中国功夫》家庭才艺
四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺
五、螃蟹操
家庭才艺秀
六、歌曲：小闹钟家庭才艺秀
七、英语串烧
家庭才艺秀
颁奖：
亲子布贴画
赠送礼物
小学生元旦主持词11
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20##年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：三年级六班20##年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
丁：新年新气象，回味过去的20xx，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听王兆的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏余可欣的《五月里》。
乙：请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏王彦舒的《溪水》。
丁：请欣赏李安然的《天使的歌声》。
甲：请欣赏王子阳的《赛马》。
乙：请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏栾天格的《色子魔术》。
丁：请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让栾晓恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏孙靖凯的《XX》。
甲：请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。
乙：请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。
丁：请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好陈超然的`《谜语》。
丙：请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！有请郑育昆！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
小学生元旦主持词12
A：敬爱的老师！
B：亲爱的同学们！
合：大家好！
A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
B：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们！
A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！
B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！
合：下面宣布元旦晚会现在开始
B：第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！
B：谢谢x、x两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A：接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎x同学！
B：x表演得好不好？谢谢x同学！
A：接下来为我们表演的是x同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
A：请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是x同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A：x弹的古筝好不好听？谢谢x同学，接下来让我们来听一个笑话。
B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏x同学的健美操表演
A：x同学的健美操真棒！
B：接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事
A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》
B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A：x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B：请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》
A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
B：请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》
A：接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B：x和x唱得好不好？有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢？
A：是x，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B：有请x
A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？
B：都好听，下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》
A：x的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
A：接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》
A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
B：谁呀？
A：x和x啊，他们都唱《虫儿飞》
B：哦，那咱们就瞧瞧吧，x先上！
A：接下来请欣赏x版的《虫儿飞》
B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？
A：我都喜欢
B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？
A：好啊，请欣赏x的魔术表演
B：x真棒！将来可能会成为魔术师吧？
A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B：我们还有很精彩的节目呢
A：哦，是x的朗诵吧？
B：是的.，请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》
A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！
B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
B：哦，是x啊，他唱什么呢？
A：他唱的啊，是《哪吒闹海》！
B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们！
A：新年带给我们新的希望
B：新年带给我们新的快乐
A：我们又长大一岁了！
B：我们又有新的梦想了
A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！
B：祝福老师
A：祝福同学
B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：万事如意，天天快乐！
A：元旦晚会到此结束
B：谢谢大家！
小学生元旦主持词13
（男）：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。
（女）：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。
（男）：我们为今天而欢笑自豪。
（女）：我们为明天而拼搏梦想。
（男）：拼搏的路上有你相伴。
（女）：成功的路上有你帮忙。
（男）：无论遇到什么困难。
（女）：只要有你就不迷茫。
（男女）：因为我们是相亲相爱的一家人。
（男）：请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。
结束语
（男）：虽然我们无法阻拦时间的`流逝，但是我们可以主宰自己的心情
（女）：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（男女）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学生元旦主持词14
甲：各位领导、各位家长、老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家新年好
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁
甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始
1、首先，请大家欣赏XX、XX等同学表演的舞蹈《XX快乐》
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；
修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏XX、XX等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的`温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。
下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》
7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》
10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》
11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏XX、XX等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》
12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
下面请欣赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏
14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。
下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：王静李雯等
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂
甲：团聚的日子特别让人难忘
乙：新的一年开启新的梦想
甲：新的一年开启新的篇章
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望
甲：XX校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
小学生元旦主持词15
合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好!
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
男：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。
女：在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的.欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班20xx年元旦联欢会现在正式开始。
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