幼儿园期末文艺汇报主持词

幼儿园期末文艺汇报主持词

　　无论在学习或是工作中，汇报与我们的生活息息相关，汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告，如何写一份正确的汇报呢？下面是小编收集整理的幼儿园期末文艺汇报主持词，欢迎大家分享。

幼儿园期末文艺汇报主持词1

　　（师）：亲爱的各位家长朋友们：大家晚上好！

　　送走六月的芬芳，迎来七月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月，无比欢畅！

　　尽管，孩子们现在只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星，但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里，让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——

　　（合）：谢谢您！你们辛苦啦！

　　（师）：不知不觉，又到了学期末，我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习，努力练好本领，不断丰满自己的羽翼，等待着展翅翱翔的机会。

　　今天，我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，想要将自己最好的表现展示出来，他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演！也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演，能给予宝宝们最热烈的掌声，相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末汇报表演现在开始！

　　（1）舞蹈《我爱我的家》

　　（师）：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍，有家有爱真好啊！

　　（幼）：下面请欣赏《我爱我的家》。

　　（2）诗歌《出则悌》

　　（师）：谢谢小朋友们刚刚精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧！

　　“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规，不仅让孩子们懂得了很多道理，更使孩子们从小就受悠久文化的浸染，感受礼仪的风范。

　　（幼）：下面请欣赏弟子规表演《出则悌》，掌声有请！

　　（3）舞蹈《健康操》

　　（师）：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。

　　（幼）：下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。

　　（4）舞蹈《动感健美操》

　　（师）：刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采，小朋友的妈妈也想展示自己的才华，来为小朋友们加油打气。

　　（幼）：让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。

　　（5）舞蹈《打电话》

　　（师）：非常动感的表演，让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈，谢谢她的表演。

　　电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分，它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。

　　（幼）：小六班的小朋友们也在打电话哦，下面让我们一起去看看吧。

　　（6）节奏律动《库企企》

　　（师）：孩子们的表现真是太棒了，让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。

　　库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐，欢快、节奏感强的.旋律让孩子们一听就手舞足蹈。

　　（幼）：下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》，掌声有请！

　　（7）亲子操《爱我你就抱抱我》

　　（师）：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱，相信孩子们会感到更加快乐、幸福！让我们陪在宝宝身边，跟着音乐一起来舞动起来吧！

　　（8）颁奖环节

　　（师）：看完了精彩的表演，接下来这个环节，就到了激动的颁奖环节了。本学期，很多小朋友都表现优异，在各方面都独树一帜，今天的奖项是对孩子们努力的一种回报，更是一种激励，希望他们在以后的日子里再接再厉，争取更大的进步。

　　1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是：————有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺，希望他们越来越棒！

　　2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是：————有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们把掌声也送给他们。

　　3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是：————有请获得爱劳动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦！

　　4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是：————有请获得爱学习的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。

　　5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是：————有请获得爱运动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。

　　6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是：————有请获得勤上学的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。

　　结束语：

　　（师）：今天的期末汇报活动即将告一段落了，今天所有的小朋友表现的都非常的棒！在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与，如有做的不到位的地方，也请家长们能及时和我们反馈沟通，让我们彼此多一份理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份合作，为孩子们搭起一片成长的天空。下学期，我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！

幼儿园期末文艺汇报主持词2

各位家长、亲爱的小朋友们，

大家下午好！

　　时间过得真快,转眼一个学期又将结束了。在这短短的四个月时间里,我们一起学习,共同努力,使我们xx班的孩子在不同程度上都有所进步:会自己吃饭、自己穿鞋子，自己穿衣服，,还会帮助集体做事擦桌子、发碗、收拾饭粒等等,特别是语言表达能力有了很大的提高。今天我们就本学期学习的八大教学体系课程的内容,运用表演的形式向大家作一个汇报。请各位家长在孩子每个表演结束后都能给与热烈的掌声，好吗?下面演出正式开始。

　　1.首先请欣赏由A班的6个小美女带来的舞蹈《天使》掌声鼓励

　　2.全脑通是我们幼儿园的八大教学体系课程之一，这套教材在于培养幼儿使用右脑进行形象思维的习惯，利用右脑快速记图，先认识图形，再认与图形对应的文字，孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。接下来请欣赏由C班带来的全脑通展示《小猫钓鱼》

　　3.的匈牙利音乐教育家柯达伊说过：音乐是不能被其它东西所代替的精神食粮。童年是人的一生中最富于想象力的阶段，学习音乐也是一样的道理。值得庆幸的是，我们幼稚园引进了国内一套非常好的音乐教材《阳光音乐乐园》，它以孩子的兴趣，喜好出发，通过色彩鲜艳的构图，故事戏剧，有趣的说白等，引导孩子进入奇妙的音乐世界。请欣赏由B班小朋友带来的打击乐《粉刷匠》

　　4.英语在21世纪的中国得到了越来越多人的重视，不会英语感觉就不能与国际接轨一样，所以很多家长给孩子们报了很多的英语补习班，希望孩子不要输在英语的起跑线上。我们幼儿园八大教学体系课程中同样也设立了《爱迪英语》这样的一个英语课程。,《爱迪英语》不以教授孤立的单词为主，也不讲语音理论，而是通过读音规则掌握拼读技巧，直接让小朋友学习短小精悍，节奏感强，朗朗上口又容易记忆的儿歌，歌曲，对话，童诗，让小朋友在轻松愉快中学习英语。请欣赏由A班小朋友带来的英语连诵

　　5.主题教学是所有幼儿园必设的课程，而我们幼儿园所设的《幼儿园体验，探究，交往》课程是从幼儿活动方式的角度出发，通过我与自己，我与自然，我与社会三个内容维度组织幼儿的生活经验。请欣赏由C班小朋友带来的情景剧表演《拔萝卜》

　　6.孩子是最有强烈求知欲的，他们对什么都非常感兴趣。而七田真闪卡，把知识体系分门别类，一一介绍给孩子，快速的“照相机式记忆”方法既满足了孩子的欲望又抓住了孩子们的视线，从而还可以训练孩子的高速记忆能力。请欣赏由B班小朋友带来的闪卡展示

　　7.数学是所有小学，初中，高中教学课程中最让老师头痛的，因为一般的小学化，成人化，抽象化，灌入式教学方法是老师难教，孩子难学。而我们幼儿园使用的《三维操作数学》教材，通过数学插板，让幼儿在动手操作中获得结果，真正实现游戏化学习。请欣赏由A班小朋友带来的三维数学展示《5以内的序数》

　　8.儿童时期的教育模式，当以读诵熏习为主，讲解并非迫切之事。而《弟子规》《学庸论语》的经典读诵课程学习，可以使我们中华民族的下一代成为“人文与科技融汇”的文明一代。请欣赏由xxABC班带来的《弟子规》《大学》片段诵读

　　9.孩子们在幼稚园不仅学习了动手动脑，念儿歌、讲故事，还学会了唱歌、跳舞，接下来请欣赏由C班带来的舞蹈《黄鹂鸟》

　　10.本学期小班开设了美术与口才两个兴趣班，在学期结束之即，借助这个小舞台我们小班口才兴趣班要来展示一下自己。请欣赏由夏浩瀚，吕思哲，陈立恒，程易珈，胡真，徐铭哲带来的儿歌《雪地给我拍照啦》请欣赏由大胡老师，柳翰翔，吴宜诺，陈俣睿，周子墨，慧心，慧芝带来的对答歌《弯弯的》请欣赏由藤若妃，应锦诺，陈家宝，朱弘凯，方带来的诗歌《我最爱妈妈的.脸》请欣赏由王仔仔，钱小天，陈陈，徐紫云，徐乾豪带来的儿歌《小雪花》最后全体小朋友将给我们带来他们的新年祝福《新年到》

　　11.真正健康成长的孩子们肯定少不了体能上的训练。幼稚园引进的香港亚太体制能课程，是我园的一大特色，每周四，都将由亚太体制能的专业老师可乐哥哥，怪兽哥哥等等为我们的孩子上课，通过游戏的方式，让孩子们在愉快的氛围中锻炼自己的身体。所以，现在请所有的家长退到操场的两边，观看由可乐老师组织的体制能展示。体制能结束后，请各班老师带领自己本班的孩子回到舞台中间，颁发奖状。

　　12.在这一学期中我们的孩子学到很多的儿歌、故事、游戏等，有的已经向家长们做了展示，但由于时间的限制，孩子们的年龄小，活动时间不能太长，所以不能一一向家长汇报，但我想孩子们回到家，可以在日常的生活中向你们慢慢展示他们所学到的内容。

　　咱们今天的活动马上就要接近尾声了，祝每个家庭新年快乐，万事顺意，每个小朋友开心每一天!健康每一天!再次感谢大家的光临与参与!

幼儿园期末文艺汇报主持词3

　　A:各位家长朋友们大家下午好！

　　今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。

　　b：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，

　　我宣布：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示现在开始。

　　a：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，

　　请各位家长跟我们的宝贝们一起跳起来吧！《亲子操：小朋友！》

　　非常感谢我们的家长和小朋友们！你们跳的真不错！请家长就坐。

　　二、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，请欣赏《弟子规》朗诵。

　　三、亲子游戏：（亲子游戏:串项链）

　　规则：游戏分4组进行，每组1个家庭（家长和宝贝），家长引导宝贝将绳穿到孔里，1分钟内穿最多的为胜利组。

　　四、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒！下面请欣赏《英语儿歌大串烧》

　　五、谢谢我们的宝贝们！请家长用热烈的掌声再次感谢我们的宝贝们吧！接下来请欣赏《成语接龙》

　　六、亲子游戏（抢凳子）

　　规则：9组家庭参加游戏，家长抱着自己的宝贝听音乐围着凳子顺时针转走，当音乐声停止时，家长抱着宝宝则奋力抢座在凳子上，未能抢到凳子的家庭被淘汰，每减少一个家庭，同时减少一个凳子，游戏以此进行，留在最后的为胜利者。

　　紧张的节奏过后，来点抒情的节奏，请欣赏古诗表演《咏鹅》

　　八、家长游戏《谁的力气大》

　　规则：游戏分两组进行，每组3个家长，在一分钟的时间内，以最快的速度将桌子上的气球吹起来并打结好放入箱子内，最先完成的为胜者。

　　宝贝们在幼儿园学会了古诗、成语接龙、英文儿歌，手指操也学的很棒呢！下面我们一起来欣赏吧！请家长跟小朋友一起做一做。《手指操》

　　十、亲子游戏（齐心协力）规则：

　　游戏分为3组，每组3个家庭，分别排列成纵队站在起点，游戏开始后，家长负责把地上的呼啦圈轮流向前摆，并引导宝贝以此跳进圈内，从起点到达终点后，拿起呼啦圈原路返回，将呼啦圈交给本组的下一个家庭，最先进行完的为胜利组。

　　亲子操：《快乐恰恰恰》

　　a：亲爱的家长朋友们！

　　感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！

　　b：感谢你们为他们辛勤的付出！

　　感谢你与我们共同度过美好的一天!

　　a：幸福的时光却总是太短暂。

　　快乐的日子总是那样匆忙!b：托班20xx年欢喜迎新年教学成果展示到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。

　　最后祝大家在新的一年里：

　　a：合家欢乐！身体健康！蛇年交大运！

　　开场亲子操弟子规

　　亲子游戏（穿项链）英语歌曲大串烧成语接龙

　　亲子游戏（抢凳子）古诗家长游戏

　　律动（弹唱）

　　亲子游戏（抓尾巴）

　　小一班1.开场

　　2.英语律动大串烧

　　3.个人表演（独唱：采蘑菇的小姑娘）4.弟子规5.绕口令6.家长游戏7.成语接龙8.家长表演9.现场弹唱

　　10.亲子游戏（抢纸板）

　　小一班20xx年迎新年汇报演出

　　徐：各位家长朋友们大家下午好！

　　：今天我们欢聚在这里，不为别的，只为孩子。徐：歌声笑声声声如耳，英语汉语雨化春风。

　　：孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意，

　　徐：孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。

　　：此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一轮的喜乐年华。

　　徐：我宣布：小一班班20xx年迎新年汇报演出正式开始。

　　：新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。喜庆的锣鼓敲起来，幸福的小朋友跳起来，

　　请欣赏开场秀《魔法DoReMi》

　　徐：非常感谢我们小朋友们！你们跳的真不错！

　　二、通过在园一学期的学习，宝贝们不但说的一口流利的母语，英语也学的很棒！下面请欣赏《英语儿歌大串烧》

　　三、为了庆祝汇报演出，我们班的小朋友也很积极呢！下面请欣赏个人独唱：《》

　　谢谢我们的`堕依晨宝贝，让我们再次用热烈的掌声送给堕依晨小朋友。

　　四、中华民族是礼仪之邦，为了传承中华礼仪，我们从小就注重培养良好的生活习惯，

　　请欣赏《弟子规》朗诵。谢谢我们的宝贝们！

　　宝贝们的语言不是最专业的，但他们的勇气是最棒的，下面请欣赏《绕口令》

　　五、刚才的节目太精彩了，我们有的小朋友也迫不及待想一展风采呢！下面请欣赏《成语接龙》

　　六、亲子游戏（猜数字）

　　规则：主持人在一张纸上写一个数字，并说出猜该数字的范围，比如：1——10或者1——20以内的数字，让家长猜主持人所写的数字，猜对的家长给大家表演一个即兴节目，之后再由猜中的这位家长开始写下一轮的数字，游戏以此进行。

　　七、下面请欣赏《成语接龙》

　　看着小朋友热情的表演，我们的家长们也不甘示弱，也有献出最美的表演，请欣赏

　　八、家长表演

　　亲爱的家长朋友们！

　　感谢你们，陪伴孩子快乐的成长！感谢你们为他们辛勤的付出！

　　感谢你与我们共同度过美好的一天!幸福的时光却总是太短暂。快乐的日子总是那样匆忙!小一班班20xx年迎新年汇报演出到此结束，再一次衷心感谢家长朋友们的到来。

　　最后祝大家在新的一年里：合家欢乐！身体健康！

幼儿园期末文艺汇报主持词4

　　一、各位领导、各位来宾

　　二、老师们、同学们

　　合：大家下午好!!

　　3：20xx年的新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年寒假如约而至;

　　4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

　　3：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

　　4：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　　5：今天，我们相聚在这里，回顾过去的20xx年，收获满满，心潮澎湃;

　　6：今天，我们相聚在这里，展望崭新的20xx年，充满希望，激情荡漾;

　　七、自习时我们学会了认真和执着;

　　八、课堂上我们学会了专注和思考;

　　九、两操中我们学会了纪律和荣誉;

　　一十、午餐时我们学会了节俭和分享;

　　十一、运动会我们学会了坚强和宽容;

　　十二、相处中我们学会了谦让和互助;

　　十三、20xx我们将携手前行，一如既往!!

　　合：三年一班期末汇报演出现在开始!首先，请大家用热烈的掌声欢迎校长讲话。(校长讲话)

　　十四、感谢校长的鼓励，感谢校长的祝福!让我们再一次用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新的一年天天快乐,身体健康。同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

　　(1)(女)：山美，水美，我们的家乡美，同学的歌声更美，请欣赏刘芳彤为大家带来的独唱《青山水流长》!

　　(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

　　(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

　　(男)：请欣赏李梓豪为我们带来的街舞

　　(3)(男)：啊!李梓豪表演得真好!巾帼不让须眉，你知道么，在古代，有一位替父从军的女英雄，你知道她是谁么?

　　(女)当然知道，她就是花木兰，想听听她的故事吗，请听刘雨桐、王悦烨的朗诵《木兰辞》。

　　(4)(女)：我国古代，女子可谓人才辈出，不但有一个花木兰，更有一个女驸马，掌声有请孙脻眙、李昀珊带来的黄梅戏《女驸马》。

　　(5)(女)：在一段精彩的戏剧后，我们继续开始我们的心之旅，由王洁琳、宋盛昊给我们带来精彩的跆拳道表演，掌声有请!

　　加：歌声让人得到希望，歌声使人变得坚强，请倾听董恩希等同学为我们带来的《隐形的翅膀》。

　　(6)(女)：看!美妙的歌声把一只会说外语的小乌龟招来了，故事就此拉开了序幕

　　(7)(男)：看过英语故事《聪明的小乌龟》后，请欣赏我们的器乐合奏《金蛇狂舞》。

　　(8)(女)：悠悠的歌声，淡淡的月光，带着这份幽幽意境，让欣赏女生小合唱《荷塘月色》。

　　(9)(男)：孟郊说，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

　　(女)有人说，母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。请滕佳欣为我们带来朗诵《母爱如佛》

　　(10)(女)：武术是中华民族的骄傲，有请我们班的“高小龙”给大家带来一段精彩的武术表演。

　　(11)(女)：李小龙真是中华武术的一段传奇，下面由马明阳、于歆岚、刘佳瑞给大家演绎另一段传奇。

　　(12)(男)：生活是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年少，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏恰恰舞，掌声有请我们的.舞蹈女王和她的舞伴!

　　(13)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《大笑江湖》。有请帅哥王朝含、宋盛昊。

　　(14)(男)：之前你考了我，这回换我考考你，你知道当下最时兴的歌舞是什么吗?(女)别说，这我还真知道，就是“鸟叔”的《江南style》

　　(男)我告诉你，我们班也有两个小明星，她们可是为鸟叔伴过舞的，今天就由她们为我们带来真正的《三年一班style》

　　加：请欣赏双簧，表演者朱鸣欧、王涵。

　　(15)(男)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”请刘芳彤为我们带来朗诵《老师你好》

　　(16)(男)：羊群中，人未到，笛声已到。《牧羊曲》率先幽幽传来，请欣赏笛子独奏《牧羊曲》。

　　(17)(男)：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌声与微笑》。

　　(18)(男)：(全班上场)

　　齐诵《弟子规》领唱《感恩的心》

　　绿叶在林中吟唱，

　　谱写着一曲曲感恩的乐章，

　　那是大树对滋养它大地的感恩;

　　白云在蔚蓝的天空中飘荡，

　　绘画着一幅幅感人的画像，

　　那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　　感恩的心，感谢父母，因为他们给予我生命，让我健康成长。

　　感恩的心，感谢师长，因为他们给予我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。

　　感恩的心，感谢学校，因为他给予我一个大舞台，让我尽情舞蹈;

　　感恩的心，感谢同学朋友，因为他们给予我温暖，让我在这尘世间不再孤单;

　　感恩的心，感谢太阳，因为它给予我们光明，让所有的生命享受温暖;

　　感恩的心，感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有;感恩的心，感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续;感谢有你，感谢有我，感谢生命给予我的一切!

　　合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧!

　　首先就让我们把感恩送给我们的爸爸妈妈吧!(同学们把自己写给爸爸妈妈的话送给父母，并送给他们一个拥抱)

　　请张老师讲几句话吧!

　　感恩的心，感谢你们大家，给予我太多的支持和包容;

　　感恩的心，感谢所有的孩子们，给予我太多的感动和快乐;

　　听到亢瀚琳远在北京那带泪的的呼唤：“张老师你知不知道我想你呀!”，我的心——酸酸的;吃着石宝元汗渍渍的手心里攥回来的一块炸鱿鱼圈，我的心——暖暖的;看着孩子们期末一张张干净整洁、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。