当前位置：日记300字>主持词> 比赛活动主持词

比赛活动主持词

时间：2022-06-28 14:58:46 主持词我要投稿

比赛活动主持词

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在如今这个时代，主持词与我们不再陌生，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编收集整理的比赛活动主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

比赛活动主持词

比赛活动主持词1

各位老师，同学们:

　　①大家好，非常感谢诸位在百忙之中抽空来到我们盎然阁书法协会的讲座现场。我是本次讲座的主持人XXX。下面请允许我介绍一下今天到场的嘉宾:

　　书法是中国传统文化核心的核心，更是人类艺术大花园中的精华所在。非常希望能够通过本次书法讲座，拓展大家的书法知识，加深大家对书法的了解，丰富大家的课余生活。

　　现在我宣布，“弘扬传统文化，品读文化韵味”之《书法与礼仪》专题讲座正式开始。

　　本次讲座的主讲人是书法家XXX老师，我们非常荣幸能够请到X老师莅临现场，X老师是(PPT23介绍)XX老师的书法造诣非常高，老师的`书法作品(PPT45)下面有请X老师上台与我们分享经验，掌声有请X老师{用时不超过分钟}

　　②让我们以掌声再次感谢X老师，听完如此精彩的演讲，相信一定有许多同学想与老师进行交流。下面进入答疑环节，(PPT6)每位发言的同学，都能获得由协会赠送的纪念品一份。现在有想提问的同学可以举手示意。(麻烦工作人员把麦递一下，谢谢这位同学，请坐。麻烦老师就刚刚的'问题做下解答，谢谢老师。还有同学需要提问的吗?1020分钟)由于时间有限，还有问题的同学我们可以稍后继续探讨，现在我们进入下一部分——挥毫环节(PPT7)

　　③让我们掌声有请X老师上台为土木工程学院题字。有请土木工程学院代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT8)

　　有请X老师为XXX书法协会题字。有请协会代表上台接受赠送。(麻烦工作人员过来帮忙合影留念。)(PPT9)30分钟

　　请X老师为图书馆题字(PPT10)

　　非常感谢XXX老师，麻烦老师这边就座。

　　快乐的时光总是过得飞快，眨眼间我们的讲座就进入尾声了!十分感谢X老师给了我们这样一次近距离接触书法的宝贵经历，让我们用掌声再次表达对XXX老师的谢意!本次讲座到此结束!谢谢大家!

　　请老师上台合影留念!让我们以热烈的掌声欢送潘老师!谢谢老师对我们这次活动的大力支持!

比赛活动主持词2

　　尊敬的各位领导、亲爱的观众朋友，欢迎大家观看xx专场演出。

　　五月五，是端阳；门插艾，香满堂；吃粽子，撒白糖；龙舟下水喜洋洋。每到端午，我们不由想起这一首精典儿歌。在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子，我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。

　　经过前期的精心挑选，我们选出了来自钓鱼城街道社居和村委会的20个代表队40名优秀选手参加今天的决赛，这40位选手个个都是心灵巧手，才艺精湛，特别是包粽子的手艺，可谓是巴蜀一绝，当代精典。掌声有请这40们心灵手巧的贤妻良（母）父。

　　参加今天比赛的20个代表队每组两人，限包2市斤糯米，按时间、个数、质量三项内容分别进行评分。

　　比赛办法是，统一发令比赛开始到结束，20分钟内，各组选手尽可能快速、高质量地进行比赛。这次比赛共设一等奖2名，奖金300元，二等奖4名，奖金200元，三等奖6名，奖金150元，四等奖8名，奖金100元。

　　参赛选手包的粽子，主办单位将全部送到居社贫困居民家中，向他们表示端午的祝福。本节目的礼品由东海滨江城赞助。

　　本届大赛邀请了来自xx各地粽子制作名师担任评委。

　　比赛中，评委们依据粽子的饱满度、外观、重量等标准，对选手们所包的粽子一一评判，计算出最后得分。

　　掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。

　　比赛马上就要开始，请各组选手各就各位。

　　今天的'冠军是谁，让我们拭目以待，希望我们热情的观众，为我们心中期望的选手鼓劲加油。

　　热烈掌声，再次送给我们的选手们。

　　发令裁判发令：预备，开始

　　紧张的比赛已经拉开帷幕，让我们一起来观看，一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米，在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。

　　端午节包粽子的习俗由来已久，这里流传着一个荡气回肠的传说故事。公元前278年，秦军攻破楚国都城郢yǐng，落难的诗人屈原悲愤难抑，写下“滔滔孟夏兮，草木莽莽。伤怀永哀兮，汩徂南土……”（《九章·怀沙》）后投汩罗江殉xùn国。

　　“青青故都乔木，怅西陵遗恨几时平？”诗人想行君子之道实现富国强兵的梦想却不为权贵所容，高洁的情怀、满腹的经纶、真诚的梦想却敌不过说客的巧言令色和收了贿赂的宠姬的枕边风！热爱他、理解他的倒是广大楚国百姓，男女老少纷纷赶到江边，划着龙船，将粽子投入江中，希望鱼儿吃粽子，不要咬诗人，多么美丽的传说！时至今日，全国各地流传下来的风俗，还能听到和看到，江上一艘艘的龙舟上，将那颗颗粽子投入江心，老夫子苍凉唱和：三江的鱼龙哟，你莫伤我大夫的身。

　　九河的虾蟹哟，你莫食我大夫的肉。大夫大夫，魂归来兮！大夫大夫，魂归来兮！今天我们在东海滨江城举办滨江之夏·欢乐端午——合川区民俗风情专场演出活动，主要是为了弘扬我们的民族节日文化，展现以人为本，以民生为本的执政理念，努力构建小康社会和谐发展的道德思想理论体系。

　　比赛正在紧张的进行，下面，有请xxx用优美的歌声为选手们鼓劲加油，掌声有请xxx。

　　一段优美的旋律，一曲嘹亮的歌声，为今天的端午带来了吉祥和喜庆。据记载，早在春秋时期，用茭白叶包黍shǔ米成牛角状，称“角黍”；用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰gū叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

　　晋代，粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。南北朝时期，出现米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。

　　到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。宋朝时，已有“蜜饯粽即果品入粽。诗人苏东坡有”时于粽里见杨梅“的诗句。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬ruò叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。

　　端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜间煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。粽子的传统形式为三角形，一般根据内瓤命名，包糯米的叫米粽，米中掺小豆的叫小豆粽，掺红枣的叫枣粽；枣粽谐音为“早中”，所以吃枣粽的最多，意在读书的孩子吃了可以早中状元。今年高考虽已结束，成绩并未公布，中考尚示开考，真心地祝愿三江的学子们个个早中状元。

　　我们再来观察一下各组的选手比赛的情况。

　　采访老人

　　在今天的比赛中，一位老人特别引人注目，她就是本届比赛年龄的参赛选手。这位选手可谓是人老手不老，姜是老的辣。不仅动作麻利，而且包起来的粽子又大又饱满，引得观众是啧啧称奇。旁边的'选手，各个神情专注，不甘示弱。拿粽叶、倒米、加料、包裹、捆绑等，动作井然有序。现场观众不断主动为她鼓掌加油。

　　参加今天比赛的还有社区邻里组、家庭组，夫妻搭档、母女搭档、婆媳搭档、一家老小齐上阵，在比赛中感受家庭协作的温暖。一队队选手并肩作战，同心协力，激烈竞争的场面和无穷的趣味融汇在节日的喜庆之中。这小小的包粽子比赛，不也正体现出坚忍不拔、创新求变，奋勇争先的合川精神吗？

　　站立这xx高台，让我们回想xx龙舟赛的景象，只见条条龙舟披红挂彩，鞭炮声响彻三江六岸。10多条龙舟在呐喊声中奋勇争先，河面上锣鼓喧天，与船员的号子声响成一片。

　　20xx多年过去了，时间走进了新世纪，屈原如有知，“当惊世界殊”，不变的是一代代志士仁人对爱国、爱民的矢志追求。过端午节了，让我们一起从节日中体会我们民族这永恒的精神和情感吧！

　　再请听20xx多年前的吟唱：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——那从《离骚》到《史记》一脉相承代代相传的伟大民族精神和情感，正是需要我们继承发扬的精神遗产！

　　经过20分钟的紧张角逐，让我们一起来欣赏各位选手的作品。各位评委认真评选，选出今天我们包粽了真正的高手。下面有请到位领导xxx宣布获奖选手名单。

　　比赛最后，让我们一起祝福朋友们端午节快乐，谢谢大家。

比赛活动主持词3

尊敬的各位领导，各位同事：

　　大家下午好！

　　中华文化博大精深，源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的灿烂舞台。为了进一步贯彻落实党的十八大精神，弘扬中华优秀文化，加强思想道德建设，4.本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异成绩。

　　下面，我宣布“中华经典诵读比赛”现在开始。特举办此次中华经典诵读比赛。今天，来自各个科室的参赛选手，将采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为我们做一次身心的洗礼，让我们一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智！

　　在比赛开始之前，我为大家介绍一下本次比赛的评委和宣读比赛的具体要求：

　　本次比赛的评委有—局长王奎刚、副局长李雪勇、储备中心副主任李志林、国库集中支付中心主任刘梅华、投资公司经理候荷艳。本次诵读比赛的具体要求：1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，以诗词歌赋为主，也可选择文句优美的散文或文章片段。2.比赛形式为个人诵读或小组诵读。朗诵时间为2-5分钟，小组诵读可适当延长时间，最长不超过15分钟。

　　3.评委将从内容、语言表达、艺术表现、台风等方面对选手进行综合评分、现场打分，平均分为参赛对象的比赛成绩。

　　1.少年中国说：戊戌变法的倡导者梁启超曾把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年，写下脍炙人口的篇章，下面欣赏由XXX为大家带来的散文朗诵《少年中国说》。

　　2.沁园春.雪：每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情。眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的'诗人。下面请欣赏由XXX带来的诗朗诵《沁园春.雪》。

　　3.岳阳楼记：孟子说“达则兼济天下，穷则独善其身”,这成为封建时代许多士大夫的信条，还有一个人他身处困境，却把个人荣辱升迁置之度外，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”勉励自己和他人。下面有请XXX为大家带来散文朗诵《岳阳楼记》。

　　4.再别康桥：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗情画意。请欣赏XXX带来的现代诗朗诵《再别康桥》。梦一场，古来万事如东流水，多少人在历史的浪潮中随波逐流，但总有一些不安的灵魂，正气凌然，绝不摧眉折腰事权贵！下面由XXX为大家带来古诗朗诵《梦游天姥吟留别》。

　　9.桃花源记：莫尔本人的乌托邦

　　5.木兰诗：说起巾帼女英雄，不免会想起一个奇女子—花木兰。天性善良勇敢，沉着机智，坚忍不拔，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。下面有请XXX带来长篇叙事诗朗诵《木兰诗》。

　　6.诫子书、笠翁对韵、满江红.怒发冲冠：古之欲明明德于天下者，必治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。下面让我们一同跟随他们的声音去领略古人修身齐家治国平天下的智慧。下面欣赏由XXX为大家带来的古诗文朗诵

　　7.生于忧患死于安乐：吃得苦中苦，方为人上人。对人的一生来说，逆境和忧患不一定是坏事。让我们一同重温儒家学派的代表人物孟子是如何论述这一观点的，有请XXX带来的散文朗诵《生于忧患死于安乐》。

　　8.梦游天姥吟留别：人生在世如是一个理想的共和国，那里一切生产资料归全民所有，生活用品按需分配，人人从事生产劳动，而且有充足的时间从事科学研究和娱乐。在东晋伟大文人陶渊明笔下也有这样一个理想的地方，那里没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由安乐，下面有请XXX为大家带来散文朗诵《桃花源记》。

　　10.雨巷：天空灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥，江南的某个小镇，一条狭长而又幽静的小巷里行走着一位丁香一样的姑娘。让我们一同聆听戴望舒这首充满音乐美的现代诗，有请XXX带来诗歌朗诵《雨巷》。

　　11.品德修养家训：家训是古今智者总结的家庭教育珍宝，时代在发展，社会在进步，但那些传承至今的家训，一直在颂扬着中华文明，教育着炎黄子孙。下面请欣赏XXX为大家带来的《品德修养家训》朗诵。

　　（获奖名单公布）

　　感谢以上选手为我们带来的精彩朗诵，接下来，激动人心的时刻到了，我宣布一下本次诵读比赛的获奖名单；

　　一等奖一名，获奖者是，分，

　　二等奖两名，获奖者分别是，分；，分；

　　三等奖三名，获将者分别是，分：，分；，分。恭喜你们！

　　（准备好奖品）

　　有请以上获奖者依次上台领奖，有请5位评委上台为获奖者颁发荣誉证书。

　　（评委和获奖者合影留念）

　　好，请各位回到自己的座位上。

　　结束语：

　　希望今天比赛的获奖者能再接再厉，在以后的工作和生活中有更好的表现，取得更优异的成绩。

　　丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；悠悠书声，诵不完古韵的悠扬绵长。诵读中华经典，让优秀的民族精神流淌我们的血脉；诵读中华经典，让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。

　　腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。让经典美文丰富我们的生活，美化我们的心灵，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！

　　中华经典诵读比赛到此结束，谢谢各位领导、同事们的积极参与。

比赛活动主持词4

亲爱的老师们、同学们：

　　有一种期待在五月里绽放；

　　有一个主题在五月里鲜活；

　　有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋，在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾，对他们的到来表示我们最诚挚的感谢！

　　老师们、同学们，书籍是文明的使者，是人类的朋友。它们是人类文明历程的记录，是人们精神与智慧的结晶。书籍是人类进步的阶梯。“读一本好的书，就像和一群高尚的'人对话。”因为有书，我们知道了历史，知道了远古，看到了过去，知道了社会的发展；

　　因为有书，我们了解世界，知晓世界历史沿革和民族风情；

　　因为有书，我们上知天体宇宙、日月星辰，下知海底、山川、河流；

　　因为有书，我们不仅可以知道过去，还可以想象未来。

　　从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；

　　什么是关爱，什么是冷漠；

　　什么是聪明，什么是愚笨；

　　什么是坚强，什么是软弱；

　　什么是文雅，什么是粗鲁；

　　什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；

　　什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、屏弃与批评；

　　什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往。

　　老师们、同学们，知道读书的重要，我们就要学会读书。这次读书节活动，我们不仅交流读书内容，还将交流读书方法；

　　不仅注重读书的数量，还将注意读书的质量。通过教学研讨，文娱表演，竞赛活动，集中时间展示读书成果，检测读书效果，进行读书研究，推广读书经验，发现读书新人，解决读书问题，推进读书工作，大家比一比，看谁读得多，读得好，读得聪明，读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

　　现在我宣布演讲比赛正式开始！

比赛活动主持词5

　　各位同学、各位来宾，大家下午好！欢迎来到理学院棋牌大赛的现场。

　　首先，让我为大家介绍一下承办本次棋牌大赛的理学院“飞梦”志愿者服务队队长修晓宇学长。以及本次棋牌大赛的'各位裁判，他们是

　　金戈铁马，狼烟四起，看小小棋子踏碎万里江河；黑白之争，楚河汉界，望济济之众群起勇攀巅峰。

　　今天，这里便是战场。硝烟因落子而迭起，泪水因坚强而舍弃。

　　今天，这里充满较量。展现出你心思的缜密，显示出你挥毫的任意。

　　青春中少不了火花，而火花源自于智慧的摩擦，在青春的激荡声中，我宣布——棋牌大赛，正式开始！

　　有请裁判长为大家宣读一下比赛规则：请各位选手到台前抽签，抽签后请按手中号码入座，若同时参赛五子棋和象棋的同学，先到五子棋赛区进行比赛，比赛分出输赢后，在进行象棋比赛。当裁判宣布开始时，比赛正式开始。

　　下面由裁判长宣读本次比赛结果

　　请各位获奖选手上台领奖，有请学长和各位裁判为获奖同学颁奖。

　　再次祝贺一下各位获奖同学，也同样感谢那些没有获奖但是积极参与到本次比赛中的同学。

　　泪水流在心里，是洗刷悔恨的良剂；汗水淌在脸上，是努力拼搏的痕迹；

　　不骄不傲，不气不馁。

　　人生如棋，棋如人生，望所有在棋局上悔恨过的人，在人生中走好每一步！

　　我宣布——棋牌大赛，圆满结束！

　　最后，我代表所有参赛者感谢在场工作人员的辛勤准备。

比赛活动主持词6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!我是主持人房星含。

　　秋风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰，

　　落英缤纷，掩盖不了青春释放的热情。

　　在这天高云谈、秋风萧飒的深秋时节，我们欢聚一堂，举行校园主持人大赛。本次大赛是为了进一步丰富希望各位选手发挥出自己的水平，祝你们成功。

　　首先，让我为大家介绍一下出席今天比赛的'领导，XXXXXXXXXXXX。掌声欢迎各位领导的到来。担任本次大赛的评委是：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!

　　现场还有30名大众评委，同样欢迎你们的到来。

　　下面我为大家介绍一下本次比赛的环节和评分办法。

　　第一环节，闪亮登场，考核选手的才艺和综合素质能力。

　　第二环节，模拟主持，考核选手的现场主持能力。

　　第三环节，绕口令，考核选手的语言表达能力。

　　第四环节，诗朗诵，考核选手主持的基本素质和舞台驾驭能力。每位选手表演完毕，由评委根据表现当场亮分，每个环节10分，选手最后得分为所有评委每一个环节的打分之和。我们将根据选手每个环节的累计得分情况决定选手是否能够晋级下一环节的比赛。

比赛活动主持词7

　　女：各位老师，各位同学们：

　　女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

　　男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快女：为丰富校园文化生活，展示青年风采……举办了这次“校园舞蹈大赛。"男：参加这次舞蹈大赛的有：

　　男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

　　男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　　男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

　　合：校园舞蹈大赛现在开始

　　#古典舞比赛活动开场白3#

　　a：尊敬的各位家长

　　b：亲爱的老师同学们

　　合：大家下午好!

　　a：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

　　b：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

　　a：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

　　b：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

　　a：带着嘱托

　　b：带着祝愿

　　合：我们相逢在这收获的季节里!。

　　a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，

　　b当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸

　　a时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接20--年!

　　b祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康

　　a：祝亲爱的老师们猪年大吉

　　b祝可爱的小朋友快乐成长

　　合：祝大家在新的'一年里万事如意，心想事成，合家团圆!

　　a：三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，

　　b今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

　　a伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

　　b：“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出现在开始

比赛活动主持词8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

　　古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学习习惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

　　下面我宣布:xx学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

　　首先，我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。下面，有请第一个参赛班级六(2)班，掌声有请。

　　谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面，有请第二个参赛班级XXX班，掌声有请。

　　谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的'填写。在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是:

　　有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

　　老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马XX学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

　　再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们，xx学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家!

比赛活动主持词9

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

　　大家下午好!

　　首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临_x指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

　　几年来，_x的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的'关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰，征程再扬帆”。今天，_x在新一届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着……

　　看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完_x的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是_x全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

　　(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局xx欢迎您的到来，xx欢迎，xx欢迎您

　　让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

　　我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!

　　好，xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!

比赛活动主持词10

　　男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!

　　男1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女1：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　男2：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　女2：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男：弘扬中华优秀文化。合：弘扬中华优秀文化

　　女：打造精彩人生底色合：打造精彩人生底色

　　合：东街小学五(8)班“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

　　(齐唱：窗前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝)

　　(诵读古诗)

　　男1：圣人的言论给我们亲切的教诲，

　　女1：观察了解今天的事需要借鉴古代历史，

　　男2：没有古代的历史就没有今天的一切。

　　女2：请听朗诵《增广贤文》。

　　女1：毛泽东的诗词气贯长虹，如同一条五彩缤纷的长长画廊。

　　男1：梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的`主题，

　　女2：陆游酷爱他，因为她是气节的象征。

　　男2：梅花，在伟人毛泽东眼中是一名战士，它与严寒搏斗，为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景。

　　(诵读：卜算子·咏梅)

　　男1：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《七律·长征》时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：

　　女2：泸定桥边、大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;

　　男2：雪山草地、高山峻岭留下了他们坚毅执着的脚步;

　　女1：四出奇兵，赤水河记录着他们胜利后的笑容;

　　男1：三军会师，会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。

　　女：2七十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。

　　男：2七十年后，作为新世纪的主人，我们要从红军长征的精神中汲取勇气、力量和智慧，继承先烈们的遗志;

　　全：把我们祖国建设成现代化强国，让我们的人民自由幸福!

　　(诵读：七律·长征)

　　男1：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女1：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男2：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：2：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　合：东街小学五(8)“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

比赛活动主持词11

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！

　　本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

　　同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！

　　本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。感谢各位老师为本次活动倾注的.心血！

　　下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿）首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。

　　1、比赛形式：名句听写。

　　2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。超时的参赛选手视为自觉退赛。

　　3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。

　　4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。题板要举过头顶。

　　5、请选手自觉遵守：答案写错一次即自觉退赛，到观众席继续听写。

　　6 本场比赛获胜者（约34人）将参加古典诗词文大赛的总决赛。请获奖选手认真准备。

　　7、本场比赛共分两个环节。每个环节都要计时、都要高举题板。感谢大家配合！

　　下面开始第一环节的听写，请参赛选手做好准备：

　　请学生会副主席——————同学统计获奖者班级与姓名。

　　下面进行第二环节的听写，角逐本场比赛的冠军。

　　经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！

　　下面宣读本场比赛获胜者名单：

　　请获奖同学到前台领奖，下面有请为获奖者颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

　　请获奖同学到前台领奖，下面有请为冠军颁奖，大家鼓掌欢迎！领完奖品后，请回身合影。（照完相）

　　结语：

　　亲爱的同学们，文以载道，开卷有益，徜徉古诗词使我们充实，学习诵读古诗词使我们明理，让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人，让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。

　　同学们，热爱诗词，热爱祖国传统文化，为了实现伟大的梦想，从现在开始努力，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们从现在做起，亲爱的同学们，加油！！

　　下面我宣布潍坊四中首届“中国梦〃诗词情”古典诗词文大赛复赛圆满结束！感谢为本次比赛辛苦筹备的老师们，感谢同学们的参与与支持！同学们，下次比赛，再见！

比赛活动主持词12

老师们、同学们：

　　上午好！

　　有一种期待在五月里绽放；

　　有一个主题在五月里鲜活；

　　有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；

　　一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界！

　　下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

　　比赛的评委有XXX、XX老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。

　　请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

　　下面，我宣布XXX实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场！2号选手做准备。

　　结束语：

　　老师们，同学们，心态决定状态，宽度影响高度。让我们在今后的`生活中写好三个字，第一个字：“人”——身体与心理互为支撑，信念在，胜利在。第二个字：“从”——人与人和平相处，互相尊重才能赢得朋友。第三个字：“众”——社会只有合作才能共赢，家庭只有沟通才能和谐。今天，12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲，让我们再一次谢谢他们！本次比赛的结果稍后在学校网站公布，参加县级比赛的选手随后通知。XX实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束，谢谢大家！

比赛活动主持词13

　　合：尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们：大家晚上好！（略停顿）

　　AC：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空

　　BD：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留

　　C：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章

　　D：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙

　　B：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远

　　Ａ：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展

　　合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之——【浴墨书风、还看今朝】书法大赛

　　A：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是XXXXXXX

　　D:下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表XXX，学生代表ＸＸＸ

　　B:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：

　　本次大赛分为四项，分别是软笔——毛笔字，硬笔——钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表，参加软笔大赛的共有Ｘ名同学；参加硬笔的共有Ｘ名同学；参加粉笔的共有Ｘ名同学；参加简笔画的共有Ｘ名同学

　　Ｃ：下面让我来介绍一下本次比赛的规则

　　1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张（要求为黑色中性笔、钢笔）；硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸

　　2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。

　　3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；

　　4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；

　　5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；

　　6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；

　　7、评分细则：（1）字架结构30分；（2）笔画笔顺30分；（3）书面整洁程度20分；（4）作品完成程度10分；（5）赛程纪律10分

　　8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名

　　Ａ：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是ＸＸＸ；二等奖的是ＸＸＸ，荣获软笔大赛桂冠的是：ＸＸＸ

　　Ｂ：下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况：获得硬笔比赛三等奖的.是XXX；二等奖的是ＸＸＸ；桂冠的是XXX

　　C：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是XXX；二等奖的`是ＸＸＸ；桂冠的是XXX

　　D：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖XXX；二等奖ＸＸＸ；桂冠XXX

　　合：让我们以热烈的掌声对以上获奖学生表示祝贺，同时让我们以热烈的掌声有请ＸＸＸ为本次大赛做点评

　　Ｃ：ＸＸＸ老师的点评真是字字着真情，句句话情深。我建议我们再次以热烈的掌声感谢评委老师的精彩点评

　　Ｄ:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。

　　Ｂ:后及唐宋,更是名家辈出.颜鲁公,苏东坡,黄山谷,米元章。

　　A:中国的书法史在不断的*与继承中不断地向前发展着。

　　C:时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位

　　ＡＢ:书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以

　　提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。

　　CD:正所谓习书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧！

　　合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

　　合：祝各位晚安

比赛活动主持词14

　　尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家下午好！

　　今天我们在这里隆重地举行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各位的到来！

　　首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：xx让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！

　　同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！

　　本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身的交流能力，更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的.掌声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。

　　……让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持和良好祝愿。

　　经过初赛阶段激烈的角逐，共有11位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的半决赛。他们分别是：1号选手，xx；……相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！

　　下面，我来宣读评分细则……本次比赛共设x位评委，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。x位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。获奖选手将获得由xx市东方女子医院赞助的精美礼品。

　　下面，比赛正式开始，有请一号选手a，他讲课的题目是xxx。

　　有请……请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三位选手的最终得分：……有请4号选手……最后出场的两位选手的最终得分正在紧张的计算之中，现在我们有请党书记为我们本次大赛作总结。

　　10号选手最终得分……11号……现在我来公布所有参赛选手的总排名……下面，举行颁奖仪式。获得优秀奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得xxx教授编写的《自动化》教材一本和精美笔记本一个。

　　获得三等奖的是……有请xxx为获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得保温杯一个。

　　获得二等奖的是……有请xx为获奖选手颁奖，二等奖选手将获的金士顿2g优盘一个。

　　……一等奖……mp3一部……祝贺你们！

　　老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，谢谢大家的热情参与，谢谢！