汇报会主持词

时间:2022-07-01 19:39:31 主持词 我要投稿

汇报会主持词

  在学习、工作中,越来越多的人或听或写汇报,汇报时通常会多讲一些重点工作的内容,非重点的内容简单介绍即可,写汇报都需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的汇报会主持词,欢迎阅读与收藏。

汇报会主持词

汇报会主持词1

  女:尊敬的各位领导、老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!(鞠躬)

  男:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

  女:浓浓的书香,伴随着冬日的暖阳,弥满了校园。

  男:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

  女:在想象奇特的寓言里,我们感受梦幻的气息。

  男:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷,展现在我们面前。

  女:有趣的寓言,就像清晨的一缕缕阳光,滋润我们的心田。

  男:这学期,李老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。

  女:在活动中我们的收获特别多。

  男:一个个乐观向上,优美动听的寓言故事,使我们丰富了知识,明白了道理。

  女:让我们陶冶了情操,受到了教育。

  男:今天,我们就把读书的收获,向各位领导、老师,进行汇报和展示。

  合:实验小学二年二班走进寓言,启迪智慧读书汇报会现在开始

  男:在茫茫书海中,寓言故事独居一隅。

  女:寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。

  男:这些经验源于生活,反映生活,指导生活,这就是寓言故事的生命力所在。

  女:下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。

  男:寓言作为文学中的一块瑰宝,数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌)

  女:听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙)

  男:同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事,那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)

  女:同学们说的.可真好,瞧!我们班的同学,个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》,大家欢迎!(带头鼓掌)

  男:他讲的真精彩,同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听赵芷嫣给大家带来的故事——《拔苗助长》大家欢迎。

  女:同学们的寓言故事读的可真多,相信你们一定从中悟出了很多道理。接下来有请杨露等同学和我们一同分享读书感悟。(读后感)4人

  男:读了那么多寓言故事,激发了大家的创作灵感,快听听贾迦等同学创编的寓言故事吧!(2人)

  女:同伴,是我们生活中不可缺少的,多个同伴,就多个亲人,多份温暖!希望同学们,多结交好同伴,不要向蝙蝠那样,最后落得孤孤单单!

  男:同学们的表现非常出色,除了读寓言,讲寓言,写寓言,我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》,大家欢迎。(掌声)

  女:同学们,读书汇报会已接近尾声,但我们的读书活动还没有结束,接下来让我们看一看李老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)

  男:同学们,读书使人明智,读书使人高尚,我们要做到生齐说课件中读书名言):益智明理—-我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;乐在其中——我们勤读书;学海无涯——我们终身读书

  男:尊敬的领导、老师

  女:亲爱的同学们,

  男:沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳

  女:徜徉在书籍的长河中,让我们的心灵充实而阳光

  男:让经典伴随我们成长,丰富我们的人生

  女:让生命在阅读中更加璀璨,更加辉煌!

  合:二年二班读书汇报会到此结束!

  合:谢谢大家!

汇报会主持词2

各位领导、各位来宾、老师们:

  你们好!

  金秋送爽,桂花飘香。今天,我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国著名教育改革家、著名特级教师魏xx老师。作为新学年的一大盛事,魏老师将与我们一起分享他几十年教育教学的宝贵经验。在这里,我谨代表中共酉阳县委教育工委、县教委以及全县15万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

  花甲之年的魏xx老师莅临酉阳,我们全县师生倍感荣幸!关于魏老师,人们对他有这样的评语

  魏老师曾是一名工人,却写了150次申请要求做老师。

  魏老师是语文老师,用20个课时就教完200个课时的内容,且学生成绩好得出奇。

  魏老师同时出任几个班的班主任,不管什么样的学生到了他的手上,个个品学兼优。

  魏老师是一位称职的丈夫和父亲,家庭和谐,儿子以优异成绩考入清华大学。

  魏老师曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。

  魏老师巡游讲学海内外,至今演讲1400多场次、上公开课1000多节,所到之处,场场爆满。

  魏老师不是作家,却出版了几十本专著,本本畅销。

  魏老师从未上过大学,却做过大学校长,且同时被聘请为几所大学的兼职教授。

  魏老师不是学者,但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。

  魏老师看起来其貌不扬,但他光芒四射:他是“全国优秀班主任”、“全国十大杰出青年”、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范”、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者,甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”,而他却始终认为自己最名副其实的称号还是“人民教师”。

  魏老师长期从事教育教学研究,坚持在教学第一线,他当了二十年的班主任,二十多年的校长,十几年的教育局长(去年才御任辽宁盘锦市教育局局长)。在任校长期间,他坚持任两个班的语文课,还做班主任;在他做教育局长期间,他一直坚持为学生授课。

  今天前来聆听报告的领导和老师有近XX人。今天的的汇报会时间安排是:上午九点到十二点,下午两点半到五点半。

  下面,就让我们带着朝圣的虔诚,带着求知的热情,用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。

  (下午汇报会结束后)

  同志们,今天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言,折服了在场的每一个人。整个汇报会虽然长四五个小时,但大家似乎忘却了时间的流逝。魏老师的报告,实际上是关于人生观和人生态度的报告,是一场充满哲理、充满诗意的'报告。

  魏老师的深情演讲,给我们带来快乐,也给我们带来了启迪,他把我们思想引向崇高的境界,也使我们禁不住审视自己的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念,让我们感到顿悟和振奋。他有自己的教育思想,教育智慧,教育艺术,我想正是他的德艺双馨,他的大爱情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。

  我们非常希望今后还有机会倾听魏老师的演讲,我们做不了一个魏老师,做半个也可以。我希望大家以这次活动为契机,掀起学习魏老师教育思想的热潮。为推动我县的课程改革,重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献!

  让我们再次以热烈的掌声,对不远千里、不辞劳苦,前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢!

  汇报会至此结束,散会!

汇报会主持词3

  甲:今天,我们相会在这里,共度xx师范学院第11届“大学生素质教育成果汇报会”暨20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。

  乙:今天进行的xx师范学院第xx届大学生成果汇报会有三个分会场,一是学生会堂的成果汇报会,二是迎宾大道的 “全国大众健美操达标赛”现场,三是学生公寓20xx届毕业生“感恩母校”纪念林揭幕典礼。

  甲:今天学生会堂有近xxx余名同学参加了成果汇报会的演出,演职人员xx余人,xx名同学自发观看,项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技。

  乙: 好,出席今天晚会的领导和嘉宾有xx非常感谢各位的到来,谢谢!

  甲:素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队,在项目管理中,按照受训学生50:1的比例,建立了“学生教学助理”管理团队,用“学生管理学生”的方式进行项目培训,它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。

  乙:同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中,在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试,涌现出了一批“准职业人”!从第一届开始到本届,共计表彰了xx余名同学,他们为学校素质教育的发展再立新功,下面掌声有请第xx届“优秀学生教学助理”的xx名代表上台领奖,请学校领导xx为他们颁奖。

  甲:中国茶艺可谓渊远流长,茶文化以其宁静致远的特性,吸引了众多文人墨客。听一曲古筝,品一杯香茗,赏一段《普洱茶韵》,项目负责人是外聘的乐沁茶艺馆馆长、高级茶艺师评定员xx老师,请欣赏。

  乙:高尔夫是一项室外的体育运动,高尔夫球的起源也有着美丽的传说,我们把高尔夫也搬到了今天汇报演出的舞台上。请欣赏由外聘教练、立得高尔夫学院、国家级高尔夫教练袁明泽老师率领现代职业女性班的《高尔夫高尔夫和爵士舞表演》

  甲:让我们凝神静听来自葫芦丝培训班学员们带来的我们美丽云南的民族文化,项目负责人是来自外国语学院的、云南省音乐家协会葫芦丝协会理事xx老师带领他的xx名同学们共同演绎的《竹林深处》。

  乙:云南是少数民族积聚的地方,《藏族健身操》就是健身操与舞蹈完美结合,下面是项目负责人、来自体育学院的陈茂正同学编导,由素质教育中心民族健美操队的10名美女给大家带来的欢快藏家舞

  甲:周香同学是第一期现代职业女性班的学员、同时也是一名国际级的瑜伽教练,她带领第一期现代职业女性班的团队进行了一年的瑜伽形体训练后的效果怎么样呢?让我们一同见证她们的魅力与自信吧!

  乙:手语,是一门特殊的语言,她为一些特殊的朋友们搭建了温暖贴心的交流平台。接下来让我们共同了解这门美丽的语言,由外聘教师、xx市特殊教育学校xx老师带领现代职业女性二班的zz名同学表演的手语《让爱传出去》。

  甲:大家聆听过用泥土烧制的、具有7000多年历史的乐器产生的美妙音乐吗?下面有请陶笛项目负责人、来自中国音乐学院硕士研究生、教师教育学院艺术教研室主任xx老师带领xx名受训学员为我们带来的《陶笛经典乐曲联奏》。

  乙:“人人会背《弟子规》、人人会谈《琵琶语》”是第一期现代职业女性班的职业必修课,素质教育中心聘请到了来自xx市非物质文化遗产保护中心的孟志刚老师担任琵琶项目负责人,下面请欣赏由他和他培养的.学生教练xx带领第一期现代职业女性班的同学们共同演绎的《弟子规》和《琵琶语》。

  甲:现在让我们跟随项目负责人、国家级健美操教练和裁判员xxx老师和他的健美操教练们一同体验《拉祜族健身操》的民族魅力吧。

  乙:“学生教学生”是素质教育中心职业培训项目的一大特色,吉他就是这样的项目,请欣赏来自会计专业的学生xx和他的受训学生为大家带来的吉他演奏《一生有你》。

  甲: “人人会跳礼仪操、人人会写粉笔字” 是现代职业女性班和魅力教师班同学们的必修课,粉笔字的项目负责人是来自云南省书法家协会会员、美术学院的xx老师,职业化妆聘请到了国家级的职业化妆师xx老师,下面请欣赏魅力教师班和现代职业女性班xx名同学共同演绎《职场素养操》。

  乙:竞技健身操是挑战自我和力量与美的象征,下面请欣赏由项目负责人、来自体育学院的xx同学和竞技健美操队表演的竞技健美操———《韵力》。

  甲: “一口标准的普通话”是师范生的基本技能,实战朗诵项目就给我们搭建了一个非常好的平台。下面请欣赏来自音乐舞蹈学院播音与主持专业的xx等xx位学生教练和xx名受训学生共同朗诵的《少年中国说》。

  甲:素质教育中心的发展,离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持,回顾我们走过的历程,作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训,当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”,当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业,也能“跨地区、跨专业、跨行业”就业时,那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻!

  乙:是的,我们记住了这样一句话“服务为事业之本,合作为展业之道”,全心全意为同学们服务,拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标!

  甲:留住瞬间,留住感动,汇报演出到此结束,请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由xx名学生参加的“第十一届全国大众健美操达标赛”和20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。

  乙:有请各位来宾、领导上台与演职人员合影留念。

汇报会主持词4

同志们:

  年近岁末,各部门各单位都积极总结一年来各项工作,旨在总结工作成效、寻找工作差距、分析原因、确定工作重点、提出对策,以便更好的安排部署明年的各项工作。今天我们召开基层站的总结工作,希望大家能够实事求是总结一年来站上所做的各项工作,确确实实把我们文广事业的各项工作落到实处,不走形式,真正发挥我们文广人的作用。今天的会议有两项议程一是各站汇报工作,二是xxx局长作总结讲话。各站的汇报工作的顺序是,叫到那个站那个站的文化站和广播站都做汇报,现在我们开会。

  首先请xx镇汇报工作,下边请xx镇汇报……

  第二项请陈局长作总结讲话,大家欢迎。

  下边我再强调三点意见:一是要把成局长的.讲话精神贯彻落实好;二是回去以后,查漏补缺,尽快完成今年的各项任务,及早谋划明年工作。三是做好镇政府的衔接工作,多汇报多请示,争取得到各项工作支持,以便于我们开展工作。

  同志们!党的十七届六中全会和县十八次党代会为我们文化事业送来了春天,我们要抢抓机遇,振奋精神,努力开创工作新局面,为文化大发展大繁荣做出更高的贡献!今天的会议到此结束,谢谢大家!

汇报会主持词5

  今天,是个美好的日子,

  今天,是个难忘的日子,

  几多感慨,几多收获;

  太多难忘,太多不舍,

  在最后相聚的时刻,让我们尽情欢歌,

  飞扬的歌声,吟唱/难忘的时光,凝聚/心头不变的情感。

  熟悉的旋律,演绎/时代的激越,回荡/情怀不改的真切。

  今天,让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报,

  今天,要用我们的x与梦想/谱写离别的乐章,

  为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号!

  下面我们郑重宣布:

  “国培计划20xx/置换脱产研修/xx师范学院/小学语文班学习成果汇报会/暨结业典礼”,现在开始!

  首先,我向大家介绍参加此次会议的各位领导,他们分别是:

  非常高兴,各位领导能在百忙之中参加我们这次典礼,让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  一、xx做学习汇报

  经过近三个月的培训实习,我们开阔了眼界,提高了水平,我们将带着丰硕的学习成果离开周师,回归到自己的工作岗位。一分耕耘一分收获,今晚由我们的主汇报人xx老师,汇报我们的学习成果,交流心得体会,请各位领导老师检阅。

  二、xx老示师范说课

  通过三个月的学习,全面地提升了我们的教学技能,夯实了我们的教育教学基本功,强化了我们的专业素养。下面有请博学善思、钟情教育的xx老师,以说课的形式展示他对课堂教学的理解,让我们静下心来一起聆听他的精彩演讲!

  三、xx笛子独奏

  笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久,源远流长。笛声悠扬悦耳,优美动听。下面请欣赏xx的笛子独奏:《风中有朵雨做的云》。

  四、xx女声独唱《潇洒走一回》

  “闲看庭前花开花落,任由窗外元卷云舒。”淡看风云,平和自适,人生坎坎坷坷而短暂,何不潇潇洒洒走一回?请听xx老师为大家带来一曲《潇洒走一回》。

  五、xx老师的魔术表演

  今天我们班的书法家、诗人、才子——xx老师给大家来个神奇的魔术表演——《梦想成真》,让我们拭目以待吧!

  六、xx老师男声独唱《为了谁》

  我们都还记得xx老师在粉笔字比赛中挥笔写下的诗句“海内存知己,天涯若比邻”,欣赏那俊逸潇洒的小篆令我们赏心悦目,今天让我们聆听一下他那优美的`歌声吧,有请xx老师来个男生独唱——《为了谁》。

  七、xx老师女声独唱《等爱的玫瑰》

  在儿的世界里,玫瑰,在柔柔的妩媚中,有着矜持的顽强和清雅脱俗,它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱。请听xx老师为大家献上一曲《等爱的玫瑰》。

  八、xx、xx男x对唱《心雨》

  大家有目共睹,无论是听课学习,还是旅游考察,都是我们的摄影师黄哥最辛苦,今天,我们是不是应该把他请到台上来,好好为他录制一个专场。下面有请xx老师上场,他将为我们带来一首非常好听的歌曲——《心雨》,有xx老师一起对唱。此处有掌声!

  九、xx老师歌曲戏曲连唱

  “红藕香残玉簟秋,轻解罗裳独上兰舟。”李清照的这首词《一剪梅》曾打动过无数人的心,一句“雁字回时月满西楼”,又曾勾起了多少人的相思之情。而黄梅戏曲,传达着多少人间悲欢,演绎着多少动人传说。下面,我们班的美女xx老师为大家来个《月满西楼》与《黄梅戏》歌曲戏曲连唱。

  十、xx老师男声独唱《痴情绝对》

  大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一个有力的代表作《痴心绝对》,每年的情人节都会引起大街小巷的传唱,今天,就让大家聆听我们国培小语班的“情歌圣手”xx老师的声音魅力吧!

  十一、佳木斯快乐舞步健身操【xx老师xx老师等】

  今天,我们相聚在这里,手牵手肩并肩,手舞足蹈喜迎新年的曙光;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,迈开你的脚步,释放你的x,展示你的魅力吧!有请秦绣花老师xx老师带着我们国培班的美女老师们一起表演“佳木斯快乐舞步健身操”,让我们动起来,跳起来,一起嗨起来吧!let’sgo!

  十三、xx男声独唱《365个祝福》

  分别在即,把一串串祝福送给您,像翻开一张张日历;每日每夜如泉水在流淌,祝福您永远快乐无比。请听xx老师为您送上的《365个祝福》

  十四、xx、xx、xx男声合唱《朋友》

  生命虽只是沧海一栗,但我们却因为他们不枉此生,伤心时一句浅浅的问候,高兴时一记温暖的拳头,无论什么时候,他们都会在你身边默默地支持你,祝福你,他们都有着一个共同的称呼:朋友。下面请欣赏xx老师和xx老师为我们带来的歌曲《朋友》。请珍惜您的朋友,如果此时你的朋友就在你身边,或者你想起了远方的朋友,就一起来唱这首歌吧!

  十五、xx男声独唱《祝你一路顺风》

  分别在即,谨以此歌送给我们在座的兄弟姐妹,祝你在回家的路上,一路顺风。

  十六、播放专题片《相逢是首歌》

  “你曾对我说,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼……”下面,请欣赏xx老师精心为我们制作的专题片——《相逢是首歌》。

  十七、国培小语班向文学院领导赠送礼物

  现在,请我们的班长谈龙海老师和xx老师,代表我们国培小语班向文学院赠送礼物,做为我们与周师情结的永久的纪念。有请李书记和高院长两位领导代表文学院接纳这份礼物,礼轻情意重,这是我们表达对周师文学院的感激与留恋的一份心意。

  大家看,这四个苍劲有力的大字,是由我们班的大书法家、xx省书法协会的会员xx老师挥毫写下的“心师造化”,正所谓“学穷性表,心师造化”,让我们对事物外在现象和内在本质都有透彻的认识,让我们用心去领会自然的法则吧。

  再次感谢各位领导这三个月来对我们的支持和关照,衷心地道一声:“谢谢你们!”

汇报会主持词6

尊敬的各位领导、各位教官,亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!在这秋风送爽、硕果飘香的美好季节,我校20xx级七年级20xx余名新生为期8天的军训活动即将结束。几天来,我们的同学在施训员、班主任、副班主任的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。首先,我代表学校向顺利完成军训任务的20xx余名新同学表示热烈的祝贺!向无私奉献、为本次军训做出巨大贡献的全体施训员及七年级教学部全体教师致以崇高的敬意!

  在这8天里,同学们脸上带着稚嫩、带着好奇、带着期盼、带着渴望,经历了学校安排的军事训练和内务规范训练。此时此刻,带着喜悦的心情,我们将要在这里隆重举行军训汇报表演暨总结大会,我们希望每位同学都能以规范的步伐、认真的态度、团结的精神,去接受领导的检阅、去展示作为一名育才学子的靓丽风采。

  现在我宣布,育才中学20xx级七年级新生军训成果汇报大会现在开始!

  大会进行第一项:奏国歌、升国旗(请全体起立)……请坐下!

  同学们,军训天来,我们的同学学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士训练的辛苦;天的军训虽然很短暂,但我们却在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的`决心。下面,该是我们同学们大展身手、一展风采的时候了。

  大会第二项:请各连队入场汇报表演。

  感谢同学们刚才精彩的表现,更感谢各位施训员、各位班主任、副班任的悉心指导和辛苦付出,老师们不仅让我们的学生看到你们的严肃,更让孩子们体会到了你们的慈爱;几天的军训,老师们的声音虽已不再洪亮,但沙哑中仍然流露着刚毅,学校感谢你们对孩子们真情的付出!

  亲爱的同学们,让我们把最热烈的掌声送给自己,更送给为我们辛苦付出的老师们!

  纵观整个军训活动,我们的施训员、全体老师和同学,人人出色、班班争先,涌现出了很多的优秀指挥员、优秀连队。为了总结军训成果,表彰先进,我们共评选出:模范连队()个,优秀连队()个。

  大会进行第三项:请政教处姚主任宣读“模范连队”、“优秀连队”获奖名单。

  有请——模范连队——优秀连队——上台领奖。

  同学们进校才短短8天,就发生了很大的变化。同学们的身姿更挺拔了,同学们的行动更迅速了,同学们的意志更坚韧了,同学们的言行举止确确实实更文明了。面对军训,我们的同学有着怎样的内心感受呢?

  大会进行第四项:请学生代表发言。大家掌声欢迎!

  在本次军训活动中,学校领导、七年级教学部领导始终和全体教师、同学们团结在一起,努力在一起,既检查督促,又热心服务。

  大会进行第五项:请军训团长、七年级教学部孙磊主任讲话。大家掌声欢迎!

  大会进行第六项:让我们以热烈的掌声欢迎育才中学常务副校长赵致同志作总结讲话!

  结束语:

  感谢赵校长的讲话!同学们,你们是优秀的育才学子,身处风景秀丽的校园,脚踏这片美丽的土地,你们当了一回军人。当兵一日,受益一生。我们深信,军训培养出来的坚忍不拔、积极进取的精神,顽强不屈、勇往直前的毅力,团结、紧张、严肃、活泼的作风,定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们,如火如荼的军训生活虽然已经结束,但是,我们在军训中学习和形成的良好习惯却永远也不能丢。

  希望你们带着这种精神,满怀豪情地投入到新学期的学习与生活中!

  大会进行第七项:请全体起立,奏滕州育才中学校歌。

  滕州育才中学20xx级七年级新生军训汇报表演暨总结表彰大会到此结束。

  请各连队依次退场。

汇报会主持词7

各位领导:

  首先,让我代表××市人防办全体干部职工向省人防办徐主任一行及兄弟市人防办领导前来我市检查工作,表示热烈的欢迎!

  出席汇报会的领导有:省人防办××副主任,市政府××副市长,××、××、×市人防办领导,省人防办计划财务处、指挥通信处领导。××市人防办在家的班子成员以及各科、队、站负责人也参加汇报。

  下面,请××市人防办××副主任汇报日照市人防工作情况

  下面,请××市人民政府××副市长讲话

  下面,请省人防办××副主任讲话

  各位领导,今天的汇报会就要结束了。前面,××市人防办××副主任汇报了××市人防工作情况,省人防办××副主任和××市人民政府×××副市长分别作了重要讲话,两位领导的重要讲话充分体现了领导对××市人防工作的高度重视和殷切希望。为今后一个时期××市开展人防工作指明了方向,明确了任务,具有重要的'意义。恳请省人防办和兄弟市人防办各位领导到××后,多看看,多走走,特别是对××市的人防工作多提意见,多给予指导。检查结束后,××市人防办要认真学习、贯彻落实×主任和×市长的重要讲话精神,进一步统一思想,加强领导,凝聚力量、形成合力,将××市人防工作各项任务真正落到实处,把我市人防工作提高到一个新水平,开创××人防工作新局面。

  汇报会到此结束,请各位领导到餐厅就餐。

汇报会主持词8

  开头:

  甲:亲爱的老师乙:敬爱的同学们:合:大家下午好!

  甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

  乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。

  乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。甲:花开时季,我们乘座着学校教育的航船,沐浴着和煦的春风,

  用诵读,开启了一个个美好的黎明。

  乙:黄昏时分,我们回味着鹅妈妈讲的故事,祝福每一轮染遍天际的夕阳。甲:虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我们要对所有的老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!乙:同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的老师同学作一个全面的汇报吧!合:XXXXX“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。

  中间:

  甲:首先请欣赏

  同学的

  乙:接下来请听

  同学的

  甲:下面请听

  同学的`

  乙:接着请听

  同学的

  结尾:

  甲:感谢以上各位同学的精彩汇报。

  甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑。

  乙:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  甲:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  乙:但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  甲:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  乙:“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。

  合:老师、同学们再见!

汇报会主持词9

  活动准备:

  1、 制作幻灯片;

  2、 收集演讲、随笔交流材料;

  3、 制作竞赛题;

  4、 要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

  各位领导、各位老师:

  (合)大家上午好!

  (包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

  (朱) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  (包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

  (合)是啊,读书人就是幸福人!

  (朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

  (包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

  (朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

  (包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

  (朱)现在,六(4)班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。 请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

  (包)这是老师的`殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

  下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

  (说明:二位主持人轮流主持评分。)

  (朱)第二项:挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

  (包)第三项:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

  (朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(<<念奴娇。赤壁怀古>>)

  (朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

  六(四)班读书汇报会到此结束,谢谢大家!

汇报会主持词10

  开场白

  A:今天,我们相会在这里,共度师范学院第11届“大学生素质教育成果汇报会”暨20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。

  B:今天进行的师范学院第11届大学生成果汇报会有三个分会场,一是学生会堂的成果汇报会,二是迎宾大道的“全国大众健美操达标赛”现场,三是学生公寓20xx届毕业生“感恩母校”纪念林揭幕典礼。

  A:今天学生会堂有近x余名同学参加了成果汇报会的演出,演职人员x余人,x名同学自发观看,项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技。

  B:好,出席今天晚会的领导和嘉宾有非常感谢各位的到来,谢谢!

  A:素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队,在项目管理中,按照受训学生50:1的比例,建立了“学生教学助理”管理团队,用“学生管理学生”的方式进行项目培训,它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。

  B:同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中,在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试,涌现出了一批“准职业人”!从第一届开始到本届,共计表彰了500余名同学,他们为学校素质教育的发展再立新功,下面掌声有请第11届“优秀学生教学助理”的12名代表上台领奖,请学校领导为他们颁奖。

  正式演出:

  ....................

  1.A:中国茶艺可谓渊远流长,茶文化以其宁静致远的特性,吸引了众多文人墨客。听一曲古筝,品一杯香茗,赏一段《普洱茶韵》,项目负责人是外聘的乐沁茶艺馆馆长、高级茶艺师评定员李静老师,请欣赏

  2.B:高尔夫是一项室外的体育运动,高尔夫球的起源也有着美丽的传说,我们把高尔夫也搬到了今天汇报演出的舞台上。请欣赏由外聘教练、立得高尔夫学院、国家级高尔夫教练袁明泽老师率领现代职业女性班的《高尔夫高尔夫和爵士舞表演》

  3.A:让我们凝神静听来自葫芦丝培训班学员们带来的我们美丽云南的民族文化,项目负责人是来自外国语学院的、云南省音乐家协会葫芦丝协会理事于金成老师带领他的40名同学们共同演绎的《竹林深处》

  4.B:云南是少数民族积聚的地方,《藏族健身操》就是健身操与舞蹈完美结合,下面是项目负责人、来自体育学院的陈茂正同学编导,由素质教育中心民族健美操队的10名美女给大家带来的欢快藏家舞

  5.A:周香同学是第一期现代职业女性班的学员、同时也是一名国际级的瑜伽教练,她带领第一期现代职业女性班的团队进行了一年的瑜伽形体训练后的效果怎么样呢?让我们一同见证她们的魅力与自信吧!

  6.B:手语,是一门特殊的语言,她为一些特殊的朋友们搭建了温暖贴心的交流平台。接下来让我们共同了解这门美丽的语言,由外聘教师、xx市特殊教育学校颜晴老师带领现代职业女性二班的40名同学表演的手语《让爱传出去》

  7.A:大家聆听过用泥土烧制的、具有7000多年历史的乐器产生的美妙音乐吗?下面有请陶笛项目负责人、来自中国音乐学院硕士研究生、教师教育学院艺术教研室主任刘学梁老师带领60名受训学员为我们带来的《陶笛经典乐曲联奏》

  8.B:“人人会背《弟子规》、人人会谈《琵琶语》”是第一期现代职业女性班的职业必修课,素质教育中心聘请到了来自xx市非物质文化遗产保护中心的孟志刚老师担任琵琶项目负责人,下面请欣赏由他和他培养的学生教练刘航宇带领第一期现代职业女性班的同学们共同演绎的《弟子规》和《琵琶语》

  9.A:现在让我们跟随项目负责人、国家级健美操教练和裁判员x老师和他的健美操教练们一同体验《拉祜族健身操》的民族魅力吧

  10. B:“学生教学生”是素质教育中心职业培训项目的'一大特色,吉他就是这样的项目,请欣赏来自会计专业的学生张钧和他的受训学生为大家带来的吉他演奏《一生有你》

  11. A: “人人会跳礼仪操、人人会写粉笔字”是现代职业女性班和魅力教师班同学们的必修课,粉笔字的项目负责人是来自云南省书法家协会会员、美术学院的x老师,职业化妆聘请到了国家级的职业化妆师xx老师,下面请欣赏魅力教师班和现代职业女性班37名同学共同演绎《职场素养操》

  12. B:竞技健身操是挑战自我和力量与美的象征,下面请欣赏由项目负责人、来自体育学院的陈茂正同学和竞技健美操队表演的竞技健美操———《韵力》

  13. A: “一口标准的普通话”是师范生的基本技能,实战朗诵项目就给我们搭建了一个非常好的平台。下面请欣赏来自音乐舞蹈学院播音与主持专业的马源羚等八位学生教练和52名受训学生共同朗诵的《少年中国说》

  结束语:

  A:素质教育中心的发展,离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持,回顾我们走过的历程,作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训,当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”,当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业,也能“跨地区、跨专业、跨行业”就业时,那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻!

  B:是的,我们记住了这样一句话“服务为事业之本,合作为展业之道”,全心全意为同学们服务,拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标!

  A:留住瞬间,留住感动,汇报演出到此结束,请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由330名学生参加的“第十一届全国大众健美操达标赛”和20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。

  B:有请各位来宾、领导上台与演职人员合影留念。

汇报会主持词11

尊敬的考评组各位专家,同志们:

  大家好!

  今天,我们非常荣幸地迎来了国家园林城市考查专家组各位领导,莅临××检查指导。在此,我谨代表中共××市委、××市人民政府,对各位领导的莅临赐教,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天的汇报会共有四项议程,下面依次进行:现在,进行第一项议程:请××市副市长××致欢迎词,大家欢迎;

  ……

  现在,进行第二项议程:请省住建厅××厅长讲话,大家欢迎;

  ……

  现在,进行第三项议程:请××市长汇报××市创建国家园林城市工作情况,大家欢迎。

  ……刚才,省住建厅××厅长和××市长作了热情洋溢的讲话,××市长全面细致地汇报了我市创建园林城市的各项工作。在省住建厅的悉心指导和全市人民的共同努力,我市创园工作取得了一定的成果,成绩来之不易,汇聚各级领导的关心和支持,凝聚着全市人民的辛勤和汗水。创建园林、绿化家园,造福当代、利在千秋。考评组专家领导的莅临,就是给我们的'鞭策和鼓舞,的帮助和支持。创园工作没有,只有更好。我们将把这次检查作为推进工作的重要机遇,以更大的力度和更大的投入,深入推进我市创建园林城市工作。真心希望专家组的各位领导不吝赐教,加强指导,多给我们支持和帮助!

  祝考评组的各位专家、领导身体健康、工作愉快!汇报会结束。谢谢大家。

汇报会主持词12

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

  乙:亲爱的老师、同学们。

  合:大家下午好。

  甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。

  乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。

  甲:在这美好的时光里。

  乙:在这文墨飘香的氛围中。

  合:我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。

  甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。

  乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。

  甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是XX。

  乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。

  甲:书籍是人类进步的阶梯。

  乙:书籍是全世界的营养品。

  甲:中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。

  乙:联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。

  甲:读书让我们通情达理、知耻明义。

  乙:读书让我们上下求索、博古通今。

  甲:腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。

  乙:最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。合实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。

  甲:首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xx。

  乙:学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者xx、xx等。编排xx。

  乙:王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导xx。

  甲:一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。

  甲:对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联PK》。编排xx、xx。

  乙:现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。

  甲:读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xx、xx、xx、xx。编排xx。

  乙:中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xx、xx等。编排xx。

  甲:话剧《雷雨》是曹禺先生的.经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xx、xx等。编导xx。

  乙:古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏XX年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xx、xx等。编排xx。

  甲:书籍记载着人类进步的历程。

  乙:书籍传承了人类灿烂的文明。

  甲:从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。

  乙:从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。

  甲:书中有光明,可以照亮我们的内心。

  乙:书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。

  甲:让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。

  乙:让读书成为习惯,让书香伴我们成长。

  甲:让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。

  乙:让感动永存心间,让书香洋溢校园。

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。

  乙:亲爱的老师、同学们。

  合:实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束,谢谢大家。

汇报会主持词13

尊敬的邹市长、王秘书长,同志们:

  今天,我们荣幸地迎来了xx副市长一行来我局检查指导工作。x市长在工作千头万绪的情况下,仍抽出时间到我局视察工作,充分体现了邹市长对全市工商系统广大干部职工的关心,对工商行政管理工作的厚爱,使我们深受鼓舞。在此,我代表xx市工商系统1000多名干部职工,向百忙之中莅临我局检查指导工作的x市长、x秘书长、x科长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  参加今天工作汇报会的有:各县(分)局局长,机关副科级以上干部及局属行政事业单位主要负责人。

  今天的汇报会有两项议程:一是由我代表市局党组汇报工作,二是请x市长作重要讲话。下面逐项进行。

  现在,我代表市工商局党组向x市长汇报工作。

  下面请邹市长作重要讲话,大家欢迎。

  同志们:

  x市长的讲话高屋建瓴、立意深远,充分体现了市政府对工商工作的关心、支持和厚爱,具有很强的理论性、针对性和可操作性。听后使人感到备受鼓舞,深受启发,倍感精神振奋,倍感责任重大。全市工商系统要认真贯彻落实邹副市长讲话精神,以此为契机,始终坚持服从市委市政府领导不变,服务地方经济发展不变,加强与相关部门协作配合不变,做到围绕中心,服务大局,确保队伍稳定,市场安全。下面,我就贯彻落实邹市长讲话精神讲三点意见:

  一是要认真组织学习,用讲话精神统思想。各单位要认真组织广大干部职工认真学习邹市长重要讲话精神,尤其是 一把手要带头学习,带头提高认识,联系工作实际,对照邹市长讲话要求,查找工作中存在的不足,着力把学习讲话精神转化为系统干部群众干事创业的.强大精神动力,转化为推动工作的各项决策部署,转化为推动濮阳工商科学发展的具体行动。

  二是要积极向当地党委政府汇报,靠讲话精神争支持。各单位要抓紧向当地党委政府汇报邹市长的讲话精神,争取工作上得到更大的支持。对在工作中遇到的困难和问题,要及时向当地党委、政府汇报,找出破解问题的办法。

  三是要明确努力方向,按讲话要求抓落实。各单位要着眼于开展企业服务年、“两大工程”、流通领域食品安全监管等工作重点,加大工作督导力度,加大目标考核力度,加大协调支持力度,加大典型引路力度,牢牢把握邹市长提出的工作标准,开拓创新,勤奋工作,不负重托,推动各项工作在新的起点上实现新的跨越,努力开创全市工商行政管理工作新局面,为建设富裕文明和谐濮阳做出新的更大的贡献。

  这次会议的贯彻落实情况,请于8月10日前报送市局办公室。

  会议到此结束,散会。

汇报会主持词14

  老师们:

  下午好!今天,对我们来说是一个很特别日子,去年的1月8日,我们召开第一次微课题交流研讨会,截止明天,刚好整整一年的时间。期间,6月11日我们又在这里召开了第二次微课题交流会,在这两届微课题研讨交流会的辐射带动下,9月我校向某某教育局申报2项区级小课题,这2项由张某某、马某某老师负责的课题经过区教局严格筛选于12月初全部获得立项,现已开题,这对我们学校来说有着里程碑的意义,是我们在“以教促研、以研兴教”的道路上迈出的可喜一步,更是一个新的起点。与此同时,本学期,有17名老师确定了自己的校内小课题并上报给了学校,这17个课题紧贴教学实际,着力解决教学中的实际问题,有的已经开题有的即将展开研究。今天我们召开第三届小课题交流会,这既是总结回顾一年来课题实践的历程与经验、收获和感受,是一次学习交流会;同时又是促进教师专业成长的一次论坛会晤,是一次我校校本研修工作的推进会、加油会。我们相信:通过这次会议召开,这19个课题从校本教研和高效课堂探索中一路走来,背负着的不单单是沉甸甸的教学实践的行囊,也定会收获沿途享受教研的绮丽风光!

  今天的交流会主要有三大议程:第一个议程:请两位立项的课题负责人做亮点陈述;第二个议程:来自5个教研组的5项课题介绍展示。第三个议程:请校领导作课题指导。

  第一项,首先由马某某老师就《提高书面纠错效率的措施和方法》这项课题的亮点进行陈述。大家欢迎!

  下面请张某某老师就《如何让作文真正地活起来》这项课题研究的亮点进行陈述。

  第二项,请薛某某老师就《美术课堂趣味化教学的实践与收获》这项课题介绍展示。大家欢迎!

  请王某某老师就《小学英语单词记忆的研究》这项课题介绍展示。

  请许某某老师就《“学困生”成因分析及转化方法》这项课题研究介绍展示。

  请张某某老师就《小学生习作起步教学的思考与策略》这项课题研究介绍展示。

  请王某某老师就《数学试卷讲评的有效性调查》这项课题研究介绍展示。

  总结语:刚才,七位课题负责人做了条理清晰的陈述,从课题的提出,到研究方案的制定、研究的现实意义,到课题的具体实施,并对课题研究的亮点进行了展示,可以看出大家都做了细心周密的准备、扎实有效的工作,并通过一系列活动的实施最终开花结果。

  老师们,我们一直努力探索有效教学高效课堂、致力于学生发展的成功模式,力争让课题的.引领,为我们学校的教育教学催生新的生长点!为了这个目标,这个梦想,大家且行且思。今天看到各个课题人一年来的行动轨迹,感受到了课题研究的不断进步及点滴的成果,更让我们清晰地了解到参与课题的老师在研究实践中所表现的质朴的热情、严谨的态度、务实的作风,也看到了他们艰辛的足迹和奋发作为的教研组团队风貌。令人欣慰,值得点赞!

  当然,我校的课题研究还在摸索中实践,还有待进一步提升。所以再提四点建议:

  1.课题选题的时候一定再慎重一些,尽量选择适合我们的在教学过程中需要解决的常态或热点问题,问题及课题。

  2.心里装着课题,做课题研究的有心人。要注重平时的积累,善于总结,收集好过程性材料。

  3.加强学习和教学反思,研究的理论水平还要不断提升,成果有待进一步推广。

  4.要发扬团队精神。课题研究会遇到诸多的新情况、新困难。希望各教研组要根据课题老师的需要,发挥教研组的职能作用,开展形式多样的研讨会、培训会、交流会、总结会等,对研究提供理论和实践支持和帮助。

  第三项,有请校长为大家作课题指导,掌声欢迎!

  结束语:由于各种原因,我校教研这一方面显得薄弱。我们希望通过课题研究,通过这些教师的引领,形成浓厚的教研氛围,使每一位老师不论是调控课堂的能力,基本功水平,教育教学理论,都获得了令人自豪的进步。也通过课题研究,搭建教师学习和研讨的平台,培养一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的教师队伍,推动学校良性发展。

  感谢老师们、课题组教师的热情参与!谢谢大家!

汇报会主持词15

各位专家、同志们:

  大家好!

  按照县上工作安排,召开武山县县城(三级城市)总体规划方案汇报会,我代表县委、县人大、县政府、县政协向到会专家表示欢迎。

  参加汇报会的有规划编制单位的成员:中国市政工程西北设计研究院教授级高级规划师杜延生,他担任本次规划主编。规划师刘清云,他担任本次规划副主编。苏珍贞、林志明是本次规划的主要编制人员。

  参加今天会议的有武山县县级在家领导及39个相关部门、有关乡镇的负责人。

  近年来武山县社会经济持续发展,全县经济继续保持平稳较快健康发展的良好态势。伴随我县经济社会的快速发展,城乡建设也持续升温。近几年来,我县城市规划建设工作紧紧围绕县委、县政府制定的大县城战略,依托20xx年编制的《武山县城总体规划》,按照“城关东延,洛门西进,南改北扩,相向发展,建设宜居大县城”为目标,坚持高标准规划,高水准实施,使得我县城镇面貌得到明显提升,城市用地布局更加合理,人居环境及内外部交通条件得到较大改善。县城总面积由旧城区的2.5平方公里扩展到现在的7.2平方公里。

  20xx年编制的《武山县城总体规划》自实施以来,对于加强我县规划管理、促进土地集约合理利用、推动县域经济发展发挥了重要作用。截止目前已基本完成总体规划中所确定的建设项目。随着我县城镇建设事业的快速发展,特别是在“城关东延,洛门西进,南改北扩,相向发展,建设最佳宜居大县城”的城建工作思路的指导下,全县城市建设掀起了新一轮高潮。原总体规划缺乏前瞻性和可操作性的.问题逐步显露了出来,尤其是随着“关中——天水经济区”建设的启动,我县被定位为三级城市,我县县城建设条件优越,要高标准规划、高起点建设,需要走在全市县建设的前列,原规划建设指导思想和目标已无法满足我县经济社会发展的需要,跟不上城市建设的步伐,无法全面系统地指导全县的建设。为紧紧抓住“关中——天水经济区”建设和全县土地利用总体规划已经修编难得的历史机遇,根据“十二〃五”发展规划要求及时对我县城乡统筹建设工作进行科学指导,武山县城总体规划的修编工作有着十分重要的意义。

  为把武山县建成“关中——天水经济区”三级城市,五月初,县规划局根据县政府的安排,委托省内一流的城乡规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院联合编制武山县县城(三级城市)总体规划。整个规划编制工作共分3个阶段,即:前期准备阶段、规划编制阶段、征求意见阶段。经向社会征求意见,反复修改后,规划设计单位已完成规划方案和人口、空间、经济三个专题研究。今天专门召开会议向各位领导及各部门负责人进行汇报。

  今天会议共有两项议程,一是请规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院专家阐述、讲解三个专题研究和《武山县县城总体规划设计方案》。二是请各位领导及与会同志对《规划方案》进行讨论,提出下一步的修改意见。

  下面进行第一项议程:请规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院专家阐述、讲解三个专题研究和《武山县县城总体规划设计方案》。

  现在进行会议第二项议程:请参会人员对方案进行讨论并发表意见。

  各位领导、同志们,刚才中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院专家们系统地介绍了武山县县城总体规划编制情况和成果,各位领导和同志们讲了很好的意见,作了重要讲话。《武山县县城总体规划设计方案》经大家讨论,方案基本符合我县县城建设的实际,基本符合县委、县政府制定的城市发展战略。

  会后,请县规划局和规划编制单位按照大家提出的意见进一步修改、完善,尽快完成规划,及早组织专家评审。

  下面,我就规划修改讲几点意见:

  一是规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院针对全县建设实际所作的三个个专项研究和县城总体规划方案,基础工作扎实,研究的方法科学,基本结论可信,与武山县发展现状、发展前景结合较紧密,取得了阶段性成果,但还存在问题。建议设计单位下一步重点在“统一数据、统一标准、统一范围、统一依据”等方面再下功夫,特别是对各部门提出的意见和建议要进行深入分析研究,广泛采纳各方意见。

  二是建议弄清现状、吃透政策、谋好未来、深入研究好涉及规划制定等各个方面的重要问题。目前全县正逢“十二五”规划、关中——天水经济区实施规划制定的关键时期,要将县城规划与这两大规划紧密融合,一并考虑、一并研究。在制定规划时,各部门要具体参与到“县城规划”之中,对规划涉及所有的数据、所有思路、所有规划,相关部门要抽专门人员进行认真研究,形成结论并由单位主要领导签字、部门盖章后上报规划组,使这次县城规划的制定过程成为全县上下统一思想、理清思路、促进发展的过程。集中全县上下智慧,集中各级各部门智慧,各部门要力争使这次制定的规划和专项研究成为全县发展的精品成果,成为指导全县未来十年、二十年县域经济发展的指南。

  三是建议在下一步县城规划工作中,要做到以下向个方面:一要科学确定城市规模,充分利用有限的城市土地资源,把城市、山水、绿地融为一体,创造优美的宜居环境,打造融居住、商务、文化、旅游为一体的现代化活力之城;二要加大社会服务设施配套建设力度,如中小学、医院等,不断聚集吸引人气,方便百姓生活;三要一步规划,量力而行,土地开发做到有序开发,成熟一块,开发一块,最大限度地利用好城市建设用地。四要注重县城的水、电、路等基础设施建设,做到基础设施建设与县城发展大势相结合,与自然相和谐。五要注重县城功能分区,特别是社会事业、城市服务设施布局的深入研究。县城大的功能分区已基本定型,目前要特别重视对文化、教育、卫生等社会事业,市场等城市公共服务设施等方面的深入研究。六要注重县城绿化、休闲娱乐等文体设施的深入研究。对提升城市文化品位的休闲娱乐、绿化等方面要加大力度研究。目前,县城绿化主要应抓好南北两山的绿化;二是渭河两岸的绿化。七要注重县城与全县经济社会协调发展,特别是与小城镇建设统筹发展的深入研究。县城是全县发展的龙头,研究如何使县城的发展带动全县经济社会的发展,尤其是处理好县城与“关中——天水经济区”鸳鸯、滩歌、四门、马力等重点镇如何协调发展,是当前和今后一段时期要重点抓好的工作,因此,要深入研究,统筹协调。

  会议到此结束。

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