个人考核表自我鉴定

个人考核表自我鉴定

　　自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编精心整理的个人考核表自我鉴定，欢迎阅读与收藏。

　　个人考核表自我鉴定 篇1

　　对于一名毕业没有多久的医学专业的学生来说最为重要的便是实践经验的积累，实际上我很庆幸能够在毕业以后遇上xx医院这样优秀的单位，至少我在实习期间的工作令我感受到了久违的充实感，仿佛令我回到了第一次实习的那段岁月，那时我的眼神是同样的彷徨而坚定，在前两天的时候我已经完成了自己试用期的磨砺并成长为一名正式的医生，为了踏上一个新的征程的我打算先对自己这段时间的工作做一个自我鉴定。

　　我觉得自己毕业以后收获到的学校赠与的礼物便是待人处事的态度，老实说我以在学校的学习态度来对待自己目前的工作是一件多么正确的事情，或者说我虚心请教的姿态令许多同事都愿意对我这样一个进入医院没多久的医生伸出援手，平时在医生办公室的时候也总能够得到与大家一起探讨的机会，尽管说其中部分医生的年龄的'确比较偏大，但是我们交流起来可谓是没有一点年龄上的代沟，或许这都是因为有着共同的爱好与话题吧，而我也是怀揣着对治病救人的理念选择了医生这样一份工作。

　　实际上我在自己的试用期间也有着属于自己的盘算，因为我明白自己的不足便是实践经验的缺少，再加上脑海中的理论知识得不到有效蜕变，这是我在工作的时候最为担忧的事情，在明确了自身医学工作上的缺陷与不足以后，我选择先给那些有着丰富临床经验的医生打下手，尽管说这样也相当于丧失了一部分的自主权，但是我觉得这样也能够通过观摩他人的治疗方法来弥补自身的不足，况且最初的时候我可没有什么信心来实施手术。

　　在对待病人的时候我是做得比较称职的，有时我在下班以后经常会去各个病房巡视，或者说是观察他们的生活状况吧，我觉得这也是我在试用期间的一次有效磨砺，实际上有时病人并不会将所有的话都告诉给医生，因此这样也给我们的工作带来了一定的困扰，至少我觉得作为一名医生给病人确诊的时候，最怕听到的便是诸如好像、大概之类的话语，因为这样的话便意味着自己只能够通过以往的经验来进行病情判断，而这些实践经验有恰恰是我最为缺少的。

　　其实当我转正的时候也不免会缅怀以前学习的时候，实在是无法预料到自己竟然这么快就能够成长为独当一面的正式医生了，这也意味着以后我应该要独自面对治疗中可能出现的一切状况了，虽然说未来的医学生涯充斥着许多不确定性，但是我一定会坚定而沉着地完成自己的每一次治疗。

　　个人考核表自我鉴定 篇2

　　在镇党委、政府的正确领导下，本人时刻以高标准严格要求自我，不断加强政治学习，工作上兢兢业业，恪尽职守。经过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，圆满地完成了党组织和领导交给的任务，现将半年来的个人工作鉴定如下：

　　一、加强自身学习，提高业务水平

　　本人能在思想上严格要求自我，具备较强的职责心，工作上以科学发展观为指导，行动上以践行科学发展观为准绳，热爱本职工作，能够以正确的态度对待各项工作任务，认真贯彻到每一项实际工作中去。争取工作的主动性，提高自身各项业务素质，思想上不断提高自我的政治理论水平，及时学习上级文件及会议精神，拥护镇党委决定，执行镇党委决议，自觉维护镇党委形象，坚决维护党的形象，始终与镇党委坚持高度一致。在业务上不断加强业务学习和相关知识的积累，深刻领会相关法律法规、政策的精神实质，努力使自我成为政策通、业务精的多面手。

　　由于感到自我身上的担子很重，而自我的学识、本事和阅历与其任职都有必须的距离，所以总不敢掉以轻心，时刻向周围的领导和同事学习工作经验和工作方法。半年来，在冗沉复杂的工作中，经过不断学习、不断积累，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，虽然感觉工作十分劳累，但自我半年来工作上还是有必须的提高。尤其是在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事和文字言语表达本事等方面都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，提高了工作效率和工作质量。

　　二、包村工作

　　根据年初工作安排，我所包的村是xx村和xx村。中心工作包村对我来说是一个全新的工作领域。作为一名乡镇基层干部，我清醒地认识到，包村工作是一切工作的重中之重，直接关系到全镇各项工作的稳定和发展。在工作中我做到“三勤”：一是勤下村，下社、下农户，全面、准确地了解和掌握两个村各方面工作的开展情景，并能及时向包村领导汇报工作，让包村领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情景。二勤清理，是对各类通知、文件的上传下达，及村上各类上报材料，能分清轻重缓急，合理安排时间，及时督促村上按时、按质、按量完成上报任务。三是勤动嘴，在下队入户工作中，能认真听取群众反映的问题，提出的要求、提议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。上半年包括基层党建开展情景、社会治安综合治理、矛盾纠纷排查情景、基本农田设施建设、设施农业、沼气池建设等后续工程大部分已完成，两村的环境卫生整治得到明显好转。

　　三、“新农合”工作

　　新农合工作关系到千家万户的切身利益。20xx年来，本人严格按区合管办的工作要求，将全镇新农合3万多份票据核实、装订后、上交区合管办备案，为新增（分户）参合农户办理证卡x本（张）、出具各类补卡补证证明20份，为参合农户修改更正参合信息8人次，对前来办理医疗费报销的群众热情接待，认真办理各项事务，尽量减少他们往返次数，做到便民为民，从而使他们能顺利地报销医疗费用。

　　四、文化体育教育工作

　　1、文化工作

　　按照年初本中心的分工，我负责镇综合文化站的工作。半年来，在区文化局的业务指导下，本人能及时准确地上报相关报表、材料。一是督促指导第二批十一个村“农家书屋”的建成，在图书馆专业人员的指导下为各村“农家书屋”所配的.图书进行逐个指导编码、上架工作；对区上为十九个村配备的文化共享工程设备，及时发送到各村，并组织各村“农家书屋”管理员进行集中培训，教会他们正确使用电脑设备和投影仪。到目前我镇xx个村已经有“两个”全面覆盖：“农家书屋”和“共享工程”的全面覆盖。二是xx村的邵家班子经镇上推荐材料上报，区上已经申报全省先进文化大院评审中。三是认真做好农耕民俗文化陈列馆的保管和卫生清洁及来人参观接待工作。

　　2、体育工作

　　一年来，在上级业务部门的指导下，能学习体育工作相关程序，按时按上级部门的要求做好相关报表材料的上报工作。

　　3、联系教育工作

　　自从接上这项工作半年以来，在分管领导的指导下，本人能认真对待每一件与教育有关的工作。一是对两个学校及各小学、幼儿园基本情景进行摸底，掌握了我镇教育方面的基本情景。二是在学校安全方面与学校方面进行了认真排查，就学校安全隐患及周边环境卫生整治做了很多的工作，并将有关材料上报上级主管部门。三是及时送达镇党委政府下发的有关通知、文件，与学校及各支部紧密联系，做好学校及各支部工作。

　　个人考核表自我鉴定 篇3

　　一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自我的教研、教育、教学的本事。构成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。

　　一、爱岗敬业，尽职尽责。

　　在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从团体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

　　二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。

　　要使自我的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自我，亲近自我。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对教师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级的学生，要让学生都喜欢自我。首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的'是经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。如他们的兴趣、性格、学习情景、家庭情景等，同时明白了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮忙学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

　　三、自订学习的奋斗目标，增强学习信心。

　　学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，教师靠硬手段去压更是不行。怎样办好呢我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自我订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自我的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自我的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班团体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。因而我经过各种途径，鼓励学生为班团体的荣誉而共同努力，为实现自我的目标成绩而奋斗。经过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了，学习成绩最终能到达学校的成绩指标。

　　四、拜师学艺，改革课堂教学。

　　为了提高课堂教学的艺术，探索教学的新路子，在一年的学习时间里，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还常常在晚上，经过博客和有经验的同行交流，探索取经，逐步去掉自我陈旧的教学方法，认识到要激发学生的学习兴趣，要培养学生的学习本事，就必须讲究课堂教学的艺术，必须教会学生掌握学习的方法，使学生能在简便愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法，重新审视，定位。先了解学生的学习情景，学习态度，深入挖掘教材，结合学生的实际情景精心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上，做到教态自然亲切，给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓励的方式让学生在简便愉快中学习。我感觉到：两个班的学生都比较聪明，积极动脑发言的人次较多，课堂气氛很活跃。同时，我注重优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦，在教学过程中，注重学法的指导。教给他们自学，预习课文的方法，围绕课文的主要资料进行大胆质疑，并经过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文，启发他们用不一样的读法朗读课文，在读中表情，读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生构成了一股“你追我赶，互相促进”的学习风气，学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。所以，学生都取得了可喜的成绩，到达了学校的成绩指标。教学效果比较好。

　　五、家访工作。

　　我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，教师的教导外，也离不开家庭的教育。我十分注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功之路。

　　以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了必须的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的提高。

　　个人考核表自我鉴定 篇4

　　忙碌的x月已经过去，在x月份当中，我在公司领导的正确领导和指导下，在各位同事的帮忙协助下，很好的完成了当月工作和各项任务指标，在此我忠心的感激，为了更好的做好以后的工作，我在此认真的完成x月工作鉴定，为自我在下阶段工作找到方向，认准下阶段应当坚持的一些好的方面。

　　在x月份，我从思想做起，进一步端正对待工作态度，把自我的工作当着自我的人生事业，进一步强化干工作的执行意识，领导讲到哪里，我努力的做到哪里，我做为公司的业务，在以前的工作中，多少有一点按步就班，墨守陈规工作态度，在不断的鉴定中，我充分的认识到这一点，在x月份我注重解放自我的思想，改掉按步就班，墨守陈规的不好习惯，进取的吸收新鲜切合实际的新方法，并用到工作中去，为我的工作服务，并取得了较好的效果，以实际行动进取投入到我们整个销售团队中良好销售氛围当中去，努力使自我变成一个在各项工作中都敢于去学，去比，去赶，去拼，去超的优秀业务员。此刻我对我区域的各项工作开展情景，以及取得的效果做如下鉴定。

　　1、在x月份我对客户情景的关注一刻没有放松，时刻跟客户进行很好的沟通，耐心的劝导客户，贯彻我们产品思想，最终在x月份月初开始了我在福建市场上的第一单生意，福建xxxxxx有限公司发货整车28吨，其中cc—800，26吨，硅灰石2吨，现款付账，解决了日后要账难的问题。之后福建福清xxxxx公司发货16吨，cc—2500，对我来说是十分的鼓励，我将要更加的努力，更加的有信心的到达预期目标。

　　2、在服务跟踪上要得体，要体贴，要关心，努力做好跟踪服务，解决客户的实际问题，关心客户的切身问题和客户的生产问题，发现货源不多或者即将用完要及时补充。

　　3、在做整车销售方面，我针对我区域的特点，选了特殊行业xxxxx行业做为十至x月份为我开展销售工作的开路先锋，在这个消费群体当中有相当一部分没有需求，因为他们本身不造粒，并且在福建这个区域本身做xxxxx行业的公司也并不多，所以我在此就需要有针对性的开展工作，针对性的跟踪客户进行沟通和谈判，争取在xxxxxx行业里面有一席之地，并且xxxxxx行业用量都是比较大的。这也是我为何选择这个行业的原因。

　　4、我在x月份很好的按照八月份计划的路线，也充分的.完成了八月份计划任务，到x月我现有客户资料157家公司，意向客户到达30余家，成功在用公司产品有2家。

　　5、在x月中旬是我国一年一度的中秋佳节，在这一个节日期间，也是跟客户进行沟通的很好平台，过节送祝福，当然少不了送礼，除了公司派送五合月饼外另外还送一些有特色特产进行疏通。此刻正在进攻性的沟通。

　　6、另外在广州举行的展会，更加让我们信心百倍，感觉到自我的工作是那么崇高，为中国发展和环保事业做出不可估量的成绩，尤其在展会期间开会总经理讲的指导精神和会议精神，我将贯彻思想为将来在区域发挥更大的作用。这次展会最大的体会不是在展会上学到啥，也不是见到多少客户，而是体现公司的实力所在，认为自我在公司是十分荣幸和幸福的。公司让我们全国业务员在广东一聚，就好像在教会我们该怎样花钱一样。就好像我们到广东来学不学习，参不参展不重要一样，因为公司已经有具体安排特定人员负责。就好像让我们来花钱的，目的就是花钱，这就是公司的实力所在。

　　7、还有就是此刻在工作中把自我完全的从，以前单靠经验做销售的简单的工作方法中解放出来，对每一家公司都进行了比较全面的了解，考察，分析。对每一个工作难点都进行了系统的分析，并针对实际情景做出有效有用的解决方案，坚持对待重点必须全面抓，对待难点采取各个击破，做到主次分明，突出了重点，明确了工作方法，有针对性的解决了难点问题。

　　以上是我对x月份的工作鉴定，鉴定得不够全面的的地方，对自我认识不足的地方，请领导和同事给予宝贵意见和提议，我在此万分感激，并定期改正。

　　个人考核表自我鉴定 篇5

　　我们学校是一个人口较为密集的场所，人人都以教书育人为中心，学校工作中我们也是这样认识的：“学高为师，德高为范”，“教师是学生的人，学生是学校的人”。我校教职员工的师德师风教育的主导思想是：“为学服务，为教学服务，为社会服务”。为提高自己的教学水平，我们学校不断完善和提高师德师风的各项措施。

　　一、学校领导和教职工对于师德师风的意识有了更深的了解。学校领导和老师总是非常重视师德师风的建设，经常组织老师们学习有关文件，学习有关师德师风的理论知识。要求全体教职工树立“学高为师，德高为范”的思想。“学高为师，德高为范”的确立，在当今社会已成了一种潮流。“学高为师，德高为范”，“教书育人，为人师表”这是每一个教师都十分重视的问题。教师的思想觉悟会直接影响到学生的学习和工作效果。因此，我们学校领导在每次的.会议上都会对师德师风建设进行全面的剖析。

　　二、学校领导对师德师风建设高度重视，在学校的领导下，学校的各项工作也都得到了全体教职工的大力支持。我们在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文明、庄重，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，为学校的各项建设尽心尽力。

　　三、在工作中教职工都能够认真履行自己的岗位职责，不计个人得失，服从学校工作安排，听从学校的工作安排。

　　总之，在这次师德师风自查活动中，我们学校的全体教职工在思想上、上、业务上都有了很大的提高。我们决心通过本次教师会议，提高认识，高标准、严要求，把今后的工作做得更好。

　　个人考核表自我鉴定 篇6

　　时光荏苒，忙碌中xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的xx年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的xx年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上xx年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做简要的汇报总结。

　　一、师德表现

　　关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重理论的`学习，积极向织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

　　关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，xx年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

　　二、本学期取得的成绩

　　1、认真参加了学校组织的教研活动，并在高一组得到了很好的展示；

　　2、从第一次开课到现在，我都认真对待每一节课；

　　3、在本学期中参与了学校组织的说课和评课活动，并在校优质课评比活动中取得了好成绩；在xx年度的教育教学工作上将继续努力。

　　三、自我剖析评价

　　一学期来，我能积极参加学校组织的各种业务学习和理论学习，坚持书写读书笔记、教育随笔，通过学习提高思想认识，理论水平，进一步提高了自己的思想觉悟和理论水平。

　　四、反思总结争做合格者

　　总之，在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。

　　个人考核表自我鉴定 篇7

　　一、一年来的工作表现

　　（一）强化形象，提高自身素质。为做好督查工作，我坚持严格要求自我，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和团体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼，自我在文字功夫上取得必须的提高，撰写简报5篇，利用办公室学习资料，细心学习他人长处，改掉自我不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自我在文字材料上有所提高。

　　（二）严于律已，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自我的`一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动理解来自各方面的意见，不断改善工作；坚持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的话不说，进取维护工商部门的良好形象。

　　（三）强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。办公室人手少，工作量大，这就需要所有人员团结协作。在这一年里，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只期望把工作_完成。

　　二、工作中的不足与今后的努力方向

　　一年来的工作虽然取得了必须的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的同事比较还有必须差距，资料上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我必须发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真鉴定经验，克服不足，努力把工作做得更好，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。

　　个人考核表自我鉴定 篇8

　　本人在教育实践中，深入贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》以及《中小学教师职业道德规范》，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，自觉地加强师德建设，造就了一支师德优良、业务精湛的教师队伍。在教育实践中，我们坚持以人为本、和谐发展的原则，关心爱护每一位孩子，努力创设宽松愉悦的心理环境，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，富有教育意义。师爱是师德教育的核心，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。在日常工作中，我不仅以慈母般的关爱去对待学生，而且对差生也因其缺乏爱心的“后进生”更多地倾注于优等生的培养和辅导，使每个学生都能感受到老师的爱、同学的关心，使每个学生都能品尝到成功的喜悦。一学期下来，我班学生无一违规现象发生。

　　一、坚持以师德建设为本，把师德建设放在教师队伍建设的首位。

　　我校教师爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感，工作勤勤恳恳，任劳任怨。在各方面严格要求自己，不断加强学习，努力提高自己的水平和业务水平。在校内，时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己，以教书育人为己任。

　　二、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡平等、团结协作、积极进取的精神，增强集体的凝聚力，形成良好的班风。

　　我积极参加学校、教研组组织的各项活动，注重理论的学习，积极参与实践。我时刻严格要求自己，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起好的形象。

　　三、坚持正确的导向，大力宣传班风学风建设的重要意义。

　　在宣传教育活动中，我积极参加每次思想教育的活动，并主动与组里的各位老师进行交流。言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的'各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

　　四、努力做好学生的思想工作，要求学生爱学、乐学，针对这部分学生的特点，我注重学生的情感教育。利用各种教育方法充分开展学生的思想教育工作，提高学生的思想觉悟，并形成了教育学生的习惯。我经常与学生交流，给学生介绍学习方法，和生活中的一些小事，使学生在教师的引导下受到良好的熏陶。

　　总之，我在师德上严格要求自己，热爱本职工作，加强自身的学习，提高思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在师德建设中，不断提高自己的道德修养，为人师表，加强教育理论学习，提高素养。在教育教学工作中，我能从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。在教学工作中，我能认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积级参加各类业务培训。我还能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排。本期，我担任一、三班和四班的数学和教学工作，工作中，能与同事和睦相处，共同备课，虚心向其他同事学习，不懂就问，及时地向他人请教。

　　在教学工作中，我能认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，遵守了作息时间，不早退，有事请假。在教学工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

【个人考核表自我鉴定】相关文章：

考核表自我鉴定06-11

团员考核表自我鉴定04-19

团员考核表自我鉴定07-11

试工考核表自我鉴定01-13

学年考核表自我鉴定02-08

岗位考核表自我鉴定03-22

顶岗实习考核表自我鉴定03-24

等级岗位考核表自我鉴定01-20

考核表自我鉴定13篇06-14