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在校期间自我鉴定

时间：2024-07-28 23:28:42 自我鉴定我要投稿

在校期间自我鉴定11篇

　　自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此，让我们写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编收集整理的在校期间自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

在校期间自我鉴定11篇

　　在校期间自我鉴定篇1

　　我是xx大学20xx级的在校大学生，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定：

　　学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，屡次获得“三好学生〞和“优秀团员〞称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系，曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

　　在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的时机，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的'缺乏的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。

　　在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。

　　在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会开展和现代化建设的综合型高素质人才，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关心辅导，在以后的学习中我将再接再厉，不断完善自我，是自己不断的进步。

　　在校期间自我鉴定篇2

　　在校大学生个人自我评价我是一名在校大学生，即将毕业。下面我要对自己做个自我评价。我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间，我勤奋上进，积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间，曾人学习部部长一职。期间，我工作积极，敢作敢为，得到了老师和同学的认可。

　　并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。200x年，我加入了中国共产党。课外，我积极参与社会实践活动。在活动中，学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐认识到了要超越自我。超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能头脑清醒，进行冷静的'思考；超越自我，我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻，每一次大大小小的抉择，其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。现实毕竟不同于理想，必然有不足和缺点，勇敢地面对现实，承认现实，不回避自己存在的不足与缺点，真正做到实事求是地对待自我，就是一种自我超越。

　　既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩，也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩大、炫耀自己的长处，易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲；过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时，人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力；适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。

　　一个人如果看不到自己的实际力量，就可能忘记妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大学生要超越自我，首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我承认现实，实事求是地对待自我，命运掌握在自己手中，勤奋铸就成功，我相信自己会有一个美好的未来。

　　在校期间自我鉴定篇3

　　大学的生活是这样的多姿多彩，刚踏入大学的我，学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。因为我端正了学习的态度。

　　在这里，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，从小学到高中，我与同学的交流根本都很少，可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了这儿，一切也就不一样了，我要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见，好好的`融入群体当中，作里面快乐的一员。

　　在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

　　以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

　　老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，容许别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或教师约了我见面，我容许以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，与许多同学建立起深厚的友谊。

　　在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

　　刚开场的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

　　在校期间自我鉴定篇4

　　几年的大学学习生活即将走进尾声，以下是我作为一名毕业生的自我鉴定：

　　一、思想上高度重视

　　在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

　　参加xx大学学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。

　　为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

　　二、认真学习，严守纪律

　　由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。

　　我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。

　　对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

　　在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

　　并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　四年的'大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

　　在校期间自我鉴定篇5

　　我是xx学xx级的在校学生，通过一年的学生活和学习，我在各个方面都获得了巨的进步，综合素质得到了很的提高。下面是学生活的自我鉴定：

　　学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得三好学生和优秀团员称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的`知识体系，曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

　　在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。

　　在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动，会让学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。

　　在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我助。在生活中建立了良好的人际关系，获得家的尊重和支持。

　　在学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才，并得到同学的热心支持助，教师的深切关怀辅导，在以后的学习中我将再接再厉，不断完善自我，使自己不断进步。

　　在校期间自我鉴定篇6

　　我是大学20xx级的在校大学生，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定：

　　学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，屡次获得三好学生和优秀团员称号，在结实掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进展相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外，本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系，曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

　　在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的时机，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的`缺乏的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。

　　在生活中，本人朴素节省、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。

　　在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会开展和现代化建立的综合型高素质人才，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关心辅导，在以后的学习中我将再接再厉，不断完善自我，是自己不断的进步。

　　在校期间自我鉴定篇7

　　五年的学生活已接近尾声，在校的生活让我开心过失落过；平静过疯狂过；自信过也自卑过。现在的我知道了什么叫真正的坚持和追求；懂得了什么叫真正的奋斗与拼搏；也看到了什么叫颓废什么叫堕落。没有人告诉我怎样是对的怎样是错的，也没有人告诉我怎样是好的怎样是坏的，这些鲜明的对比只留给自己去思考。我知道人生的路还很长，我要辨别的还很多，也只有在这之中才能体会什么是成长什么是生存，现在我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求。

　　回顾自己走过的路，是为了更看清将来要走的路。在思想品德上，我认识到仅仅学习好是不够的。思想上的进步也是必不可少的。我有着良好道德修养，始终对自己高标准、严要求，遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。同时我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，清醒的意识到自己所担负的社会责任，对人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

　　在生活上，我有良好的生活习惯和正派作风。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的。我热心待人，诚实守信，勇于挑战自我，有着较强的团队精神。我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费。我的时间观念强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神，自立自强的能力。当然人无完人，我除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点，不断的完善自己。在学习上，我热爱自己的专业。我深知未来是计算机网络时代，因此，我选择了计算机信息管理专业，现能够熟练应用与操作Word、Excel、Powerpoint等计算机常用办公软件，Dreamweaver、Photoshop、Falsh等设计软件，通过学习我的能力明显得到了提高，懂得了运用正确的学习方法，同时也注重了独立思考。在今后的工作中我会进一步充实自己的专业知识，把学到的`理论知识与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体，为自己更好的适应工作打下良好基础。通过五年的学校生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

　　在校期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，在学习之余，我坚持参加体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱！

　　作为一名即将毕业的20xx年应届计算机信息管理的学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，但年轻也意味着阅历浅，更要虚心向学。我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的一大步！我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后在生活和工作中的困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生！我相信在今后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远！

　　在校期间自我鉴定篇8

　　本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原那么。

　　本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

　　在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的根底知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员〞、“三好学生〞等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习典范。

　　在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的.各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞,本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。

　　在生活上，我有良好的生活习惯和正派作风。良好的人际关系是建立在理解与沟通根底之上的。我热心待人，老实守信，勇于挑战自我，有着较强的团队精神。我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费。我的时间观念强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神，自立自强的能力。当然人无完人，我除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如

　　不善于表现自己，不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点，不断的完善自己。

　　在学习上，我热爱自己的专业。我深知未来是计算机网络时代，因此，我选择了计算机信息管理专业，现能够熟练应用与操作Word、Excel、Powerpoint等计算机常用办公软件，Dreamweaver、Photoshop、Falsh等设计软件，通过学习我的能力明显得到了提高，懂得了运用正确的学习方法，同时也注重了独立思考。在今后的工作中我会进一步充实自己的专业知识，把学到的理论知识与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体，为自己更好的适应工作打下良好根底。通过五年的学校生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

　　在校期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，在学习之余，我坚持参加体育活动，使自己始终保持在最正确状态，这些都是我将来工作的重要本钱！

　　在校期间自我鉴定篇9

　　二00五学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

　　一、建设一支队伍

　　要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为家服务的思想。

　　二、做好检查馈工作

　　为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的.问题与解决的方法在校园网上公布，以引起家的重视。

　　三、配合学校完成上级部门的工作

　　根据《南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

　　四、积极开展卫生防病工作

　　学校是人口密集的地方，人口流动，给防病带来了很的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。

　　(1)做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。

　　(2)做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的'开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

　　(3)预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度;加宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础

　　在校期间自我鉴定篇10

　　前人云：“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下：

　　a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

　　b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高立思考，解决问题和学习的.能力。

　　c、工作上，积极肯干，责任心强，细心，立又协同，有创新能力。

　　d、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

　　当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习管理知识，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。

　　在校期间自我鉴定篇11

　　从20xx年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益剧烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面开展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。

　　守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。缺乏是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服缺乏，争取更大进步。

　　在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知缺乏是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的`科普知识和阅读能力。

　　在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最正确状态，这些都是我将来工作的重要本钱！

　　我最大的特点是：老实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，假设要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通根底之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

　　大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。

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