毕业生自我鉴定(集合12篇)
正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编整理的毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毕业生自我鉴定 篇1
本人自入学以来,严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,宽以待人,对人热情,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。
对学业本一直以勤劳刻苦,争取上进的精神去对待,对老师布置的任务本人都能认真按时完成,班级或学校安排的劳动本人都能认真的去完成,在校两年多来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,而且我不仅掌握了专业知识,还坚持要求自己注意提高自身修养素质,人自己成为一个全面发展的`人。
现在将要毕业了,无论将来是学习还是工作,我都会继续的努力学习下去,使自己成为一个优秀的人。
毕业生自我鉴定 篇2
在校四年美好的时光渐渐地走到了尽头.暮然回首.四年学习生涯中的点点滴滴,此刻我感触良多,好似有无尽的言语想要倾吐,以此来总结我的大学生活。
现阶段,在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,欲把自己作为一件简单的工具或者商品推销给社会的时候,我却并不急与此,我庆幸,我沉思,随着时光的流失,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,最终除去的是我的一身稚气,看着镜子里的我,我惊奇的发现,我比四年前更显成熟,稳重和老练了.尽管如此,我还认为自己,仍不失当年的率真与豪情,我骄傲依然.
在这四年里,我把主要的时间和精力都用在了我的专业课学习上,冰冻三尺非一日之寒”,经过知识的积累与沉淀,我打下了扎实的专业基础,这不仅仅对书本上的酒店管理的知识的.掌握,还包括我亲身投入到酒店中的实践性的活动。尤其是这后者,给了我一个珍贵的机会,让知识得以应用于实践,让实践检验书中的真理,让老师苦口婆心传授给我的知识得到了质的跨越。这一切,从每年的成绩单就可以得到合理的诠释。
社会进步,思想自然也不该完全停滞。在学习之余,我会尽力参加有益的社会活动,学着于人交际,学着为人处事,学着临危不乱,更学着脚踏实地,埋头苦干的精神,这一切,都会是我一生中的财富,我坚信,这一切书本外获得的知识将使我终身受用。
如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
毕业生自我鉴定 篇3
回首四年感慨万千。我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。
在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的.明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,
诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。所修专业成绩优异,并且于xx年下半年报考了自学考试,目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。通过专业课程的学习,我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、photoshop等图形设计软件,internet explorer、outlook express等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。
在现代社会主义市场经济的浪潮下,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业生自我鉴定 篇4
一、对待学习一丝不苟,力求精益求精
在学习上,我热爱自己的专业,同时努力学习其他相关专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。认真对待每一门课,力求精益求精。
二、理论联系实际
根据每门课的特点,与实际情况对比,多想为什么?力求理论与实际互相结合,通过查找网络与其他书刊,对问题深入剖析,以理论与实际结合的眼光看问题。
三、得到了同学与老师的帮助
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于本人的亲近随和,因此一直以来与人相处甚是融洽,与老师与同学都保持了良好的关系。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,得到了大家的一致好评。
四、积极参与学校与同学组织的各项活动
人生相遇就是缘分,在这两年时间内,我认真对待与同学与老师建立起来的友谊,通过课余的活动加深这一关系。我相信这份友谊必将带入以后的.工作与生活,对我而言这是一份财富。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。工欲善其事,必先利其器。勇于行事,务实求新,三更灯火,寒窗苦读。我一定要将这种优良的品格带入到以后的工作中。
四年的本科段生活,使我的的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
xx年的中专生活似弹一挥间,从刚跨入学校到现在即将走上工作岗位。我知道了,这又是我们人生中的一大挑战。
通过了两年的在校生活和社会实践,我不断挑战自己、充实自己。曾去过猪场实践,提高了自己动手能力,了解到了基本的一些知识,为以后实践工作打下了基础。在实践生活中,具有较强的适应力和生活态度外,更重要得益于学习积累和技能培养。
两年里,注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动都踊跃参加。在校期间,我严格要求自己,力争完成作业,积极配合老师教学,遵守学校各项规章制,尊敬师长、团结同学、积极参加学校的团体活动、并获得一些荣誉称号。即将走出校园参加了中级检疫员、防治员、饲养工的考证、并成功拿到三个技能证、证明了自己的能力。
作为一名应届毕业生,拥有年轻和知识。自身也欠缺很多不足,但在今后的学习实践中,不断完善,提高自己的思想认识,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业生自我鉴定 篇5
时光无情,岁月匆匆。三年已经从我身边溜走了。回顾这三年大学生活的点点滴滴,当时的我可能没有感受到时间的浪漫和流逝,但现在回想起来,那些在我看来平淡无奇的时光和事情,让我觉得很浪漫,很美好。
我的大学生活和学校的大部分学生一样简单平凡。每天住宿舍,教学楼,食堂,三点一线的生活。早上起来,还有时间就在食堂吃早饭。没时间的话直接去教学楼上课。一般一天有四至五节课。最多也就七八节课。至少,只有一个教训。
没课的时候,我们偶尔会去图书馆,但是因为我加入了好几个社团,要忙很多事情,所以没有太多时间去图书馆。周末的时候,我大部分时间在做兼职,小部分时间在做其他事情,比如参加一些读书会,比如和好朋友去旅行。
旅途中,发生了很多有趣的事情,也让我认识到,来自世界各地的朋友,不同的立场,不同的年龄,不同的种族,有着不同的文化和理念。在与他们的交流中,我可以学习并兼容许多不同的文化和思想。这不仅升华了我的视野,也开拓了我的思维方式,让我不局限于自己的世界。
大学期间,我也做过一段时间的.兼职家教。因为我的专业是幼师专业,所以我觉得我不能在大学浪费时间。我应该更多的利用空闲暇时间,为自己以后的工作和发展积累更多的社会和工作经验。抱着这个想法,我去找了很多兼职家教,包括孩子,小学,初中。这些兼职经历一定程度上强化了我的教学能力。
虽然,在大学里,我经历了很多事情,得到了很多成长。但我还是最喜欢。晚饭后,我和舍友在学校操场上溜达,欣赏着夜晚的星空,互相诉说着彼此的烦恼和悲伤。
有时,音乐俱乐部的学生会在操场上表演和练习。这时候,坐在草地上,静静的听着他们演奏的音乐,三三两两的学生路过或驻足,真是太惬意了。然而对于现在的我来说,它们都成了一件极其奢侈的事情。
虽然过去回不去了,但新的生活即将开始。面对未来工作的挑战和生活的压力,我想变得更自信,更积极,更勇敢!
毕业生自我鉴定 篇6
毕业在以前看来是遥遥无期的,我总是希望能够让时间慢点,学生的身份可能是我们这一生当中非常不一样的经历,这包含了我的青春,这也让我现在更加清楚字记得方向,过去一直没想过去这一天的到来,现在却离我是那么的进,这是我的对自己的一种态度,也是未来工作当中需要去关注的事情,我希望能够让自己辜负了这段经历,毕业的到来让我真的感受到了非常不一样的感觉,或许这是我的所期望的,但是也是我不想面对的,因为这意味着今后我不再是一名学生了,结束了自己的学习生涯,我重新拾起勇气,对过去我也鉴定一番。
我总是在学习当中保持着自觉,过去在学习当中我是非常专注的,我也一直在这种状态下面不断的积累经验,在学习上面我是主动的`,我也时刻在提醒着自己要主动起来,这是我对自己的要求,也是在未来的个当中要努力做好的事情,没有什么花哨的东西,学习是一个积累的过程,不懂就问,不知道就不要假装知道,这一点我非常的清楚,我就是这么过来的,在今后的学习当中我自然是能够明白这一点,这十分的珍贵,也是我的以后要努力做好的事情,都说态度决定一切,那么我想说这就是我的态度,我在学习上面也一直保持着专注,我不希望继续这么消磨自己的时间,我也总是能够让自己不断的进步,现在看来有很多东西都应该是这么持续下去的。
在生活上面我作风优良,我希望能够让自己生活时刻的充实,我不希望在未来的时间当中让自己失去那种动力,保持一个好的生活作风是很有必要的,这一点毋庸置疑,我尊重老师自己平时能够做到的事情,我都会积极的帮助老师完成,我认为这也是一名学生的态度,总之这会在今后的学习当中让我持续的发展下去,跟同学们相处我也是非常用心的,在学校我主动的跟同学们交流,虽然不见得自己有多么的外向,但是这种感觉就一直在影响我,促进了我跟同学之间的感情,我非常在乎自己的生活当中每一件事情,这十分的关键,也是我对未来自己一种规划,只有用心去对待生活,才能够让自己保持好的状态,然后更好的投入学习工作当中。
毕业就在眼前了,回顾过去我依然还是非常感激的,展望今后的生活,这也是我的应该去做好的事情,我希望自己不辜负了这段经历。
毕业生自我鉴定 篇7
本人XXX,自20xx年参加工作以来一直从事与工程管理的相关工作,一直埋头苦干的我发现自己的知识已经无法满足工作需求,需要不断的自我提升,才能赶上社会发展的步伐,我选择重返校园,学习人力资源管理,以下是我这三年夜大学习的自我鉴定:
在学习上,我认真听讲,勤于思考,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里学习各种知识。在思想上,我热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。我以品德至上来要求自己,严于律己支持党和国家的方针政策路线。在生活上,我热爱生活,热情待人,勇于挑战自己,有良好的生活习惯。与同学、同事、朋友等相处融洽关系友好。
在工作上,我对工作热忱,责任心强,有良好的组织交际能力,将在学校学到的理论知识,结合实际运用到工作中,达到学以致用的.目的。
即将结束三年的大学生活,我感谢老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。对于我来说,毕业不是结束,而是新的开始,我日后将会继续自我增值,成为一个对社会有贡献的人。
毕业生自我鉴定 篇8
在充满科学,人文气息的XX大学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重大意义的四年。
通过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。
诚信为本,以德立身是我的做人的原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我,在担任班级委员期间积极组织同学们参加各种活动,主动帮助有困难的同学,促进了班级大家庭和谐,锻炼了自己的组织协调能力,使自己获益匪浅,同时增强了与人沟通的能力和与人合作的团队精神,养成了吃苦耐劳的性格和不到目的不罢休的韧性,始终如一地追求着自己的人生目标。
在学习方面,一丝不苟,熟练地掌握了本专业的'各方面知识与技能,能熟练操作各种办公软件和EWB电子电路仿真软件,能进行电气设计工程CAD制图,选型和安装及简单的编程工作,可直接从事本专业的有关工作。接受新事物和再学习能力强,具有强烈的创新意识,能很快地适应新环境。通过各种社会实践和各课程设计,我的综合素质得到了很大的提高。
金无足赤,人无完人。自信是我的优点但同时也使我有一点自负,但它使我敢说敢做,个性突出。依泰山之高,塑豪迈之气,真诚的我期待您的佳音。
毕业生自我鉴定 篇9
四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年x月以优异的成绩考入x师范学校。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好学校的知识还考了x学院的等级证书。
学校的各种活动都热情的参加,20xx年金秋艺术节,我活的服装设计大赛二等奖,群舞三等奖,20xx年实习生,20xx暑期社会实践标兵等
身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20xx年到x实习担任实习组长,得到老师和领导的信任和一只好评,被评为优秀实习生。
本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的`人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还学习了二胡,努力学习声乐等多种专业。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名20xx年学前教育应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标
四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若初一年级比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!最后果然功夫不负有心人。
终于在20xx年x月份已优异的成绩考入了x师范学校,刚到大学时,我沉默寡言,虚荣自卑,所有与学前有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重专业课学习,取得了很好的成绩,多次受到学校好老师的表扬连续两年拿到了奖学奖。
与此同时我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,并且扩张自己的兴趣与爱好,我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!
毕业生自我鉴定 篇10
学校生活即将结束,在毕业之即,对自已3年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,我还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,
3年来,虽然我的.成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进学校时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,
主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
毕业生自我鉴定 篇11
1.本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。
2.本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的'责任心和团队意识。自信、乐观,具有一定的创新意识。
3.本人性格开朗,有活力、待人热情、真诚,工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力,纪律性强,工作积极配合,意志坚强,会保质量完成各项工作任务。
4.本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实、工作兢兢业业、有较强的组织能力、写作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境并融合其中。自参加工作以来,所受到的教育及锻炼使我能够熟练的管理工作,能独立处理工作中出现的问题。
5.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合。在大学期间,担任副会长一职,令我学会了很多,如何处理团队间的各种问题,以及面对突发情况的应变能力等,都是我在大学期间所学到的,我相信在以后的工作中能学以致用。
毕业生自我鉴定 篇12
1.三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,也有失败。
2.美好的大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。
3.我始终以提高自身的'综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观。
4.通过自己的勤奋学习和刻苦钻研,比较系统地掌握了所学的专业知识,并且多次获得学院奖学金和国家励志奖学金。
5.更多的是在这期间,我学到了许多书本上学不到的知识、能力和修养。
6.本人性格开朗、自信、热情、做事稳重、有责任心,富有时间观念和强烈的集体荣誉感,坚持实事求事的原则,有一定的语言表达能力。
7.三年的大学生活,仅仅是我人生小小一段插曲,一段闪闪发光的插曲,它包含了汗水和收获,在我的人生发展中起着至关重要的作用
8.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服今后生活和工作中的各种困难,用自己的能力来协调和处理问题,用管理能力去完成今后的美丽人生。
班组鉴定:
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,善于沟通交际,具有良好的人际关系,有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
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