函授毕业自我鉴定

时间:2023-06-29 13:30:48 自我鉴定 我要投稿

函授毕业自我鉴定(精选15篇)

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的函授毕业自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

函授毕业自我鉴定(精选15篇)

函授毕业自我鉴定1

  通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自身的一个过程,我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。

  思想认识方面:我在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,我了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,我明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的.学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目标。

  业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但我觉得受益还是很的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,我觉得自身的理论水平提升了许多。平时,我会不由自主地把所学的理论运用到自身的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自身应尽的社会责任和贡献!

  通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

  几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

  我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

  在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自身的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。

  我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。

  现在的成就,数去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。

函授毕业自我鉴定2

  在二年的工作实践中,感觉到自己有许多的不足之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。

  在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动找专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经验。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么是不可能的。

  对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用基础课程,但殊光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试专,汽车专业。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速发展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的'知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀!学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。

  中专、专、实践的生活给了我很多挑战自我的机会:如学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知蚀懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

  在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,我极程度的提高了自学能力,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

函授毕业自我鉴定3

  这几年透过自己的发奋,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础,经过这x年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

  在学习上,我热爱自己的专业,上课时认真听老师讲课,课余时刻透过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。透过学习,使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了超多其他超多相关知识。

  在道德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,使我对我们党有更深刻的认识,并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动,去关心和帮忙他人。

  在性格上,我性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这x年的学习的锻炼,我坚信我此刻已经能够完成许多社会的'工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜质强,能够很快的。

  以后的工作之中,透过学习提高了工作潜质。高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生带给了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有接班人。

函授毕业自我鉴定4

  x年的函授大专学习生活就要结束了,通过x年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想方面

  本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在xx年我省xx中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

  二、学习方面

  自参加xx大学xx专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过x两年学习,现已认真完成了x门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、业务方面

  为适应社会发展的'需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  通过函授两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

函授毕业自我鉴定5

  三年的学校园生活是我人生的一转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的.参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。胆创新对校报版面进行,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的'我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有热爱祖国,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

函授毕业自我鉴定6

  自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论跟实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的'心里,塑造健康的人格跟培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学跟教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授毕业自我鉴定7

  从踏入学校大门起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  自参加函授学院海军分院“经济管理”本科专业学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已认真完成了《发展经济学》、《当代中国经济》等近20门课程的`学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  在学习期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,我能自觉将所学知识用于实际的工作实践中,从而提高了自己在实际工作中分析处理问题的能力,也获得大家的认同。

函授毕业自我鉴定8

  光阴似箭,一晃两年多的函授继续教育生活即将过去,自12年进入函授站学习以来, 一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,现就两年多的工作和学习情况做一下总结。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了会计专业知识和技能,做到了理论联系 实际。在工作上,认真负责,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,得到领导和同事们的一致好评。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则。

  过去的两年是我收获最大的两年也是不断奋斗、不断完善自我的`两年。在今后的工作学习中我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

函授毕业自我鉴定9

  在学校两年的函授理学习,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。因为本人积极参与学校各种活动,体育活动,让我为提高自己的业务水平和能力,我参加了20xx年的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。现做个自我鉴定。

  (一)政治思想上:

  本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:

  我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:

  能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力,提高自己的'知识水平和工作能力。

  (四)总结:

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为:

  一拿文凭。

  二长知识。

  三交朋友。

  的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!

函授毕业自我鉴定10

  两年的函授学习生活已接近尾声,回顾这两年的学习历程,感受颇多。

  在竞争日益激烈的今天,只有不断“充电”,才能赶上现代社会的发展步伐。所以,我对这次函授学习高度重视,态度上保持认真仔细,合理安排时间,保证能够安心学习。

  由于不同于全日制的授课方式,实际面授只有几个月左右,这就更应该珍惜上课机会,按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中,在这一过程中提高自己的`业务水平和管理能力。

  虽说是两年的函授学习,实际上面授只有几个月,在面授中不仅要学习理论,更应该学习老师教给的自学方法,大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中,我将以此为基础,逐步提高专业技能。

函授毕业自我鉴定11

  本人于20xx年通过成人考试就读会计本科专业这两年多来,一直以积极的热情投入到学习当中,并顺利的完成学业,作为一名在岗的会计工作人员,这门实务操作课程对于我而言有相当大的帮助,因此我十分珍惜这次难得的学习机会。

  在这两年多的学习里,这一系列的学习课程对提高自己对财务会计各方面理论知识的巩固同时,也时刻引导着自己对财务会计核算的实际操作能力规范性,让我时刻保持着一种严谨的态度,尽可能的将所学应用到工作中。通过扎实《会计制度分析》、《财务报表分析》、《审计案例研究》、《投资分析》、《国民经济核算》、《高级实务会计》等,我掌握了本专业所必须的理论知识与实际应用技术,还进一步加强了计算机应用能力的锻炼,能够熟练的应用计算机技术编辑一系列的财务报表,更好的从事会计工作,高速发展的新世纪时代,要求新型人才,需要具有创造性思维、专业的知识和富有团队作业能力的创新人才。在会计本科班学习的期间,老师还为我们创造了许多团队合作的平台,同学们一起讨论并做业,为我在工作中处理公共关系、人际关系、团队协作也有很大程度的'提高。

  在汕头电视广播大学学习的期间,是我大专毕业后,以及参加工作后的另一个转折点。让我明白了面临如今社会竞争力的不断强烈化,我只有不断的吸收更多的知识,思想才会有更高程度的提高,而且才有更高的本钱去拼搏。

  我的生活准则是:实事求是,努力攀越更高峰。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,有敏锐的洞察力,细心。在实际工作中,重视树立强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。

  本人自xx年通过成人高考,就读财务会计专业以来,一直以严谨的态度和主动的热度投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

  财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

  政治思想方面:本人主动要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有优良的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

  在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热度,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

  通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热度、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的主动作用,为企业健康、快速发展作贡献。

函授毕业自我鉴定12

  经过三年的学习,我完成了小学教育的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。透过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮忙。班中事务主动参与,且乐此不疲。

  (二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。

  (三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并且理论联系实际,把学习中的科学原理和技术内化为自我的知识和潜力,提高自我的知识水平和工作潜力。

  总之,三年的`函授学习,获得了很多知识。这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

函授毕业自我鉴定13

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

  我热爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培养自己的文学兴趣,积累一定的.文学功底,希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

  还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。

函授毕业自我鉴定14

  作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我的`财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。

  在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。

  今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者。

函授毕业自我鉴定15

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。自从被XX学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

  上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边做好自己的本职工作,一边也不忘XX学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获,学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩,通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

  在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的`知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.

  存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决,如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

  在今后的工作中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

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