毕业生自我鉴定13篇(荐)
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的毕业生自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业生自我鉴定 篇1
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
四年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的.台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
毕业生自我鉴定 篇2
时光转瞬即逝,专三年的生活已经临近尾声,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来学的时候有了很的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修养。虽然在刚进入学的时候我还是懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的能力去助同学排忧解难。
同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很的提高。
在学习上,我也没有怠慢甚至更用功,更努力的`去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候,努力学习会展专业知识;在中英教改班的时候,努力提高自己的英语听说读写能力。在通过学英语四级之后,努力向六级通过证书而努力。
因为我知道,现在学的东西,所有的专业知识,在我未来的事业和学习中能够发挥的也不会超过10%,只有英语,能够在我的未来路上发挥到90%以上的功用,能够让我进一步接近自己的梦想。当然,我也努力学习会展专业知识并参加会展师的资格考试,我不想把专业和事业分开而论,学以致用才是最终目的。
在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与家互互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫的乐趣。
学这几年年,通过我的不断努力,学习有了明显的提高,对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加立,能力更为提高,个性逐渐成熟、思考全面。
也许别人会说,学生活是可以很轻松、有悠闲的。但是我的学生活,我觉得没有荒废自己,我会通过学习来充实自己,我敢说我比谁都过得有价值!
毕业生自我鉴定 篇3
x年来,我一边认真工作,一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前x个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容。夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水。
回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历。自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践。把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖。每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了自己对方针和政策的理解。而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。
从20xx年我参加自考以来,在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在这两年的'学习过程中使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时,这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中,通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高,毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人作用,有效地服务于社会。
毕业生自我鉴定 篇4
1.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格高中生。
2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的高中生。
3.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的'工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
4.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的高中生。
5.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
6.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的高中生。
毕业生自我鉴定 篇5
我是xx大学小学教育专业的一名应届专科毕业生。
大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、心理学、教育心理学、保健学、教育研究方法等课程。
通过几年的学习,本人具备这些方面的知识和能力:掌握学前教育学、心理学、同课程的设计与实施、小学教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察、分析的'基本能力以及实施教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方小学教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
毕业生自我鉴定 篇6
四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。
在思想上,不断的发奋学习和提高自己,我热爱祖国,热爱人民,一向在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且发奋的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。在学习上,珍惜学校带给的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时刻学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学潜质,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一向名列前茅,每年都获得高额奖学金。,我坚信自己在以后的.理论与实际相结合中能有更大的进步。
生活和工作中,大胆负责,任劳任怨,职责心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定。生活中作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩,发奋锻炼使自身素质不断提高。
作为一名xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和潜质。我能够用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!
毕业生自我鉴定 篇7
毕业这件事情,去担心的时候就还距离很远,但一旦放松警惕,马上就出现在眼前。实习期间,在我专心于顶岗实习的工作的时候,转眼毕业就已经来到了我的眼前。看着身边在社会中变了模样的同学,回想着我们这四年来的点点滴滴。我不禁心中感到一阵不舍。三结束之后,我们离开了校园,四处奔走,融入了社会。但没想到,再次相聚的时候,却物是人非,我们已经快要结束学生的身份,正是走入社会,成为一名真正的成年人!
回顾自己这些年来的经历和成长,以及现在的.个人情况我在此对自己做自我鉴定如下:
一、思想方面
作为一名学生,学的学习和体会塑造了我良好的思想观念!通过学的思想课程以及在日常对国家的发展的关注,我树立了正确的价值观,世界观。且通过与同学老师们的集体生活,我也培养了自己良好的个人品德,能在生活中积极向上,助同学和身边的人。
此外,经历了社会的工作,尽管还不曾深入,但我认识到了工作中的竞争性,这激起了我的竞争心,我期望在今后的工作中更加努力的发展自己,发挥出自己的上进精神,在工作中创造新的自己。
二、学习能力方面
学时期的努力给我打下了坚实的基础。几年下来,我各科的成绩都取得了较好的成绩,没有挂科,没有不良记录。尤其是专业课方面,经过努力,我不仅在课堂上取得了较好的成长,还利用课余时间在图书馆、网络上吸收了更多经验,扩展了我的知识面。这让我在后来的工作中也受到了很多的助。
工作期间,我积极向领导学习,吸取工作经验,向同事请教,锻炼自我能力。如今,在专业能力方面已经有了质的突变。并且,我知道自己还有很多的提升空间,我会继续努力,继续在工作中提升下去取得更好的成长!
三、生活情况
生活中,我在三年来和同学们结下了深厚的友谊,能与家互相助互相学习,互相照顾。而在实习期间,我通过在外自的生活,的锻炼了自我的生活能力,能更好的照顾自己,也熟悉了立生活的技巧,相信能在今后的生活中照顾好自己。
此外,我也在外建立了自己的人际圈子,和公司同事们相处融洽,这会让我在今后有更多的的收获,更多的朋友。
四年已过,但未来还没有停下,我会更加努力,创造更好的未来!
毕业生自我鉴定 篇8
回首自己的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这x年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
通过这x年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的.事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,x年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,x年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
x年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业生自我鉴定 篇9
五年的大专生活充实而紧凑,我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才。
成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。
从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的.优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分显示了出来。
通过这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
毕业生自我鉴定 篇10
自我鉴定
xx年xx月-xx年xx月-,我在本校学习,现已通过了各项考核。特自我鉴定如下:
一,学习情况概述,学习目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)
二,思想认识,学习纪律的遵守情况等
三,存在问题和努力方向(少写哦)
通过几年的学习,我掌握了XXXX,具备了XXXX。我将在以后,严格要求,不断提高
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的.一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
毕业生自我鉴定 篇11
x年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专x年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专x年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这x年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,x年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验。x年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专x年的学习积累和技能的.培养。
工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,即将毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。
现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习和奋斗时刻准备着!
毕业生自我鉴定 篇12
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的`我积极参加各种有益活动:高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作;参加市演讲比赛获三等奖;主持校知识竞赛,任小广播员;高二以来任班级文娱员,组织同学参加各种活动,如课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等;在校文艺汇演中任领唱;参加朗诵;小提琴表演等。我在校辩论赛的表现也较出色,获得了“最佳辩手”的称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
毕业生自我鉴定 篇13
我自认为无愧于初中三年,初中三年生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的`中学生。我为了提高自己的`学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师助。
为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。
这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。
在写这封自我鉴定的时候,回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。
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