幼儿园转正自我鉴定【优】
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候回头做好总结。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编精心整理的幼儿园转正自我鉴定,欢迎大家分享。
幼儿园转正自我鉴定1
结束了这段日子的工作,我也是要转正了,回顾过去这段时间的一个班主任工作,我也是有挺多的收获,自己也是把工作给做好了,对于过去要来做一个自我的鉴定。
在做班主任工作的过程之中,我也是感觉到工作的辛苦,要带好孩子,管理好孩子,陪伴着他们去成长,真的不是那么的容易,从小班到中班,我也是见证着孩子们的进步,看到了他们的努力,成长的样子也是让我非常的开心,也是有了小小的成就,孩子们也是愿意接受我的管理,家长们也是对于我的工作予以支持和鼓励。我知道,我刚毕业没多久,经验方面的确是不太足够的,但是工作之中,我确实非常的努力,既然没什么经验,那么就是多去想,多来做事情,来让自己是变得更好,把班级给带好,让孩子们学到更多。
在工作之中,我也是努力的.去学,去请教别的优秀的同事,通过和他们的交流,我也是掌握了很多的经验,知道该如何的去做更好一些。并且我也是通过了不断的学习,让我自己对于如何更好的带领班级,有了更好的方法,孩子们也是愿意听我的,我们班级在幼儿园里面也是非常优秀的,虽然我还是个新人,但是我也是不甘落后,也是不想被同事觉得新人,就没什么经验,不会带班,最后一个学期下来,我们班级也是得到了领导的认可,我知道,这都是我努力付出,还有孩子们认真学习的成果。平时的时候,我也是会多和家长们去沟通,多去了解孩子们的情况,知道孩子们学习的兴趣在那里,又是有哪些方面是需要继续去进步的。通过了解,我也是更好的清楚该如何的去教孩子,更加的有针对性,也是把他们好的习惯给养成了。
在生活方面,我没有什么不好的习惯,和同事的一个相处也是非常的和谐,平时的时候,也是会和同事一起参加活动,大家的相处也是非常的愉快,自己本身也是喜欢和别人去交流的,所以我也是在这些活动之中得到了同事们的一个认可,他们也是愿意传授一些他们的经验给到我,让我的班级工作能做好,而这些也是离不开他们的无私教授,当然我也是还有一些不足还需要继续的去提高的,毕竟我还年轻,一些经验的确是不够的,也是需要在今后的工作里面,去努力,去进步。
幼儿园转正自我鉴定2
能够在教学工作中得以转正自然在背后付出了不少的努力,毕竟幼儿园小班的班级管理需要花费不少心思才能将其做好自然不能够有所忽视,我在入职之初便虚心向其他班主任请教从而明白如何才能更好地开展班级管理工作,得益于这份支持让我在较短的时间内得以转正从而在班级管理工作中深受家长的信任,只不过面对今后的职业发展方向还是应当先进行自我鉴定比较好。
思想方面重视幼教工作的注意事项并向园领导提到的优秀事迹进行学习,须知幼儿教师只有在思想上保持先进性才能够在工作中得到家长们的认可,无论是对教学工作的责任心还是认真负责的态度都是十分重要的,所以自我担任小班班主任以来从未对幼教工作产生丝毫懈怠之心并用心完成领导的每个知识,而且我为了提升自身的教学水平还在备课方面花费了不少心思,至少要让自己教授的课程令班上的孩子感兴趣才能够打好学习基础,看似简单的步骤却也在教学工作中花费了自己不少心思,但由于能够秉承对幼教工作认真负责的态度从而取得了不少的成就。
工作方面加强对教学内容的调整从而更容易令班上的孩子接受,毕竟小班的孩子本就存在着贪玩的天性自然要对教学内容进行适当的调整,无论是在教学的过程中播放音乐还是加强与孩子间的互动都能够提升他们的学习效果,再加上我也会通过举例和讲故事的形式进行巩固从而取得了不错的效果,但是我也明白小班孩子的教学工作没有想象中那般简单以至于经常向其他班主任请教。
生活方面注重对孩子饮食起居的`照顾并经常与家长进行沟通,考虑到家长将孩子交给幼儿园也是对我们老师的信任自然不能够轻易辜负,无论是孩子在幼儿园的用餐状况还是午睡都要用心观察才行,若是孩子们在幼儿园生活期间不小心生病的话则应当承担相应的责任,所幸的是我在保育员的协助下能够做好这类工作并帮助孩子们树立了正确的观念,尤其是生活常识的教导花费了不少心思从而让小班的孩子们都养成了良好的习惯,只不过由于这类工作还有待加强的缘故应当在以后更加用心些。
即便转正也还有很多教学工作中的挑战等待着自己去迎接,所以我不能够满足以往在教学工作中取得的些许成就并需要保持积极进取的心态,考虑到教学工作中需要面对的难题将会越来越多也需要提升自身的综合素质。
幼儿园转正自我鉴定3
我应聘进xx幼儿园小班的班主任,目前试用期已经到了,面临着转正,对此来做一个我的班主任工作的鉴定。
在我进入这所幼儿园工作开始,我就正式的成为了一个教师,一名班主任,开启了工作模式。我认真读了幼儿园的一系列的规定,同时也按照上面写的那样做,每天按时到达幼儿园,等待幼儿园开门,然后去各位孩子家接他们上学,把他们安全接到园里上课。日常工作就是管理好幼儿的生活,家长把小孩子交给我,我就要负全责。我是他们的班主任,所以一天中我要从其他任课老师那了解他们的上课情况,然后再汇报给家长们。
我是园里的一份子,我也要配合园长和其他的老师的工作,把自己负责的那部分做好以外,还要管理幼儿园的琐碎事,这些都是对我以后转正的考核。
在思想上,我树立了高尚的人生观、世界观以及价值观,有自己崇高的理想,有高尚的道德品格。思维是独立的,遇到问题能够具体分析,不会盲目的处理,更是会吸取他人宝贵意见,把事情解决好。
学习上,我不断的加强班主任管理方面的'学习,向大班的班主任请教问题。在日常工作中,锻炼自己的处理应变能力,努力做到不慌张。虽然自己是个试用工,但是我坚定自己的信念,就一定可以把班主任的职务做好,学习别人正确的方法。
生活上,保持积极和乐观的心态,穿着整洁,打扮合理,对人对事尊重,团结园里的同事,诚实和守信,待人和善,积极助人。
这工作一做下来,我也从中学会太多,原本我都不敢上台讲话,现在可以镇定自如回答孩子们的问题,对自己的工作也是很满意的,让从中体会到自己的价值所在。平时的工作都完成的相当好,园里的领导对我是赞誉有加,我受到很多人的认可,更加对自己以后转正后的工作有期待了。
我相信试用期我的工作都能够证明我适合班主任的工作,管理这个小班,也还是不错的,没有出过什么问题,小问题也都被我解决了,刚好就是锻炼自己的能力了。在真正的转正工作后,这些日子经历过的都会成为我日后的经验,我可以做的更加好,不会辜负试用期园长对我的支持。
幼儿园转正自我鉴定4
我对自己能够成功的从xx幼儿园转正成为一个正式的大班班主任,并不感到任何的意外,因为我对自己的工作能力还是十分自信的,一个幼儿园大班的班主任对于我而言还是非常轻松的,毕竟我已经有了五年的教学经验了,还是在市中心的xx幼儿园度过的,我的工作经验可谓是十分丰富的,要不是因为跟园长的意见不和,我也不会辞职来到这里,但是我发现这里的工作比我之前所待的幼儿园要惬意舒服,我非常的开心幼儿园愿意批准我转正,我还是得对我这段试用期进行一个自我鉴定。
一、工作经验十分丰富
因为我之前在xx幼儿园工作过一段时间,这一点在我的简历上也是有写的,xx幼儿园可是我们市最好的幼儿园,他们那里从来都不缺生源,无数的家长挤破了头都想把孩子送到那里去读书,在那里的竞争感太强了,但是同样也是非常的锻炼幼师的能力,我在那里可是经过了五年的磨练。我的工作经验我认为我不虚这个幼儿园的任何一个老师。更何况,大班是幼儿园当中最好带的班级,基本上不会出现什么突发情况,已经难以预估的`情况,他们的思想和行为已经固定了,知道自己做什么事会惹来老师的不开心,所以我才能这么轻松的度过试用期。
二、对待工作十分有耐心
我作为大班的班主任,我的工作相比保育员跟配班老师来说是多很多的,我成为这个班的班主任的第一周,我就认为孩子们的学习环境需要作出些许改变,我利用教室内的现有材料,对教室的环境做出了更改,看起来更加的美观和舒适了,这耗费了一周的时间,这项工作我是完全得不到回报的,这完全就是我自己想去为孩子们做的事情,这需要非常的耐心才能完成,并且教室的内饰摆放我也是按照自己的工作经验,重新进行了摆放,就是为了孩子们活动起来不那么容易受伤。
三、对待同事十分的友好
跟我工作息息相关的就是班级的保育员跟配班老师了,配班老师还是一个中专毕业出来实习的老师,对工作还不是那么的熟悉,我就尽可能的帮她,让她可以尽快的适应这份工作,我这也不是完全的为了她,我也是为了到时候她能更好的配合我的工作。我在工作当中遇到什么问题了,我更多的是跟保育员进行商量,比较对这个学校对这个班级她比我熟悉,更可况她现在已经是一个五岁孩子的妈妈了,在教育孩子方面肯定是比我有见解,我也会时不时的跟她请教,我这个班主任对待自己的两个助手还是非常的友好的,因为我知道在未来的日子里我少不了她们的帮助。
幼儿园转正自我鉴定5
在幼儿园的这一段时间里,我感触良多,以前以为做一名幼儿教师有爱心是最重要的,现在当我成为了一名幼儿教师,便发现在幼师这一份事业上,有爱心是不够的的,我们更应该具备的,是一份责任,是一份坚守,是一份无私。这次转正是给我的一次机会,让我真正的成为了一名教师,实现了自己理想中的事情。我会好好的珍惜,也会在以后的路上继续保持初心,坚定不移的走下去。
这一学期作为大班的班主任,让我明白了很多,虽然平时会有一些累,但是我自己也能够坚持下去。很多时候我们都会遇到自己的.难题,但是如果我们放弃了,这个问题不会被解决掉,而是会一直留在那里,慢慢的生根发芽变成一个更大的问题。所以在我的工作当中,我是一只遵循“有问题及时解决,没问题紧跟预防。”的准则的,所以在我的工作中,也很少出现什么问题,这是我此次对自己工作最满意的一个点。
在和学生们的相处之中,我逐渐找到了关于“爱心”最真的含义。一开始我以为有爱心是要去爱每一个学生,但是当我和孩子们接触之后,我便发现这种爱有了更深的含义,它是一种教育,是一种关心,也是一种责任。我作为他们的班主任,首先我得对他们的安全负责,其次我要对他们的健康负责,第三我要对他们的未来负责。这种爱是更加宏观一些的,也是更加需要勇气和决心的。和这么多孩子一起成长,其间会有很多不同的问题,但是只要我耐心下来,就可以一件一件的解决,让孩子们更加快乐健康的成长。
面对即将到来的转正,我很激动,这是我期待了很久的事情,为了迎接这一次转正我做了很多的工作,也做了很久的准备。我期待着这样的一次机会,让我真正的踏入教师这个职业,我也期待着这样一个平台,让我继续发光发亮。这三尺讲台,是我人生中最闪耀的地方,也是我最应该去珍惜和努力的地方。我会带着自己的热爱和执着,用尽全力,在今后的岁月中努力顽强的拼搏,不负学校领导对我的期待,也不负孩子们的信任,更要对家长们的放心负责。请领导相信,我会拿出一个更加棒的自己,为我们幼儿园争夺一份光彩和荣耀!
幼儿园转正自我鉴定6
作为一名幼儿园教师,自我鉴定思想业务方面应该包括以下几点:
1. 热爱教育事业:作为一名教师,应该热爱教育事业,对孩子们充满爱心和耐心,注重教育孩子们的价值观和人生观,让他们在成长中树立正确的世界观和人生观。
2. 具备扎实的教育理论:作为一名教师,应该具备扎实的教育理论,了解教育学、心理学等学科的知识,并能够将这些知识运用到实践中去,为学生提供更好的教育。
3. 具备良好的沟通能力:作为一名教师,应该具备良好的沟通能力,能够与家长、同事和学生进行有效的沟通,了解他们的需求和意见,并为他们提供合理的建议和帮助。
4. 具备优秀的教学能力:作为一名教师,应该具备优秀的教学能力,能够根据孩子们的年龄和心理特点,制定合理的教学计划,并能够通过巧妙的教学方法,让孩子们在愉快的'氛围中学习知识。
5. 具备团队合作精神:作为一名教师,应该具备团队合作精神,能够与同事和学生进行良好的合作,共同为教育事业做出贡献。
作为一名幼儿园教师,应该热爱教育事业,具备扎实的教育理论、良好的沟通能力、优秀的教学能力和团队合作精神,为孩子们提供良好的教育,让他们在成长中更健康、更快乐、更有成就感。
幼儿园转正自我鉴定7
岁月悠悠,一转眼的时间半年的试用期就此告一段落了。虽然在这半年里的时光里,我没有为xx幼儿园做出多大的贡献,但是我却是在真心实意的对待这份工作,用心的做好我每一天班主任的工作。面对我在这段试用期作为一名班主任的试用工作表现。虽然有做的不够好的.地方,但是大部分的工作我基本上都能完成的很好,也达到了学校里对一名班主任的要求。只是还需要时间来给我进步,还需要机会来让我提升自己。我是20xx年进入我们幼儿园的,现在一转眼就到了20xx年,已经过去了两个春夏秋冬。这在两年的时间里,我一直作为一名小班的助教老师努力的工作着。直到今年年初的时候,我才能有资格申请作为一名小班的班主任老师,开始独立带班。班主任的工作和教师的工作还是存在着很大的区别。
首先在压力方面,班主任的压力就要比教师大很多。他要负责班级里每一位小朋友在校的人身安全,这些工作包括上学放学的接送工作,包括学生们就餐食品安全的工作,包括学生课间玩耍需要注意防范意外危险的安全工作等等,这些工作我在试用期期间,都做的非常到位。没有发生过一起让学生陷入危险的情况。
其次,是在和同学们家长的沟通上。比起教师来,我们班主任和孩子们家长的沟通工作要更加的困难和复杂。因为当一名教师只需要把他们的情况汇报给我,然后再由我来反馈给家长。而且班级里面有什么事情也都是直接来找我的。而且有很多家长都喜欢问问题,比如,他们家的小朋友吃了几碗饭,上了几节课,做了多少作业等等,面对这些问题,我都能够做到耐心的回答。因此,我也能跟他们保持良好的联系,得到他们充分的理解和信赖。
俗话说“一份春华,一份秋实”。我在这个试用期期间所付出的所有努力和辛苦,到最后也都收获到了一份沉甸甸的果实。小班xx班级在我过去一学期的带领下,茁壮健康的成长,既在成绩上取得了进步,在个人的生活习性上也得到了很多的改变。所以,我特此申请了这次班主任的转正考核,希望领导能够我一个机会,来让我证明自己,来让我更好的为xx幼儿园服务。
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6月,我有幸进入区第一幼儿园工作。一年以来,在各位园领导和同事的关心帮助下,认真履行工作职责,立足本职、扎实工作,在各个方面都有了很大的进步和提高,根本完成了工作任务。 当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,我感到了理想和现实的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,从前的优秀已不在,一切都从零开始,我在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。尽快完成从懵懵懂懂的.学生到幼儿园一线教师角色转变。
我努力学习党的路线、方针、政策,不断增强自己的政治理论水平。努力学习幼儿教师的各种专业知识。更加耐心有爱心的对待每一个幼儿。逐步提高了自己教师素质。我不仅从书本上汲取养分,还虚心地向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了教学水平和动手动脑的能力。
一年来,我始终按照“为了孩子的一切,为了一切孩子。“的要求,以幼儿的保教和教育工作为重,立足自身岗位,不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失,踏踏实实地工作。在日常工作中我始终对领导安排的每一项工作任务,能够积极完成,从不推委拖踏。参与多项幼儿园科研课题,环境的创设,区域活动材料的制作和补充,亲子活动、家长开放日活动的组织。
在生活上我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿;与领导和同事和睦相处,讲团结、讲正气、不搬言语弄是非,不斤斤计较个人得失。
“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和根本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验的老师学习,下班时间努力提升自身的文化素养和根本技能。 一年的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请。假设未获批准,我会认真查找自身差距,自我加压,自查自究,继续努力,争取早日符合转正条件;假设获批准,我将戒骄戒躁,谦虚谨慎,继续勤奋工作,精益求精,争取为更好的效劳基层工作。
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尊敬的领导:
我是XXX幼儿园的一名转正幼儿教师,非常感谢您给我这个机会,让我有机会在这里工作。通过这段时间的实习和工作,我深刻地认识到了自己的不足之处,也取得了一些成绩。以下是我的自我鉴定:
德能勤绩
作为一名幼儿教师,我深知德能勤绩是作为一名教师必备的.素质。首先,我自觉遵守幼儿园的规章制度,认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生。同时,我积极与同事合作,相互学习,共同进步。其次,我在工作中积极承担工作量,认真完成各项任务。此外,我还认真遵守劳动纪律,保证自己的工作和生活纪律。最后,我在工作中积极反思,不断改进,不断提高自己的教学水平。
教学方面
在教学方面,我认真备课,根据幼儿的年龄特点和心理发展特点,设计符合幼儿水平的教学活动。同时,我不断学习新的教学方法和技能,积极探索幼儿思维发展的规律,提高教学效果。最后,我在工作中积极与同事合作,共同提高教学质量。
其他方面
在其他方面,我积极参与幼儿园的各项活动,如参加教师培训、参加园里组织的运动会等。同时,我还积极参与社区服务活动,为社区的幼儿提供辅导服务。
总结:
通过这段时间的实习和工作,我深刻地认识到了自己的不足之处,也取得了一些成绩。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园转正自我鉴定10
x年来,我以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步,并注重自身的业务培训和提高。x年的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请。 本人思想端正,遵守学校的各项规章制度教师,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
一、课堂教学
我针对当前小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:
(1)互设提问,互相简评,尽可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高。
(2)对个别的后进生,布置作业实施减轻措施,负担轻了,压力就小而信心就足,这样就留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,通过这一理念实施,使学生真正感受到“强中还有强中手”的'意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与我的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。
二、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,英语周活动,大型英语剧表演,小学部师生手工制作发明展览等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
三、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
幼儿园转正自我鉴定11
x月的时候,我有幸加入了xxx幼儿园,并在老师们的推崇下,接下了xxx班班主任的工作。尽管是班主任,但其实在这几个月来,还仅仅只是一个临时的试用期班主任而已。但是这个情况也就即将到此为止了。这几个月过去,我已经充分的掌握了一名班主任的工作任务,并且通过和前辈们的学习,我已经在工作中有了极大的进步!
当然,工作中的一些因为经验不足的小毛病还是有的,但我会在今后的工作中突破这些问题,积极的提升自己,改进自己。让自己真正的成为这个xxx班的班主任老师!以下,是我对目前自己情况的自我鉴定:
一、个人的所得
回忆了最近几个月的工作,我认识到自己已经掌握了不少作为幼儿园老师的技巧。尤其是作为一个小班班主任的方法。除了一些在园长和前辈身上学习的知识,我还通过和孩子们的积极互动,学会了不少对又幼儿的管理方式。
这段时间来,除了从前辈们身上学习的经验,还有一份最最重要的收获,那就是对我们这个班级的了解!这是我通过这段时间和在课堂上实践收获的。每个同学都有不同的性格和脾气,一开始要认识他们的时候我还以为很难记住,但是在多次的课堂上,不知不觉间,就这么自然而然的`记住了,真不知道是他们进入了我的课堂,还是我融入了他们的集体。
二、个人的优势
从上到下的打量了一番自己,我认为,现在前自己最大的优势就是和幼儿们的亲近。我很善于融入他们的游戏,而他们也很喜欢我的加入。这对引导课堂的走向来说真的帮了很大的忙。在这段学习中,不知不觉我也成为了他们的“孩子王”。但是正因为有这样的称号,我才能从这些孩子们的身上学到这么多。
三、个人的不足
不足的这点我非常的清楚,经验和知识面是我目前最难以突破的问题。这不仅仅需要理论的学习,更需要长时间的去体会。尽管前辈们的指点让我大大的缩短了前进的路途,但工作中还是有许多的东西需要我亲自去体验,才会有进一步的收获。
当然,我也不能被动的去接受,在未来的工作中,我要努力的从书本和网络中充实自己,提高自己的能力和知识面。
以上就是我对自己的自我鉴定,我相信,现在的我不过是刚刚碰到了教师的门槛,我还有不断的提高自己,总有一天能成为一名挺直站立在“花朵”中的幼儿教师!
幼儿园转正自我鉴定12
时光飞逝,转眼间我已在xx幼儿园工作了x年时间。在这x年期间,我在园领导和同事们的关心支持下,成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
在园工作期间,我感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作x年来的情况鉴定如下:
一、师德
良好的师德师风是一名教师所努力追求并竭力保持的.必备风范,因此,在这x年中,我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园,面对低龄的幼儿,良好的师德师风更为重要。教师的一言一行都会深深影响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿,不体罚幼儿是我对自己工作的最基本要求。为人师表,为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、爱心去呵护,期待他们的`绽放。
二、技能
我是非师范毕业的学生,对于幼儿教育的学习更是从零开始。投入工作以后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、开展课堂活动,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的问题就积极向同事们请教,努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余,积极提高自己的专业技能(弹琴、绘画)。在园领导的信任下,担任了下半学期的班主任工作,并在期末取得了良好的成绩。
三、素养
作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳,才能尽早胜任工作,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,闲余时间我通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的教学活动,提高自己的专业水平。积极参与学校组织的各种培训活动,书写心得体会,总结个人得失。
x年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同事为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力。我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为x幼儿园的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。
幼儿园转正自我鉴定13
这一名幼儿园班主任,我真的是感到非常荣幸自己来到这里工作了,已经有半年的时间了,这半年来我一直都非常努力,对自己的工作非常的上心,我知道什么时候自己努力了之后就应该得到收获,但是这个时候也应该对过去半年的工作有一个客观的看待,特别是对自己的能力。
首先在工作当中,我对工作都一直非常的认真,执行好园内的每一个工作规定,按时的完成好自己的工作,作为一名幼儿园班主任,我时刻都知道自己应该做好哪些事情,工作当中没有任何的侥幸,没有任何的懒惰,这半年来虚心的学习,虚心地提高自己,这半年也是我公司的,一开始我始终都会相信我是能够学习到更多的经验,积累更多的知识,端正好态度在各方面提高自己,怎么研究在工作当中?我没有丝毫的怠慢,什么时候做什么事情这些我都了然于胸。
我对自己的.能力还是比较有信心的,在这里工作了半年的时间,我一直都把工作当中的每一件事情有条不紊的在处理好,不是说自己的能力有多大,就应该干多大事情,我更加愿意相信自己能力有多大,就应该进一步的去提高自己,去巩固能力,去挑战一些自己感觉很难的事情,这样才会有进步,有提高,我作为一名幼儿园的班主任,这个道理也是非常的明白,非常的清楚,半年的工作就让我提升了很多,调整了很多,自己以前没有去尝试的事情,幼儿园这是一个非常大的帮助,我相信未来还有很多的事情等着我去做,我也相信自己能够做好的事情,绝对不仅仅只有这些,工作是一个需要省下心来去做好的事情,现在到了转正的时候了,我也真的非常希望在未来的工作当中能够做到更好,执行好每一个工作落实好,不做当中每一件事情,幼儿园的工作虽然说非常的繁琐,但是我一直都相信这是挑战自己的一个机会,成长自己的同时,也在提高自己个人的能力。
我也希望园内领导能够给我这么一个机会,我在转正之后肯定会更加努力的,用自己的行动去证明自己是非常适合做幼儿园班主任的,在幼儿工作上面,我现在有非常多的信心,我对自己能够做好工作,还是有十足把握的。
幼儿园转正自我鉴定14
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的自我鉴定:
一、师德修养方面:德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。
二、教育教学方面:我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的.工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面:我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
幼儿园转正自我鉴定15
我是抱着一股很大的血热来到幼儿园的,因为我想做好一名教师。我认为,每个阶层的教师都是非常重要的,孩子们的一生,最先开始学习的地方就是幼儿园,而我选择从事一名幼儿园教师,是因为想在孩子们一生的开端,为他们引导一条正确的道路,开启一篇更好的篇章。为了正确的指导他们,我也在不断的自我提升。也许是受自己接受的教育的影响,我一直想成为一名老师。我的父母都是一名教师,父亲是县高中的一名数学老师,母亲是中学的一名语文教师,从小他们就很注重培养我良好的品质,他们认为,一个人的一生,成绩是一部分,但还有一部分是更重要的,也就是我们人的品格。所以,我也深受影响,我希望让这些孩子们能够在学习的开端就端正好自己的态度,做一个有礼貌,尊重他人的孩子。成绩只是人们人生中的一小部分,我们更应该追求的是自己的人格的提升,素质的提升。
在幼儿园的时间里,我没有浪费每分每秒,我一直以来很喜欢跳舞,我从小就开始学中国舞和民族舞,所以我的舞蹈基础还算不错。我经常组织幼儿园的老师们一同交流如何提升孩子们的主动能力。我发现这个年龄阶层的孩子们都比较喜欢动,所以我想,也许跳舞是一种很不错的解决方法。所以,我每天都会空闲出一段时间,教孩子们一些舞蹈。逐渐的,许多不爱讲话的'同学也变得更加的开朗了,也更加的主动了。这段过程中,我也收获了孩子们的信任和喜欢,我这个老师也变成了他们心目中更可爱更活泼的老师了。
想要教好孩子们,就要花费更多的心思放在他们的身上,关注他们的生活习惯,如果有不对的地方及时进行改正。我在平时中也更加关心孩子们的身体健康,他们的年龄还太小了,经不起太大的感冒,所以我总是做好了预防准备。这些时间我过得很充实,和孩子们在一起的日子也非常的开心,我也收获了很多家长对我的赞扬和肯定。总之,这段时间我成长了,再往后的历程中,我要变成一个更加优秀的老师,为幼儿园的建设添砖加瓦!
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