高校毕业生自我鉴定

时间:2023-08-17 16:41:30 自我鉴定 我要投稿

高校毕业生自我鉴定11篇【必备】

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的高校毕业生自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高校毕业生自我鉴定11篇【必备】

  高校毕业生自我鉴定 篇1

  我所翘首期盼的大学生活已经要落下帷幕了,不过让我在大学四年的所作所为都没有让我自己失望,这四年我过的很满意,并且也是顺利的拿到的毕业证,我在大学的生活没有遗憾,但是如果要我再经历一次我想我也不会拒绝,因为大学的时光真的是太美好了,梦想跟现实是有所区别的,我马上就要奔赴社会,去那里寻找自己的人生价值了,我人生的新旅程也将翻开崭新的一页。

  在大学的时间里,我广泛交友,到了大学的这个年纪,一个人基本上靠着第一感觉就知道对方合不合自己的胃口,多交朋友这是我爸一直交给我的道理,在我看在朋友的朋友就是我的朋友,我都会主动的去认识一下,我乐观向上阳光的性格感染着身边每一个人,他们都不会抵触于跟我做朋友,其实我广结好友的原因有两个,一是在无形当中,锻炼我的人际交往能力,让我可以不费力的跟任何人打交道,说话也能变得巧舌如簧。二是大学的'同学,在我们毕业之后,那就是我们的人脉圈,医生、计算机专业等等专业的学生,在我需要他们的时候,我能得到帮助,这就是我想要的效果。

  努力增加自己的专业证书,能力越全面,以后出去了也能多一口饭吃,英语四级证第一次就通过了,驾照也是第一拿到的,普通话考试是我觉得最为简单轻松的一个,其中我觉得最难的莫过于计算机等级考试了, 我总归考了三次才拿到手,我如果记得从没的话,在我刚成为这个班的一员时,我的辅导员就跟我说过,专业课的成绩要想办法提上去,证也得使劲拿,这让我们才能发挥出自己在大学的所有意义,我一直都将这句话铭记于心,也一直为之奋斗着。

  认真的学习专业,保证自己能以出类拔萃的姿态毕业,我最终还是做到了,虽然说大学的老师对我们的教学内容已经很好了,但是我认为仍有上升的空间,我为了能够更多了解自己的这门专业,几乎在自己的休息时间里面,都泡在图书馆,查资料,看案例,我总会觉得自己在一点点的抓住自己想要的东西,这种感觉很棒,我这个人一旦为了一件事下定了决心,我就不会再有丝毫的放松,不达到自己的期望的高度,那么我就一直努力,因为我始终认为每一个人都是一样的,别人能看得懂的东西,我也自然要看懂,都只是时间问题而已。

  我将以最好的状态,去迎接我的新生活,再见了我的大学生活,再见了,我待了四年的大学,再见了,同学们。

  高校毕业生自我鉴定 篇2

  我于2xx-x年通过成人高考考入温州大学。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

  一、思想认识方面:本人明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必须要加强实践。

  二、专业技能:二年半的'函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识,让我在工作当中相当顺利,学习的特别快。

  三、存在的问题:二年半的函授,实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到的东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的,现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识,同时更加加强实践基础

  一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,因此,我在工作之余要不断地学习,对知识的渴望与需求,在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

  高校毕业生自我鉴定 篇3

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的`风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

   平常不常读书,函授学习让我感受到自身文学修养的欠缺,并促让我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边努力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠让我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。往后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

  高校毕业生自我鉴定 篇4

  的大学在省内算是一本大学,我所在的也算是一本专业,但是在农科类院校学计算机类专业,本身就有些条件有限。不管怎么样,相对其他同学来说,我还算是比较幸运的。三年的勤工俭学经验都是与计算机相关的,尤其是在后来的一年半在学校网络中心,学到了很多服务器、网页制作方面的知识,也给学校内很多单位、个人做了很多网站,不过更多是对网上开源代码进行整合,只做静态页面部份,经常会用到dedecms、wordpress这些开源网站,很多老师也会介绍一些外面的公司网站来让我做,这样也算是在大学后半段满足了自己的日常开支。甚至也实现了很多愿望,升级了电脑、更换了手机、买了移动硬盘等等。

  但是一个工科学生对美学方面不是特别敏感,经常会遇到页面设计排版上的问题。后来慢慢自己学习代码编写,asp、php都做了一些,由于更过的是解决问题,所以没有系统的学过,有时候会感觉特别吃力。后来由于学校升级换代,留下了一批旧的服务器,我也开始去整合,学习服务器环境搭建、优化、由于之前对linux很感兴趣,所以学习起来也比较轻松,也算是根据很多资料,把很多服务器都配置了测试,并且做了笔记。再后来边发简历做了一个小idc的兼职技术客服,每天处理一下web服务器上客户的小问题。

  那个时候开始自学计算机网络,虽然学校有相关课程,但是由于是个新女老师,讲的.不是很条理,我也就跟着一个西安某网络工程的培训视频学习了两个月,一直以为自己的路就是linux运维了。直到后来的两次校园招聘笔试和一个前辈的邮件让我又茫然了,两次笔试都是c语言的问题,一个前辈听了我比较复杂的经历说我比较适合开发。那个时候已经今年的五月份,我纠结了好久,后来决定去参加一下就业实训,初步计划是java或者c开发。虽然很多老师都建议说我可以出去找下一份实习工作,但是我还是比较固执的和家里要了钱参加了嵌入式开发实训。

  总结之前的教训就是:没有选择一个方向专一的走下去;但是经历过实训之后,路也慢慢的清晰起来,虽然嵌入式也会面临很多选择,但我相信一定不会重复之前走过漫无目的路。

  从20xx年7月份开始到12月份初,我开始接受了嵌入式开发实训,由于之前基础比较好,前一个月的课程,包括linux应用等很多基础课程,我都得心应手。接下来学习linux下c语言高级编程过程中,我也体会到从底层学习的好处,慢慢的我之前很多用过的linux命令、运行机制有了更深的理解。特别网络编程相关,加上网络中心一年多的勤工俭学经验,也算是轻松学习,学习过程中,我也买了史蒂夫先生的《unix环境高级编程》《网络编程卷1》《卷2》会尽量抽时间翻一下。

  但是从9月底开始以后,arm体系结构与编程,让我犯了难,刚开始对硬件、电路感觉特别吃力,没有数电、模电的基础,遇到不懂的概念,只能先记下来,回头通过谷歌查找解释。课程进行到一周以后,我慢慢的翻了很多相关的书,也会把老师敲的代码,反复练习,才对arm体系结构这块有了一些简单的认识。这里应该特别感谢一本书,是杜春雷老师写的《arm体系结构与编程》。

  主观方面,我对于就业的要求有些偏执,一直总想找嵌入式的工作,放弃了很多vc++的相关的工作机会。

  看到身边的同学在北京、上海不管是测试还是开发的工作都已经实习就业了,我已然有些不淡定了。我之前以为的找工作简单在我心里已然有些很大的改变。

  总结今年,规划明年,希望自己在新的一年里能够找到一份安稳的实习工作,摆正心态,努力学习专业知识,锻炼社会能力。

  高校毕业生自我鉴定 篇5

  时光如驹,弹指之间,三年已过。大学光阴,亦笑过,亦哭过;亦学过,亦玩过,亦留下苦楚,亦留下回忆。点点滴滴,难言于书。时不再来,但我却无曾后悔过;大学已过,而我却自认无愧。留下的是回忆,带走的是满满的知识行李,同行的是熟练的实际操作。

  一、在学习方面

  我崇尚理论联系实际,实际检验理论。学活书,活学书。我刻苦钻研、勤奋好学、目标明确,牢固的掌握了会计专业知识和技能,并考取了会计从业资格证。除了掌握专业知识外,我还熟练办公软件操作,并基本地掌握photoshop、网页制作等方面的.知识,不断开拓视野,不断提高自己的思想文化素质。并名列综合测评前几!

  二、在工作方面

  我深知在其职必尽其责之理。在担任xx副部长时,我认真负责,表现出色,责任心强,并多次配合部长出色的完成了院团委一系列活动。我在前人工作基础上不断创新,在创新中不断发展。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“xxx”,得到老师和同学们的一致好评。

  三、在生活方面

  我一直怀着积极的心态面对生化,无论前面道路如何,我始终微笑面对!我有着良好的生活习惯,生活充实而有条理;为人又热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并多次在寒暑假社会实践中受到表扬。

  我的不足之处就是表达能力欠佳,但我相信在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,让自己往更好的方向努力!

  高校毕业生自我鉴定 篇6

  又到了毕业时,想着过去,看着学长们带着希望与忐忑走上征程,心中在怎么复杂也只是感叹一句,现在到了自己走在了人生的岔路上,要往哪一个方向前进朝那里走都需要慢慢考虑。

  毕业了少了学习的烦恼,却也多了生活忧愁,一得一失孰优孰劣难以下定结论,但是我却知道毕业是不可避免的,就如同小树总会有长成参天大树的一天,这一天随着岁月的增长总会到来但当他到来时心中还是难免有些不甘心,有些无措。大学就这样结束了。

  在学校中我是优秀学生,成绩好,遵守激励,当过班长也当过学生会部长,有过快乐也有过忧伤,在学校我机会每天都在奋斗,坚持和努力中寻求知识的那抹微光。因为不想自己的大学,浪费在无聊的游戏或者其他上面,我是一个固执的人,认定的事,比如学习,我就一定要取得更好的成绩才觉得自己没有白来大学,当初我进入大学的时候我就已经知道自己不是来玩乐的.,如果来到了大学只知道玩,还不如早点辍学打工。

  每个人的方向不同,但是有一个共同点,都有一颗坚定的心,有的人可能坚持不了多久但是我觉得自己还是有这一个能力的能够扛起一篇天地,那是自己未来的那一篇天。我选择的是最苦的路,是一条披荆斩棘的路,有的同学选择的是一条平坦的大道,因为在他的想象中高中就是结束,大学就是镀金的时候。

  我反而觉得大学才是真正积累的开始,也是成长到一定阶段的蜕变。我进入大学,每天都会过着如同高中的生活,自律主动,认真负责,也是因为我明白一点,就是学就要学好,努力才能够建立起足够的能力,不能指望这一天撞大运。在我印象中我的运气可是一点都不好,也不怎么样,所以我不相信运气也不相信等待,选择主动出击是我最喜欢做的,毕竟这样我能够掌握主动。

  人如果生来不能掌握自己的命运人生,成为命运洪流中的浮萍只能够随波逐流又有什么用呢?所以在很多人眼中我是哪个学习勤奋也刻苦的好学生,其实我心中也有过放弃学习,去享乐去游戏,但是心中的一份坚持让我一直守候到了现在,不愿意放弃,既然我能够坚持走过那么多个年头有怎么会在意这一点点的时间呢,这样想让我反而更加刻苦的学习。我的成绩也一路提升,进入了全校前十,成为了学校优秀学生,留在了学校的宣传栏上,毕业了挥手对过去再见,但是却不会忘记过去的坚持多一份努力,多一份雄心。

  高校毕业生自我鉴定 篇7

  岁月悄然,年华飞逝,大学四年犹如白驹过隙般离我而去。回首匆匆的四年大学校园生活,我有过迷茫,有过失落,但我都坚强的走了过来,它们都增长了我的阅历,让我变得更加成熟,使我获得更大的成功。

  在学习上,我努力学习各门功课,取得了优秀的成绩,尤其是对专业课程的学习。我的没门专业课都名列班级前矛,各科老师也对我青睐倍加。专业课老师常把我的作业作为样板作业给大家树立典型,让我倍感自豪。当然,我在提高自己成绩的同时还努力帮助其他同学学习,无论是在平时的课间,还是考试的前两天,都有人来找我问点问题。也许这浪费我一点私人时间,影响了我的个人成绩,但我喜欢这种助人为乐的感觉,喜欢这种充实的感觉,他让我体会到学有所用的感觉,更充实了我的学习生活!同时这种同学和老师的信任成为我严格要求自己的动力,鼓励我前进!

  当然,在课外学习上我也有很大的努力。我在学了计算机二级和计算机三级(数据库),并成为少数的同时拥有计算机二级和三级证书的毕业生。此外,我还从参加了课外的辅导班学习计算机机械制图和质检员课程,并成功的拿到了CAD制图以及证书,是自己具有了计算机初级绘图师的资质!

  当然,在各门课程中,我也有自己的短板。其中,英语就是最典型的科目,它让我很头疼,自从接触到这门课程我就感到厌恶。所以我英语的卷面成绩一直不是很理想。但经过我的努力和同学们的帮助,我大学英语的成绩也能在班级排到中等水平,让我更欣慰的是,虽然考试不行,但是我借助工具书翻译的能力还是不错的。我是毕业论文的中外文翻译少有的几个不费事就通过的人。

  在工作中,尽心尽责,努力把工作做得最好。大学期间,我参加了学院的文艺部,虽然我不想别人一样多才多艺,但我在后勤工作方面做得有声有色,每次大的活动都会有我的身影。这充实了我的甚或,更锻炼了我,我所得到的收获并不比舞台上面的同学少。此外,我还担任了一年的自动控制课代表,一年的课代表让我成长不少,让我学会了如何与老师和同学沟通,如何协调老师和同学之间的关系。

  当然,我也跟同学们一起出去兼职。在真维斯的兼职的生活让我体会到艰辛,使我体会到父母的不易,让我学会了省钱,学会了合理的生活,更让我珍惜眼前的学习的机会,这也是我努力学习专业课只是的一大鞭笞吧。

  在工作中我也看到了自己的许多不足,比如说我在陌生人面前总是显得很拘束,总在意别人对自己的看法,所以在做一些决策的时候我显得有些犹豫不决。这也是我为什么加入文艺部的原因之一,感谢我的'那些文艺部的“同事”,在和他们一起工作的时间里,我在这一方面有了很大的正面提高。

  在生活中我是一个乐于助人并且很讲卫生的女生。所以我见不得宿舍里卫生不好,当然抽从来没有强迫别人努力保持宿舍整洁,而是自己多担待点责任,经常丑一点空闲时间整理宿舍,经过这四年,这已经成为了一种习惯,所以即便是在大四下半学期,我们宿舍也是非常整洁的。

  即将要离开生活了四年的大学,心中纵使有万般不舍,我们也的离开她,投入到新的征程中去!感谢四年你一直照顾我帮助我的同学们老师们以及其他的人,是你们让我得到成长,变得成熟。社会是我们人生中的另一所大学,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。

  高校毕业生自我鉴定 篇8

  悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

  回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  在思想上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的`视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  高校毕业生自我鉴定 篇9

  珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的.责任,在贡献中实现自身的价值。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  高校毕业生自我鉴定 篇10

  四年,一个人一生有多少个四年呢?没有多少个。在我意识到这一点时,正好我上大学了。摆在我眼前的正是一个崭新的四年,一个我可以选择珍惜或者是选择挥霍的四年。还好,懂事的我,选择了珍惜。

  在大学就读的四年里,我珍惜着自己的每一分每一秒,从不浪费自己的青春。我把自己大多数的时间都用在了学习知识,拓展眼界上,四年下来,我感受到了刚入校的自己与现在即将毕业的自己之间的差别。当我看着曾经我在别人身上发现的令我羡慕的良好品质,在我四年的坚持下,成为了我自己身上的良好品质时,我知道我这四年没有白过,没有浪费,一点一滴都浓缩在了现在的我身上,成为了我顽强应对即将要踏入的社会的盾牌。

  在这四年里,我也珍惜我与老师以及同学们的情谊。也许是高中因为学业的紧张,没能认真交到要好朋友的缘故,在大学四年里,我认真对待每一个身边的人,珍惜着与他们每一次的交往和交心。四年下来,我不仅收获了要好的老师朋友,也收获了未来的路也要一起走的好朋友。如果说大学四年我磨炼下来的良好品质是我一定会得到的收获的话,那我大学四年下来收获的友谊可以说真是我意外的惊喜了。

  站在即将毕业的时间节点上往回看,我想我的选择是对的。当许多同学稀里糊涂挥霍完了四年时光时,我已经遵循着自己入校时的计划,走到了胜利的边缘。在还未毕业之前,我已经收到了自己梦寐以求的`公司的邀请,一毕业,我就能够带着自己的毕业证学位证去那里入职了。在许多同学忙着恋爱时,我去实习了。在这实习的过程中,我不仅学到了自己将来要赖以谋生的经验,而且还确定了自己一毕业就能顺利入职的地方。这一点是我无论如何也不想在此过于自谦的,这是我的付出换来的回报。虽然没有别的同学那样恋爱的经历,但我相信大学毕业了之后的爱情才更加牢靠,有了独立经济能力的两个人,才更有了一起创造未来的根基。

  四年过去了。这一个四年,我选择了珍惜,下一个四年,我一定也还会选择珍惜。我会用我这一个四年修来的良好品质,去攀登更高的山峰,去珍惜更好的四年!

  高校毕业生自我鉴定 篇11

  眼看还有三十天不到的时间就要毕业了,大量毕业生的工作进行中,今天终于来到阔别多日的工作室,我亲爱的本本面前,把毕业生登记表中的自我鉴定好好写了 写。其实没必要这么认真的,可是五年的结束,总要自我认知一下才好,就写了满满一页。虽然有些模式化,但却是认真写出来的,没有多少废话,有的是这五年一 点一滴的积累和收获。

  自我鉴定如下:

  大学五年来态度积极向上,始终保持高度的热情和斗志,努力提升自身素质。能够全面客观看待问题,分析问题,用马克思主义哲学指导生活,指导实践。

  在学生工作的'参与中,学会了团队合作和责任意识,在活动的组织和参与中收获了实施计划的经验和相伴一生的友情。从自己埋头苦干到大家一起发挥特长,为团学联发展做出贡献的同时,也学会了协调、管理与将团队合力最大化。

  在紧张的学习工作中练就了坚韧不拔的意志和钻研的精神,对新理论和新方法保持热情,思考问题的角度比较全面和新颖,愿意为理论创新和实践创新付出努力。对专业的理解已达到基础水平,须在今后的学习中深化。

  喜欢参加各种活动调节生活节奏,兴趣爱好广泛,大小比赛均有涉足,五年来培养出了良好的心理素质,发挥了表演、朗诵等特长。

  仍存在的问题是,心态浮躁、做事拖拉现象屡有发生,有时过于追求细节完美影响整体进度。有时制定计划,实施不够坚决,不够彻底,易受周围环境影响。在今后的学生工作中会努力改正。

  今后打算:发扬热情、坚毅、自信的品质,在全面发展的主旋律中,增进对专业能力的培养,对吸收和创新的转化,在实践中为社会进步贡献自己的力量。

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