大专自我鉴定

时间:2023-08-25 15:59:05 自我鉴定 我要投稿

大专自我鉴定范例【7篇】

  自我鉴定即为自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此我们是时候写一份自我鉴定了。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的大专自我鉴定,欢迎大家分享。

大专自我鉴定范例【7篇】

大专自我鉴定1

  本人在这三年中,我掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高;工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

  三年的大学学期期间参加了计算机岗位见习工作,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

  尽管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,凭借着对自己的'不断改进提高,我会成为具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。

大专自我鉴定2

  在学的生活以及学习方面,我一直以来都是特别认真的去对待,无论是老师讲的课,一些专家的讲座,或者日常的社团活动,我都是尽量积极的去参加,去收获,让自己学到更多的东西,我觉得其实学可以学的东西真的特别的多,无论是专业的`课堂,或者一些选修课,以及社团的活动也是很能锻炼自己交际的能力,合作的能力,同时我也是经常的去我们学校里面的图书馆,去看各种不同的书籍,让自己的知识面能够拓宽,能让自己有更多的一些收获,我觉得,只有让自己一直是处于一种学习的状态当中,那样自己也是会不断的有进步,不会有松懈的,学里面其实诱惑的东西太多了,游戏,娱乐,社交活动等等,如果自己不是抱着一个学习的态度去对待,而是只想着玩乐,其实真的会浪费很多的时间。

  除了学习,我也是会实践的,在周末的时间,我会去社会上找一些与我们的专业比较相关,或者以后毕业后我可以从事的职业来做兼职,在寒暑假的时候,也是做一些社会实践的活动,让自己学到的东西能够有一些运用,不然我学了其实也是会白学的,毕竟那些知识只是停留在我的脑海里,如果不能实际的去运用,那么也是转化不成我的能力的。必须要去实践,就像英语,如果不去沟通,不去看英语原版的书籍,其实你学了之后,很快也是会忘记的,所以我在学过之后也是会去找一些翻译的兼职来做,来把所学转化为个人的一个能力。

  在学里我成长了很多,但同时我也发现自己有一些不足的地方,像我虽然交际能力不错,但是却容易冲动,而且做事情比较的毛躁,不够细心严谨,这些也是要在以后去改进,去让自己变得更加的优秀。

大专自我鉴定3

  我是xxx药学专业的学生,在校期间积极参加学校里组织的各项活动。

  上学期间不迟到,不早退,不违反学校的各项规章制度。积极配合老师的教学工作,平日帮老师做力所能及的`事。协助老师管理班中纪律,团结同学,尊敬老师。

  较圆满地完成了在xx学校期间的学业,希望实习也能够顺利完成。

大专自我鉴定4

  时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx院本科自考学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,三年的自考学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:

  一、思想认识方面

  本人在参与自考学习的同时也注重理论学习,尊重领导,团结同学,认真遵守学校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。

  二、学习方面

  自参加xx师院本科自考学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

  三、业务知识方面

  在自考学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把自考时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。

  学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较的收获:特别是通过对《xx》、《xx》、《xx》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了幅度提高,并保证这些知识为我所用。

  四、不足之处

  三年的自考,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这抒教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的.问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。

  总之,三年的自考学习目的归纳为三条:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,通过三年的自考学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。这段自考学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的`线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的自考学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

  我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大专自我鉴定5

  专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,3年就这样过去了! 在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很守心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时立自主的生活在我的美好的学3年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了学立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  在思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

  在学习方面,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的学好知识,学会做人。在学习期间,我拿到奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的'思想。

  在工作方面,本人在学生会工作的日子里,我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟和一个人的付出与成就。在学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  通过这3年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这3年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的'价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  从刚跨入专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更多的认识。

大专自我鉴定6

  个人综合素质良好,生活态度积极上进,严守校纪校规,现是一名中共党员。大学期间曾担任副排长、班长、组织委员等班干,院学生会连任文娱及学习部副部长,以及20xx年度学院新生助理班主任的职务,掌握较强的工作管理组织能力,独立工作能力强,兼备良好的团队合作精神,能较好处理与他人的关系,以大局为重。很荣幸,在院校领导、老师们和广大同学的支持和鼓励下,曾于初中和高中时期多次获得“校级三好学生”、“校级优秀生”等光荣称号,并在高中毕业时荣获20xx年度xx市市级三好学生的荣誉称号,在大一军训结业时,荣获“十三连优秀军训班干”的标兵称号。

  我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的`同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

大专自我鉴定7

  进入大专一直是我的梦想,但真正的大专生活并不是我所想象的那样,在进入大专前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大专更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大专后各课程的学习。

  在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。

  通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

  通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

  在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的.特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

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