大学毕业生自我鉴定大全(13篇)
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编为大家收集的大学毕业生自我鉴定,希望能够帮助到大家。
大学毕业生自我鉴定 篇1
大学三年接近尾声,我没有想过自己会有这么一天,毕业其实就在眼前,三年的这些回忆我都在慢慢的消化,这是对我的一个考验,也是将来回想起来就会无限感慨的一段经历,我总是在告诫自己一定要在各方面完善好自己,现在已经是大三的我在自己各个方面都有所突破,这三年带给我的是在太多了,给我信心,给我一份压力,给了我一些面对今后社会的勇气,在现在毕业之际我想应该对过去有一个交待。
我性格上面其实不善言辞,虽然是在大学学习生活,在个人的一些社交上面我倒是显得不是那么优秀,现在我也知道了我需要改变,其实在学习上面我就一直对自己保持一个非常端正的心态 ,因为在社交上上面这不是我的强项,我也在一直让自己成熟起来,各方面的能力我都在加强,我必须做到一定的弥补,现在我想了很多,只有让自己保持一个稳定的心态才能够静下心来加强自己各方面,大学三年我在修养这一块都是非常重视的,我希望能够让自己有一个稳定的心态,去做好这些,生活上面我总是希望自把这些基本的事情做好。
在学校上面我选择这个专业我是觉得今后非常有发展,在这几年的时间当中我在不断的坚持这一点,特别是在学习上面我对自己要求也是非常的高,这些都是作为一名大学生应该去做好的事情,很多时候我就忽视了这一点,每当我回想这些的时候就会抱着一个非常不安的心情,后面我才慢慢的坚定了自己意志,在学习上面我才加强了起来,我知道专业知识就是首先应该考虑的,在学校其实老师教的是一部分,我们自己主动地去学习才是关键的,这种行为让我真的`非常高兴,不管是有一个什么样的态度,都应该保持这些,在学习当中没有保持这些就会堕落下去,三年的来的学习我达到了自己所期望的那个位置。
在社会实践方面,我对自己的要求也是很高,我会主动的去参加一些实践活动,其实在学校有这种机会不是很多,很多都是自己在假期的是都去锻炼,虽然说我性格上面不是很外向,可是我能够让自己沉着下来积极主动去参加社会实践,这三年的时间,我一直都在加强自己社会实践能力,我相信我今后也会受到自己今天这些行为的帮助,大学总是这么珍贵,我感恩xx大学,感恩这段经历。
大学毕业生自我鉴定 篇2
过去的这四年,我也是在大学认真的学好了知识,同时也是通过实践去锻炼自己,不断成长,收获也是挺多的,而今要毕业了,也是有不舍,但对于未来也是有信心去面对,在此也是就自己的大学生活还有自己的一个学习来做个鉴定。
大学生活,充实而忙碌,我没有在大学里面懒散起来,除了学习,自己的生活也是过得有意义而且也是得到了锻炼的,养成了好的习惯,不会去在游戏中沉迷,而是会去积极的锻炼自己的身体,同时也是通过和同学们的相处,结交了很多的朋友,大家一起去活动里头来锻炼自己的一个能力,去在一些实践里面我也是看到自己的一个不足,然后去学习,去得到了很多的成长,假期的时候会去参加一些兼职工作,通过这些工作自己也是更加的了解了自己,清楚自己哪些方面更是擅长的,也是在这段日子里有了一些工作的经验,对于自己以后职场要去如何的规划也是更加的清楚,明白自己要如何的来努力,四年下来,没有松懈也是在这些实践里面更是看到自己以后的路,很是感谢曾经帮我的朋友也是让我成长很多,同时也是看到了自身的很多的问题,而大学也是去把这些问题得到解决和提升。
大学的学习,我明白是非常的重要,我没有旷课和迟到的习惯,也是积极的去听课,笔记会做好,同时也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大学,那么更是要在这个专业上去学好的。而且也是自己想要去学习的'专业,同时也是积极的为考证而努力,会去图书馆会和同学积极地探讨一些知识,对于不懂的方面也是会去找资料或者请教老师,可以说自己的学习很多的方面都是得到了老师们的帮助,很是感激,而自己也是没有辜负,去拿到学分也是有几个学期都是拿到了奖学金的,也是对于自己学习的一个肯定,同时也是明白自己要继续的来努力,大学的学习仅仅只是理论,而以后进入社会要学的方面还有很多,同时也是需要自己去主动学。
而今也是毕业了,大学的日子我没有白过,也是让自己的成长更是对于自己的能力有信心,我也是相信进入社会,我是可以到岗位立足,去作出一番成绩来的,而这也是校园给予我的一个机会,让我有这么多收获,也是要去走好以后的路。
大学毕业生自我鉴定 篇3
大学的时光如此的短暂,就在眨眼间这四年的光阴便以快要结束,想想这四年的时光,点点滴滴都是自己心中最为温暖,最为幸福的模样。我非常地庆幸自己能够拥有这样的一段时光,更是让我的人生都变得越发的精彩万分。
思想上
从开学初期便是以最为真诚的态度上交了入党申请书,并且一直都是严格的而管理自己,以学校的各项制度来要求自己,虽然最终也没有获得入党的机会,但是我在这样的方式下让自己在思想上得到了提升。同时在大学中的各类思想政治课也是对我的思想方面有了更大的加强,也让我真正的感受到了政治课程的魅力。
学习上
不管是在面对哪样的课程我都是有摆正自己最为认真的态度在面对,在课上更是尽可能的做到认真听课,将老师讲授的重点知识都记录下来,以便于课后的复习。我如此的努力也是在期末考试中让我收获到了优异的成绩,也非常幸运地收获到了好几次的奖学金,更是让我在学习上有更多原因去努力的.地方。平时的空暇时间,我也大多会选择在图书馆度过,更多地去阅读课外的书籍,争取可以弥补自身在知识方面的缺乏。
生活上
现在的我已经是完全能够自理,任何的事情都是可以打理完好,同时在宿舍生活中也是非常的温馨。室友们的相处也是非常的简单、和谐,同时也正是这样的方式让我的大学时光变得更加的美好。由于我性格的内向,所以更多的时间都是与室友或是班级的同学相处,也正是大家的开朗活泼,带动了性格的转变,虽还是没有足够的外向,但是也让我在各种活动中活跃了不少。我非常喜欢自己现在的改变。
我个人的缺点一方面是性格显得非常的内向,更是不善与人言谈,另一方面就是做事比较的慢,我觉得这样的两方面都对我以后的工作有太多的不好的地方,也更是需要我立即去改正的。在这样的情况之下我便是需要抓紧着工作之前的时光,让我得到改变,更是有一个学生到工作状态的转变,以如此的方式来让我更好的去寻找工作。
四年的时光给了非常大的改变,也让我的生活变得更加的幸福多彩,现在我每天的生活都有了新的模样,我也相信毕业之后我能够为自己创造更棒、更为美好的未来。我对未来的生活抱有更大的期待,也同样是相信自己能够找寻到自己想要的远方,并且坚定的向前。
大学毕业生自我鉴定 篇4
在大学期间,我就读的专业是商务日语,我主修的课程有综合日语、日语会话、日本国概况、日本文化、日本文学选读、商务日语读解、日语视听、日语语法、日本电影赏析、商务日语会话、英语和校内选修课等。
在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。在校期间,也参加过很多次的考试,专业能力等级测试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
在思想上,树立了科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考和勇于创新的开拓精神。热爱祖国,热爱人民,上进心强。努力在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的.生活。大四的实习锻炼,暑期社会实践和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
张晓同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;他在大一入学时就递交了入党申请书,申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
张晓同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年来她获得过武汉理工大学校三等奖学金、国家励志奖学金,国家奖学金,多次获得校三好学生荣誉称号。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
大学毕业生自我鉴定 篇5
四年让我蜕变,也让我成长,大学的四年成就了我,让我得到了磨砺也得到了锻炼,即将毕业离开学校但是在学校里面所得足够让我能够从容面对一切事情。
每一个人的大学生活都是不同的,我也一样,有我自己的特点,我是一个好强的人,是一个不服输的人,大学集中了优秀的人,能够来到大学的都是经历了高考的洗礼闯过了一个又一个难关,我想要在大学崭露头角,不是一件容易的事情。
放弃不是我的性格,退缩不是我的追求,我要做的就是好好努力学习,我给自己学习定义就是要把每一天学到的知识真正掌握到手上,因此我开始了我四年的学习,我对于每一位老师都非常尊敬,对于知识我一直都是要求我自己做到先预习再学习,自己有了底才能够在一堂课上有做够的收获,如果没有做好这样的工作是不可能学到多少东西的,我也知道想要有所收获就必须要学会利用好时间,我不是聪明的人,不可能一下子就听明白,弄懂,我要做的就是好好学习努力做好自己的事情,不让自己留下遗憾。
学习需要坚持,不是断断续续就能够学好的,所以我一直都非常努力好好学习每天都会把要学习的知识做好复习,同时在学习新的知识,大学不是享受的地方,是学习的真正开始,以前初中高中都是打基础的阶段,想要学好就必须要好好努力把知识学好学全,做好工作,努力完成自己的任务,不会偷懒更不会耍滑头,做好自己的事情完成自己定制的目标。
生活在大学也不是除了学习之外就要没有其他的了,大学是一个丰富多彩的小社会,更是我们学习成长的好地方,我知道光学习是不够的,在大学我不希望自己等到离开才后悔,因此我积极的参加系里院里面的学生会招募,去面试,去参加,当然想要加入的人也很多,我为了能够成功花费了一个月的准备,提前做好演讲稿,在开始之后就努力做好自己,用有力的`演讲,完美的表现赢得了学生会学长们的认同,得到了大家的认可。我因此成为了学生会一员,除了日常工作之外我们学生会有聚会,也有其他活动我都积极参加锻炼自己,融入到集体当中,去做好自己让自己得到提升,得到锻炼。
我是一个善于听取他人建议的人,在学习时我得到了老师的指点让我去参加实践工作,我自己利用假期时间去尝试找工作去面对这未来需要面对的一关,困难是可以想象的,但是还是超乎了我的想象,没想到的是我与自己心目中的工作有这么大的差距,在工作中不但要有经验更要有足够的能力还要敢于创新尝试,我发现我与其还有很大一段距离,还好这让我得到了很好的融合磨砺,我就有了努力的目标,因此我一直努力做好自己的工作不断提升自己的能力。
大学结束也是开始,我已经在大学做好充足的准备,时间过得真快这一天到来了,我有信心做好工作。
大学毕业生自我鉴定 篇6
转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的.大学生活结束了,总结过去,收获良多,现总结如下。
我是某大学通信工程专业的应届毕业生。大学四年,我认真学习专业知识理论,阅读了大量计算机书籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟练使用Linux、Windows 9x/Me/NT/xx年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。在校期间多次深入企业实习,进一步增强了社会实践能力。这些经验为我走入社会,参与商业经营运作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
大学毕业生自我鉴定 篇7
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定20xx年结对互动工作计划,具体如下:
一、目标及措施:
1.加强学习,提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。
2.加强调研,注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。
3.坚持特色,加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的.“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5实践反思。
二、内容及形式
1.课题引领,实践反思
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2.相互调研,提升内涵
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。
3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排
20xx年x月份:
1、制定《学员研修年度计划》
2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育课题结题指导
2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化
3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。
20xx年x月份——x月份:
1、下乡指导:调研xx小学的教育教学常规。
2、蹲点参与:观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。
20xx年x月份:
1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料
20xx年x月份——x月份:
1、研讨、交流新学年工作思路
2、蹲点研讨:教学质量的提升
20xx年x月份——x月份:
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
大学毕业生自我鉴定 篇8
20xx年x月我进入xx大学新闻专业学习,成为新闻班的一份子。时光飞逝,四年就这么过去了,很多回忆积压在内心,有喜有怒,有收获也有失去,但总的来说不论是知识的积累还是为人处事,思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定,可以比较系统的认识自己,也为了看清将来要走的路。
一、在学习上
一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦,主动好学,求知欲强。正因为如此,大学期间我掌握了扎实的专业知识,我的学习成绩一直都很优秀,曾经获得国家奖学金一次、xx大学二等奖学金二次,并顺利通过了全国大学英语六级考试。同时,也利用业余时间,利用图书馆的丰富藏书,不仅在专业上,也在课外知识上重视自身的培养。
二、在实践上
因为我出生于一个普通的农民家庭,因而从小我就学会自强自立。大学期间,我积极参加社会实践活动,很荣幸地担任了学院勤工俭学的'督导员;进入学通社外联部,并担任新闻中心新闻部门的部长一职,两次获得学通社“优秀社员”和“职业技能先进个人奖”。在为组织服务的同时我也学会了很多东西,能在美术方面有显著进步,这更为自己的人生之路增添了另一座灯塔。正是由于社会经验的不断积累,使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。
回顾大一到大三,更多的是渲染在校园特有的校园文化中,能安静的看书,毫无杂念的吸收着营养,感谢老师们的悉心培养。在这段岁月里,利用业余时间把自己的爱好统统拾回来,电影,唱歌,绘画,阅读,对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年,更多的是接触的社会,我曾做过英语助教,也曾当过论坛管理员,现在接触的是真正的电视媒体。
成长的道路总是那么精彩,而我也因此有了极大的收获,我的大学给我了不只是知识,还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多,我们拥有的经历更多,我们的梦想都在孕育之中,毕业后新开辟的道路都在等着我们,我必定以满腔热情,投入到以后的工作中。
大学毕业生自我鉴定 篇9
x年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学x年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。
x的时间,我通过书本的知识与实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的.艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验与端正的心态来接受即将面临我的新考验。
我毕业于xx大学学前教育专业,x年时间,我扎实的掌握了理论基础知识,计算机达国家一级,英语过三级考试,普通话达二级甲等。我具有良好的表达及沟通能力,曾到x餐饮集团做过x年多的兼职服务员后来通过晋升成为行家训练员,去年开始踏入社会工作,进入xx专柜做了x年时间导购,在这x年时间里,我熟悉了大型卖场的营运方式及管理理念。从中也学习了很多。
我没太多经验,但我相信万地高楼平地起。我很喜欢销售行业,对文员工作也比较喜欢,我已经具备承受较大工作压力的能力,我想我能做好我的工作
大学毕业生自我鉴定 篇10
在这毕业之际,我一直觉得自己很多时候需要有进一步的锻炼,在xx这里学习于我而言是一个很大的提高,我也非常希望自己以后能够把工作做的更好,虽然现在已经是到了毕业之际了,但是我确实是感觉非常的有动力,现在回想起来的时候,我感觉还是非常有意义的,对于过去的几年,我也需要有一个客观的评价。
在学习当中,我对自己还是比较有信心的,也一直都在认真的做好本职工作,上课认真的听讲,能够积极的回答老师的问题,我认为这是对我个人能力的一个提高,对于这份工作我也一直感觉非常的有意义,我希望在下一阶段的工作当中能够做出更好的成绩来,这也是接下来需要认真去维持好的,确实这段时间我也越来越感觉紧张了,以前从来没有想过毕业就在眼前,我一直都希望能够把更多的事情完善落实好,在学习方面我自认自己是比较优秀的,成绩一直都是名列前茅的,在这样的环境下面其实让我感觉很有意义,当然我也对自己是比较有信心的。
在生活当中,我也一直都在尝试让自己努力做好,特别希望自己能够做出更好的成绩来,我和周围的同事相处的非常不错,一直到现在我也确实是感觉很有意义的,现在回想起来的时候我确实是感觉非常充实的,毕业之际我做的也是比较认真的,作为一名大学生我对自己各方面还是很有信心的,我和周围的同事也是相处的很不错的,在各种细节方面我都是落实的比较完善,这段时间我更加是感觉很充实的,毕业之际,我也一定会把工作做的更好的,感激周围同学对我的帮助的,这给我的感觉是很好的。
当然我也认识到了自身的不足,在很多方面都是需要有进一步的提高,身为一名大学生,这也是我以后应该要努力去做好的,过去我养成了一些不好的'习惯,这给我的感觉是非常好的,我渴望未来可以做出更好的本职,在大学阶段我觉得专注是一件很重要的事情,我就是自制能力不够,很多时候在做事情的时候不够专注,确实是感觉非常不好的,所以这些不好的地方,我需要进一步的去做好,相信未来这些都是我应该要去完善好的,现在我也已经毕业了,未来的时间还有很多,我真切的体会到了自己各方面的提高,所以以后我的一定会做的更好的。
大学毕业生自我鉴定 篇11
转眼间,即将度过我大学的第四个学年,接近大学时光的尾声,意味着要离开我可爱的母校和敬爱的老师,还有亲爱的同学们,不免心生惆怅又充满希望和期待。在此有必要做一个简单的大学本科四年的自我总结和评价,以扬长补短,对今后的学习及工作生活起到借鉴作用。
回顾这四年,不管是综合文化知识的积累及良好素质的培养,还是社会实践能力提高方面,都是收获颇丰的,为将来步入社会参加工作奠定了重要基础。
首先,学生的天职是学习,学习掌握文化知识仍是我们进入大学校门后的主要任务。这其中最大的'收获是我们历史学专业知识的吸收,从大一开始系统学习了世界史、中国史从古到今各个时期的内容,并以专题形式学习了文献学、中国经济史、中国政治制度史、西方文化史、世界经济史、国际关系史等必修或选修的相关历史课程,极大地完善了历史知识网络体系,激发了自己对历史知识学习和研究的兴趣,也逐步培养了自身中允客观地评判问题看待事情的历史思维。值得一提的是,由于我们是师范类专业学科出身,所以平时很注意其中教育教学能力的提升和锻炼,当然学校也有这方面的针对性培养策略,不仅安排有一些专业教学理论知识的系统学习,而且组织了许多实际教学实践活动,如微格教学、附中课堂见习实习等,这对自己今后参加从教工作是很有帮助的。
除此,我们还有一些公共基础学科的课程安排,有公共英语的学习,全面深入地锻炼自己的听说读写能力,加大了对英语国家日常会话内容的练习量,增强了自身英语学习的生活实用性,同时详细阅读分析了一些英语文章,增加了词汇量,也使自身英语学习水平更上一层楼,在大三年级之前顺利通过了大学英语四六级测试;有思想政治课的学习,有助于增强自身对党对人民对国家的拥护和热爱,提高思想道德水平,明确自身的祖国建设责任和使命;有形势政策课,使我们及时了解了国家大政方针和国内外最新时事,培养了与时俱进的思想意识。另外,我还选修了一些本专业外的其他课程,如宝玉石鉴赏、影视鉴赏、市场营销学等,扩充了自己的课外知识,拓展了综合素质。
第二,为了进一步完善综合素质,我很注意培养自身社会实践能力的提高,大一大二时就参加了不少校内活动,加入了一些协会团体如书法协会、电脑爱好者协会等,认识了很多同学,获得了很多课外知识。在每一学年课外或节假日时间,我都会积极寻找、从事一些社会兼职工作,如任家教,在校图书馆参加勤工助学工作,在某培训学校任兼职老师等,挣到了一些生活费,减轻了家庭经济负担,同时锻炼了自己,培养了自身坚毅执着、吃苦耐劳的品质。
然而,四年中也是有一些不足的,如专业课程学习不精,社会实践能力有待进一步提高等,这些都应引起注意,激励自己在以后的学习和工作中再接再厉,精益求精。
总之,我的大学四年生活多姿多彩,定会在今后人生历程中产生重要影响,成为自己一生中最美好的回忆。在此谨向我系各位学识渊博、循循善诱的恩师们致以最崇高的敬意,向给予过我真诚帮助和关心的各位同学朋友致以最真挚的谢意和祝福!
大学毕业生自我鉴定 篇12
本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的`入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
学业方面。我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目《珠三角地区经济型酒店的现状、问题及发展》并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届旅游学院班际辩论赛活动。曾两次在五星级酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;09年在共青团广东省委和共青团汕头市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为广东省优秀共青团员。作为党小组组长,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。
其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。
本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
大学毕业生自我鉴定 篇13
时光匆匆,四年,弹指一挥间,我也成为一个大学毕业生了。过去,刚入学的时候,还想着四年有多长,可以做很多事情,当真做起来的时候,才晓得四年哗啦哗啦就过完了。很多事情还没有做完,很多理想还没有实现,我就要毕业了。现在才意识到时间真是不讲客气,不等人,我们能做的都得是追着时间跑啊跑。
在这大学四年里,我认识到了真正的自我。很多中学时代以为的事情,在大学经历了一些事情之后发现,原来不是我以为的那样,比如我喜欢做的事情并不是自己所学的专业,比如我真正想成为的人和以前以为自己会成为的人,实际上也是不太一样的。这一过程,花费了四年,不无心痛,却也会感激,至少现在发现还算早,我才刚要大学毕业,而不是七老八十。
这四年里,我意识到我所学的专业不是我喜欢做的事情之后,我也没有直接放弃我的专业,相反,我还是我们专业的佼佼者,我努力学习专业,不是别人以为的想要成为专业内的佼佼者,而是我想更加确定我对自己所学专业的认识以及是不是我彻底放弃之后不会后悔。毕竟我学的专业是别人梦寐以求的专业,当年考这个专业的时候,也花掉了家里很多资金,我不能这么不负责任的就放弃了,这样的.放弃会让我预感到我对待自己喜欢做的事情时的态度以及未来。
在做好自己专业学习之后,我还花时间花心思去学了自己喜欢做的事情。这些事情的确挺花时间的,可这些花的时间里,在我花的时候,我一点也没有感觉到时间的流逝,换言之,我沉浸在我喜欢的事情里面,一点也不在十二点钟声敲响的时候后悔自己时间的去向,一丁点儿后悔也没有。一对比自己所学的专业和让自己沉浸的事情,我知道我真正喜欢的的确是现在做的事情,而不是我所学的专业,我知道,我未来可以彻底放弃自己所学的专业,去做自己喜欢的事情了。但也知道,不是现在,现在我该做的还是把自己的专业学好做好,给自己的大学,不留遗憾。
我不怕耽误自己的青春,我不怕耽误自己的人生,只要我在朝着自己的方向前进,我就一点也不害怕,慢一点无所谓。比起害怕这些,我更害怕自己顺着由家长为我们设计的人生往下走,从不思考,从不怀疑,以至于到了七老八十才发现自己有很多想做的事情没去做,也已经没有精力和时间做了。
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