中专毕业生自我鉴定(精选)
自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的中专毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。
中专毕业生自我鉴定 篇1
作为一名数控专业中专毕业生,我是一个勤奋努力、积极向上的人。在校期间,我认真学习专业知识,注重实践能力的培养,通过相关认证考试并且取得了优秀的成绩。我知道,只有不断学习和提高自己的专业技术才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
我具备较强的数控编程能力和机床操作技能。在学校期间,我学习了数控机床的基本原理和编程方法,能够熟练使用CAD/CAM软件进行模型图的绘制和工艺路径的规划,运用G代码和M代码进行数控程序的编写与调试。同时,我还能够熟练操作各类数控机床,能够按照工艺要求进行加工和调试工作。我的实践能力和技术水平能够满足实际工作的需求。
我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。在学校期间,我经常与同学组队完成各类项目和实验。在团队中,我善于倾听他人的意见,与大家共同商讨问题,并且能够按照团队的安排和分工完成自己的任务。我相信,只有团队的协作和互相帮助,才能够取得更好的成果。
最后,我有较强的责任感和执行力。我能够按时按量完成任务,并且对工作质量有严格的要求。我注重细节,准确无误地执行工作,并且能够承担工作中的责任。我知道工作中的.失误和瑕疵会给企业带来损失,所以我会更加谨慎地对待工作,以保证工作的高质量完成。
总之,作为一名数控专业中专毕业生,我具备较强的专业技术能力,良好的沟通与合作能力以及较强的责任感和执行力。我相信我能够在数控行业中积极进取,为企业的发展贡献自己的一份力量。
中专毕业生自我鉴定 篇2
三年的中专生活弹指一挥之间,从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将踏上工作岗位的从容和坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑战角度的转换,这除了要有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的`培养。
回顾中专三年,通过良师的悉心教育和自身的刻苦努力学习,我已经初步掌握了学校的专业技能:车工和数控技术。除此之外,我还在许很多多的挫折和失败中悟出了一点做人做事的道理:无论遇到再大的困难,你首先要做也必须做的是:勇敢的面对它,然后再冷静的考虑该如何处理!
总中专的学习生活很苦也很累,但我获得的劳动果实也很多!
通过三年的中专生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了,认识了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处,并尽力改正。社会实践能力也有较大的提升,并为将来走向社会奠定基础!!
中专毕业生自我鉴定 篇3
之前从未想过自己毕业之后该要干什么,所以也没有什么准备,总是认为自己距离毕业还有着很遥远的距离。但现在不得不感叹一句时间过的是真快,我的中专学习生涯马上就要结束了,我也即将成为一名在社会上打拼的工作人士了。随着年龄的增长也总是觉得时间过的越来越快了,虽然现在要毕业了,但有时候又总感觉自己才刚刚进入学校一样,感觉自己都还是个孩子。但现在已经是一个年满十八岁的成人,也即将走上社会,工作赚钱养活自己了。
在中专的这几年我一直很迷茫,从一开始来到学校的时候就是迷茫的,不知道自己的未来会怎么样,会遇到什么样的事情,遇见怎么样的人。所以我有时会感到害怕,害怕自己处理不好那些事情,害怕去认识那些新的人,怕自己不能够和别人处理好关系。虽然表面上我是一个还算乐观开朗的人,但我觉得那也都只是为自己披上的一层保护色。我害怕受到伤害,害怕别人看不起我,所以我努力的迎合每个人,讨好身边的人,让自己和别人处理好友情关系。但是时间长久了之后我发现自己好像不喜欢这样,我讨厌帮助别人去做那些我不想去做的事情,但每次别人总是打着友情的旗帜,对我抱着期望的目光,所以我一次次的答应别人,并且在心底暗想下次一定不要答应了。但是我却还是控制不住自己一次次的答应别人对自己提出的要求,但我也是一个活生生的人,我不希望总是这样。所以我开始试着去拒绝别人,在第一次拒绝别人之后我甚至害怕我他不会生气吧,不会从此就不和我联系了吧。但慢慢的也觉得自己的做法没错,如果因为我拒绝了一次别人之后,别人就消失在了我的身边,哪这种朋友也没有相交的意义。
从那之后我想我才找到真实的自己,开始了自己美好的学习生活。而中专确实也是一个很好玩的地方,要说学习其实很难学到,因为周围的人大家都在玩,但是想要一起玩的`话,那一定能玩的很快乐。所以我也没有抵抗住这样的诱惑,和大家一起度过了好几年的快乐时间,不用担心钱,因为家里会给生活费,不用担心学习,因为考试可以抄,不用担心作业,因为基本也没什么作业。每天需要做的就是吃饭睡觉和玩,那真的是好玩的很呀。但现在真的要毕业了却也有些后悔自己当初为什么不学点东西,不然现在也就不会什么都不懂了。我现在能够做的也就是在未来的日子里把自己落下的那些补回来,让自己成为一个优秀的人。
中专毕业生自我鉴定 篇4
在学习计划上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。
我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的`,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。
技校的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在学校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作计划、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。
过去的已经是历史,而紧接的是更加严酷的挑战,但是我相信我的努力一定会获得回报,胜利也会想我招手。
中专毕业生自我鉴定 篇5
这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的.短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xx委员,力所能及地为班上多做一些工作。
我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两使用,但我始终把握着两者之间的平衡。
在校期间,我始终以提升自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
作为一名即将毕业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
中专毕业生自我鉴定 篇6
中专四年是我一生的重要阶段,是我学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专四年的学习积存和技能的培育。自踏进中专的`校门,回首过去的四年,感到自己真的是收获无量。
通过四年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻预备着。四年里,对专业学问我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特殊注意对其他学科学问的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的根底。为了将自己熬炼成一名复合型人才。四年里,我特殊注意各方面力量的培育与熬炼,学校的各种活动我都乐观、踊跃的参与。在校期间,我严格要求自己,力争全面进展。
在中专的生活中我课余生活丰富,参与学校组织的各项学生活动、体育工程竞赛等。
中专毕业生自我鉴定 篇7
两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨进中专时的迷茫,到现在行将走上工作岗位的从容、安然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的'培养。
我自以为无愧于中专两年,刚进学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了安然面对。由于我坚信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前程也会有光明、辉煌的一天。
通过这两年的学习使我晓得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和曲折,到现在成熟、慎重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在风平浪静的事,只有自己英勇地面对人生中的每个驿站。固然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我检讨了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于取长补短的方法来增进自己,进步自己的综合水平能力。
这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对迈向社会还是远远不够的。因此,面对过往,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。克服困难,捉住每个机遇,相信自己一定会演绎出出色的一幕。
中专毕业生自我鉴定 篇8
中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的`谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
中专毕业生自我鉴定 篇9
三年的中专生活就要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
三年中,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。
这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的.我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
中专毕业生自我鉴定 篇10
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,有不错的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人是一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,重视个人道德修养,养成不错的生活作风,乐于助人,关心国家大事的好学生。
在学习方面,按学习计划进行,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有不错的`学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了不错的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,加强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提升。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
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