电大专科毕业生自我鉴定

电大专科毕业生自我鉴定[推荐]

　　正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编整理的电大专科毕业生自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

电大专科毕业生自我鉴定1

　　时间如箭，两年的电大学习生活悄然流逝。在这两年的学习和生活中，我始终在思想、学习和生活方面严于律己。回望这段时光，使我感慨颇多：这段经历不仅丰富了我的知识，也让我认识了许多优秀的师友；这些岁月不但令人难忘，更让我铭记在心。虽然岁月匆匆，但那些难忘的记忆却仍然清楚可见。

　　思想方面

　　我始终恪守诚信、爱国守法、坚持实事求是的原则，敢于探求真理，怀有浓烈的爱国之情和高度的社会责任感。我不仅遵循学校规章制度，具有良好的品德修养，且在各方面表现优异。我揣着浓烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持原则，重视个人道德修养，乐于助人，关注国家大事。

　　学习层面

　　根据出色老师的教导和自己的.努力学习，我已理解了运用法律知识能力，构成了认真对待学习和工作的良好习惯。我圆满完成了本课程，并具有很强的法律运用能力。同时，我也乐于和同学分享学习经验，并立即帮助他们解决难题。在课余，我还阅读了很多的文学、心理学、营销等书籍，使我的理论和实际融合，显著提升了我工作能力！

　　生活方面

　　我尊崇简朴的生活，养成了良好的生活习惯和正直的作风。同时，我待人和蔼，乐于相处，和人相处融洽。在这期间，我脚踏实地地工作，将所学的专业知识和实践相结合，获得了领导和同事们的一致好评。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。将来，我将继续努力，持续完善自己，争取成为一名优异的工作者，做一个全面发展的社会主义建筑者，力求对国家与社会有所贡献。我相信，这些经历和积累将成为我人生道路上的珍贵财富。在接下来的工作和学习中，我会坚持严谨治学的心态，勤勉努力，争取取得更大造就。这两年的锻炼只是我经验的初步积累，面对将来，准备迈向社会我仍感不足。因此，面对以往，我无怨无悔，来这里是正确的选择；面对如今，我会竭尽全力；憧憬未来，我期待更多挑战。我会克服困难，掌握每一个机会，坚信自己一定能够创造出精彩的一幕！

电大专科毕业生自我鉴定2

　　本人就读XX广播电视大学20xx年春法学专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这二年多的学习历程，感受颇多。

　　一、思想上高度重视。

　　参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

　　二、认真学习，严守纪律。

　　自参加法学专业学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过学习，现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试，既适应了工作的需要，又完成了对自己人生的一次充电。

　　三、珍惜机会，受益匪浅。

　　诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。经过二年多的`学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。

　　电大学习的时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

电大专科毕业生自我鉴定3

　　电大两年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专两年的得失，从中继续做的好的方面，改进不足的地方，使自己能更好的走好自己将来的路！

　　学习成绩好，但不是冒尖。在学习的过程中，我非常努力，所以收获很多！首先是我端正了学习态度：因为我们读电大不是全日制，是利用上班后的业余时间，所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了，大学有很多东西值得学，所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学，老师是主角，而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大二，正在写毕业论文，更锻炼了自我的组织和写作能力，受益匪浅。

　　几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的`品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

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