大学生的自我鉴定

时间:2022-01-12 20:54:01 自我鉴定 我要投稿

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  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编整理的大学生的自我鉴定9篇,希望能够帮助到大家。

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大学生的自我鉴定 篇1

  转眼间,我的大一学习也结束了。在此我对这学期思想、学习和工作的情况做一个自我鉴定。

  首先,说一下思想方面的情况,经过大一一年的学习,看见同班的两位同学在开始写着他们的思想汇报和自传,我和他们就进行交流,我就对党有了更深的认识,觉得自己也像一名中国共产党员一样的去做到,我也开始跟他们一样去写自己的自传和思想汇报,让自己更好的对党的认识,通过学习,我对中国共产党的性质与宗旨有了更明确的了解,认识了党的先进性与党在我国社会主义事业建设中的重要性。在老师以幽默风趣的方式向我们介绍中国共产党员的人生价值观后,我了解了马克思主义世界观、人生观、价值观是共产党员应坚持的,共产党员应在它的指导下实现自己的人,我们党有一个重要法宝那就是艰苦奋斗,这是我们全体党员干部必须具备的基本政治素质。我们提倡艰苦奋斗,并不是否定合理的物质利益,并不是否定合理的生活需求,而是让大家自觉与群众同甘共苦、同舟共济。

  其次,说一下我的学习情况。我继续努力和大一一样,坚持上课不迟到、不早退,上课时认真听讲,在班上为同学做好表率,坚持有时去图书馆学习,遇到不懂得问题,就会及时向同学和老师请教,做到“今的事情今天做”。由于,本学期我又参加英语三级考试,我们又没有早读所以我们只有利用晚上的时间学习英语。同时,作为班上一名班长,在学习上我也要带头学习,我不仅要自己学习,还要带动同学一起学习,我积极号召同学去图书馆学习英语和在图书馆画专业课程图。经过我一学期的努力,我们班的专业课程图全部按时完成。这个学期的专业课很多,我把学习的`重点也放在专业课上,我认真学习专业知识,多与老师沟通。我知道学好了专业知识,才能在工作上良好的运用,才能提高自身素质,才能更好运用于专业知识,对以后的自己专业知识的积累打好坚牢基础。我在努力的学习下,我取得了很好的成绩。我的成绩比上大一一年学期里有很高的提高,但我知道还是不够,我要继续努力才行,所以我对自己的要求也更高了。

  最后,说一下工作方面的情况。在这个学期中,我认真听取老师和同学的建议和意见,对工作做了一个部署,每个时段根据辅导员的工作安排进行展开,及班级的当时学习情况进行安排。班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议,在班级班会上轮流主持,让每个班委的能力得到提高。同学之间互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。同时班委会成员之间增添了不少默契。同时,积极组织我们班级的课外活动,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力和团结意识,我组织了土木系09级建工班的拔河比赛,增加了我们四个建工班的友谊,在我们班里形成良好的学习风气和班级班风,提高每个同学对班级的凝聚力。我们班很荣幸的成功“申请优秀班级”的到成功,这是对我们大一工作的肯定和赞赏,同时我班还是继承了大一学期的作风和班风,将同学的学习放在首位,做好课堂纪律和班级考勤及各方面的工作,做好自己的事的同时,也要认真为同学服务为班级做贡献。我还在我们班级学期总结里说出了下个学期的班级工作计划,对下个学期的工作进行了一个大致的安排。

  在这个学期中,无论在思想、学习、还是工作方面我都有很大的进步,但这还是不够的,我要更加的努力。在思想方面,中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党,这句话是我们在日常工作生活中经常能听到、看到和说到的一句话。但重要的是我们要从思想深处理解她的内涵,感受她的真谛,实践她的宗旨,而不是把她当作一句官话、套话来看待。我理解,这句话不但是我们党长期实践的历史总结,是客观现实的高度概括和反映,也是全党和全国人民发自内心的对党的热爱和崇敬之情的表达,同时还是我们党自身的努力方向与公开宣言。我会认真学习党的先进思想和理论,贯彻党的方针,坚持“科学是第一生产力”。在学习方面,我要更加的勤奋,继续学习科学知识,努力做到更好。在工作方面,我会继续锻炼自己的各方面的能力,积极为同学服务,为班级做贡献,及时与老师沟通。最后,我会努力向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀党员。

大学生的自我鉴定 篇2

  时光荏苒,大学生活即将结束。回顾大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,通过在课堂上对马列主义的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。

  如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的'朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。在这大学的时光里,我不仅学习到了专业知识,同时也让我在思想和性格品质上有了质的提升。大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

大学生的自我鉴定 篇3

  四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液。从踏入大学校门开始,就在 “艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表”中学习和参悟我校师大人的精神,至今它仍然是我学习生活的准则。之后,大学的知识、大学的课余工作、大学师长的教育、大学的人文精神、党校的学习时时刻刻在引导着我前进,使我在思想上端正了态度和想法,更好了解了世情,树立了正确的价值观、人生观和社会观,明确了人生的目标,学会了做人、做事的道理和方式,做到实实在在的生活、勤奋的工作、虚心的学习。

  在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。

  在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知识,能否应用常用的系统软件、办公软件和其他软件等,并取得了计算机二级Vfp证书,英语四级证书和国家普通话考试乙等证书。本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。

  大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的`尝试着各样的生活。大一的干事生活、大二的主席团经历、大三的教学工作,大四的实习锻炼,暑假期间的兼职和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

  在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的 “勤于学、乐于实践、敢于尝试、甘于奉献”原则进行到底,认真做事、踏实生活。

大学生的自我鉴定 篇4

  回首往事,在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,是自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有思想,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  刚踏进校门的我,对于专业知识知之甚少,经过思念的努力,在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间,通过自己的努力,取得了普通话证书,计算机一级证书。在这期间,我也做过各种兼职,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向。

  社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要学会学习,学会创新,学会适应新的发展要求。相信我能够通过自己的.努力,在自己今后的人生道路上去的更大的进步!

  

大学生的自我鉴定 篇5

  大学是人生很重要的一个阶段,我在这四年的大学生活里,收获颇丰,无论是从思想上还是从处事的能力、交际能力等都有了一个质的飞跃。

  思路决定出路,确实很多事情真的是思想上的问题。我首先认真学好思想概论、理论、马克思主义哲学这些课程,从宏观上把握住它们的精髓。接着,我参加了学校的党校学习,并被评为“优秀学员”。在XXXX年XX月X日,我光荣的成为了一名预备党员。在党组织的关照及党员的指引下,我对党有了更深刻的认识。我也抽空余时间,上网或看报了解国家实事、时政,充实自己,在思想上也提高不少。

  作为学生,学习始终是非常重要的部分。本专业知识的学习占用了我大部分时间,由于专业原因,理论知识偏多,可以说是比较乏味的,由于老师的循循善诱,在学本专业知识的同时,学习知识的能力也逐步提高了。当然,我还学习了不少其他方面的知识,诸如为人处事、管理、心理学,虽说不是很深入,但对我帮助还是蛮大的。尤其在与人交往这一环,由于本身性格内向的原因,加上锻炼太少,我不太擅长与人交谈,特别是不熟的人,这给工作、生活带来了不少麻烦,也让我很苦恼。班主任、辅导员都曾与我交流过,我自己也在平时多注意了一些这方面的知识,让我受益匪浅。

  经历了考研的失败,让人成熟了不少,认清了不少事情。曾在校车上与一位老师交流一番,时间虽短但收获颇丰,听君一席话,胜读十年书。这位老师谈到了我们大学毕业生对自己的定位,用四个字概括就是眼高手低,简单的事情不愿意干,环境差点的不愿意去,稍微有些难度的又做不来。去过很多次招聘会,确实有这样的感觉。老师也谈到了学习,学什么并非最重要,关键是如何学,学习能力的提升。工作之后,大学里学到的知识并非一定用的.上,这时候,学习能力就显得尤为重要了。

  在大学里,做过学习委员,当过班长。现在想来,真的是很好的经历。刚开始的时候,真的是会被一些事情弄得焦头烂额,觉得自己能力欠缺,甚至会有放弃的想法,这时班主任,同学们给了我很多的支持与鼓励,慢慢的做事情,也有了一些自信,能够放手去做,能力也渐渐的提升。在这里我要感谢他们,他们给了我太多,在他们的帮助与关怀下,我逐渐变得更加成熟,遇事更加从容。

  四年的时光,经历了太多,有过欢乐,有过悲伤,不过重要的是经历了这个阶段,让我的人生又多了一笔宝贵的财富。感谢大学里帮助过我的人,他们让我茁壮成长,羽翼丰满,飞向天空!

大学生的自我鉴定 篇6

  又是一年期末时,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。以下就是本人的学习自我鉴定:

  本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。

  在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的`不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

大学生的自我鉴定 篇7

  毕业在即,我将踏入社会,开始新的征程。回顾四年的大学学习时光,我最大的收获就是不断地成长,从懵懂无知中经受挫折,渐渐形成自己的思想,感悟到人生的艰辛。下面就本人的四年学习来作一个自我鉴定:

  人活着很艰难,而理想和现实的差距使我们不得不遵从客观条件的限制。但是,理想代表着希望,代表着我们对生活的美好憧憬。生活即使荆棘遍布,有了理想我们仍勇往直前。所以,刚入学的时候,我希望自己能够成才,学有所成,找到一份理想的工作。现实中,四年的路是如此走过的:

  大学一年级,冒着一点傻气,凡是感兴趣的课外活动我都积极地参与。失败了无数次,但还是有所收获。大学二年级,计算机类课程排山倒海似的袭来,压得我喘不过气。当我决定选修双学位之后,我更加觉得学业繁重了。大学三年级,我渐渐适应高强度的学习节奏,但还是不免觉得吃力。大学四年级,我选择找工作。看着考研同学日日奋战,我顿生一种紧迫感,感觉在学校学习的时光不多了,要好好珍惜。

  四年之中我最遗憾的事情是社会实践较少,对社会的认识还不够深刻。我担任过干事、副部长、部长,还有学生助管,基本上都是在学校里活动,而且我认为自己在原有的岗位上没能做到最好。要兼顾好学业和学生工作需要技巧,我感觉自己还不错,年年都拿奖学金,还担任学生干部。现在总结这段人生,我觉得自己输了。

  大学起步阶段,我没有提前规划自己的职业生涯,对自己的定位是不准确的。而我选择的双学位方向和自己专业关联不大,导致我择业的.时候像是站着一个岔道口,茫然无措。我希望自己能从事法律类工作,虽然屈指算来,双学位读了两年,但与四年制的本科生来说我接受的法学教育是不系统的。当然,教育还是其次的,受过教育的平庸之辈不是少数。关键是我缺乏自己的思想,被动地接受知识,没有想过这些知识能用来做什么。也许我应该选择考法学硕士,但那只是也许。多年之后我会认为自己的青春又一次虚度了吧。

  理科适合男生也适合女生学习,但对于个体而言,理科不适合我学习。或者说,我缺乏探索精神。在我开始接触地理信息系统这个专业课程的时候,我不知道自己在学些什么,有什么实际应用,抽象得让我无法理解。由此看来,虽然我的成绩处于前列,但我找不到自己的位置。

  我深深地领悟到,一个找不到自己的人已经迷失了方向,但他的闪光点能帮助他找回自己。所以我对生活充满信心,人生就是不断体验挫折的曲折过程,虽然我已面临和将要面临很多磨难,但只要我坚持下去,离成功就越来越近了。

大学生的自我鉴定 篇8

  自参加工作至今,我充分发挥岗位职能,精益求精工作方法,进步工作效率,始终坚持高标准、严要求,较好地完成各项工作任务。

  天行健,君子发奋图强!在工作期间我不断加强学习,不断进步自身综合素质。

  努力学习相关知识,主动参加长安铃木组织的五大核心工具的培训,并获得中国汽车技术研究中心培训中心颁发的证书 ,并组织和参与新产品资料的编制工作,在工作期间参加精简材料节约本钱技术攻关,优化工艺,缩小材料尺寸降低本钱,并且认真学习公司相关程序文件为日常工作顺利开展奠定基础,并在公司组织的青年技术职员程序文件知识竞赛中获得四等奖的好成绩。

  由于积累了相当丰富的新产品开发和技术治理方面的经验以及勤奋积极学习的态度,使自己在高压力情况下,能处理好所碰到的.突发事情。

  个性独立且随和、性格开朗,具有较强的亲和力,热情大方、善于协调与组织;乐于合作和创新;吃苦刻苦,做事脚踏实地、做人诚诚恳恳,比较喜欢做具有挑战性的工作。

大学生的自我鉴定 篇9

  一不小心,四年就过去了,在这四年里我过的很充实,很满足。我对自己的鉴定如下:

  个人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的为人处事能力以及交际能力有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的`协调组织和管理能力。

  在思想上我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  在社会实践中,通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通,思想觉悟更是有了一定的提高。

  我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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