大专毕业生自我鉴定

时间:2022-01-26 19:24:12 自我鉴定 我要投稿

【实用】大专毕业生自我鉴定四篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编精心整理的大专毕业生自我鉴定4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】大专毕业生自我鉴定四篇

大专毕业生自我鉴定 篇1

  时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年

  自我鉴定。本学年的学习结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定如下:这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的'帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

  学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。社会活动方面。积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。 在思想品德上。我有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了“市直和中央,省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班”的培训。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。本学年的学校、生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大专毕业生自我鉴定 篇2

  三年,毕业了。这三年是时间流逝飞快的三年,亦是本人成长飞快的三年。三年前的我还是一个不怎么懂事的毛头小伙,此时的我已经是一名手拿着理想公司“门票”的大学准毕业生,这期间的过程令我难忘,也希望记录下来,永不忘记。现对毕业的自己做一个自我鉴定,以方便未来回望。

  回望大学这三年,尤记得本人刚入学时候的不懂事。那会儿我时常会遇到问题就打电话向父母求助,像极了一个不成熟的小女孩,后来因为专业课的学习,忽然觉察出了自己对专业的热情,开始将时间都花在了钻研专业课上,自然那些学习生活中遇到的问题,也就很少打电话找父母求助了,我会先去图书馆查资料,如果实在还是不清楚如何做的,再找专业老师去解答,在这种求知与探索的过程中,我成长的许多。

  有了大一对学习和生活的觉悟,在大二的时候,一切都变得顺风顺水起来。本人把精力仍然放在专业课上,并将自己课余的时间,大多都用来去图书馆继续学习,读专业课相关的书籍,也读自己感兴趣的.其他书籍。在大二这一年里,将自己彻底变成了一个爱学习爱读书的男生,而不再是过去那个对一切都茫然无措甚至提不起兴趣的男生了。

  而大三这毕业的一年,则可以说是本人在大学里最为关键的一年。本人读的是专科院校,这很大程度上是轻学术重实践的学校,本人也就在大一下学期时候给自己做好了打算,到了大三时候,直接去外实习,甚至是顶岗实习。因为大一和大二的积淀,本人在大三的时候,顺利去外面进行了两次实习。

  这两次实习里,第一次实习可以是对实习的了解,使得本人顺利从一个学生向一个社会人转变,而第二次实习则使得本人提前成为了一名社会人。在第二次实习时,因为有了第一次实习的经验和积累,本人顺利应聘到了理想公司的顶岗实习生职位,在理想公司里工作,那热情和干劲自然不同凡响,也就使得本人在这一次的顶岗实习中,通过自己的能力赢得了实习公司对我的好评,他们在我还没有正式毕业的时候,已经对本人发出了正式的邀请,现在还在继续实习着,等到领完毕业证,我也就可以向社会人彻底转变了。

大专毕业生自我鉴定 篇3

  实习前一星期的校内实训让我们提前了解到教师备课,上课的艰辛。然而,在这真正的教育实习期间,我体会到,作为一名合格的教师,不仅是得专业知识扎实,知道如何教,更要懂得教学生如何学,明白教与学结合的重要性。

  由于我是回母校实习,学校里老师熟悉的面孔,使我少了陌生感。老师悉心的指导,让我受益匪浅。第一次接触学生是班主任老师将我介绍给学生,走上讲台那一刻,原本的紧张感烟消云散,看着台下学生一张张灿烂的笑脸,我觉得能当一名人民教师,是一件很幸福的事。

  本次实习, 主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,就是既要带班又要教课。教学方面的.主要任务就是听课和上课,看老师是怎样讲课的。

  这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。在听课后,备课和上台讲课,第一次上讲台时,刚开始会有点紧张,慢慢地开始熟练,放松开来,整节课下来,自我感觉还行,学生积极配合教学,课堂气氛活跃,授课时间控制刚刚好。课后,在指导老师的点评下,我对自己的教学过程作了反思,悉心听取意见,争取努力做到更好。

  在学校,比教学工作更重要的就是班主任工作。实习期间,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

  通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。

  在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在! (教学方面,通过听课,观察老师怎样讲课,亲自上台授课,体验 教学过程,我体会到教学方法设计,授课时间的控制,课堂纪律掌控的重要性。班主任工作方面,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。)

  通过这次实习,从与学生和教师的接触中,我领会到教师的伟大之处在于传授知识的同时,更重要是教学生如何做人。

大专毕业生自我鉴定 篇4

  蓦然回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

  读大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴定。

  大学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。

  把握autocad、ug等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的.手工编程,懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。

  身为体育委员的我,在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。

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