任职自我鉴定3篇
自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编为大家整理的任职自我鉴定3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
任职自我鉴定 篇1
一：基本情况
甄克林，男，1965年6月出生，1985年12月参加工作，现任九十团学校初中体育教师，20xx年3月担任学校政教处主任，工会主席。并聘用农五师体育协会会员。1984年9月担任体育教学工作20xx年7月毕业于西安体育学院体育教育专业。至今，一直工作在教学一线，20xx年10月获得中教一级教师资格，通过全国专业技术人员计算机应用能力考试，1996年9月获得高级教师资格。取得中学教师继续教育的培训证。现申报初中体育高级教师资格。
二：思想表现
作为一名教师，我始终坚持把正确的政治方向放在首位，拥护中国共产党的领导热爱社会主义祖国。热爱边疆，热爱团场，反对民族分裂，全面贯彻党的教育方针，有良好的师德风范和教师素养，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。九十团中学地处阿拉山口前沿、艾比湖畔，是博尔塔拉东部自然条件最为艰苦的一所团场学校，狂风和蚊虫是这里的自然特点，但在这里任教，我无怨无悔，我将为团场体育教学事业的发展和学生素质的不断提高奉献一生。
三：教学教研方面
本人自20xx年被评为初中体育一级教师以来一直从事初中体育教学工作，并循环担任初中各年级的体育教学和指导训练工作，在教学过程中我不断自我学习，积累教学经验，学习现代化教育教学理念，还能掌握本学科的教育教学发展动态，理论与实际相结合开阔学生的视野，全面提高学生的综合素质。教学中能根据教材的特点，学生的实际，结合本地区的气候条件，进行课堂教学，在教法上吸收各种精华，因材施教，启发引导，调动学生的积极性20xx—20xx学年，我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到93。6，列全师第三名。20xx—20xx学年，我所任教的九年级体育中考成绩平均分达到94。17，列全师第四名。在教学中积极实行课改，倡导新的课程理念和方法，以学生为主题，教师为主导，让学生成为学习的主人，注重快乐与运动量相结合，提高了教学质量。使我校的课程改革稳步有效的推进。在课余训练中，起早贪黑，科学训练，培养了一批优秀的体育特长生，先后被市级学校及竞技体校录用，20xx年我校万帅同学被乌市铁三中招录，赵海泼同学被我州体校招录。
获得中级职称以来，在教学和训练中都是本学科的骨干带头人，能担任起辅导年轻教师的工作，组成一帮一的.领导小组，同他们一起听课，共同备课，专研教法，选择合理的手段和方法进行教学，起到了传帮带的作用。使年轻教师迅速成长，成为体育教学和训练的中间力量。我帮教的对象是青年教师梁洪涛同志，由于该教师在教学和训练中认真、吃苦、谦虚成绩比以往有较大的提高，很快成为体育教学的中间力量。我作为老教师在 长期
的教学工作中率先垂范，多方涉猎，带领全组教师开阔进取依据新课改的要求，主动上示范课，探索新课程的教法使我校的课程改革走在了全师的前列。在课外活动中，能认真组织和落实开展情况，做到每周活动有计划，有小结。在大家的配合努力下开展的扎实有效。认真履行着一个体育教育工作着的责任。
（二）教研工作
多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断更新新知识。订阅了大量有关资料，认真学习自己的业务能力和教学水平不断提高。并撰写了教育教学方面的论文，论文《》在国家级刊物上发表
四、业绩方面
（一）教育教学业绩
1、 所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达到95%以上。
（二）研究成果
积极开展校本开发，从20xx年开始在我校体育教学中，深入开发“安塞腰鼓”的教学内容，从组织到学习认真扎实我一手策划一手抓认真学习每一个动作，抓每一个细节经过全组人员一年的努力形成了我校千人打腰鼓场面，在当地形成了特色。
以上所述材料，事实清楚、效果显著、理由充分，符合申报中学高级教师任职的条件。当然成绩代表过去，前面的路还很长，为了将九十团学校教育教学的发展和学生体质的提高我将在
今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。
任职自我鉴定 篇2
我于2xx—xx年9月22日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规定，现申请转为公司正式员工。
作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。在公司工作的这三个月里，我各方面都取得明显的进步，同时也学会了很多的东西。
首先，在中教网站网页更新维护的过程中，因为我急于完成任务，而没注意到细节，造成网页字体样式不统一、图片变形、主题内容格式不对等问题。马经理及同事发现问题后，不仅没责怪我，还一起帮我解决问题。这使我领悟到一个道理，公司事情无小事，以后不管做什么事情都要细心周到，从那以后，我就暗暗要求自己工作不仅效率高，更要保证质量。每一件事，不止要做完，还要做好。在做每一件事的时候，都要先想想怎样做才是最合理的、最有效的，而不是接到任务后盲目的不佳思考的去做。只有在做每件事之前，想好要怎样做，做的时候才可能达到预期的效果，从而顺利的完成任务。
其次，在参与开发医疗管理软件及完善图书管理系统时，由于专业知识欠缺，对软件工程认识不深刻，导致了在开发过程中出现很多自己无法解决的问题。在专业知识方面，同事总是不厌其烦的教我;在软件工程方面，吴总和马经理悉心教导，使我在技术和整体的构架方面有了很大的进步。
通过这段时间的工作学习，我深刻的体会到要做出一个完整的、有实用价值的软件产品，必须具备以下条件：首先，在做每一个项目之前，一定要多了解一些跟这个项目相关的知识。这些跟项目相关的知识，可以通过看书来得到，也可以通过自己的实地考察得到，还可以通过跟相关人员的'交流来得到。其次，在做每一个项目的过程中，一定要按照软件工程的步骤一步一步地走。一个完整的软件开发项目至少要包括以下几部分：定义问题、可行性研究、需求分析、总体设计（概要设计）、详细设计、编程和单元测试、综合测试、软件维护。最后，根据用户使用后所提出的新要求来修改、完善，使所开发的产品真正为用户所用。
软件开发工作本身需要团队工作，作为软件部的一份子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，和同事一道努力保证每个项目都能保质、按时完成。这是我职责之所在，也是价值之所在。
作为一个入职才三个月的新人，我将继续以朝气蓬勃的精神状态，努力工作，争取为北科时代的发展壮大添砖加瓦，贡献自己的一份力量，也希望领导能批准我转正，成为正式的北科人。请党在实践中检验我吧！
任职自我鉴定 篇3
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的`定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。
时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作 能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心
和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。
在***上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式***里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。
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