- 电气工程及其自动化自我鉴定 推荐度:
- 相关推荐
电气工程及其自动化自我鉴定(精选11篇)
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编整理的电气工程及其自动化自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
电气工程及其自动化自我鉴定 1
电气工程及其自动化(本科类)培养目标:本专业培养具有坚实理论基础和创新能力,综合素质高,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程
主要课程:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力系统分析、发电厂电气部分、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础)、微型计算机原理、自动控制理论、检测技术、电力拖动控制系统、计算机控制技术、计算机网络、单片机与嵌入式操作系统、电力系统继电保护、高电压技术等。
就业方向:本专业具有很强的社会适应能力。学生毕业后,能在国家机关、企事业单位、科研机构和学校从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域工作,还能够从事工业过程自动化、计算机集成制造系统、电子工程、机械制造自动化、化工自动化、系统工程等方面的科学研究、应用开发和工程管理工作。 授予学位:工学学士
电气工程及其自动化
本专业培养能从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的`宽口径“应用型”高级工程技术人才。
学生在校期间学习的主要课程有:电路、电机、电力电子技术、计算机软件技术、单片机原理及应用、电力系统、发电厂电气部分、变电站综合自动化、高电压技术、继电保护、自动装置、测试技术、远动技术等。
在人才培养方式上既重视理论知识的传授,又重视动手能力的培养,学生在强电、弱电、计算机软硬件、元件与系统的控制等方面得到训练,具备解决电气工程技术问题的基本能力及实践应用能力,使学生具有教宽的知识面,增强今后发展的后劲,提高自己的社会竞争能力。
本专业毕业生可从事发电厂、供电局、电网调度所、各类大、中型企业承担电气运行、管理,以及电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作,也可在有关的科研(所)、教学、建设施工单位从事工程设计、施工等工作,还可到有关的设备制造厂家从事产品开发、调试等工作。
本专业学制四年,设置了电力系统及其自动化、电力系统继电保护、输配电工程、电网监控和供用电技术五个专业方向。
电气工程及其自动化自我鉴定 2
一、业务培养目标
本专业培养适应现代化建设和信息化社会需要,德智体美全面发展、知识、能力、素质协调发展,从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分
析、研究开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才。
二、业务培养要求
本专业开设两个专业方向,C1类为“电气工程”专业方向,C2类为“电气自动化”专业方向。
毕业生应该获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的数学、物理、生命科学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学知识,能够较为熟练地应用英语查阅和阅读专业外文文献,毕业时至少达到大学英语四级水平;
2.系统地掌握本专业领域必须的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电磁学、电子技术、信息处理、自动控制原理、计算机软硬件基础理论与应用等;
3.获得较好的工程实践训练,熟练掌握电气工程和电气自动化的实践技能;
4.具有本专业领域的`知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
5.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
三、主干学科
电气工程。
四、主要课程
电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电磁学、电机学、电力系统分析、电力拖动、微机原理与应用、检测技术、电力电子技术、自动控制原理、工厂电气控制技术、单片机应用技术等。
五、主要实践性教学环节
金工实习、电工实践、电子实践、电子技术课程设计、生产实习、电力系统综合实验设计、嵌入式系统创新设计、毕业实习、毕业设计(论文)。
六、修业年限
四年。
七、授予学位
工学学士。
电气工程及其自动化自我鉴定 3
这次实习学习到了许许多多的实践知识,第一次直接面对电厂极其相关专业操作技术,了解了火电厂及火电厂脱硫技术。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位。而随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与发展,当然也包括热力发电厂。发展大容量的机组正成为一种趋势(20xx年xx月xx日全国两会明确提出),这样才能更好的利用资源,并且满足人们日益增长的用电需要。紧张而又充满乐趣的认识实习在不知不觉中过去了。认识实习是我们学习专业课的基础,我们能够学到很多在书本中学不到的东西。我们常见的各种建筑物内外的给水、排水、供热、消防等管道,只是略知其一,对于他们为什么这样安装而不那样安装,工作原理是什么,靠什么提供动力等等都只有理论的知识。通过这次实习我加深对专业技术的实践学习,提高了我的专业工作的兴趣和专业技术学习的主观能动性;建立了有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解了有关系统和设备的操作步骤和方法,提高了我的实践能力,培养了正确的工作观念。
实习中的感悟首先、我发现在学校里学到的知识还远远不够,虽然,我们还没有开设专业课,但对机器的运转,设备的要求,生产流程等都还是有一定的了解。我希望通过以后的学习,进一步的了解自动化专业的应用。
二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的'情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题
三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。
四、知识在于与时俱进。只有跟上时代的步伐,跟上现代知识的更新速度,才能适应社会的发展,做到最好的自己。这次实习我发现在现在工厂都用上大型集散型系统,用我们学的控制基础知识plc根本不能完成这么复杂的控制,所以我们必须紧跟时代步伐,学习最新近的知识,才能适应社会的需求。
另外在实习之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。
通过这次实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为以后找工作做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。认识实习是我们从学校走向社会的一个开端,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
电气工程及其自动化自我鉴定 4
四年紧张而充实的学生活,丰富了我,也磨砺了我。回忆四年的历程,就要离开学习和生活过的地方,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的学生活,它给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。
在学习上:我广泛涉猎了《物理》,《机械制图》,《计算机应用基础》,《C语言》,《电工基础》,《模拟电子技术基础》,《数字电子技术基础》,《工厂电气设备控制》,《电力及电机拖动》等方面的电气工程及自动化知识,先后参加学院组织的《工程概预算》,《电子商务概论》,《电气故障查找》,《设备改造技术》,《市场经济》等各类选修课,并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定的特种作业操作证,高级电工证。
除了学习主修课之外,还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。
有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时。所以我不断地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的。进入学生会,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验。在低处做起,一步一步往上爬,而成为干部,感觉就像在自己的生命中添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的'能力。
在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,配合部长出色的完成了校团的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长,曾在校团举办的手工制作赛中获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。
在充满科学,人文气息的xx学,我满怀信心和热情地度过了我人生中有重意义的四年。通过四年的学习和生活,我思想变得更加开放,上进和务实,对知识的追求更加渴望。诚信为本,以德立身是我的做人原则;工作生活中积极进取,严格要求自己,努力塑造完美充实的自我。
学不但教会了我知识,让我懂得为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。
电气工程及其自动化自我鉴定 5
这个暑假,学校要求每个人参加社会实践至少15天。作为一个学电气工程及其自动化的学生,为了为大二的电路学习打好基础,也为了复习大一所学的机械基础以及计算机制图,从7月1号开始,我来到南京六角数控机床有限公司进行了一个多月的社会实践,感受颇多。
来到的头几天,还没有给我布置什么任务,于是我就在公司里熟悉一下环境。在机械基础课上老师全讲的是理论知识,今日一见更有了感性的认识。接着的几天,我进行了简单的零件加工,无非就是打孔,攻螺纹,去毛刺。我还知道了检测螺纹的工具叫规,通常是两头都有,一头是通规,另一头是止规。检测螺纹时一定要是通规进,而止规不能进,不然零件就报废了。说到报废,其实有两种,分为物废和料废。物废吗,就是加工零件是应工人的不当操作而报废;而料废则是因材料问题使零件报废。
机械课上我们画了很多的三视图,但今天看到那么多的实体模型,更有一种说不出的感觉。这儿还有许多各式各样的机床,如车床、钻床、铣床、刨床、磨床。不管什么样式的床子,都是靠着带传动来工作的.。车床用于加工零件上的回转面,如圆柱面,圆锥面等;钻床一般用来工孔;刨床广泛用于加工平面;铣床用来加工平面,也可以加工斜面和各种沟槽;磨床可使被加工表面获得非常高的表面质量和精确的尺寸,并且能够加工一般金属刀具难以加工的硬材料。
再后来,我又为公司画了几份cad图纸,并且为该公司的数控机床的说明书在电脑上排版设计,所完成的工作深得该公司相关人员的好评。当然,这得益于平时的努力学习,才能胜任这份工作。学无止境,应当用更高的要求来要求自己。自己虽然完成了画图的任务,但还是发现了一些小小的问题,我都将尽力改之。
为了给大二的电路课有一个感性认识,我还跟着公司的几位技术人员参与了数控机床的修理。数控机床与普通机床相差不大,普通机床需要人工来操作,尺寸不能有丝毫的误差;而数控机床只要在机床的显示屏上出入一些程序,机床就能正常工作了。拥有数控机床的数量。可从一个方面体现一个公司的势力。在当今世界,工业发达国家对机床工业高度重视,竞相发展机电一体化、高精、高效、高自动化先进机床,以加速工业和国民经济的发展。长期以来,欧、美、亚在国际市场上相互展开激烈竞争,已形成一条无形战线,特别是随微电子、计算机技术的进步,数控机床在20世纪80年代以后加速发展,各方用户提出更多需求,早已成为四大国际机床展上各国机床制造商竞相展示先进技术、争夺用户、扩大市场的焦点。中国加入wto后,正式参与世界市场激烈竞争,今后如何加强机床工业实力、加速数控机床产业发展,实是紧迫而又艰巨的任务。
实践结束后,我得到了一些钱。当然我不是冲着钱来,而是为了获得经验来的。社会实践,一方面是为自己今后工作获得经验,另一方面是为了自己今后走向社会打下基础。社会上鱼龙混杂,不像学校里老师和同学那么友善。这就要自己能够分清是非,该做什么,不该做什么。总之,在这一个多月的社会实践中,教会了我很多书本上学不到的知识。
电气工程及其自动化自我鉴定 6
培养目标
培养适应社会主义建设需要、德智体美全面发展,获得工程师基本训练,具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信号处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的'专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域研究、分析、设计、制造和应用开发的应用型高级工程技术人才。
主要课程
电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统综合自动化、建筑供配电等。
就业方向
该专业的毕业生主要面向电力行业就业,可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作,也可从事其他行业中的电气技术工作。
电气工程及其自动化自我鉴定 7
培养目标
培养适应社会主义建设需要、德智体美全面发展,获得工程师基本训练,具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信号处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域研究、分析、设计、制造和应用开发的应用型高级工程技术人才。
主要课程
电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统综合自动化、建筑供配电等。
就业方向
该专业的'毕业生主要面向电力行业就业,可从事电力设计、建设、调试、生产、运行、市场运营、科技开发和技术培训等工作,也可从事其他行业中的电气技术工作。
电气工程及其自动化自我鉴定 8
时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,20xx年xx月xx日我即将踏出学校!
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质作为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的`学习能力和分析处理问题的能力,一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,我还自学了office、linux、photoshop、cad等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极向党组织靠拢!
作为xx学院xx级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有军人钢铁一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。
我相信能凭自己的能力和学识在毕业之后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标!
电气工程及其自动化自我鉴定 9
我是一名即将从黑龙江科技学院毕业的双学位学生。现向各位领导把我的学生活作以简单的介绍:
1、担任过集体舞领舞,还被选去指导整个团队。
2、负责组织策划的.公开团活获得了“全院评比的二等奖”。
3、曾经还是集邮协会的一名干事、校志愿者的一名成员。
4、组织过二次优秀社会实践展览,曾自己亲自设计绘画评建海报。
5、主持过“第二届”形象使活动。
在学期间重要的是能力培养。现代企业都要求毕业生具有多方面的才能,所以在学好专业课以外,还掌握得了量的课外知识。如在计算机方面,能熟练操作计算机,对OFFICE办公软件非常熟练,在英语方面,具有一定的听、说、读、写、译的能力,并通过学英语四、六级。读万卷书,行万里路,在不影响学业的前提下,还积极参加各项社会实践活动。这些不仅锻炼了我的社交能力,增强了人际交往能力和团队意识,而且使我学会了如何自行解决工作中所存在的问题,增强了工作能力,丰富了社会经验。
通过努力我担任学院团副书记、党支部宣传员、班级团支书,使我为将来更快、更好的适应新的工作岗位和生活环境打下了坚实的基础。
电气工程及其自动化自我鉴定 10
我是惠州学院学生,主修电气工程及自动化专业。我有信心、有能力成为一名出色的员工。
在四年大学生活中,我主修了电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、自动控制系统、自动检测技术、电机与拖动、工厂供电、电气设备与PLC技术、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、数值分析等课程;除专业要求外,我自学嵌入式实时系统 Small RTOS51,Protel 99等课程,进一步完善自己的知识;在学习理论的同时,我还注重培养自己的动手能力,在校间设计有密码锁、开关电源、闹钟、单片机游戏等产品。能熟练操作电脑,使用Proteus、mulitisim9、keil等软件,提高设计效率。
我乐观、自信,我相信从来都没有真正的失败,关键是失败后得到的'是什么;我诚实守信,有团队合作精神。我积极向上,踊跃参加、组织班上的活动;曾担任班长,副班长职位,为大家服务。
我热爱运动,生命在于运动。运动让我更健康,更有活力!
电气工程及其自动化自我鉴定 11
在四年的学生涯中,本人处处以一名优秀学生的标准要求自己。
在思想上
我注重理论学习和思想品德的修养,不断进取,提高觉悟,参加党校学习并成为第四期党校优秀学员,于20xx年11月加入中国共产党,现已顺利转正,成为一名光荣的`中国共产党党员。
在学习上
我勤奋,踏实,取得优异成绩,连续三年获得校优秀学生奖学金。在各专业基础课及专业课的学习中,我注重专业知识与动手实践能力的综合培养,系统地掌握了电力系统分析、发电厂运行、检修等方面的知识。另外,通过努力,我顺利地通过了C语言国家二级考试和英语国家四级、国家六级考试。通过思想理论课的学习,我具备了从事本专业所需的职业素养。
在生活上
我有严谨的生活作风,热爱运动,拥有健康的体魄,性格开朗,具有较强的亲和力。同时,有较强的团队合作意识和敬业奉献精神,对生活倾注满腔热情,对事业充满必胜的信心,勇于用自己的智慧与实力打开一扇扇通往成功之门。在此即将毕业之际,我向贵单位推荐自己。希望您能给我一个机会,我将用我的诚信和踏实,和家一起努力,为实现共同的目标而奋斗。
【电气工程及其自动化自我鉴定】相关文章:
电气工程及其自动化自我鉴定11-27
电气工程及其自动化实习报告01-03
(精华)电气工程及其自动化实习报告01-03
电气工程及其自动化专业实习报告01-15
电气工程及其自动化的认知实习报告03-06
电气工程及其自动化毕业实习报告07-01
电气工程及其自动化实习报告14篇05-23
电气工程及其自动化实习报告13篇07-29
电气工程及其自动化的实习报告13篇08-10
电气工程及其自动化实习报告(12篇)02-13