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本科函授生自我鉴定

时间：2024-05-08 18:05:26 文圣自我鉴定我要投稿

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本科函授生自我鉴定（通用10篇）

　　自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的本科函授生自我鉴定，欢迎阅读与收藏。

本科函授生自我鉴定（通用10篇）

　　本科函授生自我鉴定 1

　　由于三年的本科函授学习，我在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。

　　（一）思想认识：我在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文学习的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，我认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。

　　（二）业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时学习任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使我在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。这些知识使我高屋建瓴，提升了对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。

　　（三）专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；较之过去有较大的提高。

　　我已圆满的完成了规定的课程。函授仅仅三年，所以我非常珍惜时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

　　有人把函授学员读书的'目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把我要走的路走得更好，更充实！

　　虽然在职，但是我不满足与自己的知识，我利用业余时间参加了函授，希望不断的学习和完善自己，让自己能够更加的胜任自己的工作。三年来，在自己的勤奋学习和社会实践下，在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

　　思想认识方面：在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

　　专业技能：我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？三年的函授，我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。

　　本科函授生自我鉴定 2

　　在科技知识高度发展的今天，各个企业都在进行用人制度改革，知识、才能似乎可以改变一切，为了适应这种社会环境需要，也为了提高自己的工作水平和业务能力，我报名参加了20xx年成人高考，并考取xx科技大学，开始了三年的专科学习，通过函授学习，我感觉自己各方面都有较大的提高。我在函授期间，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，在政治思想方面，拥护中国共产党的领导，热爱自己所从事的煤炭事业。

　　三年时间的函授学习，从时间上讲很是短暂，加上平时工作的任务颇多、事务繁重，但是我正确理顺了学习和工作的时间安排，珍惜面授的时间，上课时候，保持学生时代的'作风，不迟到，不早退，认真听讲，做好笔记，按时完成作业，有问题就及时和老师探讨。一份耕耘，一份收获，我充分利用自己空暇时间，阅读书籍，努力学习煤矿开采技术等专业书籍，面对每学期考试，我都取得很好成绩，这样的学习过程，使我在工作岗位中受益很多，我自己知识面扩大了，思维空间拓展了，工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境，感觉老师的辛苦栽培和教导。

　　在我工作中，我把我学到得知识系统的归纳，科学有效的结合现在的工作岗位，充分发挥理论和实践应用的结合，这样我的个人素质也提高了，业务能力也提高了。特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》、《计算机基础》等知识，使我在工作中得到更多应用空间，今后，我将继续进行有针对性地学习。毕竟，知识是提高人修养的基本途径，也是时代的需要。

　　本科函授生自我鉴定 3

　　函授学习生活即将结束，这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历，培养了我对财会职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。

　　学习上：

　　通过函授四年的.努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程，我掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计算化软件，并能熟练操作办公软件（如word、excel）并运用到财务工作中。

　　思想上：

　　我力求上进，关心时事，拥护党和国家的方针政策，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素质。

　　生活上：

　　我严于律已，宽于待人，坚持原则，敢于批评与自我批评，培养了很强的生活自理能力，性格开朗，诚实守信，谦虚好学，有责任感和集体精神。

　　本科函授生自我鉴定 4

　　随着最后一门课程的合格，近四年的会计专科自考就要结束了，回首这段难忘的日常学习经历，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下方从几个方面给自我作一个毕业鉴定：

　　一、思想品德

　　通过思想政治课程的日常学习，使我树立了更加正确的世界观、人生观，有了更加明确的价值取向。我有良好的道德修养，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线、方针、政策。日常学习之余关心国家时事政治，乐于奉献，除此之外我遵纪守法，尊老爱幼，乐于助人。我将继续在今后的生活中不断净化思想，提高品德。

　　二、日常学习体会

　　自学是一种枯燥的日常学习过程，我没参加任何辅导班，17门课程的日常学习全凭刻苦的钻研，不懂的地方就问身边的朋友、同事，直到弄懂为止。我是一名从事会计工作的考生，专业课程的日常学习我将很多知识与实际工作的业务联系起来，使我获得了事半功倍的日常学习效果。自学是一个需要持久耐心的日常学习，不能三天打渔，两天晒网，否则只会前功尽弃。我认为只要确定了目标，只要自我勤奋、努力+坚持不懈+正确的`方法，最终必须能够实现目标。

　　三、工作表现

　　我是一名在职的自考考生，我热爱自我从事的会计工作，工作上能踏踏实实、勤勤恳恳。通过会计专科所有课程的日常学习，使我的会计理论知识得到了极大的丰富，并运用到实际工作中，提高了工作效率，工作得到了领导的肯定和赞许。

　　近四年的自考提高了我的思想道德文化修养，使我对自学日常学习方式有了更深的体会和感受，学以致用，提高了我的工作效率。这些即将成为过去，将作为一笔财富珍藏在我心中。

　　在今后的工作生活中我将继续日常学习，持续不断的提高自我。

　　本科函授生自我鉴定 5

　　本人在大学四年的学习过程中，我不断挑战自我，充实着自我，与时俱进，全面发展自我各方面应具有的潜力。

　　在学习中，我认真学习专业课，刻苦钻研，学习成绩优异，曾荣获两次一等奖学金，一次二等奖学金，一次三等奖学金，亦荣获"优秀学生"荣誉称号。勤奋学习结合着社会实践，使我具有较强的学习潜力和分析处理问题的潜力，此外，还具备计算机的基础知识，兼修经济学，企业管理等相关的专业知识。

　　在思想上，我积极进取，有较高的思想觉悟，与时俱进，关心国家大事。

　　在生活中，我活泼开朗，做事耐心，乐观向上，时常与老师沟通交流，与同学相处融洽，乐于助人，善于听取他人意见，集思广义，有较强的职责心及良好的人际关系，交友面广，有较好的.沟通潜力。

　　我认识到自身还有许多要学习的地方，所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习，使自我更加全面发展。

　　具有一定职业发展前景，有助于本人提升相关专业技巧。

　　本科函授生自我鉴定 6

　　本人在过去的几年大学生涯当中，付出了很多努力，对自身各方面也是比较看好，我一直都觉得提高自己的方式有很多，不断的吸取工作经验，对自己有比较客观的认识是非常重要的，即将毕业了，虽然在专业知识方面，自己所积累的还远远不足，但是我相信接下来的工作我一定会做的更好。

　　我现在回想起来的时候，还是感觉非常有必要的，就业之际，我也非常渴望能够得到锻炼，我希望在接下来的工作当中，发挥出自己更多的能力，作为一名毕业学生，我想个人能力的提高面对工作的时候才能够更加的有信心，这一点是毋庸置疑的，当然，这段时间以来我也在认真的做好自己分内的事情，我一直都相信专业水平是可以在很大程度上面得到落实的，对于这些我一直都很积极，首先我是一个有责任心的人，在学校的时候我担任班级的学习委员，我积极的落实好老师交待的任务，团结同学，在很多方面我都是保证了自己足够的优秀。

　　以后步入工作当中，我更加相信自己有能力把自己的工作做好，为公司提供更多的价值，这对我是一件很有意义的事情，我也感激在工作能力上面自己的进步，作为一名毕业学生，还是需要对自己有比较客观的看待，我相信未来还是会有更多机会等着我，现在也到了毕业的关键时期，这让我感觉非常的有动力，当然很多方面我都是希望能够做的更加有意义，作为一名毕业学生，我一直都感觉工作能力上面我是有很多需要调整的.，我吸取工作经验，始终都维持好一个积极的心态，让自己能够从中获取更多的经验。

　　过去大学几年我自认为自己的专业知识掌握的还算全面，当然我也清楚在实践工作当中，肯定是有更多东西是我需要学习的，这一点我不会怀疑，并且我会虚心的端正好自己的心态，认真的做好自己的事情，在xx大学的几年，我真的感觉非常的开心，我也愿意付出更多的时间和精力，以后努力的成为一名优秀的员工，为社会做出贡献，大学几年我也有不足地方，我能够很客观的看待自己的情况，也能够从中得到更多的锻炼，我也非常清楚接下来自己需要努力的方向，这给我的感觉是很有意义的，时光匆匆，但是我觉得我应该要摆好心态，对自己更加有信心一点。

　　本科函授生自我鉴定 7

　　20xx年，我通过了成人考试。这两年来，我一直以积极的热情投入到学习中，顺利完成学业。作为一名在职的会计师，这门实践课程对我很有帮助，所以我珍惜这个难得的学习机会。

　　在过去的两年里，这一系列的学习课程不仅巩固了我对财务会计各方面的理论知识，而且总是引导我对财务会计实际操作能力的规范化，使我始终保持严谨的态度，尽可能地将所学应用到工作中。通过扎实的“会计制度分析”、财务报表分析、审计案例研究《审计案例研究》、《投资分析》、国民经济核算《国民经济核算》、《高级实务会计》等。我掌握了本专业必要的理论知识和实践应用技术，进一步加强了计算机应用能力的培养，能够熟练运用计算机技术编辑一系列财务报表，更好地从事会计工作。在新世纪快速发展的时代，需要新的人才。需要具有创造性思维、专业知识和团队工作能力的创新人才。在会计本科课程学习期间，老师还为我们创造了许多团队合作平台。学生们一起讨论和做家庭作业，大大改善了我的公共关系、人际关系和团队合作。

　　在汕头电视广播大学学习期间，是我大专毕业后和工作后的另一个转折点。让我明白，面对当今社会的竞争力，只有不断吸收更多的.知识，我的思想才能得到更高的提高，我才能有更高的“资本”去奋斗。

　　我的人生标准是：实事求是，努力攀登更高峰。我最大的特点是：勇于拼搏，努力工作，有敏锐的洞察力和细心。在实际工作中，要注意树立强烈的奉献精神、高度的责任感和团队精神。

　　本科函授生自我鉴定 8

　　四年的学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

　　我有良好的道德修养，并有坚定的方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和助他人！

　　由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获几年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更的进步提高。

　　在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了家的一致肯定。学习认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中，而且利用课余时间自学了办公软件非专业的知识，考取了语言等级证书。

　　现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学蚀克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的.学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！经过四年的学习，我在各个方面都取得了较的成绩，基本上实现了我的目标，相信本人的能力能使用社会的需要，并为社会作出贡献。

　　本科函授生自我鉴定 9

　　大学四年中在老师的悉心指导下，我刻苦，认真，努力，不断充实自我，为我踏入社会打下了坚实的基础。

　　在校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正学习的态度，认真地对待学习。通过大学四年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程，我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点和工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能熟练office系列办公软件（如word、excel）。

　　在思想品德上，我能和同学友好相处，尊敬师长，乐于助人。

　　在工作上，我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感，做事尽心尽责，并能做到，事后认真总结。大学期间，平常会参加一些课外活动，例如打打羽毛球，爬山等等。

　　假期期间，我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高，团队合作精神和竞争意识得到进一步加强，也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课，与同事合作愉快，并且虚心向前辈学习，自己的工作能力得到了领导的认同，给予我了鼓励，更是肯定。

　　我的性格：亲和力强、谦虚、细心、开朗，由于性格特点，我不能是孤胆勇士，而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量，一个人能力是有限的只有在团队里，才能发挥无限的潜能。

　　“逝者如斯夫”，大学生活固然是美好，但我的.未来并不在这里。大学只是我学业的一个终点，也是我人生的另一条起跑线，所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生，都会有一个重新学习的过程，在工作的这条起跑线上努力奔跑。